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我的六一作文【薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的六一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的六一作文1
六一節(jié)中午,我和好朋友瑤瑤、佳慶、田田一起聚餐,媽媽們都給我一個(gè)個(gè)打扮的好漂亮,我們一邊吃飯一邊游戲好開心!
下午媽媽陪我去理發(fā),由于理發(fā)店忙,我把媽媽拉到外面悄悄說(shuō):媽媽我們?nèi)タ纯匆路桑 眿寢屨f(shuō):“寶貝,這條街沒有童裝呀,都是大人衣服。”我緊接說(shuō):“我就想給媽媽挑,讓媽媽穿得更漂亮!”說(shuō)完,我拉著媽媽進(jìn)了一家店。看了一圈選了一套讓媽媽試穿,穿上真漂亮!我又選了第二套,媽媽試了也很好!我說(shuō):“媽媽,這兩件都很好都買吧!”媽媽笑著說(shuō):“寶貝,衣服貴不要買這么多,媽媽就買一件。”
聽完這話,想起了前天下午我發(fā)高燒,剛從杭州自己配藥回來(lái)的媽媽見我不行,急著和干媽送我去醫(yī)院,醫(yī)院掛號(hào)、驗(yàn)血、皮試、直到掛針,快掛完時(shí)媽媽又接到舅舅急電,急忙往老家趕......媽媽,你一定好累,你是我最親最親的人,我不能沒有媽媽,長(zhǎng)大了我要買好多漂亮衣服,好好孝順?gòu)寢專?/p>
正在我發(fā)呆時(shí),媽媽叫了我:“寶貝,我們快去理發(fā)吧,不然下午書法課要遲了!”走出店門看到書報(bào)亭,要求媽媽給我買故事會(huì)和報(bào)紙,今天是六一,媽媽都聽我的,嘻嘻!我選擇了8本故事會(huì),心里早想好給老爸兩本。
“ 六一”節(jié)好快就過去,期待明年的`六一。
我的六一作文2
今天是六月一號(hào),這是國(guó)際兒童節(jié)的日子,它終于到了!
“太好了,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我早上大聲說(shuō)的。可是早晨的時(shí)候,我和爸爸出去跑步時(shí),心情就變得很糟糕了。“什么天氣,六一還下雨,天氣預(yù)報(bào)不是說(shuō)今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯(lián)歡會(huì)!”我抱怨著。
吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會(huì)需要用的東西。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),發(fā)現(xiàn)平時(shí)寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語(yǔ),走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說(shuō)自己六一去奶奶家玩的,有說(shuō)要學(xué)會(huì)自制蛋糕的,有說(shuō)……反正都是圍繞著六一來(lái)說(shuō)的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì),而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開始時(shí),我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。
聯(lián)歡會(huì)第二個(gè)節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺(tái),我們班的隊(duì)伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來(lái)的節(jié)目更精彩了,有笛子獨(dú)奏的,優(yōu)美的`旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。
六一兒童節(jié),真是一個(gè)開心的日子啊,每次都能夠給我留下深刻的印象,希望下一次的兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)!
