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    六一作文

    時(shí)間:2022-10-22 14:35:37 兒童節(jié) 我要投稿

    有關(guān)六一作文九篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的六一作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)六一作文九篇

    六一作文 篇1

      隨著六一節(jié)的到來(lái),六一聯(lián)歡會(huì)在熱烈的掌聲中開(kāi)始了。

      當(dāng)那璀璨的燈光亮起時(shí),一隊(duì)整齊的隊(duì)伍緩緩走上臺(tái)來(lái);他們身穿統(tǒng)一的校服,紅領(lǐng)巾整齊地佩戴在脖子上。原來(lái)他們是學(xué)校的歌唱隊(duì)。正在這時(shí),一真熟悉的音樂(lè)響起,他們像一群美麗的百靈鳥(niǎo),委婉地唱起那動(dòng)聽(tīng)的校歌,也讓我情不自禁地輕輕哼起來(lái)。

      音樂(lè)結(jié)束,隨之而來(lái)的是穿著一件白如雪短裙的小演員,在柔美的音樂(lè)中,她跳起優(yōu)美的芭蕾舞,像一只美麗的白天鵝。突然,燈光一暗,我緊張地看著,以為出了什么狀況,就在那一秒鐘,燈光又亮起來(lái),我驚奇地發(fā)現(xiàn)小演員的裙子變成了褲子,柔美的音樂(lè)變成了激起彭拜的爵士舞曲,小演員的動(dòng)作已不再那樣柔美,而是那么奔放。當(dāng)小演員謝幕的時(shí)候,大家都拍手叫好。

      節(jié)目真是一個(gè)比另一個(gè)精彩,要說(shuō)最精彩的是魔術(shù)表演:魔術(shù)師從容不迫地走上舞臺(tái),禮貌地鞠了一個(gè)躬,讓現(xiàn)場(chǎng)增加了許多神秘的氣氛。然后脫下帽子輕輕地拍了拍,示意沒(méi)有東西;接著只見(jiàn)他在空中畫(huà)了一個(gè)奇妙的圓圈,說(shuō)道:"見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!”我滿懷期待的心情,見(jiàn)他從帽子里掏出許多糖果,我大吃一驚!又看他將糖果扔進(jìn)“觀眾席”里,“觀眾”爭(zhēng)先恐后地?fù)屘枪械膹囊巫由咸饋?lái),有的豪邁地?fù)湎蛱枪?.....

      聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我才戀戀不舍地回家。

    六一作文 篇2

      媽媽還是像往常一樣的問(wèn)我:“你喜歡什么玩具?媽媽給你買(mǎi)。”我說(shuō):“媽媽我不要玩具,我要自己做手工。”媽媽驚訝的問(wèn):“你為什么不要玩具?你這么乖,媽媽給你買(mǎi)吧。”我搶著說(shuō):”我知道您和爸爸掙錢(qián)很辛苦,做手工雖然很困難,但成功之后就會(huì)很快樂(lè),因?yàn)檫@是我自己做的呀。”媽媽聽(tīng)完我講的話,緊緊地抱著我,說(shuō)我是個(gè)懂事的好孩子。

      這件事告訴我們,過(guò)節(jié)不一定要買(mǎi)禮物,自己動(dòng)手做也很好,既省錢(qián),又可以從中得到樂(lè)趣,這不是更好嗎!

      寶貝,睡吧,天,已經(jīng)黑了,很黑

      閃電撕開(kāi)的口子,已經(jīng)縫好了,

      不用擔(dān)心雨闖進(jìn)來(lái)。不用

      我守在你夢(mèng)的邊緣,用我的根護(hù)住你

      我的和黑夜的。唯一的蠟燭

      冰涼的手你的床明凈如波,風(fēng)把云藏得很好。

      明天來(lái)和你游戲在深深的水里,

      睡吧,寶貝,已經(jīng)應(yīng)聲而落,門(mén)環(huán)上舊油漆

      虹橋,還湖里飲水,這么多年后

      我又見(jiàn)到你,這個(gè)深秋岸邊,

      寶貝,我抱著你河水抱著游泳魚(yú)

      我心象倫敦五月云

      陽(yáng)光起舞霧散后

      河流給芳草讓路,一如當(dāng)初我放你,出走

      你圓潤(rùn)臉龐面對(duì)著整個(gè)秋天發(fā)呆,

      就象我面對(duì)著,你發(fā)呆

      閉上眼睛我都能想起,那個(gè)午后傳達(dá)芬芳,

      細(xì)雨,午后,你漲紅了臉

      陽(yáng)光恣意手呵你盛開(kāi)湖上

      而今夜月光已經(jīng)有些涼了,隔著垂柳,所以,

      回憶有些長(zhǎng),也有些憂傷,寶貝

      睡吧,我蓮用你睡,透明睡

      美麗睡讓我睡和你一樣,讓云藍(lán)一點(diǎn)

      讓鳥(niǎo)回到自己巢讓干裂唇再次柔潤(rùn)

      寶貝睡吧,寶貝,睡吧,睡吧!

