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    六一節(jié)日作文

    時(shí)間:2023-01-01 13:06:01 兒童節(jié) 我要投稿
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    六一節(jié)日作文集錦15篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的六一節(jié)日作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    六一節(jié)日作文集錦15篇

    六一節(jié)日作文1

      六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,所以學(xué)校在上午讓我們?cè)诮淌依镒约焊慊顒?dòng),快來看看我們?cè)诟墒裁窗桑?/p>

      鏡頭一:看誰猜得準(zhǔn)

      在主持人一聲:“六一班隊(duì)活動(dòng)開始!”我們的第一個(gè)活動(dòng)開始了,游戲規(guī)則是請(qǐng)4位同學(xué)來喝飲料.讓大家來猜是誰喝到了果汁,我們根據(jù)4位同學(xué)的面部表情來確定,他們依次喝完了果汁,只要細(xì)心觀察我們能準(zhǔn)確地猜到,但要全部猜對(duì)那是不容易,只有屠雨翔一個(gè)人把問題全部答對(duì)了,看來他才是真正的:“神猜。”

      鏡頭二:貼鼻子

      當(dāng)主持人把同學(xué)的眼睛蒙上讓他們?nèi)ベN事先準(zhǔn)備好的道具的鼻子,有的貼在嘴巴上,有的貼在耳朵上,有的貼在眼睛上,還有的貼在外面,讓我們看了都捧腹大笑,而讓我們驚嘆不已的是能夠準(zhǔn)確地貼在鼻子上的同學(xué),好象他頭上長了眼睛似的。

      鏡頭三:擊鼓傳花

      小熊在我們之間傳來傳去,音樂停止后在哪個(gè)人手上,那個(gè)人必須表演節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,好不熱鬧……最后活動(dòng)在我和呂逸雯的一首<<陽光總在風(fēng)雨后>>結(jié)束了,而這次的班隊(duì)活動(dòng)也比以往的要快樂和開心!

    六一節(jié)日作文2

      盼這盼那,我們盼到了那喜慶的春節(jié),盼到了那元宵節(jié),盼到了那五一……度過了五一,終于盼到了我們期待的兒童節(jié)。到了學(xué)校,整個(gè)校園洋溢著歡快的氣息;到了教學(xué)樓,路過了一間間教室,學(xué)生們有說有笑;到了班級(jí),同學(xué)們:有的聽歌,有的好似在想象到時(shí)的景象,有的興奮的跳舞……上課了,校長演講完后老師發(fā)下零食,大家像沸騰的水一般,尖叫這像小兔子一樣一蹦三尺,當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己吵時(shí)就立馬把嘴捂住。接著小主持人在班中演講,突然,小主持人二號(hào)忘記了臺(tái)詞,大家先是一愣,然后像鴨子般嘎嘎嘎的大笑。

      同學(xué)們個(gè)個(gè)都“八仙過海,各顯神通”各種表演五花八門:有《少年》,有《學(xué)貓叫》,有《癩蛤蟆和小青蛙》……優(yōu)美的音樂洋溢在教室中。就是沒有表演的同學(xué)也沉醉其中,并邊吃零食邊像小猴子一樣專心舔著大拇指。這些歌曲隨便一首都能帶動(dòng)全場,就拿驚雷說吧,當(dāng)這首歌響起時(shí),同學(xué)們就情不自禁的搖擺雙手,雙腳蹦啊跳啊,個(gè)個(gè)唱著歌詞:驚雷這通天修為天塌地陷我紫金錘紫電說玄真火焰……隨著節(jié)奏來到高潮,同學(xué)也早已融入其中。

      時(shí)間像火箭一般速度越來越快,六一兒童節(jié)在不知不覺間就接近尾聲了,同學(xué)們隨依依不舍,單都無力回天。

    六一節(jié)日作文3

      六一是誰的節(jié)日?對(duì),是我們小朋友的節(jié)日,但是,為著六一,我們卻很辛苦。這兩天,每天都很吃力的排練這節(jié)目,每一次回家,同學(xué)們都是一個(gè)個(gè)汗流浹背。筋疲力盡,敢問老師,六一是誰的節(jié)日?