我的六一作文3
我“明天去哪里玩好呢?”六一前一天晚上,我苦苦思索著。“我可以先去公園玩……然后……還可以去看電影……還可以去……”一個(gè)節(jié)日計(jì)劃在我腦海里浮現(xiàn):“不過,我還是想約個(gè)朋友去,約誰(shuí)好呢—小飯桌的朋友?不行啊,他們還去別的地方玩呢!誒?我可以約我的同學(xué)——?jiǎng)啵 ?/p>
早上,我懶懶的起了床,一看表——都七點(diǎn)多了!我急忙穿好衣服,草草的吃了幾口飯,便準(zhǔn)備出發(fā)了。第一站——向公園出發(fā)!到了公園,哇!那才叫摩肩接踵,人山人海。勿庸置疑,那些小孩子們也是來(lái)過節(jié)的`。我興奮地沖進(jìn)了人群,和那些孩子們一起玩耍,沉浸在快樂的氣氛中。
十點(diǎn)多了,劉書余才來(lái),雖然來(lái)得晚了些,但是也不能阻擋我們激動(dòng)、快樂的心情。我們走進(jìn)公園中心,看著那些孩子們那么開心,我們也迫不及待地選了一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬,哦,哦!幾圈下來(lái)我們意猶未盡,又選擇了一個(gè)小型號(hào)的海盜船,那才叫爽。我們從座中間一直變坐到最頂尖,有的小孩子被嚇哭了,而我們還有說(shuō)有笑的呢。隨后,我們又玩了:蹦蹦床、觀光俯瞰的摩天輪……在摩天輪上我們還許下了愿望。
快樂的時(shí)光總是短暫的,不知不覺都十二點(diǎn)多了。各自的家長(zhǎng)都招呼著要回家了。我和劉書余玩得這么開心真是舍不得離開公園呀。但是……我們還是依依不舍地分別各自回了家。
不過很快我們又見面了,下午兩點(diǎn)半我相約來(lái)到電影院一起看了場(chǎng)電影。就這樣按照計(jì)劃過完了這一天。每一刻都讓我覺得無(wú)比快樂。最讓我難以忘懷的還是我和朋友在一起的幸福。這是一種久違了的幸福。
我的六一作文4
一年一度的兒童節(jié),雖然說(shuō)已經(jīng)過去了好多天,但我一回想起來(lái)就為當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景而感到激動(dòng)。現(xiàn)在我恨不得馬上就到那個(gè)時(shí)間段,再好好玩一把!
這次的六一不同于以前,以前我們都是搬個(gè)板凳到寬闊的`操場(chǎng)去看表演,這次我們?cè)诮淌覂?nèi)過六一的主題是:游園活動(dòng)。
那天,我們?cè)缭鐏?lái)到了學(xué)校。下午到了,隨后,我們開展了各種活動(dòng),什么搶凳子,夾彈珠,投球,運(yùn)球……都在活動(dòng)之中,最讓我印象深刻的就是夾彈珠。第一個(gè)項(xiàng)目就是夾彈珠,這個(gè)活動(dòng)一開始,大家立即蜂擁而上。我也不甘示弱,搶了個(gè)前排。前面的人一個(gè)個(gè)離開,很快就到我了。
嘉慧和張燦很公正,她們仔仔細(xì)細(xì)地查看我們有沒有作弊。“三!二!一!”話音剛落,我手疾眼快地夾走了個(gè)彈珠,剩下的幾個(gè)被我兩三下夾走,這時(shí)我看了我的對(duì)手,她的盒子里還有好多顆彈珠呢!“張潔贏了。”
隨著裁判的聲音,我向那些獎(jiǎng)品(零食)奔去……接下來(lái),我又一次搶了個(gè)前排,這次我的對(duì)手可不簡(jiǎn)哩!“三!二!一!”我夾起彈珠就往另一個(gè)盒子里送,一個(gè)送完,送另一個(gè),正當(dāng)我要得意的笑的時(shí)候,在中途中彈珠掉了!我費(fèi)了好多時(shí)間才將那顆可惡的珠子抓住。結(jié)果天不讓我贏,對(duì)手捷足先登,快了我一步“登上寶座”……這幾個(gè)小時(shí)是專屬于我們的時(shí)間,那時(shí),我好像又回到了小時(shí)候懵懵懂懂只知道玩的小女孩,我從內(nèi)心感到高興。
幾個(gè)小時(shí)過去了,活動(dòng)結(jié)束了,但喜悅的氣氛還在校園中彌漫……
我的六一作文5
又是一年“六一”到。在這多彩的節(jié)日里,親愛的老師,敬愛的爸爸媽媽,我要自由自在地做自己喜歡做的事情,我想自己安排我的“六一”節(jié)目。
清晨,趁爸爸媽媽還在睡夢(mèng)中時(shí),我就早早地起床,背著小書包,揣著攢了一年的私房錢,約幾個(gè)小伙伴,悄悄地走出家門找樂子。
首先,我們要到新華去享受精神大餐。大人平時(shí)不讓看的《漫畫大全》、《迷宮游戲》,今天我要看個(gè)夠。《名人故事》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《世界未解之迷》今天我也要統(tǒng)統(tǒng)輸進(jìn)我的腦子里。我要像饑餓的.人趴在面包上一樣吸取書本中的營(yíng)養(yǎng),像作家冰心奶奶說(shuō)的那樣“多讀書,讀好書,讀書好”。
接著,我們要去五星步行街“瘋狂”購(gòu)物。五星商場(chǎng)里有媽媽最喜歡的帽子和爸爸最喜愛的錢包,我要把他們買下來(lái),送給媽媽爸爸,感謝他們?nèi)找箤?duì)我的關(guān)愛和呵護(hù)。我要給自己購(gòu)買一些我喜愛的小東西和學(xué)習(xí)用品。我還要買些小禮物送給老師和同學(xué),我相信購(gòu)物的感覺一定很爽!
