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    六一的作文

    時間:2024-07-07 16:17:54 兒童節(jié) 我要投稿

    六一的作文錦集九篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六一的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    六一的作文錦集九篇

    六一的作文 篇1

      如果有人問我:“你最喜歡哪個節(jié)日呢?”我會毫不猶豫地回答:“我最喜歡六一兒童節(jié),每當六一兒童節(jié)到時,媽媽和爸爸都會給我買玩具和帶我去游樂園玩,

      上次六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我去了“波爾登森林公園”玩,走進大門,首先映入眼簾的是一本白色的大書,上面寫著“波爾登公園”的來歷。走進森林小道,首先看到的是綠油油的森林。再往前走,可以看見一口井,井水清澈見底,井里有一群黑色的小蝌蚪,在水里自由自在的'游著,爸爸說:“你用你邊上的瓶子裝一點水嘗嘗。”于是,我用瓶子裝了一瓶水,一嘗,“好甜呀!”離開井我們繼續(xù)向上爬,過了一會兒就到了“波爾登公園”上面的游樂園,我玩了蕩秋千,爸爸把我向前一推,頓時秋千飛得很高,我玩得十分開心。我們又玩了海盜船。一直玩到了下午,才戀戀不舍地離開了公園。

      今天真是個快樂的六一。

    六一的作文 篇2

      今年,是在小學生涯中的最后一年。今天,是我們度過的最后一個六一兒童節(jié),因此,我也更加享受著六一兒童節(jié)的經(jīng)過。

      六一剛開始,學校就讓我們六年級的學生為一年級佩戴紅領(lǐng)巾,幫助他們進行入隊儀式。

      當一個略顯羞澀的小妹妹站在我面前的時候,我眼前就漸漸浮現(xiàn)出自己剛?cè)雽W時候的場景。那時候的我們,多么天真啊!對一切事物都充滿了好奇心。那時候的我們也是多么害羞啊!就連跟老師、同學們打招呼的聲音,都小的聽不見。

      我輕輕地把小妹妹的領(lǐng)子翻上來,然后極其鄭重地把這光榮的紅領(lǐng)巾帶到小妹妹的`脖子上,最后非常細心的打了一個結(jié)。

      一切準備過后,我和小妹妹各退一步,認真地行了少先隊隊禮。在這短短的3秒里,我腦海中漸漸形成了一幅圖畫。這一根短短的紅領(lǐng)巾里有我上課聽講的坐姿,燈光下寫作業(yè)的身影,操場上瀟灑奔跑的背影。還有,站在西花臺烈士陵園里演講的我,有升旗臺上莊嚴又緩緩升起國旗的我,有去年六一兒童節(jié)全校師生前主持的我。

      這時,我又看見了小妹妹從無知爛漫成長為富有文藝氣息的偏偏少女。

      啊!一個個童年美好的夢都化在了這一條紅領(lǐng)巾里。

      多么難忘一個難忘的六一,一個忘不了的六一兒童節(jié)!

    六一的作文 篇3

      一年一度的六一兒童節(jié)又到啦,全世界兒童共同歡歌笑語,共同慶祝著美好的節(jié)日。我也過著很有意義的一天,收獲了不少快樂,接連不斷的驚喜更是有趣!難忘!

      下午,我們學校沸騰了,成了同學們的天堂。一排排整齊的隊伍和震耳欲聾的打鼓吹號聲,將節(jié)日的氣氛表現(xiàn)得淋漓盡致。學校邀請的嘉賓(關(guān)工委領(lǐng)導,婦聯(lián)領(lǐng)導等等)如約來到了現(xiàn)場,等待著給同學們頒獎。同學們這時又開始了激烈的討論,你一言,我一語地談著自己的打算,有的索性轉(zhuǎn)過了身去,老師也不阻止我們,這給我們一個很大的驚喜,要是在原來,老師一定又會氣得不給我們上課了。噢,這一定是因為今天這個特殊的日子。在同學們揮舞的紅旗群中,老師找到我,讓我代表班級去領(lǐng)獎狀。我也感到很意外,這個六一我沒奉獻什么呀?按理說應該是王逸呀,真奇怪!我當然也很光榮,和幾個同年級的孩子一起大步向臺前邁去。這個帽子倒也給了我不少驚喜,路途中讓我頭感到難受,我不得不使勁地擺弄帽子,看著前面幾個班級同學的嚴肅樣,我不由得開懷大笑起來。我領(lǐng)獎的時候,領(lǐng)導阿姨竟然忘記和我握手了,我只好不好意思地敬了禮,主動地伸出手,領(lǐng)導忘記握手?這更是個驚喜。下來的時候,我捧著沉重的榮譽,沒有手來抓頭,只好低著頭往前走,我沿路還驚喜地看見了冰友皮皮呢,他正沖我傻笑呢!(我同時也是本年度的優(yōu)秀學生的獲得者,不過提前一個星期前,老師就告訴我了,所以今天并沒有感到什么特別的驚喜。)