      在回家的路上,我心想:今天真快樂(lè)!

      金色的童年,美麗的鮮花,我和全世界的小朋友一起迎來(lái)了20xx年的“六一”兒童節(jié)

      5月30日早上,高老師讓我們排好隊(duì),去大操場(chǎng)集合。

      聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始,第一項(xiàng)是一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式。他們?cè)陉?duì)旗下宣誓,一定要好好學(xué)習(xí),好好工作,於校長(zhǎng)還講了一些祝福詞。接下來(lái)是文藝匯演。兩個(gè)小主持人宣布文藝匯演正式開(kāi)始。首先是五年級(jí)的詩(shī)朗誦。內(nèi)容是:一位男青年教師,在地震之時(shí),用自己的血肉之軀,救出了四名學(xué)生。朗頌時(shí),他們飽含深情,在場(chǎng)的同學(xué)都淚流滿面。然后是四年級(jí)的小合唱。在地震后,死了多少同胞,同學(xué)們站成一個(gè)心形,手舉千紙鶴,嘴里唱著歌曲《生死不離》,催人淚下,就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也深受感動(dòng),停在大樹(shù)上,欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。

      接著,三中的大哥哥還有大姐姐給我們表演了傳統(tǒng)的黃梅戲和時(shí)尚的街舞。

      最后,幼兒園的小朋友表演了精彩的“我是小小足球員”

      文藝匯演結(jié)束了,可是同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。

    六一作文 篇3

      今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)榻裉焓菍儆谖覀冃∨笥炎约旱墓?jié)日,學(xué)校也給我們安排了一個(gè)特別節(jié)日禮物——星星游園會(huì)。

      早上我一進(jìn)教室,明顯感覺(jué)到了不同。沒(méi)有了往日緊張的氣氛,每個(gè)同學(xué)臉上都露著輕松愉快的微笑。這時(shí),我看見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)嘴里含著棒棒糖,我疑惑地問(wèn):你們?cè)趺炊加邪舭籼牵膩?lái)的呀?不知是誰(shuí)冒了一句,是袁航的,好像只剩下3根了,你快去搶吧!于是我飛快地跑到袁航那里,笑嘻嘻地對(duì)他說(shuō):好同學(xué),你還有棒棒糖嗎?我可喜歡吃了。有,當(dāng)然有,等著,我給你拿。只見(jiàn)他在剩下的三根棒棒糖里挑了一下,選了更香醇牛奶味的給了我,我接過(guò)幫幫糖,連連道謝,也加入到了棒棒糖隊(duì)伍中了。

      很快,游園會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們像一群守候已久的獵人,各自奔向了目標(biāo),我也不例外。我第一個(gè)沖向得是階梯教室,因?yàn)槲沂紫认氲浇o爸爸媽媽換一個(gè)禮物,階梯教室的禮物最多,也最齊全。可是當(dāng)我抵達(dá)階梯教室時(shí),媽呀,人真多啊!平時(shí)若大的教室好像一下子變小了一樣。我好不容易擠了進(jìn)去,環(huán)顧了一下禮品區(qū),好可惜,沒(méi)有找到適合爸爸媽媽的禮物。可既然進(jìn)來(lái)了,總不能空手而歸吧,于是我選擇了包裝最好看的小黃人顆粒積木。小心翼翼地把我第一個(gè)戰(zhàn)利品放進(jìn)書(shū)包,整頓一下裝備,蹦蹦跳跳地奔向了另外的戰(zhàn)場(chǎng)。

      很快,書(shū)包里的禮品越來(lái)越多,游園會(huì)結(jié)束的時(shí)間也慢慢臨近了,為什么美好的時(shí)光總是那么短暫呢?

      謝謝老師,學(xué)校給我們安排了這么開(kāi)心,有趣的活動(dòng),能吃又能玩,太哈皮了!

    六一作文 篇4

      今天是個(gè)令人興奮、高興的日子,是同學(xué)們期盼已久的日子,也是每個(gè)班級(jí)經(jīng)過(guò)不懈努力,為這一天表演的日子。想必大家已經(jīng)猜出來(lái)了吧?沒(méi)錯(cuò),今天就是“六一”兒童節(jié)!