      同學(xué)們知道老師在暗地里不辭辛苦的為我們忙碌著,但在同學(xué)們的立場上,大家認(rèn)為這個(gè)六一節(jié)是變成了“魔鬼訓(xùn)練節(jié)”的。老師先前的態(tài)度很好,大家雖然很辛苦,但是心里卻很開心,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日是我們的。當(dāng)后來,一不小心跳錯(cuò)了,就會(huì)被老師馬上幾句,甚至,老師還打了起來,一個(gè)個(gè)胳膊上基本都有一個(gè)紅紅的手掌印。最好的,還是那群條啞語的,根本沒被老師罵過,跳錯(cuò)了,老師也就用緩和的語氣教一教。我們這第一批暗地里都說老師小心眼兒,我們罵的要命,他們倒好,嘿,都在休息,哼!老師怎么能這樣!六一是兒童的節(jié)日,是我們的節(jié)日,為了六一的節(jié)目我們都累成這樣了。

      回到了舒舒服服的家里,來到了我的博客中聽到了那首熟悉又優(yōu)美的歌——感恩的心,腦子里想到的卻是一幅幅排練時(shí)辛苦的場景。老師啊老師,您醒一醒吧!不是同學(xué)們說你不好,是你把心中的火氣全撒在了我們的身上啊!原來溫柔體貼的老師們?nèi)ツ膬毫搜剑。?/p>

    六一節(jié)日作文4

      “六一”我們的節(jié)日

      六月一日國際兒童節(jié)那天,我穿著鮮艷的裙子,興高采烈地到學(xué)校和同學(xué)們一起歡度我們自己的節(jié)日。

      一走進(jìn)教室,我聽見:“哦!六一節(jié)到嘍!”同學(xué)們都?xì)g呼起來。“是的、是的,六一到,六一到。”我在一旁大聲地喊道。等所有同學(xué)們都來以后,小主持人手持麥克風(fēng)用標(biāo)準(zhǔn)的普通話宣布:“六一節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始”。我向后面一看,哇,教室的天棚頂上垂掉著許多五顏六色的花串,好看極,再看前面的黑板,也被各種顏色的氣球掛的不識(shí)‘廬山真面目’,處處洋溢著喜慶氣氛。啊!今天的節(jié)目可真是豐富多彩,首先是團(tuán)體文藝表演,接下來有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的童聲獨(dú)唱,有舞姿優(yōu)美的集體和個(gè)人舞蹈;還有神秘的小魔術(shù),手帕里變山楂卷、剪不斷的毛線、撕不碎的手紙以及單手系扣等節(jié)目。

      表演結(jié)束后,我們開始品嘗每個(gè)同學(xué)自己帶來的小食品,有土豆條、旺旺仙貝、雪餅、巧克力威化餅、彩虹糖等等應(yīng)有盡有,一張巨大的桌子上全部擺滿各類‘美味’。

      說著、笑著、跳著、唱著,每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿快樂,在歡聲笑語中我們度過自己的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”。

    六一節(jié)日作文5

      今天是六一兒童節(jié),早晨我穿著新衣服高高興興的向?qū)W校跑去。

      雖然天空下著瓢潑大雨,雷聲隆隆,但是這大雨是壓不住我內(nèi)心的興奮的! 剛到學(xué)校,就看見五彩的彩旗像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士不怕風(fēng)吹雨打,毅然的.站那兒,守衛(wèi)著祖國;那大紅大紅的燈籠高掛在門前;教室里傳來了同學(xué)們的一陣陣談話聲和說笑聲。 我連忙朝教室走去,坐在自己的位置上,這時(shí)程老師走進(jìn)教室,大聲宣布道:“同學(xué)們,今天是六一兒童節(jié),在這里我祝大家兒童節(jié)快樂,為了讓大家歡快的度過你們最后一個(gè)兒童節(jié),我和汪老師一起為大家準(zhǔn)備了一個(gè)游戲——扔球。游戲規(guī)則是:每人手中拿一個(gè)乒乓球,將球投入前方的桶內(nèi),投中了可有獎(jiǎng)的哦!