      放學后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)了一個賣十二生肖橡皮泥的攤點,那里的十二生肖一應俱全,應有盡有,捏得栩栩如生,可愛極了!我們這里從事這行的人很少,賣橡皮泥的'人更是幾年來一次。我瞪大了眼睛,仔細地打量著這個新奇的玩意兒。一只只啃著蘿卜的小兔,一只高昂的雄雞,一頭呼呼大睡的懶豬,似乎都能吸引住我的眼球。我一步二回頭地看著這個攤點,真希望自己能擁有一個。我立馬向爸爸說出了我的愿望,爸爸竟同意了,帶我輕松地買下了三個生肖動物,它們分別是美麗的雄雞、吃玉米的老鼠、機靈的猴子。回家的路途中,爸爸同事的女兒看見了我手中的橡皮泥動物,喜歡得愛不釋手,她連忙叫媽媽買,她媽媽毅然決然地拒絕了。小妹妹的眼神里流露出一絲遺憾,眼看撒嬌是不行了,她只好倔強的發(fā)起脾氣來。我收到了那么多驚喜,別人難道不希望有驚喜嗎?我憐愛地看了最后一眼機靈的猴子,輕手送給了小妹妹。看到她興奮的笑容,我也高興極了!

      晚上,我的作業(yè)很快就做完了,約了樊一鳴去萬家旺的兒童樂園玩耍。今天,這里的人估計就是人最多的一天,各種游戲設(shè)施都爆滿了,為什么他們都要選擇這里呢?真是奇怪。在里面,我認識了許許多多的小朋友。玩滑滑梯的時候,我先光腳爬上去,下來的時候,我蜷縮著身子,但是還是下不下去,這又是什么原因,驚喜!就在今天,一向膽小的樊一鳴也給了我驚喜,他竟然愛上了撞撞撞游戲,也就是握著天空中的扶手,順著那根鋼絲撞向海綿墊,接著就躺下了。唉,現(xiàn)在他一玩起來,比我都要起勁呢!

      這是我收到驚喜最多的一天,六一的驚喜,都是快樂的回憶,希望每天都有這樣的驚喜,這樣的待遇!

    六一的作文 篇4

      今天是六一兒童節(jié),我們放了半天假。我們班的同學都計劃好了去游樂場玩,也有同學約我一塊去,可我不知媽媽是不是有時間,所以沒有和同學拉勾。

      下午,媽媽果然有事,我也沒有多說什么,再說,前天過生日,媽媽已經(jīng)給我買了一個大蛋糕,我不能再提別的要求了。所以,我想,我已經(jīng)8歲了。應該幫家長做點什么,這樣我的六一節(jié)不是也很快樂嗎?我的眼睛這看看,那瞅瞅,終于看到了我那雙已有點臟了的小白布鞋。我想下午我把它洗了吧,我就照著媽媽平時給我洗鞋的樣子做起來,首先,先用清水把鞋子涮一遍,然后涂上肥皂,用刷子使勁的.刷,把鞋的里里外外都刷得直起白色的泡沫,最后再用清水刷兩遍,晾到陽臺上,到傍晚,鞋子干了,我覺得我洗得比媽媽洗得還干凈泥,爸爸下班后,也一個勁得夸我洗得干凈。并說他以后的鞋也讓我來洗,因為在我家里我洗得最干凈。我聽后高興極了。我終于長大了。能幫家里干活了。

      我這個六一過得真快樂。

    六一的作文 篇5

      這次六一我和好朋友一起來到了北京市第一社會福利院,為這里孤獨的老人帶去表演與快樂。

      為了這次表演,我和好朋友精心準備策劃了節(jié)目——兒童版二胡伴奏朗讀者《當你老了》。我們在各自家里練習了數(shù)十次,距離表演時間越來越近,練習時間也接近尾聲,在最后三天中,我們利用發(fā)達的網(wǎng)絡,使用視頻聊天進行了合練,這可都是為這次表演啊!這也讓我想到了一句名言:臺下十年功,臺上一分鐘。

