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【實(shí)用】六一作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六一作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六一作文 篇1
又是一個(gè)六一！我們也許穿著美麗的衣裳，或許穿著涼爽的隊(duì)服，和大家歡度六一。
上午，我們坐在操場(chǎng)上，看著小小表演家們?cè)谖枧_(tái)上表演，他們有的表演動(dòng)感激情的舞蹈，有的同學(xué)含情脈脈的歌聲則使我們落淚。我們班表演的節(jié)目是由藏苿嵐等十幾位同學(xué)表演的“孔雀飛來”。藏苿嵐她們的舞姿叫人驚嘆，給觀眾留下深刻的'印象。還有四（1）班表演的“一年級(jí)”也很受歡迎，他們用撒糖的方式與觀眾們互動(dòng)，大家十分開心。
下午，老師們請(qǐng)來了我們學(xué)校第一批“小小書法家”給大家現(xiàn)場(chǎng)寫字，看著那一張張優(yōu)秀認(rèn)識(shí)的書法作品，大家羨慕不已，都暗暗在心中立下誓言：一定要超過他們，讓自己成為新一代的“小小書法家”！
今天，我們度過了自己的節(jié)日——六一，不僅快樂，還學(xué)到了知識(shí)，真是一舉兩得呀！
六一作文 篇2
我上六年級(jí)了，這次的校運(yùn)會(huì)將是我在小學(xué)的最后一次校運(yùn)會(huì)，也是最難忘的一次。
雖然我沒有參加什么項(xiàng)目，但我卻當(dāng)上了班上的志愿者。早上，全校舉行了開幕式，21個(gè)班級(jí)相繼進(jìn)場(chǎng)，他們精神抖擻，步伐整齊，就像一支龐大的jun隊(duì)。他們的隊(duì)長(zhǎng)手舉班旗，班旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，展現(xiàn)了我們藍(lán)波灣學(xué)校的風(fēng)采。我們的班旗很漂亮，是一個(gè)亞運(yùn)會(huì)的五羊標(biāo)志和我們的校徽結(jié)合，上面還用楷書寫著“校運(yùn)有我，精彩六一”四個(gè)大字,鮮艷而又醒目。亞運(yùn)五羊標(biāo)志的右上方有一個(gè)火紅的太陽。這是老師、我和幾個(gè)同學(xué)汗水的結(jié)晶。
開幕式結(jié)束后，精彩的比賽就開始了。上午，進(jìn)行了200米跑、50米跑、壘球等幾個(gè)項(xiàng)目。我因?yàn)闆]有項(xiàng)目，就去幫助主持壘球比賽的老師撿球。撿壘球時(shí)一定不能“接”，必須等球落地之后才能撿。有些大力的同學(xué)把球扔得很遠(yuǎn)，要跑到很遠(yuǎn)的地方去撿。扔得遠(yuǎn)的比賽完了，下一個(gè)選手卻扔得很近，我又要跑回去撿……這樣跑來跑去，再加上烈日暴曬，比參賽選手還要累。有一次，一個(gè)力大無比的同學(xué)扔了一個(gè)球，落在地上在反彈上來，我拿著塑料桶去接，沒想到這個(gè)球太大力了，我一下子沒拿穩(wěn)，被桶把手的一個(gè)尖刺到了手，掉了一層皮。我不怕痛，繼續(xù)冒著烈日撿球。我的同伴也撿得很賣力，在刺眼的陽光下，我看到豆大的汗珠從他臉上流下來。他抹了一把汗，繼續(xù)在草地上奔跑、忙碌。雖然很累，但我和他仍然感覺撿球也是一件快樂的事情。
