【精品】六一作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六一作文6篇，希望能夠幫助到大家。

六一作文 篇1

　　今天是六一兒童節(jié)，晴空萬(wàn)里，老師帶領(lǐng)咱們一起去看表演。

　　很快，表演就開(kāi)始了。我坐在臺(tái)下，感到既緊張又興奮，馬上就要輪到咱們檀楓一年級(jí)的`小朋友了。咱們表演的是愛(ài)我你就抱抱我。咱們?cè)谂_(tái)上個(gè)個(gè)精神抖擻，歡快地唱啊、跳啊。

　　整場(chǎng)演出有武術(shù)、舞蹈、詩(shī)歌朗誦、課本劇，還有大合唱。小朋友們表演得都那么認(rèn)真，那么精彩。咱們紛紛為他們拍手、鼓掌。

　　這真是一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)啊！

六一作文 篇2

　　六月一日，是小朋友們的節(jié)日，但我們?cè)谶@一天里，也會(huì)得到六一的“禮物”。

　　這天下午放假，上午是藝術(shù)節(jié)，老師還允許帶零食，但只能放在班里。

　　第一個(gè)是我們舞蹈隊(duì)的節(jié)目，是頂碗舞，我們已經(jīng)表演了兩次，第三次自然就不用練也能會(huì)。服裝有紫色蒙古服，白紗裙、金鈴鐺和銀靴子，它們都很漂亮。

　　我還看了五年五班表演的現(xiàn)代舞，很青春活潑，充滿朝氣；三年三班的足球操讓人感到很新穎；低年級(jí)小朋友們和老師們的合作表演是動(dòng)畫(huà)串燒，讓小朋友們?cè)谂_(tái)上見(jiàn)到自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片；而六年六班的表演身著軍服，令人肅然起敬，而《夢(mèng)中的額吉》大合唱也動(dòng)人心弦，令人久久難以忘懷，藝術(shù)節(jié)的節(jié)目真是豐富多彩！

　　六一兒童節(jié)，在許多孩子的眼里是肯德基、麥當(dāng)勞，在另一些孩子的眼里是玩具和零食，而在我的眼里則意味著長(zhǎng)大和成熟，更加知識(shí)淵博，讓我以后可以擁有一個(gè)快樂(lè)的自己。

　　我看了這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以后發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)們的審核節(jié)目標(biāo)準(zhǔn)了，他們要讓藝術(shù)節(jié)更加有趣，所以要什么節(jié)目都得選，現(xiàn)代舞有幾個(gè)，還有團(tuán)體操、快板、合唱、民族舞蹈、話劇，這都是很好的表演形式，只要你想得到，沒(méi)有做不到的'，要的就是新穎。

　　小朋友的六一也是我們的快樂(lè)日，通常那些嚴(yán)厲的老師不見(jiàn)了，變成了通情達(dá)理、和藹可親的好老師，作業(yè)留得很少。

　　祝我及其他小朋友六一快樂(lè)！

六一作文 篇3

　　今年的六一兒童節(jié)我們還是過(guò)得很快樂(lè)，可是災(zāi)區(qū)的小朋友卻還沉浸在失去家人的痛苦中!

　　媽媽對(duì)我可好了!她不但給我買了玩具，還給我買了我最愛(ài)吃的飲料，突然，我想起了災(zāi)區(qū)的小朋友。我問(wèn)媽媽:"災(zāi)區(qū)的小朋友有玩具嗎?"媽媽說(shuō):"有啊，志愿者給了他們?cè)S多玩具呢!"我又問(wèn):"媽媽，災(zāi)區(qū)的朋友最喜歡什么玩具呢?如果我們家有，就送給他們吧。"媽媽說(shuō):"災(zāi)區(qū)的小朋友最喜歡的玩具是挖土機(jī)，因?yàn)樵跒?zāi)區(qū)，救人的'工具大多是這個(gè)，災(zāi)區(qū)的小朋友知道挖土機(jī)能救人，就想用挖土機(jī)救出他們的親人。"我聽(tīng)了，覺(jué)得眼里有一種濕潤(rùn)的東西在滾動(dòng)，我知道，那是淚水!

　　今年的六一兒童節(jié)實(shí)在是與眾不同，它應(yīng)證了一句歌詞:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，也許災(zāi)區(qū)的小朋友就能重建家園，重返校園了!

六一作文 篇4

　　我們又迎來(lái)了，一年一度是我們最高興也是我們最難忘的六一兒童節(jié)，今天我們都笑容滿面。

　　先到操場(chǎng)上開(kāi)了六一晨會(huì)后，就開(kāi)始了我們的六一游園，我和幾個(gè)同學(xué)在一組玩了我們班的游戲，老師給我了一個(gè)卡片，然后我們五個(gè)人就開(kāi)始傳了，后來(lái)最后傳給了鄭好，我們每個(gè)人都沒(méi)有猜對(duì)，鄭好就獲得了一張獎(jiǎng)券，之后我見(jiàn)到了范乾乾，就和范乾乾去了二年級(jí)，我看到了我的表弟，之后我給他了一個(gè)棒棒糖，然后表弟給了我許多獎(jiǎng)券，之后我就拿著獎(jiǎng)券去我們四年級(jí)換東西了，后來(lái)我換了兩袋一根蔥，還有酒鬼花生，我換完?yáng)|西了就又去找找了表弟，之后我又給他了一袋一根蔥，后來(lái)我看見(jiàn)他手里的零食已經(jīng)滿當(dāng)當(dāng)?shù)?了，我就看到了他有幾袋干吃面，我就向他要了一包，后來(lái)我回到了自己的年級(jí)里，我看到了四（11）班的游戲，看起來(lái)還不錯(cuò)之后我就排了隊(duì)，然后我想看著別人是怎么玩的，之后我看到了還有古詩(shī)，這下我可蒙了，后來(lái)我就走了，之后我們的游戲時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了，我拿著我的零食，就去教室了，到了教室能吃雪糕和看點(diǎn)影心里很高興，我們都盼望著晚上的師生同樂(lè)晚會(huì)和露天電影了，終于到了晚上我們，到了操場(chǎng)后做了下來(lái)，其中我最喜歡的就是白雪公主這個(gè)片子了，我看的時(shí)候都能笑的肚子痛了，之后沒(méi)有看露天電影，因?yàn)榕驴粗�看著下雨了，之后我們就走了�?/p>