      六一當天,可算把表演日子盼來了,我們所有人都屏住呼吸在后臺緊張的彩排著。有唱歌的、有變魔術(shù)的、還有跳舞的……真是多才多藝啊!緊張的彩排時間結(jié)束了,輪到我們上場了,我很緊張,做了幾次深呼吸,慢慢把心態(tài)放平和了,因為我很想把最自然的狀態(tài)展示給老人。我先拉了一小段前奏,然后好朋友開始朗讀了,我又開始緊張了,可是我一看見老人們臉上燦爛的笑容時,就不再那么緊張了。我們倆配合得很完美。當我們表演完的時候,臺下響起了熱烈的掌聲。我提著的心也終于放下了,太好了,我們的.表演成功了!

      表演結(jié)束后,我們分別給爺爺奶奶們系上了五彩繩,系繩過程中我發(fā)現(xiàn)有的爺爺奶奶微笑著,也有人眼里含著淚水……

      今天,是我度過九個六一中最開心的一個六一。活動結(jié)束后,我們每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,同時也露出了疲倦表情,我們累并快樂著。我覺得我們應該多多走進社會去幫助空巢老人、孤寡老人、殘疾人等需要幫助的人,為他們帶去快樂、溫馨、溫暖與幫助!

    六一的作文 篇6

      今天是國際“六一”兒童節(jié),也是我最后一個兒童節(jié)了。學校也舉行了各種活動:有套圈、夾玻璃球、吹蠟燭。

      下午,我和杭宇來到了三(1)班——腦筋急轉(zhuǎn)彎室。一進門,我就暈頭轉(zhuǎn)向了——那么多形形色色的腦筋急轉(zhuǎn)彎,我該往那兒走呢?我們分頭行動。我在尋找一個我會的腦筋急轉(zhuǎn)彎,突然,一條題目映入了我的眼簾:小王走路腳從來不沾地,why?我高興得一躍而起:這也太簡單了吧!他沒穿鞋啊!很快,我的第一張獎券邊到手了!接著,我又發(fā)現(xiàn)了一條題目,可惜我的答案是錯的,唉!

      路過階梯教室,上面掛著”盲童走路”的牌子,我便好奇地走了進去:原來是蒙上眼睛,躲避障礙物,到達目的.地便勝利了!這么簡單,我一氣呵成了!

      緊接著,我們來到了“迷宮”,那五花八門的謎語真難,比腦筋急轉(zhuǎn)彎難多了。好不容易猜出了個峰巒密照——映山紅。

      啊,這個令人難忘的兒童節(jié)!

    六一的作文 篇7

      “六一”不單指我國的兒童節(jié),也指我的班級六一班。

      六一班是個大家族,是相親相愛的一家人,是共同甘苦,共同患難的朋友……曾擁有過多少歡樂,曾擁有過多少成功的喜悅,又擁有過多少失敗的淚水……不管受到怎樣的批評,事情過后,總會一笑代過。因為那是最愛我們的老師。

      “不管前面的路有多艱難,跪著也要給我走完”這是王老師經(jīng)常對我們說的話。是啊,如今我們已經(jīng)小學畢業(yè)了,他也褪去了一絲擔憂。

      六一班的”統(tǒng)治者“——王老師,是我們最愛的老師!他幽默,愛給我們講故事。當然,我們也愛聽。王老師就是一個“兩面派”。上課的時候,他是我們嚴厲的老師,對我們管得很嚴;下課后,他就變成了我們的朋友,與我們開玩笑!啊,六一班的“統(tǒng)治者,我想你了。”

      “嘿嘿……”王兄又在笑了,這位王兄是我們班的“機靈鬼”也是我們的“笑星”。他幽默的語言,搞怪的動作,常逗得同學們哈哈大笑,也讓老師對他哭笑不得。他的聲音很洪亮,唱歌也挺好的,不過,他的歌都很怪咖!啊,六一班的“機靈鬼”,你還好嗎?

      六一班的.小矮子——李煒。他可不是什么明星,他只是和李煒明星同名同姓罷了。”賊油”是他的外號!賊油的人緣很好,在學校里拉幫結(jié)派的有很多朋友,在我們班也不例外。他和王兄是好朋友,和我是死對頭。我們一見面,就喊對方外號。他深得老師的喜愛,以至于總有一股囂張的“惡勢力”啊?“小矮子,你有沒有長高?”

      六一班的?”三姐妹”,在六一班可是扮演著很重要的角色。大姐大——本人,二姐二——蘭,三姐三——琴。哪里都有我們的身影。在班上,不知道多少人羨慕我們呢?如果沒有我們,這個班級該有多單調(diào)啊!如今,三姐妹又在何方?啊,姐妹們,我想你們了!

