慶祝六一作文【熱】
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的慶祝六一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
慶祝六一作文1
一年一度地“六一”兒童節(jié)到了，我們學校將舉行慶“六一”活動。
早上，我興致勃勃來到學校，第一眼看到了就是美麗的書畫展。那一幅幅圖畫栩栩如生，那蒼勁有力的大字，令我贊嘆不已。
下午，學校要舉行“小小超市”的活動。我們排著整齊的隊伍來到操場，我和幾個同學一起在“小小超市”里逛來逛去，桌上擺的`商品琳瑯滿目，各式各樣，有精美的文具，有漂亮的芭比娃娃，還有可愛的機器狗。真是應有盡有，這些商品不但美觀，而且價格便宜呢！“超市”里人山人海，熱鬧非凡，同學們的，叫賣聲、討價還價聲形成了一曲歡樂的交響曲。
我看了這些商品心動了，特別是那漂亮的芭比娃娃，于是我問了價，花錢買下來，放學了，我戀戀不舍地回到教室，心思還在那歡樂的“小超市”里。
慶祝六一作文2
六一兒童節(jié)，全世界兒童的節(jié)日，是我們最為期待的節(jié)日，是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自我的完美時光。記得去年的'兒童節(jié)，我也是在學校里度過了愉快完美的一天。至今仍記憶猶新。
早上，我們一進學校就看到操場的四周布置了紅旗鮮花十分美麗，好一派節(jié)日景象!
我們的節(jié)日，讓我們盡情歡樂吧!
慶祝會開始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺，節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩，有的唱著動聽優(yōu)悠兒童歌曲，有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學們看得如癡如醉，聽得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。
其中，我最喜歡高年級大哥哥，大姐姐飽含深情的詩朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽得都入神了。
臺上的精彩節(jié)目在繼續(xù)，臺下熱情的掌聲不斷，一向延續(xù)到中午，慶祝會園滿地結束了。我們還意猶未盡，同學們的歡聲笑語還回蕩在學校中。
歡樂的“六一”是我們難忘的一天。
慶祝六一作文3
經過幾個星期的辛苦排練，最終到了我們最期盼的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們穿著節(jié)日的盛裝，來到學校。
我們坐在操場上，目不轉睛地觀看每個年給精心準備的節(jié)目。到五（1）班的時候，他們氣勢雄偉，一個個抬頭挺胸，當他們唱道：“祖國！”的時候，我想起了我的祖母親——疆域遼闊，文化厚重。表演結束后，臺下熱烈的掌聲響起……
令我最感動的節(jié)目是六年級的全體大合唱，——《再見了教師》。他們將要告別自我的'母校，告別教師，告別同學，他們?yōu)榕囵B(yǎng)他們的教師，送上一句：“教師您辛苦啦！”是啊，是敬愛的教師，把我們一個個無知的小孩子培養(yǎng)成一個個懂事、知禮的少年，怎樣不感動呢？
六一，是我們的節(jié)日，也是教師和父母的節(jié)日，因為我們的歡樂也是他們的歡樂。
慶祝六一作文4
六一就要到了，今天，我們班要舉行一次“六一”猜猜猜的活動。同學們一個個興高采烈，非常激動，我也高興極了！
活動開始了，我先看到一個謎語說“1+1”——打一字。我想來想去，突然想出來這個字是我們常說的.一個姓：“王”字！猜出謎底的我好高興啊！我繼續(xù)往前走，看到這樣的謎語：“公雞綠尾巴，一頭鉆到地底下。——打一物品。我猜來猜去，怎么也猜不著，一看謎底，原來是個“紅蘿卜”呀！真形象！
看到這兒，我想起大姨教我的一個謎語，忍不住讓大家也來猜一猜：
“一點一橫一大甩，拐一拐甩兩甩，拐一拐甩兩甩，左一甩右一甩，
一甩一甩又一甩。” ——打一字
大家你看看我，我看看你，都沒猜到。哈哈，讓我悄悄的告訴你吧：這是個“廖”字，我們還沒學呢！
時間過得真快呀，不知不覺“六一”猜猜猜活動就要結束了，我們都很開心！因為它既讓我們多動腦筋，又增長了知識！
慶祝六一作文5
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們的心情非常激動。為了慶祝“六一”兒童節(jié)，同學們穿著節(jié)日盛裝，興高采烈的來到學校，煥然一新的校園里彩旗飄揚、鑼鼓喧天漂亮極了。一進學校大門就可以看到一條醒目的條幅，上面寫著：歡慶“六一”。舞臺上掛滿了五彩的`氣球，前面有一個彩虹門。在微風的吹拂下，氣球輕輕飄動起來，好像在說：“祝你們節(jié)日快樂！”
