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    寫(xiě)六一的作文

    時(shí)間:2023-04-28 16:34:37 兒童節(jié) 我要投稿

    寫(xiě)六一的作文合集10篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)六一的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    寫(xiě)六一的作文合集10篇

    寫(xiě)六一的作文 篇1

      盼望已久的六一節(jié)終于來(lái)到了,早晨,我穿著端莊的校服來(lái)到學(xué)校,走到教室,見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)把給一年級(jí)小朋友帶的紅領(lǐng)巾拿出來(lái)。于是,我們就抱著板凳去操場(chǎng)了。

      走到操場(chǎng),我們聽(tīng)老師的指揮,坐在了操場(chǎng)的一角。首先,是我們給一年級(jí)的小朋友系紅領(lǐng)巾,我們手捧著紅領(lǐng)巾,面帶微笑,用正確的`方法系紅領(lǐng)巾,系完的時(shí)候,我舉起右手,向新少先隊(duì)員敬禮,新少先隊(duì)員也向我們了敬禮,隨著老師喊:“向左轉(zhuǎn),起步走”的時(shí)候,我們就離開(kāi)了那地方,坐到了自己的位置。

      然后,有幾個(gè)班唱了幾首歌以后,又舉行了航模火箭的精彩表演。隨著同學(xué)們喊:“十九八七六五四三二一”的一瞬間,火箭沖上了天空,后來(lái)又變成降落傘慢慢地落下來(lái),同學(xué)們你爭(zhēng)我?jiàn)Z,都想要那個(gè)降落傘。

      時(shí)間過(guò)得真快啊!一轉(zhuǎn)眼,慶六一文藝晚會(huì)就要結(jié)束了。

    寫(xiě)六一的作文 篇2

      今天,天為什么這么藍(lán),云為什么這么白,草為什么這么綠,花為什么這么鮮艷,而小朋友為什么這么高興?不錯(cuò)!就是因?yàn)榻裉焓俏覀兣瓮丫玫牧粐?guó)際兒童節(jié)!

      今天,我早早的來(lái)到學(xué)校,我是參加演出其中的一位,我們班的同學(xué)也打扮的漂漂亮亮,我們參加演出的成員把妝畫(huà)好,顯得格外迷人,別人走在我們的走廊里,都不禁一看。

      活動(dòng)開(kāi)始了,我們把節(jié)目認(rèn)認(rèn)真真的`看著,等啊等,到我們班的節(jié)目了,我們班的節(jié)目是舞蹈《不怕不怕》因?yàn)槲覀儗?duì)困難要不怕不怕,對(duì)挫折要不怕不怕。我們班的節(jié)目使全場(chǎng)的觀眾不禁拍起手來(lái),我們的動(dòng)作是那么的婀娜、優(yōu)美、整齊,我們的笑容是那么燦爛,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對(duì)我們的表演很滿意!

      還有我最喜歡的《小星星》是5、2班x震同學(xué)唱的,他的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng),使全場(chǎng)觀眾站起來(lái)為他拍手、吶喊,他的樣子真是帥呆了!

      還有六年級(jí)的哥哥姐姐馬上要離開(kāi)這所小學(xué)了,利用六一,把他們最想說(shuō)的話給老師,把自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)給我們。

      這次的六一兒童節(jié)雖然只舉行了兩三個(gè)小時(shí),但我現(xiàn)在還記得清清楚楚,使我難忘。

      六一像一把火,像一滴水,像一顆星星……

    寫(xiě)六一的作文 篇3

      美好的五月已經(jīng)過(guò)去,芬芳的六月已經(jīng)來(lái)臨。今天,就是我們兒童的專(zhuān)屬節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)。

      一大早,我就起床了,因?yàn)閷W(xué)校有一個(gè)陽(yáng)光下成長(zhǎng),快樂(lè)中飛翔的表演節(jié)目。節(jié)目開(kāi)始了,第一個(gè)是民族舞班的花朵舞,那歡暢淋漓的舞姿,那優(yōu)美嫻熟的動(dòng)作,那千般嬌姿,那萬(wàn)般變化,似孔雀開(kāi)屏,似蓮花綻放,似飛龍穿梭。臺(tái)下雷動(dòng)的掌聲,不單是對(duì)美的折服,更是對(duì)力的贊嘆!她們精彩的表演搏得了觀眾的熱烈的掌聲。

      不過(guò)這還不算什么,重頭戲是跆拳道班表演的踢木板,還有雙截棍,那一個(gè)個(gè)威武的動(dòng)作,把我們嚇得直往后退,可是他們?nèi)我獾刈岆p截棍抽打在自己的身上,卻一下都沒(méi)有退縮,他們真厲害呀!