隨后,我們要到兒童樂園去狂歡。青蛙跳呀,蹦極呀,海盜船呀,我要通通玩一遍!白雪公主的石膏彩繪,奧特曼的彩沙粘畫和唐老鴨生膠潑畫,我也要玩。動(dòng)手的,動(dòng)腦的和驚心動(dòng)魄的游戲,我都要玩!嘻嘻,感覺一定很不錯(cuò)!
最后,我還要和伙伴們?nèi)ナ歉@嚎赐抢锏男∨笥眩乙徒o他們禮物和零食,和他們一起做游戲,一起歡度“六一”,一起祝福祖國(guó),祝愿我們的明天更加美好。
我的六一作文6
今年的“六一”節(jié)讓我最難忘!
今年的“六一”節(jié)我是在學(xué)校里度過的。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝來(lái)參加學(xué)校組織的“六一”大型游園活動(dòng)。我一進(jìn)校門,立刻被歡樂的氣氛吸引住了。學(xué)校里 真是大變了樣,開設(shè)了許多娛樂點(diǎn)。同學(xué)們每人領(lǐng)到一張游園卡,興致勃勃地開始參加游園活動(dòng)。我看到卡上有16項(xiàng)游戲,給自己制定了目標(biāo):最少也要得個(gè)“斗 士獎(jiǎng)”。同學(xué)們玩得都很開心!
我積極地參加了自己喜歡的戲。“青蛙跳水”最吸引我了。來(lái)到乒乓球臺(tái)前,我領(lǐng)到7個(gè)乒乓球,小心翼翼地把它們一個(gè)個(gè)彈出去,彈到過網(wǎng)對(duì)面的水盆里。 我鼓足勇氣一口氣彈進(jìn)6個(gè),太過癮了!蓋上鮮紅的印章我的心里樂開了花。“海底撈珠”的游戲也很好玩。我的興趣更濃了,趕緊拿起筷子夾玻璃球。可是球就是 不聽我的話,筷子就像伸進(jìn)了油盆里,滑滑的,難以下手。直到游戲結(jié)束,我才把盆中的球夾完,急的我大汗淋漓。想想剛才自己手忙腳亂的情景,有點(diǎn)不好意思 了……
游園時(shí)間結(jié)束了,我一共完成9項(xiàng)游戲,相信要是時(shí)間充足的`話,我會(huì)闖過每一關(guān)!人多排隊(duì)耽誤了許多時(shí)間,心里有些小小的遺憾。不過,看到每個(gè)紅印章都在對(duì)我微笑,心里頓時(shí)高興起來(lái)。領(lǐng)到“斗士獎(jiǎng)”,充滿了成功的喜悅!我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)快樂的“六一”節(jié)!
我的六一作文7
六一節(jié)前一天,老師說(shuō)這一次的六一節(jié),要煥然一新,這次的留意我們要去辦運(yùn)動(dòng)會(huì),項(xiàng)目有跳小繩、跳大繩、踢毽子,至于誰(shuí)參加,學(xué)校自己抽取。同學(xué)們聽了興高采烈!
下午,太陽(yáng)公公咧著嘴,睜著大眼看著我們。我們穿著整齊的衣服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,臉上露著天真的笑容,走進(jìn)校園,衣服喜氣洋洋的景象。
“零零……”一陣清脆的鈴聲想起來(lái)了,全體學(xué)生像炸了營(yíng)似的,搬起凳子,爭(zhēng)先恐后的飛奔到校園里排好隊(duì)等著老師下命令。
開始,老師們開了個(gè)集體會(huì)議,過后,被抽取的人名單也出來(lái)了,……“哈哈哈……沒選到我”“哎怎么又是我。”“熱死了,還得比賽。”……
“先是比賽小繩,都做好準(zhǔn)備了哦。”
“嗯!”