      同學(xué)們爭先恐后的去老師那兒領(lǐng)乒乓球,當(dāng)然我也不例外,同學(xué)們排好對(duì)后便一一往桶里投球。“中了。”一名同學(xué)大聲歡呼道。接著,又一名,又是一名。輪到我了,我將球輕輕放開,用力向前一扔,球落入桶中,“中了。”我高大聲歡呼道。 放學(xué)了,我走在回家的路上,邊走邊想:這是一個(gè)多么愉快的六一節(jié)啊!

    六一節(jié)日作文6

      六一兒童節(jié)快要到了,我們每個(gè)人心里都很高興,因?yàn)檫@是屬于每個(gè)小朋友的節(jié)日,屬于全球小朋友的節(jié)日。

      為了迎接六一,我們?nèi)6紲?zhǔn)備了精彩的節(jié)目,要在六一那天表演給我們的爸爸媽媽看。為了讓父母看到自己秀的一面,每個(gè)人都勤學(xué)苦練。

      我們四段表演的是口風(fēng)琴演奏,不管風(fēng)吹日曬,只要一有時(shí)間,老師就會(huì)組織我們?cè)诓賵錾弦槐楸榫毩?xí),從隊(duì)形,到吹奏,再到舞蹈。老師不厭其煩地指導(dǎo)我們,糾正我們,就是希望我們做到。

      終于到了全校彩排的時(shí)間,可我們竟然在彩排時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小錯(cuò)誤,我真后悔,練習(xí)了那么久還出現(xiàn)錯(cuò)誤,真不應(yīng)該!

      六一馬上就要到了,我要更加用心些,到了表演的那一天,我要讓父母看到秀的我,讓他們?yōu)槲腋械津湴梁妥院?

    六一節(jié)日作文7

      今年的六一兒童節(jié)我感受到了好幾個(gè)第一。這是我第一次在學(xué)校過六一;六一第一次放一天假;我第一次與同學(xué)在六一這一天去爬山;我第一次爬到了山頂!

      今天是個(gè)好天氣,最適合出去玩了,我和賀語馨去爬翠華山。我們看了,走了天洞、風(fēng)洞和冰洞,走這些洞的時(shí)候我簡直就像來到了北極,特別是冰洞。我們又往上爬了一會(huì)兒,邊爬邊觀賞著美景,我覺得翠華山比清華山的風(fēng)景美。我們爬呀爬,竟然爬到了山頂,站在山頂上看,下面的風(fēng)景真是美不勝收。看著我們爬到山頂走過的路,讓我再次感到只要堅(jiān)持就能取得最后的勝利。

      我們開始下山了,雖然我的腿有點(diǎn)發(fā)抖,可是我還是高興的堅(jiān)持自己走下了山,到了山下,我們還在天池里劃了船,今天真是快樂的一天呀!

      六一兒童節(jié)像一艘滿載著歡樂的小船,載著我們駛向幸福的彼岸;六一兒童節(jié)像一座美麗的彩虹橋,小朋友們快樂地走在橋上。六一兒童節(jié),我愛你!希望全天下的小朋友都能過上快樂的六一兒童節(jié)!