      踏入學(xué)校的大門(mén),熱鬧的氣氛撲面而來(lái);蔚藍(lán)的天上飄著幾朵落單了的白云,似乎找不到自己的同伴了零碎地在天上獨(dú)自散步;陽(yáng)光火辣辣地烤著大地,同學(xué)們都有氣無(wú)力地在樓道里乘涼。同學(xué)們有的抬著板凳,有的拿著準(zhǔn)備的水果遞給大家,有的還笑嘻嘻地和伙伴聊天。

      我們都坐在院子里,等待“六一”兒童節(jié)的節(jié)目開(kāi)始。突然,主持人拿著話筒,走上了舞臺(tái),讀起手里的臺(tái)詞。我無(wú)聊透了,突然,也不知道主持人說(shuō)了些什么,只知道節(jié)目開(kāi)始了。

      我注意力集中起來(lái),聚精會(huì)神地觀看起節(jié)目來(lái)。每個(gè)班級(jí)表演的節(jié)目都各不相同。有的是舞蹈,有的是樂(lè)器演奏,還有的是合唱等。我看了一會(huì)兒,心想:為什么大多數(shù)節(jié)目都是歌舞呢?讓我甚至還打起了哈欠,沒(méi)什么意思啊。突然,我看到眼前的節(jié)目,精神為之一振。是什么節(jié)目呢?原來(lái)是武術(shù)表演,我想起自己以前也練過(guò)武術(shù),可惜后來(lái)再?zèng)]練過(guò)。我對(duì)武術(shù)看得入了迷,手掌都快拍麻木了。開(kāi)始是學(xué)生們打拳,打一拳就大吼一聲,看的同學(xué)們連連叫好。接下來(lái)他們退場(chǎng),兩個(gè)年級(jí)稍大一點(diǎn)的同學(xué)翻著跟頭,手里拿著棍入場(chǎng)了。他們倆耍起棍來(lái),“啪啪”一點(diǎn)兒也不比孫悟空差,太精彩了!最后,武術(shù)教練手拿大刀入場(chǎng),各種高難度動(dòng)作,一個(gè)字:“酷”、兩個(gè)字:“真酷”、三個(gè)字:“酷呆了”。武術(shù)表演結(jié)束了,學(xué)校里響起了震耳欲聾的掌聲。看來(lái),同學(xué)們一定和我一樣很喜歡武術(shù)。

      還有一個(gè)節(jié)目也令我過(guò)目難忘,就是一個(gè)搞笑節(jié)目,全是老師表演。舞臺(tái)上安了一面“墻”,老師們的頭從“墻”上的洞里伸出來(lái)裝扮成小矮人,做出各種搞笑的動(dòng)作,令我們哈哈大笑。

      這個(gè)“六一”兒童節(jié)給我們留下美好的回憶,同學(xué)們的笑聲似乎還久久回蕩在校園里,讓我們無(wú)憂無(wú)慮、自由自在地開(kāi)心玩耍!

    六一作文 篇5

      我的六一節(jié)實(shí)在是太特殊不過(guò)了,從上了一年級(jí),幾乎每一次的六一節(jié)都是給同學(xué)過(guò)生日,可這次卻不一樣。

      “六一節(jié)兒童到啰!”一大早起床我就興奮的不得了。打開(kāi)電視機(jī),邊吃早餐,邊看我愛(ài)看的偵探電視劇:名偵探柯南真人版。對(duì)于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō),看偵探電視劇心里難免會(huì)有些害怕。我就吃了這么一頓早餐,出了一身冷汗。媽媽在每個(gè)節(jié)日的'第一天都會(huì)大發(fā)慈悲,免我不用做作業(yè),今天的任務(wù)就是:玩。一吃完早餐就接到了七大姑八大姨的電話。不用猜,肯定是出去玩的事兒。果然不出我所料,還真是去玩兒呢。最后我們一致決定去:少年宮。我和哥哥姐姐弟弟坐車(chē)一路顛簸到那。我們一進(jìn)去,享受著空調(diào)帶給我們的快樂(lè),吹著空調(diào),煩惱沒(méi)掉。首先,我們做一個(gè)像纜車(chē)一樣的車(chē),這個(gè)車(chē)帶著我們回到了公元幾百年前(說(shuō)得離譜了點(diǎn))。還給我們講述了最早的發(fā)電,水等工廠。還說(shuō)了太空的一些知識(shí)。就這樣纜車(chē)帶著我們轉(zhuǎn)了一圈。媽媽原來(lái)想帶著我們?nèi)タ措娪埃上痹诙潭痰囊环昼妰?nèi),可以說(shuō)是搶光了。可我們并不沮喪,跑到三樓,看其他一些發(fā)明的東西。這些發(fā)明的東西都是關(guān)于科學(xué)的,而我卻對(duì)科學(xué)一竅不通。只覺(jué)得好玩,并不懂研究。了解了一些以前的著名科學(xué)家。我們有飛奔下樓。別看我們只玩了一小會(huì)兒,待得時(shí)間可長(zhǎng)了。我們上了車(chē)以為就這樣沮喪的回家了。突然車(chē)往另一個(gè)方向開(kāi)去了。我們很納悶,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀冞@是去哪兒啊?”媽媽說(shuō):“把你們給賣(mài)了。”一聽(tīng)這口氣就知道是假的了。姑姑為我們揭秘了,說(shuō):“卻橫崗找你妹妹玩兒。”我一聽(tīng)又有得玩,心情立馬好了一億倍。我妹妹的小區(qū),我是摸不著地,簡(jiǎn)直跟迷宮一樣,走著走著你就出不去了。玩著玩著,不知不覺(jué)得到了十二點(diǎn),今年的六一兒童節(jié)到此結(jié)束。