　　今天雖然沒(méi)有看到露天電影，但是還是很高興的，也使我很難忘。

六一作文 篇5

　　在二零一八年的六月一日，我們學(xué)校舉行了一次開(kāi)心的六一兒童節(jié)節(jié)目。

　　早上，我急急忙忙地穿上紅彤彤的新衣裳、換上黑乎乎的褲子、戴上黃澄澄的帽子興高采烈地前往學(xué)校。一踏進(jìn)校門，我就發(fā)現(xiàn)校園與平時(shí)有點(diǎn)不一樣：校園的樹(shù)枝上掛滿了裝飾彩帶， 看上去顯得格外高大挺拔、樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳、亂蹦亂跳像是為我們慶祝、課室也嶄新了許多，張燈結(jié)彩。教室外面正播著六一兒童節(jié)快樂(lè)的音樂(lè)！我放下書(shū)包剛坐下來(lái)，班里的張同學(xué)就向我祝賀：“姚艷玲六一快樂(lè)！”對(duì)了，告訴你一個(gè)小秘密：今天只要你向同學(xué)說(shuō)一句祝福的話，同學(xué)就會(huì)給你一個(gè)驚喜禮物哦！“老師來(lái)了！” 此時(shí)打報(bào)告的張同學(xué)又開(kāi)始報(bào)告了。“同學(xué)們，六一兒童節(jié)快樂(lè)！首先由老師給你們發(fā)一些精美的小禮物吧！每人一份，同學(xué)們可以互相交換禮物，希望同學(xué)們都能努力學(xué)習(xí)，過(guò)一個(gè)歡快的兒童節(jié)！”同學(xué)們收到老師發(fā)的精美禮物，全都滿面笑容，手舞足蹈開(kāi)始在班里開(kāi)始交換禮物。

　　下午，學(xué)校安排同學(xué)觀看慶祝兒童節(jié)的演出、有我最喜歡的'是《荷佩風(fēng)賞》小演員像一朵朵荷花在盡情地開(kāi)放，栩栩如生。看完演出后又進(jìn)行班里朗誦比賽，課室鴉雀無(wú)聲，鄧同學(xué)在朗誦《江南》“江南可采蓮，蓮葉河田田”溫同學(xué)在朗誦《憶江南》“江南好，風(fēng)景舊曾諳。”同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì)神，聽(tīng)完了大家給予激烈的掌聲。

　　一整天同學(xué)們就像一只只活蹦亂跳的鳥(niǎo)兒，就這樣歡快地度過(guò)這個(gè)愉快的六一兒童節(jié)！

六一作文 篇6

　　我們排好隊(duì)就向大操場(chǎng)走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們就看見(jiàn)五彩繽紛的攤子。攤子旁邊還有一些“大富翁”在買東西。是什么節(jié)日，需要搞得這么隆重呢？告訴你吧：今天，學(xué)校組織了“幸福童年快樂(lè)成長(zhǎng)”慶六一大型集市兌幣活動(dòng)。

　　進(jìn)了大操場(chǎng)后，我們變成了一群散彈槍，向四面八方跑去。我可不像他們那幅熊樣，我慢慢走向一個(gè)攤子，然后看了看，里面全是禮物，來(lái)的人也非常多。嗯，不錯(cuò)，正合我胃口。我拿出三張狀元幣。換來(lái)一個(gè)金蛋。我拿著金蛋，大搖大擺地走進(jìn)隊(duì)伍里。到我砸金蛋了，我拿起錘子，眼睛就直盯著金蛋。“吃我一錘子吧！”我猛地向金蛋砸去，金蛋變成兩半了。過(guò)了一會(huì)兒，那兩塊金蛋變成了小碎片。我拿出紙條，發(fā)現(xiàn)是三等獎(jiǎng)。我大聲叫道：“這是什么金蛋呀！為什么那么沒(méi)有用呀！”我拿起禮物，怒氣沖沖地走出人群。

　　突然，我聽(tīng)見(jiàn)后頭傳來(lái)驚訝的叫聲，有人特等獎(jiǎng)了。我心想：他的運(yùn)氣怎么那么好呀！特等獎(jiǎng)可是一個(gè)大樂(lè)高呀！當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息的`時(shí)候，心里特別不爽。我大聲叫道：“什么大樂(lè)高！我才是樂(lè)高大王！我才是！”

　　于是，我又跑到那個(gè)攤子，拿出三個(gè)幣，換了一個(gè)金蛋。我使勁給他重重一錘，然后拿出紙條發(fā)現(xiàn)是幸運(yùn)獎(jiǎng)。我不耐煩了，走入教室。

　　說(shuō)好的六一，為什么變成了失望的日子呢？