下午，動(dòng)人心弦的拔河比賽開始了!從四年級(jí)開始，各班開始了激烈的“戰(zhàn)斗”。我覺得最精彩的是五年級(jí)的兩個(gè)班進(jìn)行比賽。一開始，在我左手邊的那個(gè)班就爆發(fā)了，開始把繩子慢慢地往他們那邊拉。當(dāng)中間的那條紅色繩子離他們那邊的`線還差幾厘米的時(shí)候，繩子突然停止向左移動(dòng)了，并慢慢地向右進(jìn)發(fā)。慢慢地，慢慢地，繩子到了右方那條線附近，就差幾厘米了！5厘米，4厘米、3厘米！雙方運(yùn)動(dòng)員的臉都憋得通紅，豆大的汗珠從臉上流下來，雙腳死死地頂住地面，不讓繩子向?qū)Ψ侥沁呉苿?dòng)。麻繩仿佛被拉得要斷似的，加油聲此起彼伏。左邊的班級(jí)用盡全力，把繩子拉回到中間，堅(jiān)持了幾秒，繩子又移向右邊。最終，右邊的班級(jí)拼盡全力，終于獲勝了！
我們六年級(jí)的拔河比賽終于開始，各個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌，精神抖擻，像勝利非他們莫屬那樣。先是我們六（1）班VS六（2）班，六（3）班為我們加油。發(fā)令槍打響了，加油聲也越來越響了！我們班的同學(xué)開始發(fā)力，拼命拉動(dòng)繩子。可是，六（2）班的同學(xué)一個(gè)個(gè)牛高馬大，力大無比，我們也一時(shí)也沒轍。不久，六（2）班越戰(zhàn)越勇，我們班的選手有的腳抓不住地面了，整體被對(duì)手拉了過去。雖然知道不妙，但仍然沒有辦法。可我們聞名全校的六（1）班怎么會(huì)這么輕易就輸呢？于是，同學(xué)們開始發(fā)力，我們的邱老師也用力拉了起來。繩子又慢慢地向我們這邊移動(dòng)。終于，我們贏了力大無比的六（2）班！真是出奇制勝啊！
贏了六（2）班，我們還要和比他們更強(qiáng)的六（3）班進(jìn)行最后的決斗。勝負(fù)決于這一戰(zhàn)。
裁判說：“六（1）班剛比完賽，先休息1分鐘。”休息完了，也準(zhǔn)備好了，發(fā)令槍一響，雙方都開始發(fā)力。一開始的兩三分鐘，繩子一動(dòng)也不動(dòng)，因?yàn)殡p方的實(shí)力都是半斤八兩，兩個(gè)班斗得難舍難分。過了好久，六（3）班終于支持不住了，我們班取得了最終的勝利！
這次的校運(yùn)會(huì)，我雖然沒有項(xiàng)目，卻為畫班旗、和班上的志愿者隊(duì)出了一份力量，而且還在學(xué)校的象棋比賽中贏得全年級(jí)第六名的好成績(jī)，我還是快樂的。
這是我們六年級(jí)最后一次校運(yùn)會(huì)了，不久我們就將上中學(xué)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次校運(yùn)會(huì)！
六一作文 篇3
“六一”游園 今天，是我們小孩子的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，讓我們里交流交流我們的節(jié)日過得怎么樣吧！
