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    六一的作文

    時(shí)間:2023-05-01 09:09:31 兒童節(jié) 我要投稿

    有關(guān)六一的作文合集8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的六一的作文8篇,歡迎大家分享。

    有關(guān)六一的作文合集8篇

    六一的作文 篇1

      六一兒童節(jié)快到了,老師排練了要表演的節(jié)目,老師在網(wǎng)上找了一些舞蹈要我們挑一個(gè)練習(xí),我們女生找了很長時(shí)間終于找到了。

      名字叫《三字經(jīng)》,可以說我們練習(xí)了已經(jīng)練了,一個(gè)多星期,我們女生都會(huì)跳了,可是到了兒童節(jié)的時(shí)候,我們都很緊張。

      校長還說這次兒童節(jié),哪個(gè)班得了一二三名,就有獎(jiǎng)勵(lì),我們班不光表演了跳舞還有打連響。那時(shí)來了好多家長,我們班不光跳舞得了第一,打連響還得了第二,呵呵!

      校長獎(jiǎng)勵(lì)了我們一人一個(gè)筆和本子,老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我們輔導(dǎo)書,我們都高興壞了。

      呵呵!爸媽還夸我,我女兒真棒啊!

      東門路六年級(jí):低調(diào)的孩子

    六一的.作文 篇2

      6月1日我期待已久的兒童節(jié)終于到來啦!

      早上,我早早的吃完早飯就去上學(xué)了。來到了學(xué)校,我從寬闊的操場(chǎng)上快步的往教室方向走去;到了教室門口,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在急急忙忙地、認(rèn)認(rèn)真真地把教室裝扮起來。有的同學(xué)帶來了五顏六色的小氣球;有的同學(xué)剪來美麗的窗花;還有的同學(xué)帶來了玩具禮炮,那些可愛的玩具禮炮下面有個(gè)開關(guān),輕輕一轉(zhuǎn)“砰”的一聲,五光十色的小紙片就歡快地飛了出來,慢悠悠地飄落下來,漂亮極了。不一會(huì)兒同學(xué)們把教室裝扮的就像美麗的花園。

      上課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛地回到座位上去,等著老師的到來;很快老師帶著微笑走進(jìn)了我們這漂亮的教室,高興的宣布:“同學(xué)們,節(jié)日快樂!今天上午讓大家盡情的玩,下午正常上課。”話剛說完,同學(xué)們快樂地歡呼起來。于是,同學(xué)們都把自己喜歡吃的零食拿出來和大家一起分享;很快大家都融入了這快樂的海洋中!同學(xué)們有的在做游戲,有的在跳舞,有的在唱歌,還有那些饞嘴的.同學(xué)在拼命地吃著美味誘人的零食……

      這就是我過的快樂的兒童節(jié)!希望明年的兒童節(jié)會(huì)更加熱鬧。

    六一的作文 篇3

      “六一兒童節(jié)來了!”昨天下課的時(shí)候,全班大聲歡呼,到處都充滿了對(duì)兒童節(jié)的期待!

      六一國際兒童節(jié),是我們小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。

      早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。

      校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會(huì)的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請(qǐng)我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

      接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的.小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

      精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽,那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉,動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

      不知不覺,短短的半天時(shí)間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開了校園。

      快樂的六一兒童節(jié),令人難忘!期待下一次兒童節(jié)的到來!

    六一的作文 篇4

      周五早上睡醒后,我就和奶奶匆匆忙忙地去學(xué)校了。在昨天下午的時(shí)候,老師告訴我們:“課本劇《從現(xiàn)在開始》被選上了。”所以我們表演課本劇的人必須7點(diǎn)半到校參加排練。

      到了班里,誦讀語文書里的全部內(nèi)容,就下課了,我去放歌,等到我放完了一首歌后,一個(gè)同學(xué)來叫我化妝,我們一個(gè)一個(gè)打粉底,一個(gè)一個(gè)畫眉毛,一個(gè)個(gè)……到我了,我是一只孔雀,但我并不喜歡自己表演的動(dòng)物。