      真是夠快樂(lè)的!

    六一作文 篇6

      雖然“六一節(jié)”早已過(guò)去,可那一天,我也還歷歷在上目,從沒(méi)忘記過(guò)。

      那一天早晨,我比以前還要起的早,6:00就起床了,換好倪老師叫我們穿的金黃色裙子,迅速吃好早餐,背起書(shū)包,奔向?qū)W校……

      到了教室,我在我的座位上坐了下來(lái),從書(shū)包中拿出書(shū)本,便看起了書(shū)。誰(shuí)知,徐老師走進(jìn)了教室,小聲跟倪老師說(shuō)了幾句話,然后對(duì)我們說(shuō):“還剩十幾分鐘,我講一下《實(shí)驗(yàn)班》和《預(yù)習(xí)單》,然后你們做。”全班同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息都很不高興,但還是聽(tīng)徐老師講著……開(kāi)始做著題目,同學(xué)們都在奮筆疾書(shū),快速地寫(xiě)著,想著快速完成作業(yè),1分鐘、2分鐘、3分鐘……只聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō):“請(qǐng)三-六年級(jí)下樓。”我們便加快速度,沖到門(mén)口,安安靜靜地下了樓,雖然大家表面上都很安靜,嘴上并沒(méi)有說(shuō)有激動(dòng),可心里卻早已激動(dòng)的飛到天上去了,到了體育館,我們開(kāi)始化妝,因?yàn)槲覀兌家硌荨?/p>

      “六一節(jié)”的表演節(jié)目可真多啊,有空竹、班班有歌聲、合唱、舞蹈串燒……內(nèi)容很豐富呢。我最喜歡的節(jié)目就是成長(zhǎng)、班班有歌聲和舞蹈串燒了。“成長(zhǎng)”是由我們班的沈逸杰、孟茹菲唱的,還有四個(gè)同學(xué)在旁伴舞,我知道他們平時(shí)為了這個(gè)節(jié)目練得都很刻苦,唱歌唱得好聽(tīng),伴舞也跳得很好,真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”功夫不負(fù)有心人,得到了大家的喝彩,真讓人佩服。“班班有歌聲”是由我們班全體同學(xué)唱的,這個(gè)節(jié)目是我們排練了好久而且之前就獲過(guò)獎(jiǎng)的,所以每個(gè)同學(xué)都很自信也唱得很好。還有“舞蹈串燒”最好看了,是由403班的方嘉韻和?班唐心怡表演的,她們的舞姿是多么優(yōu)美、動(dòng)人啊。

      下午是長(zhǎng)畫(huà)卷,我們班個(gè)個(gè)同學(xué)變身成了“神畫(huà)手”,不一會(huì)兒長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷上一幅幅漂亮的圖畫(huà)呈現(xiàn)在我們面前,真是讓人歡喜、令人激動(dòng)啊!

      這個(gè)“六一節(jié)”過(guò)得可真豐富啊,雖然中途還有作業(yè)要做,有點(diǎn)點(diǎn)不情愿做作業(yè),但有學(xué)又有玩,老師們把每項(xiàng)活動(dòng)都安排得很精彩,所以我覺(jué)得這個(gè)“六一節(jié)”還是非常開(kāi)心,依然很難忘、快樂(lè)的!

    六一作文 篇7

      六年的小學(xué)生活,往事多如潮水。但我永遠(yuǎn)也忘不了三年前的“六一”!