我們來到學(xué)校，進(jìn)行了游園活動(dòng)，我們班的兩項(xiàng)活動(dòng)分別是：男同學(xué)最喜歡的足球射門和女同學(xué)較喜歡的氣球投籃，我最喜歡足球射門了，可那門小得不得了，輕輕一碰就斜了，特別難進(jìn)。游園活動(dòng)一開始，我來到了四年一班的門前，來到套圈圈面前，我細(xì)看了前面同學(xué)扔的動(dòng)作，在結(jié)合他們的動(dòng)作進(jìn)行改進(jìn)，輪到我了，我細(xì)心的想著剛才想出來的`方法，腳擺成弓步手成半圓壯，身子向前傾斜，手要用點(diǎn)勁。皇天不負(fù)苦心人，我在最后一個(gè)圈中套到了那只小兔的耳朵，耶我投中了，我高興地一蹦老高、歡呼雀躍！在后來，我到二班吹蠟燭去，我模仿著前面同學(xué)的動(dòng)作，身子向前伸，深深的吸氣，猛力一吹，耶~蠟燭滅了，因此，我又得到了一個(gè)獎(jiǎng)品，我高興極了，我覺得這次得活動(dòng)辦得很好。
這次的活動(dòng)，給了我們歡聲笑語，也給了我們一份愛心，我們要珍惜這份來之不易的愛心！
六一作文 篇4
‘“六一“兒童節(jié)到了。一大清早，媽媽就把我從床上叫起來。我穿上內(nèi)衣，來到陽臺(tái)，暖暖的春風(fēng)輕輕吹在臉上，多好的一天！我的六一一定快樂！
吃完早飯，爸爸把我?guī)У搅怂ぷ鞯牡胤健＿@里竟然有很多書，耶，太棒了！我可以痛痛快快地看書了。我挑了本《岳飛傳》，爸爸幫我選了“槍挑小梁王“，岳飛真厲害，寫文章好，武藝高強(qiáng)，只用了三兩下就把小梁王挑到了馬下，可是考官張邦昌是個(gè)壞蛋……看書看累了，我就畫畫，畫什么呢？胖叔叔過來看，我趕緊捂住了。我可不想讓大人們看，準(zhǔn)得笑話我。我畫了小老鼠一家，老鼠爸爸、老鼠媽媽領(lǐng)著小老鼠姐姐、小老鼠弟弟放風(fēng)箏，綠油油的草地，還有好多好多的好吃的，……
爸爸喊我出去玩玩，呀！好大的草坪啊，軟綿綿的`，躺在上面真舒服，天上還有幾片白云飄著，陽光一點(diǎn)也不刺眼，多自由快樂啊！我在草地上一會(huì)兒坐，一會(huì)兒躺，一會(huì)兒拔拔草，我還大聲唱歌。
胖叔叔喊我，說給我放動(dòng)畫片看。他打開電腦，不到一分鐘，電腦里就唱起了《蠟筆小新之歌》，我連忙坐好，津津有味地看了起來，我一會(huì)兒被逗得哈哈大笑，一會(huì)兒又嚇得縮成一團(tuán)。
中午，爸爸和辦公室里的叔叔們請(qǐng)我吃飯，祝我節(jié)日快樂，我太高興了。桌子上擺著那么多好吃的飯菜，還有我最愛喝的桃汁。叔叔們夸我聰明愛讀書，胖叔叔說我畫得可棒呢，哼，偷看了我的畫，但我不生氣，反而美滋滋的。
你說，這是不是個(gè)快樂的“六一“呀？但快樂還有很多呢，下午過得輕松自在，晚上媽媽又給我買了很多書。下一個(gè)”六一“快點(diǎn)到來吧！
六一作文 篇5
星期三，突發(fā)奇想去了籃球場(chǎng)，額，不得不說，籃球這門活動(dòng)真的太熱門了，籃球場(chǎng)上到處是打籃球的，我有點(diǎn)后悔下樓了。
‘會(huì)長(zhǎng)‘一道女生的嗓音傳入我的耳中，‘…。’我剛回頭就看到薛紫煙那面無表情的'臉‘你有事……’我內(nèi)心幾乎是崩潰的，我天，請(qǐng)不要打擾我打籃球好不好‘我們交往吧’‘……’我同樣面無表情的臉上出現(xiàn)一絲龜裂‘你玩真心話大冒險(xiǎn)輸了’我肯定的說，然而，‘……‘我嘴角抽搐的看著自己胳膊上的手……然而‘學(xué)生會(huì)的人還早戀’‘他們還有臉管我們’‘那不是安會(huì)長(zhǎng)嗎’的議論聲不絕于耳，我感到我額上仿佛冒出一條條黑線‘完了，被認(rèn)出來了’……‘我拒絕’在這句話說出口后，我果然看到薛紫煙那大眼向上看了下，又瞟了我一眼，鄙視的氣息迎面而來‘兒童節(jié)快樂，幼稚鬼’‘……’我被耍了…，不是愚人節(jié)耍人嗎，這兒童節(jié)啥時(shí)候也有這活動(dòng)了，‘易博，通告全校，禁止過兒童節(jié)，多大的人了’我咬牙切齒的對(duì)在一旁看笑話的易博說道‘啊，是’。