      一晃就到了下午,我們?cè)谕饷娉粤孙垼瑡寢尭嬖V我她給我準(zhǔn)備的六一禮物回來(lái)了,而且是我最?lèi)?ài)的手賬本,我聽(tīng)了非常高興。

      吃完之后,我們一起去中心廣場(chǎng)涂了畫(huà),我選的是一個(gè)小女孩和一只小狗狗的`,非常可愛(ài)。過(guò)程中,盡管我非常細(xì)心,但是還有些地方不是涂多了就是涂少了,非常不均勻,烘干之后,我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)小狗哪里有些不好看,反過(guò)來(lái)看看姐姐的,哇,好漂亮呀!不過(guò)這是自己涂的,怎么看都很漂亮。

      今年的六一過(guò)得真是Beautiful呀!

    寫(xiě)六一的作文 篇4

      八點(diǎn)鐘左右,我們排著長(zhǎng)隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上人山人海,各班中隊(duì)長(zhǎng)手中拿著的少先隊(duì)隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

      在“轟隆隆”的鞭炮聲中,文藝演出正式開(kāi)始了。幾位精靈似的'演員們陸陸續(xù)續(xù)地跳上了舞臺(tái),開(kāi)始了他們的精彩表演。

      今天真快樂(lè)呀!

    寫(xiě)六一的作文 篇5

      要說(shuō)這些五花八門(mén)各種各樣的節(jié)日,對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō),最喜愛(ài)的除了過(guò)年大概就是六一兒童節(jié)了吧。

      喜歡湊熱鬧,吃好吃的有好玩的,也喜歡好多人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,會(huì)感覺(jué)很開(kāi)心。

      六一兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,也是小學(xué)生的節(jié)日。

      作為一名剛?cè)雽W(xué)的同學(xué),終于有機(jī)會(huì)能夠參加這次的六一兒童節(jié)節(jié)目表演,想想還是很激動(dòng)的。

      我當(dāng)然會(huì)把我自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)出來(lái),從小就喜歡唱歌跳舞,也學(xué)過(guò)一段時(shí)間的`古箏。但是要說(shuō)這些樂(lè)器,其實(shí)我最喜歡的還是玉笛,因?yàn)樗宕嗉儍簦杏X(jué)不染纖塵,給人特別舒服的感覺(jué)。

      經(jīng)過(guò)班里一番激烈的選拔跟彩排,我們最終出演了一個(gè)宋丹丹跟趙本山的小品,還有一個(gè)母愛(ài)歌曲的大合唱,雖然兩者風(fēng)格不一,前面的表演幽默搞笑,笑翻全場(chǎng),后面一個(gè)溫暖深情,催人淚下,但是效果都很不錯(cuò),也為我們班級(jí)贏得了很多的贊賞和榮譽(yù)。

      六一的活動(dòng)是很熱鬧的,也很好玩,節(jié)目也都很精彩。

    寫(xiě)六一的作文 篇6

      夏天陽(yáng)光暖暖,不知不覺(jué),我已經(jīng)只剩下最后一個(gè)兒童節(jié)了,過(guò)完這個(gè)兒童節(jié)我就真與“童年”告別了。

      最后“六一”一定要過(guò)有意義,要怎么過(guò)呢?我腦海里出現(xiàn)了幾年前過(guò)“六一”情景。

      從上一年級(jí)開(kāi)始,經(jīng)歷過(guò)5年“六一”,可是我都沒(méi)有正式上場(chǎng)表演過(guò)節(jié)目,不過(guò)去年,我們班幾位同學(xué)出小品在節(jié)目預(yù)選時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給了最高分。

      那是五年級(jí)“六一”前夕,老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,我們幾個(gè)班級(jí)文藝積極分子十分熱火討論起節(jié)目來(lái)。樂(lè)隊(duì)?沒(méi)鼓手;跳舞?沒(méi)創(chuàng)意;三句半?太俗。想了半天,我們只有演最拿手小品了,綜合每個(gè)人意見(jiàn),我們決定了小品稿:《看電視》。

      練了好幾個(gè)課間,“六一”前一周,終于輪到我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味。看著領(lǐng)導(dǎo)們笑,我心里也樂(lè)開(kāi)了花——沒(méi)準(zhǔn)會(huì)被選上。

      幾天后,成績(jī)出來(lái)了,我們是最高分!我們興高采烈進(jìn)了教室,班主任老師卻神情嚴(yán)肅對(duì)我們說(shuō),節(jié)目上不了了。“為什么?”我們心情一下由晴轉(zhuǎn)陰。“因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)那么多話筒,這個(gè)節(jié)目需要話筒多,所以上不了。”

