歡度六一作文

時(shí)間：2024-07-03 20:02:24 兒童節(jié) 我要投稿

【推薦】歡度六一作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的歡度六一作文4篇，歡迎大家分享。

【推薦】歡度六一作文4篇

歡度六一作文篇1

　　今天是“六一”兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，張老師和姜老師決定讓我們?cè)诮淌液煤玫赝嬉煌妗?/p>

　　早上，我懷著愉快的心情走向?qū)W校……一到教室里，發(fā)現(xiàn)同學(xué)早已坐好了，個(gè)個(gè)臉上面帶笑容，教室里充滿了歡樂的氣氛，我趕緊找了一個(gè)地方坐下來(lái)，這時(shí)，張老師健步走上講臺(tái)，向我們宣布：“我宣布五（5）中隊(duì)?wèi)c“六一”活動(dòng)正式開始！”說(shuō)完，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲，張老師接著說(shuō)：

　　“下面開始玩第一個(gè)游戲。” 老師交代了一下游戲規(guī)則，這個(gè)游戲叫“蛋蹲”有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥蛋、蛇蛋、傻蛋這七個(gè)蛋，老師說(shuō)：“雞蛋蹲”，雞蛋就要跟著說(shuō)；“雞蛋蹲，雞蛋蹲，雞蛋蹲完鴨蛋蹲。”一邊說(shuō)一邊蹲，鴨蛋也要跟著說(shuō)其它的蛋……老師選了七個(gè)同學(xué)上了講臺(tái)，給每人一張寫有蛋的紙，每人把紙拿在手中，老師說(shuō)：“傻蛋蹲”，林晨迅速地反應(yīng)了過(guò)來(lái)跟著說(shuō)：“ 傻蛋蹲，傻蛋蹲，傻蛋蹲完鵝蛋蹲。” 鵝蛋立即跟著林晨往下說(shuō)……一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)忘記自己的'蛋了，下了臺(tái)，一會(huì)兒，又有兩個(gè)同學(xué)下了臺(tái)，比賽越來(lái)越激烈了，同學(xué)們瞪大眼睛豎起耳朵觀看，最后，張笑在一片熱烈的掌聲中榮登了冠軍的寶座。

　　這次聯(lián)歡會(huì)不僅使我們開心，而且促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

歡度六一作文篇2

　　今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，先祝全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂！

　　早上，我們?cè)缭绲膩?lái)到操場(chǎng)上去觀看六一精彩節(jié)目的表演。先上場(chǎng)的是民族鼓，那些四五年級(jí)的同學(xué)，彈著一聲聲有規(guī)律的音樂，讓人聽起來(lái)感覺心里十分舒服，無(wú)比的喜悅。

　　彈古箏的同學(xué)，他們彈出的音樂，那可真是可以跟第一組的同學(xué)相互對(duì)比，幾乎不分上下，他們太棒了！可真是我聽過(guò)的最美妙，最熱烈的音樂了。

　　武術(shù)老師跟他的徒弟們的表演。第一個(gè)老師的武術(shù)絕活，那可真是出神入化，我還以為是體操運(yùn)動(dòng)員呢，來(lái)一個(gè)三百六十度后空翻；他的那些徒弟們的表演，你可千萬(wàn)別小看他們的絕技，雖然他們長(zhǎng)的小，但他的能力去不非凡。先是一個(gè)上下的耍雙節(jié)棍，再是小同學(xué)用拳套跟腿的'力量來(lái)攻擊老師，像是是一群造反的同學(xué)跟老師比武，原來(lái)他們是為了表演的更加精彩，該出手就出手。

　　再是一對(duì)非常搞笑的組合，那個(gè)小朋友表演的有聲有色的，我以后要以他為榮，他用那么流利的話語(yǔ)，讓全場(chǎng)人爆笑一片……

　　回到教室，發(fā)現(xiàn)我的大腿上有一道道紅紅的東西，我問(wèn)了宮老師是怎么回事，老師說(shuō)我們?cè)诓賵?chǎng)上，坐的時(shí)間太久了，外面太陽(yáng)給曬到皮膚，我才知道是什么原因。雖然我的大腿皮膚給曬傷了，但我被今天的精彩節(jié)目給吸引住，一點(diǎn)感覺都沒有。

　　六一兒童節(jié)，我太高興了，太興奮了，也值得我留戀的一天！

歡度六一作文篇3

　　六一，是一個(gè)多么歡快的節(jié)日！六一，是一個(gè)多么幸福的節(jié)日！六一，是一個(gè)多么喜慶的節(jié)日！六一，是一個(gè)多么美妙的節(jié)日！在這個(gè)日子里，我們唱著歌，跳著舞，歡慶著屬于我們的節(jié)日！在這個(gè)日子里，我們拍著手，跺著腳，笑容在每個(gè)人的臉上洋溢！在這個(gè)日子里，我們抬著頭，挺著胸，迎接那美妙的時(shí)刻到來(lái)！在這個(gè)日子里，我們的心仿佛凝聚在了一起，一起載歌載舞吧！讓我們共同迎接我們的'節(jié)日吧！星期四下午，我們舉行了歡度六一的班隊(duì)活動(dòng)。