……
終于輪到我們了,被抽中的同學(xué)不是高高興興,而是垂頭喪氣,無(wú)精打采,很讓老師失望。“呼”老師的`哨子吹響了,1,2,3,4,5,6……“呼”老師的哨子又一次響了,顯然我們輸給了別的班,結(jié)果讓人出乎意料,一般的最好的人,這次只跳了一百零幾下。
到六年級(jí)了,真是一個(gè)比一個(gè)跳得好,還有人跳一百九十多個(gè)呢!
到踢毽子了,我班又是一個(gè)踢的最好的,沒有讓我們失望,結(jié)果不錯(cuò),九十多個(gè)!出乎意料,但是她還是沒有超常發(fā)揮,雖然還可以,但是她平時(shí)踢一百多呢!
……
五點(diǎn)半了,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們熱烈的掌聲中,隆重結(jié)束了。仰望天空,看,太陽(yáng)公公看得正起勁呢!
我的六一作文8
每一個(gè)節(jié)日,都會(huì)帶來(lái)歡笑和快樂;每一個(gè)節(jié)日,都會(huì)成為美好的回憶。當(dāng)然,兒童節(jié)也是如此。
當(dāng)這個(gè)“六一”兒童節(jié)時(shí),媽媽問我:“想去哪里玩?”,我并沒有說(shuō)我要去游樂場(chǎng)玩,而是去森林公園賞景,感受大自然的風(fēng)光。
老實(shí)說(shuō),通遼的確沒有什么令人神往的圣地,不過,森林公園,一個(gè)人造的“森林”,倒是我一直迷戀的地方。
我和媽媽首先來(lái)到紅色假山,那個(gè)紅色假山,我第一次去森林公園爸爸帶我去看的地方,從此,我便深深地迷戀上了這個(gè)紅似朝陽(yáng)的巨型假山,媽媽告訴我,這座特別顏色的`假山,是因?yàn)楦锩沂吭⊙獖^戰(zhàn),保衛(wèi)祖國(guó),守護(hù)家鄉(xiāng),用鮮血染紅了它……之所以這樣,我才會(huì)每次去公園,都認(rèn)真地端詳一番,哪怕是時(shí)間再緊也要匆忙地看上幾眼。
我還爬上假山的頂端,想一覽山下的風(fēng)光,結(jié)果費(fèi)了九牛二虎之力終于爬了上來(lái),假山下的風(fēng)景果然沒讓我失望,彎彎曲曲的小徑,更襯托出青草的油綠,真是美不勝收。
這時(shí),我們已經(jīng)玩的滿頭大汗,覺得身上有氣無(wú)力了。于是,我提議去“湖邊”休息一下,正好感受一下臨近清冷的湖水的感覺。到了湖邊,那“人工湖水”雖然比不上河水的清澈,更比不上海水那么湛藍(lán),但是,依然有著它獨(dú)特的風(fēng)光,依然能感受到它為人類存在的價(jià)值。此時(shí),已臨近黃昏,天朦朦朧朧地暗了下來(lái),溫暖的晚風(fēng),陣陣襲來(lái),太陽(yáng)并沒有完全下山,隱隱約約還有幾絲霞光,微風(fēng)輕輕一吹,霞光映著湖水,使得湖水金光閃閃,波光粼粼,美不勝收,心底漸漸涌起幸福寧?kù)o之情……。
坐在回家的公交車上,我感到無(wú)比的寧?kù)o,雖然沒有花費(fèi)金錢去玩各種玩具,但我卻同樣內(nèi)心充滿了快樂,因?yàn)榇笞匀慌c人是和諧的,這真是一個(gè)快樂的“六一”。
我的六一作文9
可能是六一的到來(lái),刺激著我的神經(jīng)末梢,六一那天下午,我連午覺都沒睡,就早早來(lái)到學(xué)校。
我興致勃勃地走進(jìn)教室,比我早到的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“石光耀,我們聽你的安排,說(shuō)說(shuō)怎么布置教室吧!”我略有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,默認(rèn)了“總指揮”的`職位。我環(huán)顧一下四周,靈光一閃,不假思索地說(shuō):“武素超和趙政吹氣球,武珂和韓天宇負(fù)責(zé)掛氣球和拉花,代德杰和我去裝飾黑板,劉萌……好了,開始行動(dòng)!”
