最后的六一作文

時(shí)間：2023-04-27 11:10:04 兒童節(jié) 我要投稿

實(shí)用的最后的六一作文五篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的最后的六一作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的最后的六一作文五篇

最后的六一作文篇1

　　我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的學(xué)生了，參加了五年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)在還想?yún)⒓樱捎肋h(yuǎn)都參加不了了——上了預(yù)科，雖然同是六年級(jí)，但是取消了六一兒童節(jié)。因?yàn)閲?yán)格意義上來(lái)說(shuō)，預(yù)科就代表著我們是初中生了。六一兒童節(jié)，就像天上的一朵朵云，漸漸地飄遠(yuǎn)了……

　　第一次過(guò)六一，我還是一名一年級(jí)的小學(xué)生，就勇敢地報(bào)了一百米跑步、跳遠(yuǎn)等三四個(gè)項(xiàng)目。輪到我上場(chǎng)了，我很緊張，一聲槍響過(guò)后，我就以最快的速度“飛”了出去。同學(xué)、老師都在為我加油。不負(fù)重望的.我跑了個(gè)第一名。全班同學(xué)都在為我歡呼，我興奮極了，無(wú)比自豪地享受著勝利的喜悅。這是第一個(gè)六一，也是最快樂(lè)的一個(gè)六一！

　　…………

　　轉(zhuǎn)眼間，就到了五年級(jí)，迎來(lái)了最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我很忙，每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后，都要去主席臺(tái)播音。我還是很興奮，但是又連帶著一絲憂傷，伴著成長(zhǎng)的腳步，六一兒童節(jié)也慢慢地離我遠(yuǎn)去了。

　　現(xiàn)在預(yù)科沒(méi)有六一了，我不能再在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑了。看著那些快樂(lè)的小朋友，看著他們曬得通紅卻還洋溢著笑容的臉，我未免還是有點(diǎn)失落。

　　漸漸遠(yuǎn)去的六一兒童節(jié)，就像秋天的落葉一般，風(fēng)無(wú)情地把它吹走了，也順帶著吹起了我心頭淡淡的憂傷……

最后的六一作文篇2

　　很快的隨著春季的來(lái)到，隨著五一節(jié)的過(guò)去，六一節(jié)來(lái)到了。與以往一樣，我們班沒(méi)有因?yàn)榱坏膩?lái)到而去刻意的準(zhǔn)備著什么，雖然其他班早已是張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，門(mén)欄上掛者不少彩帶氣球，但我們班，絲毫沒(méi)能讓人察覺(jué)到一點(diǎn)節(jié)日的氣氛。甚至就連下午的班隊(duì)會(huì)也是保密的。在那么多五顏六色的班級(jí)里顯得格外寒磣。其實(shí)我們班早已談?wù)撝坏目鞓?lè)，誰(shuí)不想過(guò)六一呢，何況這是母校的最后一次六一節(jié)了。午飯過(guò)后，得到董老師的批準(zhǔn)，我與媽媽準(zhǔn)備為下午由我主持的班會(huì)進(jìn)行大采購(gòu)。雖然老師前一天就讓我去準(zhǔn)備，可我一點(diǎn)心理準(zhǔn)備也沒(méi)有，雖然我主持水平在班里數(shù)一數(shù)二，并且鬼點(diǎn)子夠多，可是這次的.主持，肩負(fù)小學(xué)最后一次班會(huì)，壓力夠大。第二天來(lái)校，一好友圍著我說(shuō)又有什么好點(diǎn)子，我黯然，思索，只得一笑而過(guò)。同學(xué)們對(duì)我的主持抱以那么大的愿望，我可不能讓他們失望。下課，在好友的一再邀請(qǐng)下，我與她一起來(lái)到有陽(yáng)光的走廊，今天的陽(yáng)光不是很燦爛，但很柔和，照在身上暖暖的心豁然開(kāi)朗，一如午后的陽(yáng)光。下午的班會(huì)搞的很成功，至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)。大家笑的好開(kāi)心，爆發(fā)出的歡笑聲一陣蓋過(guò)一陣，決不亞于其他班級(jí)，并且可以說(shuō)比他們更成功，更熱鬧。這是我的心大大的出了一口氣。班會(huì)成功了！也許以后真的沒(méi)這樣的機(jī)會(huì)了，但至少我們?cè)?jīng)擁有過(guò)這樣一段美好的時(shí)光，不管以后我們身在何方，哪怕是天涯海角，只要我們的心中永遠(yuǎn)有陽(yáng)光般的燦爛，永遠(yuǎn)有那天真的微笑，其實(shí)這以足夠。

最后的六一作文篇3

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)流年就要結(jié)束，今天是我們的最后一個(gè)六一，同學(xué)們和老師都有些莫名的傷感。

　　今天一大早，同學(xué)們就背著自己喜歡的食物，來(lái)到班級(jí)開(kāi)始狂歡。同學(xué)們依次來(lái)用小組的形式來(lái)表演節(jié)目。有的表演的非常好，比如就說(shuō)劉世峻他們組演的老師教導(dǎo)學(xué)生不要抽煙的'精彩節(jié)目。有的時(shí)候，某個(gè)地方挺好笑的，同學(xué)們也只有那么七八個(gè)笑的。因?yàn)槲覀冎肋@是我們最后一個(gè)六一了，也只剩一個(gè)月的時(shí)間就要說(shuō)再見(jiàn)了……

