兒童節(jié)作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文6篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)作文 篇1
今天是六·一兒童節(jié)，我們學(xué)校根本沒(méi)有放假，也沒(méi)有玩的時(shí)間。
下午最后一節(jié)是體育課，老師讓我們?cè)诮淌依锟措娨暋懽鳂I(yè)。老師一開(kāi)始進(jìn)教室的時(shí)候有三位同學(xué)在那里玩，其他的同學(xué)都在座位上寫作業(yè)，那三個(gè)人被老師看見(jiàn)了，老師讓那三個(gè)在外面玩的人罰站。江錦鴻對(duì)著同學(xué)們做鬼臉，有人告訴老師，老師讓他到小屋站著，可他非要蹲著。過(guò)了幾分鐘，老師才讓三位同學(xué)回來(lái)。老師給我們放電視，教室里吵吵鬧鬧，老師也沒(méi)有說(shuō)我們。看電視的時(shí)候，我的作業(yè)快寫完了，我把文具、書(shū)平等收拾好就開(kāi)始看電視了。
今天我不開(kāi)心，下次過(guò)六。一的時(shí)候我希望能放假。
如果六。一讓我當(dāng)家，我會(huì)這樣做：先讓老師給我們布置一些作業(yè)，桌子上有很多零食，有的人吃著東西，寫著作業(yè)；有的把東西放到桌洞里，等寫完作業(yè)再吃；還有的人把零食放到書(shū)包里回家和家人們一起分享。這是上午做的事情，下午我們一起打鬧，把桌子都放在小屋屋里，這樣打鬧地方就大了。可還有一個(gè)條件，就是不能有任何傷害。怎么樣都可以，就是在地上爬都沒(méi)事，我們玩到晚上八點(diǎn)多鐘才回家。
這才是我想過(guò)的六·一兒童節(jié)，我很向往！
兒童節(jié)作文 篇2
今天是一個(gè)令人興奮的日子—我們期待著兒童節(jié)的很長(zhǎng)一段時(shí)間！
六月是百花齊放的一月，六月是百花爭(zhēng)艷的一月，六月是讓大家一個(gè)歡快的一月，六月中國(guó)也是需要我們可以期盼的一月。“六一兒童節(jié)”更是對(duì)于我們自己期待很久了的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天，我們通過(guò)舉辦北京六一聯(lián)歡會(huì)。這時(shí)如果我們教師就可以進(jìn)行穿著方式各式各種各樣的服裝，在臺(tái)上為大家學(xué)習(xí)表演這個(gè)節(jié)目，我們的笑容更加燦爛的綻放；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們和伙伴關(guān)系一起生活開(kāi)心的玩著，開(kāi)心得像一朵朵高興的小花；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們學(xué)生盡情游戲玩耍，隨著風(fēng)舞蹈……歡快的歌聲從很遠(yuǎn)距離很遠(yuǎn)的地方文化傳來(lái)，因?yàn)樵诮裉欤澜绲男∨笥褌冎g都會(huì)和我們國(guó)家一樣健康快樂(lè)。現(xiàn)在，就連一些小花、小草也和我們老師一起同慶這歡快的“六一兒童節(jié)”。
今天是我們快樂(lè)的一天，讓我們一起度過(guò)這快樂(lè)的一天吧！！
兒童節(jié)作文 篇3
“六一”兒童節(jié)到了，這天我個(gè)性興奮。因?yàn)槲乙蛬寢屢积R到步步高商場(chǎng)去參加慶“六一”的活動(dòng)。到了那里，我們就立刻向三樓跑去，因?yàn)槟抢镉胁轮i語(yǔ)的活動(dòng)，此時(shí)只見(jiàn)幾根線上吊著一張張謎語(yǔ)字條，明白的人就把它扯下來(lái)，交到服務(wù)臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想，但怎樣也猜不出來(lái)，還就是媽媽歷害，最后猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。當(dāng)時(shí)我就心急如焚的跑過(guò)去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說(shuō)了一句話：“這個(gè)謎語(yǔ)別人已經(jīng)猜過(guò)了，無(wú)效”。當(dāng)時(shí)我十分失望，幸虧媽媽說(shuō)：“只就是游戲嗎，不要放在心上”。