      還記得那時(shí)聽(tīng)了老師話,我們心情異常低落,不過(guò)那個(gè)“六一”卻是我最難忘,大概是因?yàn)槲覀兣^(guò),我們無(wú)悔了。

      想著想著,我忽然覺(jué)得,今年“六一”我依然會(huì)積極參加學(xué)校組織慶祝活動(dòng),陪伴親愛(ài)同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心慶祝我們節(jié)日。不過(guò)今年有了新打算:我要組織幾個(gè)好朋友隨心隨欲,開(kāi)開(kāi)心心“瘋”上一日,帶上喜愛(ài)食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給自己童年畫(huà)上一個(gè)圓滿句號(hào)。

      即將走過(guò)童年,讓我對(duì)人生有了更多思考。親愛(ài)童年,再見(jiàn)!讓我們邁開(kāi)大步,走向輝煌明天。

    寫(xiě)六一的作文 篇7

      兒童節(jié)快到了,如果讓我來(lái)安排度過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日,我會(huì)做些什么事情呢?

      鄰居老爺爺是個(gè)釣魚(yú)高手,時(shí)常穿著土黃色的衣服,戴著黑帽子,在河邊悠閑地垂釣。老爺爺年紀(jì)大了,可是眼不花,動(dòng)作敏捷,能夠看到浮子在水面上的細(xì)微浮動(dòng),及時(shí)做出反應(yīng)。老爺爺?shù)鹬鵁煟诤舆叺牧鴺?shù)下一坐大半天,能夠釣滿一捅魚(yú)回來(lái)。老爺爺釣魚(yú)有個(gè)規(guī)矩,只拿大魚(yú),小魚(yú)即使咬了鉤,他也是要放回到河里的。我經(jīng)常去老爺爺家串門(mén),對(duì)他的釣魚(yú)技術(shù)很是羨慕,纏著他給我講了不少釣魚(yú)的招數(shù)。兒童節(jié)那天,我要和老爺爺一起到河邊去,在暖洋洋的陽(yáng)光下釣魚(yú)。

      如果天氣不好,釣魚(yú)的美好愿望不能實(shí)現(xiàn),我可以選擇去動(dòng)物園玩。班級(jí)里很多同學(xué)都去過(guò)動(dòng)物園,經(jīng)常說(shuō)起威風(fēng)八面的老虎,笨重巨大的大象,美麗驕傲的孔雀,圓滾滾胖墩墩的熊貓。我聽(tīng)得眼睛發(fā)光。兒童節(jié)那天,即使是撐著雨傘,我也要到動(dòng)物園去看看,開(kāi)開(kāi)眼界。媽媽經(jīng)常說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,我書(shū)讀得不少,可是親眼看到過(guò)的東西卻是不多。

      爸爸的相冊(cè)里有許多關(guān)于北京的.照片。古老的故宮,雄偉的長(zhǎng)城,壯觀的天安門(mén)都留下了爸爸的身姿。我經(jīng)常要爸爸給我講一些他在北京的見(jiàn)聞,可是爸爸不去北京也有好多年了。如果爸爸的興致好,他會(huì)在兒童節(jié)那天帶我到北京見(jiàn)識(shí)一下這個(gè)古老而美麗的城市。

      我盼望六一兒童節(jié)快快到來(lái),我就可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望了。

    寫(xiě)六一的作文 篇8

      六一兒童節(jié)是全世界兒童最喜愛(ài)的節(jié)日,每年的這一天都收獲快樂(lè)。

      今年的六節(jié)前夕,同學(xué)們像以往一樣,都興致勃勃地猜測(cè)著這次六一有什么活動(dòng),結(jié)果可真給了我一個(gè)big surprise——盧老師說(shuō):“今年六一兒童節(jié)由我們自己選擇一個(gè)主持人來(lái)策劃這次的活動(dòng)。想要當(dāng)主持人的同學(xué)請(qǐng)舉手。”呼啦——班級(jí)里一半的同學(xué)都舉手。盧老師一點(diǎn)都不感到意外,畢竟,主持人是班里一人之下,四十六人之上的職務(wù),還可以在家長(zhǎng)面前出頭露面,這么好的機(jī)會(huì)是不可多得的。老師讓想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)進(jìn)行了口才比賽,終于,我脫穎而出,成功競(jìng)選上了主持人。