我們首先拿來(lái)一些氣球,往上面涂鴉字體,有“六一快樂”“友誼長(zhǎng)存”等詞語(yǔ),然后往黑板上貼,彩色的氣球在黑板上拼成了一個(gè)心形,代德杰在里面寫上“最后的聯(lián)歡”,真是太漂亮了!武珂和韓天宇也配合得天衣無(wú)縫,一個(gè)在下面遞,一個(gè)往窗戶上掛,不一會(huì)兒,單調(diào)的窗戶就變得豐富多彩。
這時(shí),滿頭大汗的我們互相望了一眼,發(fā)現(xiàn)都變成了“小花貓”,不由得會(huì)心一笑。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室,第一反應(yīng)就是:太漂亮了!這幾個(gè)帥哥太能干了!老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,這次石光耀他們幾個(gè)把我們的班變得這么漂亮,掌聲響起來(lái)!”我們不好意思地笑了。老師接著說(shuō):“好了,現(xiàn)在我宣布,六一聯(lián)歡會(huì)正式開始!”主持人上臺(tái)……
我的六一,我做主!就在這樣的氛圍里,拉開了六一快樂的序幕……
我的六一作文10
屬于我們的“六一”兒童節(jié)終于將來(lái)臨了,每一位同學(xué)都急切期盼,在自己的心里默默地勾畫著一個(gè)個(gè)別出心裁的兒童節(jié)。你們想知道我的兒童節(jié)是怎樣布置的.嗎?就讓我來(lái)為大家娓娓道來(lái)吧!
那天一大早,原本總是不愿早起的我卻早早地醒來(lái),盼望著兒童節(jié)上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的興奮與好奇,我來(lái)到了學(xué)校。只見校門口張燈節(jié)彩,大大的紅彩帶上寫著:“祝長(zhǎng)江路小學(xué)的同學(xué)們‘六一’兒童節(jié)快樂!”走進(jìn)教室,墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學(xué)們開心極了,臉上洋溢著一張張幸福的笑臉,在教室里盡情地游戲,可真是有趣極了。
過了一會(huì)兒,同學(xué)們開始了豐富多彩的表演,各種各樣,令人目不暇接,有小品、武術(shù)、魔術(shù)、講壇。一個(gè)個(gè)小演員們用那生動(dòng)的手勢(shì)和語(yǔ)言,把角色的特點(diǎn)表演得十分鮮明,令人一目了然。還有一些身懷絕技的武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著眾多人的目光,尤其是魔術(shù),在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節(jié)目,為大家講了一段“百家講壇”,以我那風(fēng)趣幽默的評(píng)說(shuō),讓同學(xué)們聽得如癡如醉。最后,我的演講結(jié)束了,同學(xué)們掌聲如雷,在掌聲中,我高興的走下講臺(tái),感到既開心又欣慰,心里真是比吃了蜜還甜。
這就是我心目中的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)。
我的六一作文11
今天,是一年一度的六一兒童節(jié),我榮幸的當(dāng)上了小主持人,這次六一兒童節(jié)又給予我一次勇氣。
六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)徐徐拉開了帷幕,我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺(tái),我們分別作了自我介紹,然后開始報(bào)節(jié)目;這里面的.節(jié)目,永遠(yuǎn)擦不掉的記憶是我們班表演的一個(gè)小品—《魔術(shù)拼出的友誼》這個(gè)小品向我們娓娓道來(lái)的是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押玫墓适拢@里面引起了許多人的捧腹大笑;還有一個(gè)節(jié)目對(duì)我印象也很深,就是由幼稚園的小朋友表演的一個(gè)十分快樂的舞蹈——《快樂寶貝》,里面有一張張?zhí)煺娴男δ槪粋(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作對(duì)我十分深刻,讓我仿佛回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年
這次主持,我吸取了上次的精華,改正了上次的缺點(diǎn)。但是,我方才說(shuō),最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),又給予我一次新的勇氣。
記得在上次的時(shí)候,我的心情十分緊張,在臺(tái)上,就好象是闖進(jìn)了籠子的小鳥,十分害怕,十分靦腆;而這次呢?我似乎是很希望六一的再次到來(lái),很希望再主持一次。在臺(tái)上,我勇于面對(duì)所有的觀眾,面對(duì)他們,好象是面對(duì)自己的親人一樣,沒有絲毫的緊張,似乎是給予我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣。
這次“六一”使我更加堅(jiān)信自己,這次“六一”給予了我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣!