薛紫煙，你好樣的。
六一作文 篇6
確乎很難再見微笑，天陰沉沉的，葉子確乎也帶有一絲傷感。
——題記
當(dāng)老師宣布，我們初中一年級(jí)還有一次“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，全班同學(xué)興奮的跳起來。以為明天都可以放假（因?yàn)槊魈煨W(xué)不用上學(xué)）。但在老師口中得知，沒有假放，而且是用放學(xué)回家時(shí)間用來玩，星期五和星期一六點(diǎn)多才可以回家。同學(xué)們一個(gè)個(gè)又愁眉苦臉的。不愿意留下來，說寧愿不過。我們何嘗不想過呢？但學(xué)習(xí)真的太累，太累了。老師一天到晚的布置作業(yè)。想做一些自己愛好做的事情的時(shí)間都沒有。（包括我，我無論多忙都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來上小荷，發(fā)表自己的感受，不知道為什么，最近的“廢話”特別多。）
最后一個(gè)“六一”，同學(xué)們笑起來，已是初中生了，還過什么“六一”呀？我們都長(zhǎng)大了。老師說：“都長(zhǎng)大了。現(xiàn)在你們都很大了嗎？這個(gè)年齡過‘六一’非常正常。”同學(xué)們哈哈大笑，我不知道那是真心的'笑還是苦笑。不管如何，我已長(zhǎng)大了，不要“六一”了。
記得我們?cè)谛W(xué)過的最后一個(gè)“六一”那個(gè)“六一”過得好難過，好傷心。當(dāng)時(shí)不知道是真的因?yàn)槭亲詈笠粋�(gè)“六一”兒童節(jié)，還是和好朋友斗嘴，自己扒在桌子上哭了好久好久。在驚慌之中度過了最后一個(gè)“六一”，這個(gè)“六一”過得好匆忙，好傷心。
不管怎么樣，既然已過去了。就不要再從來了。下面我為要過“六一”和不過“六一”的同學(xué)寫幾句話。（文字很枯燥，請(qǐng)同學(xué)們?cè)彙＃?/p>
要過“六一”兒童節(jié)的同學(xué)：一個(gè)“六一”又匆匆的到來，
是否開心，是否覺得當(dāng)孩子的幸福？
一個(gè)“六一”一個(gè)春秋。
春秋一去不返，“六一”不去一返。
珍惜每一個(gè)“六一”。
一個(gè)“六一”表明你又多了一份成熟，
多了一份友誼。
祝大家“六一”快樂！
不過“六一”兒童節(jié)的同學(xué)：不必眼紅，看著她們過“六一”
我們已長(zhǎng)大，不要“六一”了。
她們要過六一，是因?yàn)樗齻冞�未度過一個(gè)春秋，
而我們已度過，
說明我們多了一份成熟，
不必后悔當(dāng)初沒有好好的珍惜。
也許我們都是第一次沒有過“六一”，
但不必失落，
我們也有自己的節(jié)日——青年節(jié)。
已走過了“六一”，不要再從走一次了，好嗎？
六一作文 篇7
歲月匆匆，花開花落，我已是六年級(jí)畢業(yè)生了。六一兒童節(jié)學(xué)校舉行游園活動(dòng)，這是我在小學(xué)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