      可是主持人真的這么好當(dāng)嗎?主持人總管一切,就是什么都要管,前一個(gè)“部門(mén)經(jīng)理”的事,還沒(méi)處理完,另一個(gè)“部門(mén)經(jīng)理”又來(lái)找我了;主持人要面對(duì)家長(zhǎng),就要注意主持稿語(yǔ)言的精練和得體;主持人安排節(jié)目的時(shí)候,要注意觀眾的意見(jiàn),人人都愛(ài)看,人人都想看;另外,臨近期末考試,主持人也要和其他學(xué)生一樣,完成大量作業(yè)。看來(lái)主持人還真不好當(dāng)啊!我苦笑道:“不過(guò),這應(yīng)該也是老師給我的考驗(yàn),我一定要出色地完成任務(wù)。”我的電量馬上從10%恢復(fù)到滿格,滿血復(fù)活地投入工作。

      “曹雅茜覺(jué)得第一個(gè)表演應(yīng)該模仿春晚,是跳舞節(jié)目,這樣雖然是個(gè)不錯(cuò)的選擇,但顯得有點(diǎn)老套,還是改成小品吧,這樣可以更好地調(diào)動(dòng)觀眾的情緒。我自言自語(yǔ)地說(shuō)著,修正了主持稿”

      。不知何時(shí),奶奶已站在我的身后,給我拿了一杯水。我接過(guò)水:“奶奶,時(shí)間不早了,您快去休息吧!”奶奶見(jiàn)我也比較疲勞了,說(shuō):“乖孫子,你也得趕快休息。”“好,很快了。”我連忙答應(yīng)。奶奶這才安心去睡覺(jué)。我現(xiàn)在做的事,可是關(guān)系整個(gè)班級(jí)的大事,豈能有半點(diǎn)馬虎?我又孜孜不倦地完成了主持稿,并制作了明天的'道具。

      當(dāng)我拖著沉重的步伐去睡覺(jué)時(shí),已經(jīng)快11點(diǎn)了。

      第二天,我特意找了一件帥氣的西裝,春風(fēng)滿面地主持完整個(gè)表演節(jié)目,家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們都為我出色的表現(xiàn),表示贊嘆,可是誰(shuí)又能想到我昨天所付出的努力?真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊!

      經(jīng)過(guò)這次六一活動(dòng),我對(duì)成功又有了新的體悟——當(dāng)你看到別人在舞臺(tái)上的光輝表現(xiàn)時(shí),不要只是一味地羨慕,更要看清他們登上舞臺(tái)前付出的比常人多幾倍的努力,并問(wèn)問(wèn)自己:我,有比他們付出的努力多嗎?

    寫(xiě)六一的作文 篇9

      今天是六一兒童節(jié),早上,我和媽媽還有我的朋友們一起去麥當(dāng)勞吃早餐,吃完早餐,我們就去看功夫熊貓的電影,電影院里好多好多人,媽媽排了一個(gè)小時(shí)的'隊(duì)才買(mǎi)到票。電影超好看,有一個(gè)壞的孔雀被功夫熊貓用靜心功打敗了。

      今天玩得超開(kāi)心,我的六一兒童節(jié)就這樣開(kāi)心的過(guò)了。

    寫(xiě)六一的作文 篇10

      20xx年5月31日,鏡湖小學(xué)慶六一,7:30分三(1)班同學(xué)基本到齊,他們懷著高興的心情在班上等待著鈴聲響起,7:50分鐘聲終于響起了,伴隨著嘹亮的“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”全校的.學(xué)生都來(lái)到了操場(chǎng),只有表演節(jié)目的同學(xué)在一旁準(zhǔn)備著,三(1)班一共有3個(gè)節(jié)目,《榜樣》、《找回自己》等。

      首先,是老師們表演的節(jié)目《牛仔舞》,雖然他們不像孩子們一樣靈活,但他們做的很整齊,從這些老師眼里可以看出,他們已經(jīng)非常認(rèn)真、努力了。第二個(gè)節(jié)目過(guò)后就是我們?nèi)?1)班的節(jié)目了,節(jié)目中小演員們表演得很精彩,真棒!她們一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)頭,一會(huì)兒踢踢腳,當(dāng)她們最后下臺(tái)時(shí)我看見(jiàn)他們喘著氣。哦!原來(lái)跳個(gè)舞也真的很累呀!

      最讓我記憶猶新的節(jié)目是印度舞,當(dāng)演員們?cè)谂てü傻臅r(shí)候,那角度可真大呀,不過(guò)最讓我敬佩的還是動(dòng)頭,只見(jiàn)她們一只手用蘭花指頭放在頭上,一只手放在下巴下,脖子一動(dòng)不動(dòng),就只有頭在動(dòng),真厲害!

      在XX:00鐘,六一典禮結(jié)束了,三(1)班同學(xué)都依依不舍地離開(kāi)了校園。

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