      曾經(jīng)的六一班,已隨時間的推移,消逝了。但我們的心,永遠不會變。六一班,永遠是最棒的。

    六一的作文 篇8

      六一是我們的節(jié)日,它帶給了我們快樂。每年這個時侯,學校里總是張燈結(jié)彩,一片喜氣洋洋的景象。伴隨著夏日的到來,今年的兒童節(jié)到了。對于別人來說這是和往常一樣快樂的兒童節(jié),可對于我來說卻還帶有一份傷感,畢竟這是我最后一次過兒童節(jié),但是我卻沒能趕上,留下的只有遐想:

      那天,陽光明媚,萬里無云。學校里彩旗飄揚,熱鬧非凡。同學們都穿著漂亮的衣服排著整齊的隊伍,來到操場上坐好。大家異常興奮,一個個像小鳥一樣嘰嘰喳喳的討論不停。

      這時,臺上走來了兩位主持人,說:下面,請校長講話。臺下頓時鴉雀無聲。大家都認真地聽著校長講話,誰也沒有吵鬧,這時的校園就像一個安靜的小孩子。校長講話過后就是頒獎儀式,一些獲獎的同學高興地站在臺上接過自己的獎品,還向臺下?lián)]了揮手。接著是新少先隊員入隊儀式。看著他們胸前的紅領(lǐng)巾隨風飄蕩,聽著他們莊嚴的宣誓,我從心里為他們感到自豪。

      最后是我們最愛的'文藝節(jié)目。其中有相聲,有小品,有快板,有舞蹈,還有合唱在那么多節(jié)目中,我最喜歡的是《明月幾時有》大合唱。因為在這次大合唱中還有我們班的同學呢。瞧,剛說到他們呢,他們就穿著整齊的衣服走上臺。哈,我看見他們了,他們正夾雜在別班同學的中間,看起來挺開心的。隨著音樂響起,他們也放開嗓子唱了起來,漸漸地,我被他們宛轉(zhuǎn)的歌聲陶醉了,似乎來到了另一個美妙的世界。直到音樂久久停息,我還未從中醒來。這時,臺下爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。我也為他們精彩的表演感到驕傲,感到自豪。

      表演都結(jié)束了,音樂再次響起,全場師生都隨著音樂唱了起來,整個學校都沉浸在音樂當中

      這就是我想像中的兒童節(jié),但它只能是一個夢,我會把這個夢永遠的收藏起來。

    六一的作文 篇9

      今天是六一兒童節(jié),我過的非常,為什么呢?聽我慢慢告訴你!

      開心之一——班級聯(lián)歡會

      早上,我們在班里開了一場熱鬧非凡的“慶六一”聯(lián)歡會,們精心準備了節(jié)目。在的安排下,薛丹妮的小提琴演奏、宋子怡、李欣冉的拉丁舞表演都十分精彩,我為們表演了街舞,我們還有豐富的`猜謎語、等節(jié)目,大家玩的都十分開心。表演結(jié)束后,我們又了零食。時間過的很快,不知不覺就下課了,同學們意猶未盡,歡笑聲久久不停。

      開心之二——學校展示

      的節(jié)日,開心的度過。今天學校給我們準備了一場營養(yǎng)豐富的“慶六一”大餐。有激情飛揚的誦讀展示、有精美手工作品、、繪本展示,有兵乓球、五子棋,還有班級聯(lián)歡會等等,大家用獨有的方式慶祝這美好的節(jié)日。

      開心之三——家長課堂

      下午上課,孟湘軒的媽媽給我們上了一堂“愛眼護眼知識課堂”,她耐心地為我們講解怎樣,讓我了更多的知識。結(jié)束后,阿姨又給我們了,祝我們六一兒童節(jié),我真開心!

      開心之四——瘋狂游樂場

      放學后,媽媽帶我去游樂場,放眼望去,好多家長陪著孩子來這里玩,因為今天是我們的節(jié)日。媽媽說,最好的就是陪伴,我心領(lǐng)神會。在游樂場,我選擇了性場地,攀爬、走鋼絲、輪胎橋、獨木橋、蕩秋千,每一項我都玩的得心應手,不亦樂乎,玩到高興時,媽媽就和我一起參加,看著媽媽開心地笑容,覺得她一下子年輕了許多,更像一個大孩子。我也謝謝媽媽的陪伴,祝媽媽永遠開心!

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