　　首先，z演奏了一曲笛子《歌聲與微笑》，笛聲美妙動(dòng)聽，同學(xué)們都情不自禁的露出了甜美的笑容。接下來(lái)錢勝講的笑話令同學(xué)們開懷大笑。b同學(xué)演奏的古箏《雪山春曉》帶我們走進(jìn)了那白皚皚的世界，看著那令人陶醉的春天。這時(shí)，灰姑娘也做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美麗的夢(mèng)，c為我們表演了唱歌《灰姑娘的夢(mèng)》，帶我們走進(jìn)了令人遐想的夢(mèng)境。在另一個(gè)地方的哈密姑娘也是這樣美麗，d為我們表演了舞蹈《哈密姑娘》。

　　接下來(lái)我們一起做了古詩(shī)接龍和成語(yǔ)接龍兩個(gè)游戲。不少同學(xué)從小盒子里抽到了懲罰卡片：“邊做蹲下起立，邊唱‘童心是小鳥’”、“做六個(gè)俯臥撐，做時(shí)說(shuō)六個(gè)‘六一兒童節(jié)快樂’”、“學(xué)青蛙跳，學(xué)青蛙叫”……逗得同學(xué)們哈哈大笑。然后，我們大家欣賞了陳嘉凝的琵琶演奏《金蛇狂舞》，我們的眼前仿佛出現(xiàn)了一條條金蛇在搖擺著身軀。接下來(lái)，詩(shī)朗誦小組為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦表演。接下來(lái)，我們主持人提供出信息，給大家猜一猜是哪個(gè)數(shù)字或是哪個(gè)同學(xué)。

　　接下來(lái)有一個(gè)很好玩的游戲，擊鼓傳扇。同學(xué)們非常高興，有幾個(gè)同學(xué)雖然被罰了表演節(jié)目，但還是笑嘻嘻的。

　　XX鄉(xiāng)的小朋友們也融入了我們的班級(jí)活動(dòng)中。六月是美麗的，六月是激情的，六月是快樂的，六月是繽紛多彩的！

歡度六一作文篇4

　　奶奶說(shuō)：“六月是孩子們的節(jié)日。”爺爺說(shuō)：“六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。”爸爸媽媽說(shuō)：“六月是孩子們的天地。”老師說(shuō)：“六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。”是說(shuō)：“六月的陽(yáng)光下到處都充滿了孩子們的笑容。”

　　今天，一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，我們穿著漂亮的衣裳，又蹦又跳，歡歡喜喜地走進(jìn)校園，來(lái)參加六一聯(lián)歡會(huì)啦！

　　活動(dòng)開始啦，我們先欣賞了其他同學(xué)們制作的'水果拼盤，然后，我們又進(jìn)行了表演。表演的節(jié)目真是豐富多彩啊，各式各樣，有唱歌的、跳舞的、拉小提琴的、還有吹葫蘆絲的……最后，我們又自己制作了水果拼盤，這是今天最讓我歡喜又激動(dòng)的項(xiàng)目，是我盼望已久的活動(dòng)哦！

　　我做的水果拼盤叫：水果狂想曲。你們是不是特別想知道我是怎么做的啊，下面就讓我來(lái)帶你去看看我的制作步驟吧。

　　首先，我把一根金燦燦的香蕉撥開，然后切成均勻的一片片，再按照香蕉、小番茄、香蕉、小番茄……。的規(guī)律來(lái)把果盤的外圈排滿。這樣就形成了黃、紅、黃、紅的色彩排列。接著，我把一個(gè)大紅蘋果切成兩半，卻發(fā)現(xiàn)蘋果梨的核排成了五角星的形狀。蘋果切成兩半后，我把其中一半放在果盤中央，然后把有籽的部分挖出來(lái)，做成一條小船狀。最后，我把幾個(gè)糖果小人放進(jìn)蘋果里，就仿佛幾個(gè)小人正劃著小船在五彩的海洋里飄啊飄。然后我用糖霜裝飾了一下，又涂撒了點(diǎn)藍(lán)莓味的果醬，這樣一盤新鮮又好看的水果拼盤就誕生啦！看著這充滿意境的果盤，新鮮又香甜誘人，我的口水都忍不住滴下來(lái)了。

　　聯(lián)歡會(huì)快結(jié)束的時(shí)候，老師為我們每個(gè)人準(zhǔn)備了一份小蛋糕和一盒牛奶，我們驚喜萬(wàn)分，大吃特吃，還有我做的那份水果拼盤也很快被一搶而光。

　　啊，這真是一個(gè)快樂而又難忘的一一個(gè)“六一”兒童節(jié)啊。

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