　　其中最值得一提的就是老師和同學(xué)們合唱的那首《童年》，誒~回想起當(dāng)時(shí)的情節(jié)，我還有點(diǎn)想落淚了。那時(shí)，小黃伴著音樂(lè)《童年》即興演講后。老師突然興起，想和同學(xué)合唱這首歌，音樂(lè)漸漸地響起來(lái)了，他們認(rèn)真的看著電腦熒屏上的歌詞，又從口中唱出：“池塘邊的榕樹(shù)上……”非常敏感的我，我看了看幾秒鐘的老師，我還緩慢的掃描了幾圈這幾年和我共度風(fēng)雨的同學(xué)們。我的眼淚瞬間打在我的眼圈上了，我還偷偷的把墨鏡戴上，怕同學(xué)們看見(jiàn)我哭的樣子。低下頭抹眼淚，我還望天45度角防止眼淚掉下來(lái)。等老師唱完這首歌，我還特意的看了老師一眼，我看出老師的眼睛也有點(diǎn)濕潤(rùn)了，只是她忍住了而已。老師陪伴我們這些年也憔悴了許多，不知道還有多長(zhǎng)時(shí)間還能和同學(xué)們，老師，在同一班一起又說(shuō)有笑，一起上課了。那時(shí)我想了很多很多……

　　讓我們好好珍惜和同學(xué)老師，在一起那么丁點(diǎn)的時(shí)光。我心里還存著感激，感謝你們給了我那一份終身難忘的回憶。

最后的六一作文篇4

　　這，是我們最后的一個(gè)六一兒童節(jié)。

　　這，也是我們升入初中后所消失的節(jié)日。

　　回顧過(guò)去，每個(gè)六一兒童節(jié)我們都開(kāi)聯(lián)歡會(huì)、放假，而明年的六一，我們只有眼睜睜看著小學(xué)生開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)六一，我們不會(huì)放假，更不會(huì)開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，只有沉重的學(xué)習(xí)包裹壓在我們的身上。雖然我們已不是兒童，但我們還是希望有自己的節(jié)日。升入初中后，我們成為了青年，雖然有五四青年節(jié)，但和沒(méi)有一個(gè)樣，我們沒(méi)有任何活動(dòng)，也沒(méi)有任何輕松，依舊在學(xué)海里遨游，沒(méi)時(shí)間抬起頭。我們也渴望放假，但那都是空想，我們只有一天到晚的'學(xué)習(xí)來(lái)磨去沒(méi)有節(jié)日的痛楚。

　　我們雖然是青年，但我們也有和兒童一樣的心，我們都想品嘗放假的快樂(lè)，都想把沉重的包裹擱下一會(huì)，輕松一下，但他們可以，我們不行，因?yàn)槲覀兪浅踔猩沂澜绮粫?huì)每類人都公平，但我們還是希望有我們特定的節(jié)日，有我們特定的假期！

　　過(guò)好我們這最后一個(gè)六一兒童節(jié)，讓這最后一個(gè)六一成為我們初中后最美好的回憶！

最后的六一作文篇5

　　“一二一二一二，加快速度，就到終點(diǎn)了。”沖到終點(diǎn)，我們是第二名！頓時(shí)，每個(gè)同學(xué)沉浸在喜悅之中！

　　我們的這個(gè)第二名，絕不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能獲得的，這其中有我們加倍的努力，還夾雜著一些故事。

　　回想起我們第一次訓(xùn)練，我們十個(gè)男生卻跑去打籃球。因?yàn)檫@樣，造成全班沒(méi)有訓(xùn)練綁腳。結(jié)果老師很是生氣，罰了我們跑1200米和做100個(gè)俯臥撐。我們練綁腳練了兩個(gè)星期。這兩個(gè)星期里，我們班都很努力練習(xí)，特別是女生，練到膝蓋跌上了都還繼續(xù)堅(jiān)持。在“六一”節(jié)的前一天，老師讓我們到廣場(chǎng)練習(xí)。老師要開(kāi)會(huì)，所以晚點(diǎn)才來(lái)看我們練習(xí)。因?yàn)槔蠋煕](méi)來(lái)，男生們開(kāi)始放縱，都跑去玩游戲，惟獨(dú)我和就個(gè)男生沒(méi)去。老師開(kāi)完會(huì)，來(lái)到廣場(chǎng)，看到男生都跑去玩了，就怒氣沖沖地找到男生們，火冒三丈地罵了他們一頓。我很是慶幸自己沒(méi)去，但同時(shí)也可憐那一組的男生，他們是練到很晚才回家的！

　　“六一”節(jié)到了。這天下午，我們?cè)诒毙５?操場(chǎng)上舉行綁腳等一系列的比賽。綁腳比賽開(kāi)始前，大家都綁好繩子，嚴(yán)陣以待。我們組的組長(zhǎng)再三叮囑我們看看繩子綁緊了沒(méi)有，大家都說(shuō)綁緊了，這我也放心多了，放心比賽中不會(huì)出現(xiàn)繩子斷掉的意外。比賽開(kāi)始了，我們班的第一、二棒都跑得不錯(cuò)，輪到我們這一棒了。“一、二、三，跑！”我說(shuō)。我們像箭一樣出發(fā)。我們很快，跑出了有史以來(lái)最快、最好的一次。臨近終點(diǎn)時(shí)，意想不到的事發(fā)生了：我們有組員的繩子斷了。這可怎么辦？停下來(lái)系好，我們就會(huì)落到最后一名，怎么辦呢？人是有好勝心的，組長(zhǎng)說(shuō)：“我們裝作不知道，繼續(xù)跑。”就這樣跑到了終點(diǎn)。最后第四棒跑出了第二名的好成績(jī)！大家都很高興，沉浸在喜悅之中！

　　最后的“六一”節(jié)，大家都過(guò)得很開(kāi)心，尤其是付出的努力，得到了回報(bào)，這點(diǎn)我們是最欣慰的！

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