    六一節(jié)日作文8

      今天,我和同學(xué)們度過了一個(gè)所剩無幾但很快樂的六一(這個(gè)六一遲到了!)。

      我們看完學(xué)校的節(jié)目,回到教室就開始我們的全班小聯(lián)歡了(秘密的)。同學(xué)們帶了各種各樣的自制面食:不同種類的餅、餅干、油條、麻花、丸子大家互相分享,送給老師,分給同學(xué)。雖然已經(jīng)吃過飯了,可還是吃的津津有味,肚子只要還有空就往里填。最受歡迎的就是張藝騰的比薩,在開餐后十秒鐘,比薩被一掃光。我的雞蛋餅銷售量也不錯(cuò),主要因?yàn)橄挠⒔軒臀掖驈V告。

      然后我們演節(jié)目。任柳依依和魯佳慧的相聲《滿腹經(jīng)綸》讓我們捧腹大笑,孫卓冉、戚羽彤說的《正反話》也很令人開心。一組和二組演唱的《最炫民族風(fēng)》、《我相信》都是大家很熟悉的流行歌曲,有激情的旋律讓我們情不自禁地一起唱起來,輪到我們組時(shí),我激動(dòng)得摩拳擦掌,我們排了三角隊(duì)形出彩的演唱了《我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)吧》。

      這一次六一,我們玩得非常盡興,期待下一次的精彩!

    六一節(jié)日作文9

      我們?cè)趯W(xué)校提前過了六一,那一天我們都非常高興,因?yàn)檫@是我們的節(jié)日。我最喜歡游園活動(dòng)這個(gè)環(huán)節(jié)了,玩游戲可以的獎(jiǎng)券,獎(jiǎng)券能換美味的零食吃。

      我們班的游戲是:喜從天降。游戲規(guī)則是用手上的環(huán)套住水瓶,一共有四次機(jī)會(huì),套中兩個(gè)就可以得到一張獎(jiǎng)券。我先玩了我們班的游戲,這個(gè)游戲雖然看起來簡單,但是還是有些難度的。我拿著圓環(huán),一扔,沒有套中。又扔了一次,哈哈,終于套中了一個(gè)。后兩次,我都沒有套中,很不高興。

      我在操場上徘徊著,找到了一個(gè)游戲。游戲規(guī)則是手拿著冰糕棍,放在胸前,垂直投進(jìn)水瓶,投中者可以得到一個(gè)獎(jiǎng)券。這個(gè)游戲很簡單,我一只眼閉著一只眼睜開瞄準(zhǔn),一松手。哈哈!投中了!我高興得從老師手里接過獎(jiǎng)券,去換吃的了。

      我又找到了一個(gè)非常簡單的游戲:正話反說。一聽到這個(gè)名字,就知道肯定要把話倒過來說,說對(duì)三個(gè)可以的一張獎(jiǎng)券。那個(gè)同學(xué)提問我:“群峰羅列。”“列羅峰群!”我趕緊答道。“春眠不覺曉。”我想了一會(huì)說:“曉覺不眠春。”“周總理。”“理總周。”我從她手中結(jié)果獎(jiǎng)券。又去換了吃的。

      六一游園活動(dòng)可真是精彩啊!不僅能玩游戲,還能得到零食吃!

    六一節(jié)日作文10

      今天是全世界兒童最喜歡的節(jié)日,不用說今天就是 六月一日了。

      提前一周的時(shí)候就聽老師說“六一”節(jié),學(xué)校要搞慶祝活動(dòng)。我們各班早就開始排演“六一”節(jié)目。“六一”到了,我們迫不及待的坐在小廣場上等待著節(jié)目的開始。八點(diǎn)一刻,節(jié)目開始了。

      首先上場的是一年級(jí)的小朋友們帶來的一個(gè)大合唱,唱的是《歡樂的節(jié)日》“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”我也情不自禁的跟著唱了起來。

      接著是蓋子怡跳了一段健美操,把慶祝會(huì)推向了一個(gè)高潮。鳳凰藝術(shù)中心的小朋友還帶來了一個(gè)聲樂大合奏,有吹葫蘆絲的,有吹巴烏的,有吹笛子的……真是多才多藝啊!這時(shí)臺(tái)下的觀眾響起了一陣熱烈的掌聲。精彩的節(jié)目一個(gè)連著一個(gè)……