我的六一作文12
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,又到了我人生中的第九個(gè)兒童節(jié)。這次,我決定去新秀公園攝影。
當(dāng)我走進(jìn)新秀公園的大門時(shí),感覺它已經(jīng)煥然一新,各種石子鋪成新的小路,新種不知名矮矮的小樹苗,刷了新漆的健身器材。
我慢慢地走著,時(shí)不時(shí)打量著這個(gè)“新”環(huán)境,我舉起相機(jī)開始尋找身邊的美景。鏡框里的小燕子掠過樹梢,又降了下來(lái),到湖面上用剪尾輕輕地點(diǎn)了一下,便突然向上直沖射入云中。“咔嚓,咔嚓”,一連串行云流水的動(dòng)作被定格下來(lái)了。
沿著小路邊拍邊走,仰天才能看到頂?shù)乃蓸洌恍藜舻亩啵磺卸际敲谰啊2恢挥X到傍晚了,天空的云不一會(huì)兒,像被紅色顏料染上了色,火紅火紅的,“快看,那是火燒云!”我興奮地喊了起來(lái)。鏡框里地上的一切事物仿佛都被紅色籠罩住了,天邊那一朵朵云如同被火燒透一樣,紅得那么漂亮,它還在不停的變化著。“咔嚓,咔嚓”,我把那一秒的火燒云凝固在了相機(jī)的時(shí)空里。微風(fēng)吹過,路邊花兒不停搖曳,小樹彈奏出最優(yōu)美最悅耳的樂曲。
遠(yuǎn)處,小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠#瑫r(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣笑聲。風(fēng)都陶醉了,越吹越慢,我收起相機(jī),回家了。
雖然說(shuō)相機(jī)中的事物看上去一動(dòng)不動(dòng)的',但是,攝影的過程很開心,我喜歡攝影,它們?cè)谖倚闹惺恰盎睢钡摹?/p>
我的第九個(gè)六一,過得很充實(shí)。
我的六一作文13
這次,我過的兒童節(jié)是一個(gè)非同尋常的兒童節(jié),當(dāng)別人的爸爸媽媽帶著他們出去玩時(shí),我卻在爸爸的辦公室里度過的,這時(shí),我感覺自己是多么的孤獨(dú)。
就在昨天,中午,我去午托班睡覺的時(shí)候,三年級(jí)的一個(gè)同學(xué)告訴我,她爸爸媽媽明天會(huì)帶她去香港迪斯尼游玩,聽到這些,我頓時(shí)感到無(wú)比的.羨慕她,一樣的節(jié)日,但是別人都出去玩,而我卻一個(gè)人在爸爸的辦公室呆著,這是一個(gè)多么強(qiáng)烈的對(duì)比,我不免覺得有點(diǎn)難過。
可是,這個(gè)“六?一”兒童節(jié),卻出現(xiàn)了非同尋常的事情,我得到了不一樣的溫暖,在爸爸辦公室的時(shí)候,雖然,因?yàn)榘职謱?shí)在太忙,而沒有時(shí)間來(lái)管我,可是爸爸那的叔叔阿姨卻對(duì)我無(wú)畏的照顧,假如我渴了、餓了,那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、點(diǎn)心塞到我的手里,對(duì)我說(shuō):“今天是你的節(jié)日,祝你快樂哦!”聽著這些話,我的心暖暖的,雖然,我沒能像別人一樣到歡樂谷、海洋公園玩,但是,我卻得到了不一樣的溫暖,而那些同學(xué)只得到了爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),我卻得到了不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨(爸爸同事們)的祝福,在這,我又覺得自己無(wú)比的幸福。
原來(lái),看不見摸不找的一種溫暖也是一種特殊的禮物,就像昨天,老師給我們講的《獾的禮物》,在獾生前,他給朋友了許多許多的幫助,而這些幫助,也就是獾那無(wú)形的禮物。當(dāng)他走的時(shí)候,所有的朋友都回想起了以前獾在的日子,當(dāng)他們想到獾給予他們幫助的那一刻,才明白,那是獾一生中最可貴、最
重要的一份禮物。
雖然,白天在苦悶中度過了,但是,到了下午,媽媽要帶我去書城買書,頓時(shí),我感到慚愧,因?yàn)椋ぷ髂敲疵Φ陌职謰寢屵要抽出時(shí)間來(lái)替我過節(jié)日,而我卻總是羨慕其他同學(xué)。
這就是我的“六一”兒童節(jié),一個(gè)非同尋常的兒童節(jié),你擁有過嗎?