      我看了一眼家長們?cè)谑謾C(jī)上搜出的孔雀的妝,立刻被嚇住了,半張臉都是綠色的,嘴唇是紫粉色的.。但害怕歸害怕,妝還是要化的,不然舞臺(tái)效果可就不好了

      開始化妝了,一分鐘……兩分鐘……三分鐘……幾分鐘過去了,妝化完了,我照鏡子一看,我覺得我很像妖怪,但是別人看到了都覺得很漂亮。

      而我為什么不這么想呢?我也不知道,到我們表演了,慢慢地,一個(gè)小時(shí)過去了,表演完了,我們就往教室走去,誰知道沒走到班就放學(xué)了。

      時(shí)間過的真快,中午已經(jīng)過去了。到了下午,我們帶了水果、零食,一邊吃一邊看節(jié)目,我覺得這一刻真幸福呀!

      后來又看了一會(huì)兒動(dòng)畫片,快樂的時(shí)間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼一個(gè)下午就結(jié)束了,但我還沉浸在快樂的節(jié)日當(dāng)中!

    六一的作文 篇5

      還記得那天是5月16日,我放學(xué)回到家,寫完作業(yè)后像平時(shí)一樣隨手拿起當(dāng)天的《張家港日?qǐng)?bào)》看了起來。突然,一則“幫助外來娃實(shí)現(xiàn)微心愿”的報(bào)道吸引了我的目光。

      報(bào)道中的“外來娃”是旭東學(xué)校的學(xué)生,他們品學(xué)兼優(yōu),但因?yàn)榧彝サ脑颍B一個(gè)微小的心愿也無法實(shí)現(xiàn)。例如三年級(jí)的張?jiān)葡枷胍膬H僅是一套充滿豐富想象力的.作文書,張佳玲想要的是一輛藍(lán)色的滑板車等等。在“六一”兒童節(jié)即將到來之際,張家港日?qǐng)?bào)社選擇了十位這樣的小學(xué)生,號(hào)召大家來幫助他們實(shí)現(xiàn)微心愿。

      看完報(bào)道,我突然想到,要是我能幫助他們實(shí)現(xiàn)微心愿該多好啊!于是我就把這件事告訴了爸爸,可爸爸卻說:“好啊!但有一個(gè)條件,就是幫助他們后你‘六一’兒童節(jié)可就不能再要禮物了喲!”我當(dāng)時(shí)有一點(diǎn)小小的猶豫。可是再想想自己得到的禮物已經(jīng)夠多了,如果能幫助他人滿足心愿不是更有意義嗎?就一口答應(yīng)了。可是十位小朋友我?guī)椭l呢?最后爸爸說:“這樣吧,想幫助這些小朋友的人應(yīng)該很多,我們先不明確幫助誰。等別人認(rèn)領(lǐng)后,最后那個(gè)小朋友的心愿我們就幫他實(shí)現(xiàn)。”恩,這個(gè)主意好,就這么辦!

      爸爸給報(bào)社的阿姨打了電話,說了我們的想法。阿姨留下了我們的電話號(hào)碼,說等確認(rèn)后再跟我們聯(lián)系。

      等啊等啊,等了好幾天后,爸爸終于笑瞇瞇地告訴我,我們的申請(qǐng)成功了,將幫助一位姓龔的小朋友完成心愿,他的心愿是得到一塊黑色的手表。聽到這個(gè)消息,我真比自己收到禮物還要高興。我和爸爸一起去選購了一塊迪斯尼米奇時(shí)尚手表,銀色的表盤指針,酷酷的黑色外形,還有防水等好多功能,可漂亮了!我還寫了一張卡片夾在包裝里送給他,卡片上寫著:“我們送給你的禮物希望你喜歡!祝你開開心心、快快樂樂地度過‘六一’兒童節(jié)!也祝愿你學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上!你的一個(gè)朋友。”