      這時(shí),四、五年級(jí)的同學(xué)表演了歌伴舞《春來了》,她們那婀娜多姿的動(dòng)作,真像是春姑娘來到了我們身邊似的。

      最后,我們班王懿嫻等同學(xué)彈起了古箏,古箏的樂聲真是美妙動(dòng)聽,猶如黃鸝鳥那婉轉(zhuǎn)的叫聲。

      我愛“六一”這個(gè)美好歡快的節(jié)日。

    六一節(jié)日作文11

      我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,我一進(jìn)校園的大門,就聽見一片爽朗的笑聲。

      這次六一兒童節(jié)主辦的是安三小20xx年校園文化藝術(shù)節(jié),我早早來到了教室,就看見好多同學(xué)已經(jīng)在里面了,大部分同學(xué)都化了彩裝,好多人有兩個(gè)紅紅的臉蛋,像個(gè)小丑。

      我們來到操場,只見一個(gè)巨大的橫批“誦千古美文,做中華少年”掛在新教學(xué)樓的上方。橫批下面就是升旗臺(tái),也是讓我們展示才藝的廣闊舞臺(tái)。

      在雷鳴般的掌聲中,表演開始了,第一個(gè)節(jié)目就是我們四一班表演的節(jié)目,先是背誦三字經(jīng),然后唱一首三字經(jīng)的歌,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,喜氣洋洋,我們亮開嗓子使勁唱。四二班表演的節(jié)目也是背三字經(jīng),他們拿著彩色的扇子,扇子有紅色的,有黃色的…….太好看了。還有一個(gè)低年級(jí)表演的節(jié)目,他們一邊拍手一邊唱三字經(jīng)歌,前面還有兩個(gè)老師,一個(gè)揮舞著長劍,一個(gè)揮舞著扇子。還有一個(gè)班背“笠翁對(duì)韻”。

      時(shí)間在掌聲、笑聲、歌聲中過去了,歡樂的安三小校園文化藝術(shù)節(jié)在大合唱中結(jié)束了!

    六一節(jié)日作文12

      今天是我們盼望到來的六一兒童節(jié),為迎接屬于我們自己的節(jié)日,學(xué)校特意組織活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里度過欣喜愉快“六一”。學(xué)校組組活動(dòng)慶祝“六一”,同學(xué)們都是非常高興的,在課室里充滿歡樂笑聲,自然自己也是喜悅的,同學(xué)們各自整好自己衣著,準(zhǔn)備去參加活動(dòng)。首先是舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式,國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng),隨著“快樂童年”主題活動(dòng)宣布開始了。然而第一個(gè)節(jié)目是學(xué)校儀唱對(duì)表演,看到同學(xué)們穿著靚麗的服裝,集體團(tuán)結(jié)共同演奏那么有默契,自然就那么動(dòng)聽的,為他們鼓掌,好樣的!

      接下來帶來的節(jié)目就是歌頌比賽,每個(gè)班同學(xué)們都是喜悅心情飽滿的精神狀態(tài),胸有成竹的底氣,迫不及待準(zhǔn)備上場……等了好一會(huì)兒了,該到我們班上場了,我們面帶笑容站上臺(tái)上,隨著音樂慢慢響起來了,我們唱起了《朋友》,“這些年,一個(gè)人,風(fēng)也過,雨也走......”唱的繪聲繪色,嘹亮的歌聲,贏得同學(xué)們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲,使得我們?cè)诒荣愔蝎@得第一名,很令人激動(dòng)!時(shí)間過得好快,隨著活動(dòng)節(jié)目結(jié)束了,校園逐漸變得平靜了,自己也回家了,這是個(gè)快樂的六一留下美好的回憶!