游園活動(dòng)開始了。我先去三年級(jí)教室，三年級(jí)的游戲非常簡(jiǎn)單，是拿著乒乓球拍，把乒乓球放在板上面，穿過教室直達(dá)終點(diǎn)，就能得到一張兌獎(jiǎng)券，一張兌獎(jiǎng)券能換一塊阿爾卑斯糖。我去玩了，也順利過關(guān)了，拿到了一張兌獎(jiǎng)券。我又去了一年級(jí)教室，那里有兩個(gè)游戲，一個(gè)是套啤酒瓶，有三次機(jī)會(huì)，套中一個(gè)有一張兌獎(jiǎng)券套中兩個(gè)有兩張兌獎(jiǎng)券。我套中了一個(gè)，又得到了一張兌獎(jiǎng)券。第二個(gè)游戲是蒙著眼睛把小豬的鼻子貼到指定的位置上，可惜，我沒貼正確。二年級(jí)有三個(gè)游戲，可我只得到了一張兌獎(jiǎng)券。四年級(jí)的三個(gè)游戲，一個(gè)是在一分鐘內(nèi)把放在裝滿水的臉盆上的乒乓球，吹到另一個(gè)沒水的臉盆里，我吹進(jìn)了兩個(gè)，當(dāng)最后一個(gè)快要吹進(jìn)去的.時(shí)候，時(shí)間便到了。另一個(gè)游戲是踢毽子，把六個(gè)毽子中的兩個(gè)踢到臉盆里就能得到一張兌獎(jiǎng)券。我踢進(jìn)去了兩個(gè)，又得了兩張兌獎(jiǎng)券，第三個(gè)游戲太難了，在我排隊(duì)期間，沒有見過任何一個(gè)人進(jìn)去過，輪到我了，我和他們一樣，沒有進(jìn)去。我又來到了五年級(jí)教室，五年級(jí)的游戲和三年級(jí)的游戲差不多，我這個(gè)游戲玩了兩次，終于成功了。我來到了我們自己班，又得了一張兌獎(jiǎng)券。兌獎(jiǎng)券共計(jì)有九張了，一共換了九塊阿爾卑斯糖。
游園活動(dòng)結(jié)束了，我多么懷念小學(xué)的生活啊，多么希望時(shí)間可以倒流，那么我就可以在小學(xué)和我的同伴們一起玩耍、一起嬉戲。
六一作文 篇8
今天早上，我一蹦一跳地來到學(xué)校，十分高興。知道我為什么這么高興嗎？因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)呀！是我們小孩子的節(jié)日，我能不高興嗎？
我進(jìn)了教室，只見同學(xué)們興致勃勃，教室里亂成了一鍋粥。突然，語文老師進(jìn)來了，教室里變得鴉雀無聲。語文老師并不生氣，而是笑容滿面地看著我們。我想：語文老師應(yīng)該覺得是我們的節(jié)日，所以才不生氣的`吧！這時(shí)老師發(fā)話了：“今天是“六一”兒童節(jié)，學(xué)校要發(fā)獎(jiǎng)狀，班級(jí)內(nèi)也會(huì)發(fā)。”大家都激動(dòng)起來了。
很快，到了表彰的時(shí)候，大家們都屏住呼吸，生怕自己沒有獎(jiǎng)狀。當(dāng)廣播念到三年(2)班的時(shí)候，我緊張極了，“優(yōu)秀干班部”柯怡軒、黃家欣……”我心中的一塊石頭終于落了下來。接下來是班級(jí)表彰，有各種各樣的獎(jiǎng)狀項(xiàng)目：有數(shù)學(xué)小能手、勞動(dòng)標(biāo)兵、日記小達(dá)人……老師又說：“拿到獎(jiǎng)狀的同學(xué)不要驕傲，沒拿到獎(jiǎng)狀的同學(xué)也不要灰心，相信你下次一定可以的，”聽了老師的話，所有的同學(xué)都露出了燦爛的笑容，不再難過了。
今年的“六一”表彰會(huì)十分不一樣，雖然不可以到操場(chǎng)上說說笑笑，但是我們都非常開心。
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