      雖然今年的兒童節(jié)我收不到禮物了,但我一點(diǎn)都不感覺遺憾,幫助別人的感覺真的很好。

    六一的作文 篇6

      六一兒童節(jié)快到了,為了慶祝我們的節(jié)日,學(xué)校提前舉辦游園活動(dòng)。

      下午,同學(xué)們穿上自己漂亮的衣服,興高采烈地來到學(xué)校。教室里,他們有的在說說笑笑,有的在安靜地看書,還有的在吃自己帶來的零食……大家都在期待著老師帶來的神秘禮物和有趣的活動(dòng)。

      “老師來啦!”有同學(xué)嚷著。老師快步走進(jìn)教室,安排了幾個(gè)同學(xué)把各種各樣的零食分發(fā)給每個(gè)人。同學(xué)們看到滿桌子的零食,立刻歡呼起來。

      更令人興奮的是接下來的拔河比賽。老師組織我們站好位,做好了準(zhǔn)備。裁判老師一吹響哨子,比賽開始了。我們使出吃奶的'勁,拼命往后拉,老師也在為我們加油鼓勁,我們多么希望能贏啊!可是對(duì)手的力量更大,最后我們還是輸了。我們的心情非常失落,體育老師安慰地說:“不要緊,下次還有機(jī)會(huì)贏的。”拔河比賽結(jié)束后,我們還參加了有趣的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的游戲項(xiàng)目很多,有:吹球、海獅頂球、搶板凳、套圈……我們玩得十分開心。

      就這樣,我們度過了一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)!

    六一的作文 篇7

      今天是兒童節(jié)。有舞蹈晚會(huì)喔!小朋友們手拉手高高興興地來到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

      表演開始了,大家隨著音樂的節(jié)奏跳起舞,他們跳得好棒喔!在老師的指揮下,演員們有的轉(zhuǎn)圈圈,有的.擺舞姿,真像漂亮的蝴蝶在飛舞!

      晚會(huì)結(jié)束了,大家都很不舍地離開了。

    六一的作文 篇8

      在二零一八年的六月一日,我們學(xué)校舉行了一次開心的六一兒童節(jié)節(jié)目。

      早上,我急急忙忙地穿上紅彤彤的新衣裳、換上黑乎乎的褲子、戴上黃澄澄的'帽子興高采烈地前往學(xué)校。一踏進(jìn)校門,我就發(fā)現(xiàn)校園與平時(shí)有點(diǎn)不一樣:校園的樹枝上掛滿了裝飾彩帶, 看上去顯得格外高大挺拔、樹上的小鳥嘰嘰喳喳、亂蹦亂跳像是為我們慶祝、課室也嶄新了許多,張燈結(jié)彩。教室外面正播著六一兒童節(jié)快樂的音樂!我放下書包剛坐下來,班里的張同學(xué)就向我祝賀:“姚艷玲六一快樂!”對(duì)了,告訴你一個(gè)小秘密:今天只要你向同學(xué)說一句祝福的話,同學(xué)就會(huì)給你一個(gè)驚喜禮物哦!“老師來了!” 此時(shí)打報(bào)告的張同學(xué)又開始報(bào)告了。“同學(xué)們,六一兒童節(jié)快樂!首先由老師給你們發(fā)一些精美的小禮物吧!每人一份,同學(xué)們可以互相交換禮物,希望同學(xué)們都能努力學(xué)習(xí),過一個(gè)歡快的兒童節(jié)!”同學(xué)們收到老師發(fā)的精美禮物,全都滿面笑容,手舞足蹈開始在班里開始交換禮物。

      下午,學(xué)校安排同學(xué)觀看慶祝兒童節(jié)的演出、有我最喜歡的是《荷佩風(fēng)賞》小演員像一朵朵荷花在盡情地開放,栩栩如生。看完演出后又進(jìn)行班里朗誦比賽,課室鴉雀無聲,鄧同學(xué)在朗誦《江南》“江南可采蓮,蓮葉河田田”溫同學(xué)在朗誦《憶江南》“江南好,風(fēng)景舊曾諳。”同學(xué)們聽得聚精會(huì)神,聽完了大家給予激烈的掌聲。

      一整天同學(xué)們就像一只只活蹦亂跳的鳥兒,就這樣歡快地度過這個(gè)愉快的六一兒童節(jié)!

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