    六一節(jié)日作文13

      兒童節(jié)我和好朋友過的很開心,可是這幾天爸爸媽媽爺爺奶奶又給了我三樣禮物,哈哈,說是兒童節(jié)遲到的禮物,我很開心呀。

      第一個(gè)是醫(yī)生用具的玩具,還有一個(gè)生病的小娃娃,就是我來照顧她,給她看病打針吃藥等等,因?yàn)槲议L大了想當(dāng)醫(yī)生,第二個(gè)是廚房用品的玩具,有鍋呀,有肉芽,有面包等等,我就可以炒菜,做肉呀,做湯呀等等的,做好了還可以給我的小病人娃娃吃。

      最后一個(gè)禮物是動(dòng)手的禮物,有很多的珠子呀,各種形狀,各種顏色,還有帶字幕的,然后還有各種的線,就是自己動(dòng)手把各種珠子串起來,編制成自己喜歡的樣子,幼兒園我們也玩過,不過現(xiàn)在的就更復(fù)雜和更難啦,我已經(jīng)做好了一兩個(gè)了,等要繼續(xù)的加油努力,編制多一些,然后送給張老師,馬老師還有李老師,他們一定會(huì)很喜歡的,再多做一些給小朋友們,讓他們也開心開心呀。

    六一節(jié)日作文14

      看著日歷一頁頁掀去,終于迎來了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

      下午第二節(jié)課的時(shí)候,姚老師就讓我們布置教室了。教室里一會(huì)兒工夫,就變了一個(gè)樣兒——黑板上寫著五個(gè)奪目的大字:我們?cè)诔砷L;黑板上掛著幾條顏色不同的彩帶;南北兩面的墻壁上掛著氣球······

      慶祝會(huì)開始了!老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)吃蛋糕的盆子、叉子和一個(gè)小番茄,老師讓我們把小番茄和叉子放在盆子中,這時(shí),盆子里就顯現(xiàn)出了一個(gè)數(shù)字:10。老師說:“這次的慶祝六一是你們這一生最重要的一次,因?yàn)?0歲是個(gè)整十?dāng)?shù),人一生中只有一次是整十?dāng)?shù)時(shí)候過六一兒童節(jié),到了20歲就不是。”老師又對(duì)我們說,“我們呢在吃蛋糕前,先唱【生日快樂】歌,再許愿?”“好的。”我們異口同聲的說。我們唱完了生日快樂歌之后,老師就讓我上來代表全班吹蠟燭。“三二一,吹!”“呼”我吹滅了蠟燭,心里興奮極了。

      接下來,我們就吃蛋糕,我們還玩了許多游戲:搶凳子、吹泡泡、斗雞······

      這次慶祝會(huì)我們玩得很開心,我希望每天都是六一兒童節(jié)!

    六一節(jié)日作文15

      今天,是孩子們的快樂節(jié)日——六一兒童節(jié)。

      在這個(gè)節(jié)日里,我們歡聚一堂,載歌載舞,喜氣洋洋地度過這一年一度的六一兒童節(jié)。

      哦!到我們表演節(jié)目了。

      瞧!臺(tái)下的同學(xué)們幾乎著迷了,有的東指指,西指指,好像在點(diǎn)評(píng)我們的舞蹈,有的同學(xué)不停地鼓掌,在為大家鼓勁,還有的同學(xué)看得目不轉(zhuǎn)睛。

      “這里的高樓高哩!這里的馬路寬啦!這里的房子亮啊!這里的人最善。”聽,這陣陣音樂流淌著,我們這群“小音符”舞蹈著,我們隨著音樂翩翩起舞。

      今天的節(jié)目豐富多彩,有武術(shù)、獨(dú)唱、舞蹈,還有說唱。

      六一結(jié)束了,可是我還沉浸在那歡樂的時(shí)光。我愛六一兒童節(jié),她使我充滿了快樂。

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