我們搬著凳子來到操場上。慶祝“六一”的活動開始了，操場上鼓樂齊鳴，熱鬧非凡。首先是新隊員入隊儀式，接著是大型團體操表演，我最喜歡我們表演的“雛鷹起飛”。由于那時候我非常緊張，可是我看見同學們認真地表演著，我也就輕松了。最后表演了精彩的文藝節(jié)目，有獨唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜歡舞蹈《腰鼓》，在優(yōu)美的旋律伴奏下，演員們翩翩起舞，動作優(yōu)美。
啊！六一過的可真高興、真快樂、真開心呀！
慶祝六一作文6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天早上萬里無云，但在這個不平凡的日子里，我們迎來了屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)，我僅代表全班同學，向在工作的百忙之中抽空來到學校和學生們一起歡度六一的家長致謝。
童年是每個人的美好的.回憶，在這童年無憂無慮的生活，為了回憶童年，我們在班級開展了六一兒童節(jié)聯(lián)歡會。希望大家在這次六一聯(lián)歡晚會中重新感受美好的童年，并在歡樂、玩耍中獲得全身心的放松、愉悅重新找到自己失去了的童年。
接下來是六一聯(lián)歡會，一共有四個環(huán)節(jié)，有：
1.大家一起唱（唱歌和樂器表演）
2.幽默口語（相聲和笑話）
3.舞蹈表演
4.有趣游戲（各種有趣的游戲）
大家可以選擇報名參加各種表演項目了，如果又不想參加的，也可以參加其他別的有趣的游戲。
最后，祝愿這次聯(lián)歡會圓滿成功，也祝大家在聯(lián)歡會上玩的開心，找回自己童年的生活。我同時也祝全國兒童“六一”兒童節(jié)快樂！感謝大家！
慶祝六一作文7
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好。
今天是屬于我們的日子兒童節(jié)。在這充滿喜悅的教室中，我的心情非常激動。
首先，我要感謝我的`爸爸媽媽，如果沒有他們，就沒有我。是他們給了我生命，給了我今天。在此，我要感謝他們。
接著，我要感謝所有幫助過我的同學。讓我在傷心、無助的時候，給了我一個真誠的微笑。讓我擁有一個安全、溫暖的避風港。在此，我要感謝他們。
最后，我要感謝我的老師。老師是我最應該感謝的人。她就像一個辛勤的園丁一樣，不斷地培育我們。讓我們學會知識，讓我們在天空中盡情飛翔。俗話說師如長母。是啊，老師的確是我們的好媽媽。
最后，祝所有的同學六一兒童節(jié)快樂！
慶祝六一作文8
叮叮叮。鬧鐘響啦，我高高興興的上學去了，因為今天是。，
來到學校，我們看到老師來到教室，還帶來了好多吃的，有餅干。牛奶。老師問我們今天是什么節(jié)日？我們一起說：“。”老師就說：“那我們就開始玩游戲吧？。”我們就說：“好呀！”老師讓我們吹氣球，老師先給我們講游戲規(guī)則，聽完后，我們就開始吹氣球。吹呀吹，只聽“啪”的一聲，我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的`游戲，最后我輸了。我們玩的正開心的時候，只聽叮叮叮叮的鈴聲在響，老師說：“今天玩的開不開心？”我們一起說：“開心！”老師又說：“開心就好，我們下午在玩吧？現(xiàn)在放學啦。”我們說：“好呀！”
在放學的路上，我們開開心心的回到了家里。
慶祝六一作文9
20××年06月01日星期三天氣：晴
盼望著，盼望著一年一度的“六一”節(jié)，終于來到了。
這次學校是在各班級舉行聯(lián)歡活動。我們班的同學在老師的帶領下準備了好多好多的節(jié)目呢！其中有一個節(jié)目叫“揠苗助長”，當音樂起是，你看！先是“嚴政”扛著鋤頭唱著歌出場了，接著，小巧玲瓏的`“徐崢”揮著手出場。然后，頑皮的沈舒然和我笑瞇瞇地走到場中，嘴里說最后，扮演小秧苗的幾個小朋友一起跳著舞走這來了。在表演過程中，瞧！我們個個生龍活虎，各顯神通逗得爸爸、媽媽們臉上笑開了花。頓時，教室里響起了熱烈的掌聲和歡快的笑聲匯成了一片歡樂的海洋。
慶祝六一作文10
歡慶“六一”
慶祝“六一”兒童節(jié)那天，我興高采烈地來到學校，一路上我很興奮。
一到教室首先吹氣球，同學們個個吹得小臉通紅，不一會就吹出了一大堆五顏六色、大小不同的氣球。然后看電影。最后就是我最想干的`事：開聯(lián)歡會。有人表演小品，有人表演唱歌，有人講笑話，有人表演英語節(jié)目，還有人猜謎語。我最喜歡的節(jié)目是“小貓釣魚”。雖然他們什么道具也沒拿，但是把小貓一會兒捉蜻蜓，一會兒撲蝴蝶的淘氣的樣子以及知錯就改的行為惟妙惟肖的表現(xiàn)出來。最可笑的是那只“打肥貓”從我們中間釣出了一條活蹦亂跳的“小瘦魚”，逗得大家哈哈大笑。
這可真是一次熱鬧的歡慶活動。
指導教師：楊麗娜
慶祝六一作文11
星期一下午，張老師讓幾位同學在黑板上畫畫。但是同學們畫的花不是很好，張老師就擦掉，在黑板的正中間寫了“慶祝六一”四個大字，然后畫了一束美麗的鮮花，用黃色的粉筆畫上了圓圈圈，同學們都說老師畫得特別精彩，還以為張老師是藝術家呢!