      “預(yù)備————開(kāi)始!”我們6個(gè)同學(xué)歪歪扭扭地走了出去。我們正在玩“6人5足”呢!

      開(kāi)始,每個(gè)同學(xué)手握手,走得標(biāo)準(zhǔn)一致,既快又好。可到了后來(lái),同學(xué)們不知為何你跌一下,我摔一下,他倒一下,導(dǎo)致速度嚴(yán)重下降!我們互相對(duì)視了一番,點(diǎn)點(diǎn)頭,眼神里充滿了堅(jiān)定與信任。我們飛快地跑了起來(lái),別的組都驚呆了,都駐足觀望,直到我們拿了冠軍他們才回過(guò)神來(lái)。

      我們自信驕傲地走向了下一個(gè)比賽場(chǎng)地。這個(gè)游戲叫做“送珠”。很怪,但很好操作。由于上一輪快了點(diǎn),我們吸取了教訓(xùn),迅速拿起半個(gè)水管(每人半根),擺了一塊,像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的水槽,乒乓球在里面來(lái)回滾動(dòng)。我們每個(gè)人都緊緊地盯著它(如果乒乓球是活的話,一定嚇?biāo)懒耍?/p>

      終于把乒乓球全都送回了“家”,我們走向了一個(gè)場(chǎng)地,進(jìn)行了難玩指數(shù)5顆星的游戲——“傳送帶”。每次都會(huì)把紙弄破,但又不知有何方法能解決。

      雖然我們得了第二,但我們也是非常開(kāi)心的,這成為我最難忘的事。

    六一作文 篇8

      終于到六一了,我期盼已久的“夜宿書(shū)店”的活動(dòng)終于開(kāi)始了。

      我和媽媽來(lái)到文華書(shū)店,換好衣服后,坐在椅子上。這時(shí),從后臺(tái)走出一位主持人,她說(shuō):“接下來(lái),讓我們靜靜地欣賞這個(gè)節(jié)目——《青蛙與男孩》。”他們演得既精彩又認(rèn)真。劇演完后,臺(tái)下響起了一陣陣掌聲。主持人走上臺(tái)來(lái)說(shuō):“你們知道這部劇的作者是誰(shuí)嗎?”我們齊聲答道:“不知道!”“有請(qǐng)我們的作者蕭袤老師上場(chǎng)。”話音未落,只見(jiàn)蕭袤老師走上臺(tái)來(lái),我們拿著剛發(fā)的《青蛙與男孩》的書(shū),上臺(tái)找蕭老師簽名。老師還帶來(lái)了猜甲骨文的游戲。

      不知不覺(jué),就到晚上了。黃老師讓我們圍成了一個(gè)圓圈,然后拿來(lái)了三個(gè)包,教我們?nèi)绾未顜づ瘛J迨灏蚜慵贸鰜?lái),把支架一節(jié)一節(jié)地合攏,然后穿在四個(gè)鐵環(huán)里,最后把邊上的扣子一扣,就可以了。好了,去選帳篷吧!

      我選了帳篷后,奔向我的位置,按老師的要求搭好了帳篷。晚上,我聽(tīng)著故事,躺在自己的帳篷里,甜甜地睡了。

    六一作文 篇9

      六月一日的早上,我早早地起了床,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日,我早就盼著這一天呢!可是天不作美,好象準(zhǔn)給天空波了墨,老天爺黑沉沉的拉下臉來(lái),綿綿細(xì)雨如癡如醉地下著,又輕又細(xì),似千萬(wàn)條銀絲,像一幅沒(méi)有盡頭的畫(huà)卷從天空中飄落下來(lái)。

      我冒著雨來(lái)到了學(xué)校,塬來(lái)同學(xué)們也早早地來(lái)到了學(xué)校,大家坐在教室里高興地唱著歌,陳老師忙著給我們化妝,把我們打扮得更漂亮了。過(guò)了一會(huì)兒,我們搬著板凳到了操場(chǎng)上坐好,雖然小雨依然下著,但也擋不住我們興奮的心情,五顏六色的雨傘更是給節(jié)日增添了喜慶的色彩。慶祝‘六。一’兒童節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了,每個(gè)班級(jí)都表演了精彩的節(jié)目,我們班也表演了舞蹈“叁字經(jīng)”。大家都開(kāi)心極了,完全忘了雨天的煩惱。

      這一天,特別激動(dòng)的是:我加入了中國(guó)少先隊(duì),成了一名光榮的少先隊(duì)員,我還被評(píng)為叁好學(xué)生。這些成績(jī)都是老師教育的結(jié)果,我要更努力地學(xué)習(xí),以更優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。

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