我的六一作文14
等呀,盼呀,快樂的“六一”兒童節(jié)就快到啦!彩旗高高飄揚(yáng),校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午,我們班舉行了一場(chǎng)迎“六一”聯(lián)歡會(huì),聯(lián)歡會(huì)的主題是:我快樂,我成長(zhǎng)。
教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案,每個(gè)人的臉上都綻開著笑容。我更開心了,因?yàn)槲沂沁@次聯(lián)歡會(huì)的主持人之一。我和昊軒、源源、彥彤四個(gè)人走上了講臺(tái),大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。
我們一宣布演出開始,動(dòng)聽的'音樂響起來(lái),優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái),同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是卓熙和洪煒合唱《high歌》。陳卓熙和洪煒拿著話筒,大聲地唱起來(lái),他們臉上洋溢著歡樂的笑容,帶動(dòng)著全班同學(xué)一起high,有的同學(xué)隨著音樂打著節(jié)拍,有的同學(xué)邊唱邊跺腳,有的同學(xué)隨著音樂扭動(dòng)著身子,十分投入……
當(dāng)音樂唱到最高潮時(shí),由于音調(diào)太高,每個(gè)人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫,在熱烈的音樂聲結(jié)束時(shí),全班哄堂大笑。聯(lián)歡會(huì)還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨(dú)奏……節(jié)目豐富多彩,氣氛熱鬧非凡。
快樂的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼,聯(lián)歡會(huì)很快接近尾聲。我們?cè)凇陡杪暸c微笑》的樂曲中歡樂相擁,放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會(huì)非常成功,大家快樂無(wú)比,度過了一個(gè)美好的下午。
我的六一作文15
今天,我興奮地走在上學(xué)的路上。左看右看,看見鳥兒在樹嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō);六一兒童節(jié)快樂,小朋友們。我想今天哥哥姐姐們一定會(huì)在舞臺(tái)上表演節(jié)目。我可高興了。剛到教室里,老師就來(lái)了,說(shuō);今天,既會(huì)表演節(jié)目也會(huì),玩游戲,讓你們過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。大家一聽,別提多高興了。我們先玩游戲,再看節(jié)目。我們班演奏的陶笛曲目是:“森林狂想曲”我們先去玩游戲,他們簡(jiǎn)稱“游園活動(dòng)”里面有好玩的,也有獎(jiǎng)品,我們先去了陳老師那邊,因?yàn)槟沁叺娜颂倭耍胰ツ沁吙纯矗郏『秒y的數(shù)學(xué)題目啊,我思考了一下,告訴了陳琪玫答案,陳其美卻把頭一搖說(shuō):“不對(duì)!”我好失望,我在答了一道題,我又告訴了陳琪玫答案,陳琪玫把頭一點(diǎn),說(shuō):“正確,你從這里拿一樣?xùn)|西走吧!”我又去玩了鄭老師的'乒乓球的游戲,好簡(jiǎn)單啊,我來(lái)會(huì)玩了56次呢!我看到許多6年級(jí)學(xué)生,他們好貪心啊,兜里都有一大扎筆了,還在玩。下午悄悄地來(lái)到了,我們班和五三班是在上面看的,我們本以為這次活動(dòng)五二班贏定了,因?yàn)樗麄冇凶夥b,我們班沒有,克是,令我們一想不到的事,我們班贏了,原因就是五二班吹的太小聲了,評(píng)委沒聽見,我們太高興了。
回到家里,我跟爸爸媽媽說(shuō)起這件事,爸爸媽媽覺得這個(gè)六一兒童節(jié)讓我很快樂。但我覺得這個(gè)六一兒童節(jié)讓大家都很快樂。
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