黑板布置好了，我們就開始表演節(jié)目了。
第一個上場的的小組是張藍予他們組的。第一個是劉詩哲和徐子涵，他們唱了一首非常好聽的.歌。 第二個是耿雨涵······最后一個上場的是王宇釗，他練得武術特別好看，張老師還給他拍了下來。
我給大家朗誦了一首小詩《蟲和鳥》。
同學們都特別勇敢，用自己的行動來慶祝自己的節(jié)日。今天我們都很幸福，特別快樂!
最后，老師讓我們評選少先隊員，王小月、宋雨桐終于評為了少先隊員，我好替她們高興呀!
慶祝六一作文12
今天是我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日，聽說學校安排了許多有趣的項目，我高興地一蹦三尺高。
清晨，空氣現(xiàn)得格外清新，大樹也顯得十分嫩綠，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌，我忽然詩情大開，想到：柳樹吐綠枝站雀，天空飛滿白蝴蝶。空氣新鮮鳥兒叫，盼望春天早來到!
到了學校，同學們興奮不己，在教室里有說有笑的。到操場后，我們升了國旗，聽了講話。然后又給一年級的`小同學接了紅領巾，并相互敬禮。這時，我想到了兩年前的今天，有多少位哥哥姐姐，都為兩年前的我們結紅領巾啊!我心里很開心。
接下來就是表演節(jié)目了。首先是大合唱，然后又是江南Style、拉丁舞、走模特……
現(xiàn)在開始頒獎了，頒完獎以后，我們抬著凳子回到了教室。老師開始發(fā)獎狀了，同學們個個迫不及待，心里想著自己得了什么。過了一會兒，老師叫到我了，我看了一下，居然得了“優(yōu)秀隊干部”，我心里美滋滋的。
慶祝六一作文13
今年的“六一”兒童節(jié)，小朋友們可高興了。怎樣高興呢？小朋友們表演了很多節(jié)目，有舞蹈、合唱、鋼琴演奏等。有的沒表演，但是，他們觀看了這些精彩的'節(jié)目。
我有三個節(jié)目，一、體育健兒模特表演；二、三字經；三、合唱。我先表演的是體育健兒模特表演，我是第二部的，我上去一手叉腰，一手握著拳頭，擺了一個很棒姿勢，心里一點也不緊張。第二個表演的是三字經，我們二年級的女孩子穿著紅色旗袍，男孩子穿著黃色的少爺服，像一個個小小的古代人，還在搖頭晃腦的背書呢。最后一個節(jié)目是合唱，第一首歌是“讀唐詩”第二首“讀書郎”我們的歌聲吸引了老師和學生。
表演完了，我們還想表演，今天可真快樂！
慶祝六一作文14
今天下午開班會的時候，余老師來我們班慶祝“六一”兒童節(jié)！
首先，余老師給我媽發(fā)了兒童節(jié)禮物，發(fā)到我這里的時候，我問余老師是否收到我給她的信了，余老師說：“收到了！”見到如此親切的'余老師，我差點又哭了。后來班會開始了，有幾個同學講了幾位名人的故事，還有幾個同學向我們推薦了好幾本好書，有《十萬個為什么》，《昆蟲記》等等。
班會快結束時我們向余老師要QQ號碼，余老師說：“我把號碼寫在黑板上，有QQ的同學可以加我哦！”我迫不及待地把余老師的QQ號碼寫在了一張便條上。真希望能經常見到余老師，更希望余老師能回來繼續(xù)教我們的《數(shù)學》呀！
慶祝六一作文15
盼望已久的六一節(jié)目終于在星期五上午開始了。全校師生來到操場上，看到那熱鬧非凡的場面我們紛紛議論著由哪個班先演出呢？
看！第一個上來的是拿手絹的同學，她們表演的是手絹舞……演得都很不錯，每個班演的都很精彩，都像一個個小公主和小帥哥似的，看得我眼花繚亂，不過這還不是最好的，最好的就是我們班的節(jié)目了，音樂響起，她們穿著漂亮的裙子翩翩起舞，一會兒伸胳膊，一會兒踢腿，一會兒圍成一個大圈。有的`觀眾目不轉睛地盯著主席臺看，有的不知不覺站了起來，還有的跟她們一起跳了起來。她們穿的衣服都是一樣的，每個同學做的動作也是一樣的，她們下臺以后，觀眾席響起了熱烈的掌聲。
這個六一慶祝會真是豐富多彩啊！我真想每天都這樣啊！
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