我聽(tīng)了這句話感覺(jué)好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。之后我們又向書(shū)屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了進(jìn)去，哇！一排排書(shū)柜上，放著一本本整整齊齊的書(shū)，我看見(jiàn)那里看書(shū)的人很多，心想：這書(shū)里的知識(shí)就應(yīng)很豐富，于就是我便聚精會(huì)神看起書(shū)來(lái)，從書(shū)中我學(xué)到了很多知識(shí)。我還看了我平時(shí)最喜愛(ài)的《迷宮大全》和《找不同》，它們二本書(shū)能夠考我們的眼力和機(jī)靈，《哆啦A夢(mèng)》也很好看，因?yàn)檫@篇小說(shuō)發(fā)揮了它的想像力。
在回家的路上，我心想：這天真快樂(lè)！
兒童節(jié)作文 篇4
五月三十一日中午吃過(guò)午飯，媽媽就急匆匆騎車帶著我離開(kāi)了家。
一會(huì)兒就到了今世緣酒店，媽媽不是剛吃過(guò)飯嗎，來(lái)酒店干什么？媽媽也不理我，拽著我就進(jìn)去了。哎呀！里邊好漂亮呀，舞臺(tái)上鋪著大紅地毯，掛滿了好多彩色的氣球，棚頂上還懸掛著許多彩燈，大屏幕上寫著‘放飛夢(mèng)想，童心飛揚(yáng)。耶，我一下就明白了原來(lái)是帶我來(lái)觀看幼兒園的慶六一演出，園長(zhǎng)阿姨給我安排了個(gè)座位坐好。
我坐在椅子上，看著家長(zhǎng)們帶著小朋友陸陸續(xù)續(xù)的都來(lái)了，我心想，怎么還不演呢！就在我正著急的時(shí)候，四個(gè)老師帶著四個(gè)小朋友走上臺(tái)，她們說(shuō)：小太陽(yáng)幼兒園文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
首先上場(chǎng)的是一群特別小的小朋友，他們跳的是椅子舞，小朋友們的隊(duì)形變化多樣，手眼協(xié)調(diào)一致，動(dòng)作還能跟上音樂(lè)的節(jié)拍呢。呀！在看他們身后的大屏幕也跟著節(jié)目滾動(dòng)著相應(yīng)的畫(huà)面。真是太精彩啦！掌聲熱烈的響起來(lái)！
就在這時(shí)，一個(gè)小主持人報(bào)幕說(shuō)：下面請(qǐng)欣賞《中國(guó)龍》，我把雙手使勁地拍起來(lái)，一群小朋友舞著一條金色帶紅邊的大龍走上臺(tái)來(lái)，前邊一個(gè)小朋友舉著一個(gè)紅色圓球，只見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的大龍上下翻騰，一曲一伸，搖頭擺尾，再看臺(tái)下園長(zhǎng)阿姨用手勢(shì)指揮著臺(tái)上的小朋友的每一個(gè)動(dòng)作，臺(tái)下的觀眾不時(shí)的`響起陣陣掌聲，歡呼聲。太精彩啦！
接下來(lái)表演的節(jié)目有花樣籃球，非洲鼓、扇子舞等， 我一直坐在凳子上觀看，就連廁所也沒(méi)去，因?yàn)榕洛e(cuò)過(guò)精彩的節(jié)目。
演出結(jié)束后，家長(zhǎng)帶小朋友都走了，我才感覺(jué)挺累，再看看媽媽和幼兒園老師們都累的坐在了舞臺(tái)上。當(dāng)老師真辛苦呀，我們要學(xué)會(huì)感恩我們的媽媽，感恩我們的老師。今天我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的不一樣的兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)。我和爸爸一起去左海公園玩。我們先去海底世界。海底世界里有海龜、鱷魚(yú)，還有奇形怪狀的魚(yú)。我們觀看了海獅和海豹的表演。它們表演的節(jié)目很精彩，有海豹頂球、海豹救娃娃、海獅套圈等。我們還參觀了貝殼館。那里有各種各樣貝殼做成的動(dòng)物模型，有尼莫、海豚等等。爸爸給我買了一個(gè)可以吹的海螺。我一路上吹著海螺，心里快活極了。
我們又去了孔雀園。那里的孔雀真多呀!它們的羽毛十分美麗。最引人注目的是它們羽毛的最上端，就像嵌著一顆亮晶晶的寶石。
回家的路上，我拿著爸爸送給我的一根孔雀羽毛，心想：
“要是每天都過(guò)六一兒童節(jié)，那該有多好!”
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