快樂的六一作文

時間：2024-10-14 19:41:32 兒童節(jié) 我要投稿

【實(shí)用】快樂的六一作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的快樂的六一作文9篇，希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】快樂的六一作文9篇

快樂的六一作文篇1

　　放飛金色的童年，在繁花喧囂的日子里六月告別春風(fēng)的季節(jié)，來到了我們身邊！六一，是屬于我們的節(jié)日。這不，我們學(xué)校的“陽光天使快樂六一”活動就要開始了。

　　在前一天我們就知道學(xué)校要舉辦“陽光天使快樂六一”，即使是這樣，來到的同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。這時廣播響起來了，我們拿著一條條嶄新的紅領(lǐng)巾排隊(duì)來到天井。沒錯，首先進(jìn)行的是一年級的入隊(duì)儀式，我們作為高年級的同學(xué)替他們佩戴紅領(lǐng)巾，我是給一位一年級的小女生佩戴紅領(lǐng)巾的，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時的情景，不用提心里有多美了。

　　入隊(duì)儀式后，接下來便是親子活動了。雖然我的爸爸媽媽沒來學(xué)校，卻也感覺不到失落，因?yàn)槲覀儌€個都精神飽滿，斗志高昂，在旁邊為班級撕“聲”裂肺地在吶喊：“加油！六一必勝！加油！”在親子活動中最令人激動地便是拔河比賽了。由兩名男家長，兩名女家長和六名同學(xué)比賽，阿怡和她的媽媽，小瑩和他的爸爸等作為參賽人員，而我們便作為后方人員和拉拉隊(duì)。比賽開始了“六一加油！六一必勝！”或許是我們的加油聲嚇到了對方，或許是我們的信心十足，足到爆棚了，又或許我們太團(tuán)結(jié)了，連上帝爺爺也在為我們加油……總之，我們贏了，以絕對的，壓倒性的，毫無懸念的.，贏得了勝利！鼓掌……

　　這讓我們又開始期待下一個六一兒童節(jié)了。可是，過了這個六一兒童節(jié)，兒童的稱謂了，以后離別了。即使六一兒童節(jié)到了，也不屬于我們了，也不再是我們的節(jié)日了。

　　親子活動過后，我們拿到了一等獎。然后，就是我們的游園活動了。游園活動可是很好玩呢！因?yàn)橛泻芏嘤螒蛲妫€有獎品呢！例如打保齡球，釣魚，盲人擊鼓……我就玩了猜謎，搶凳子，繞口令......其中最好玩的就是二人三足了。在玩二人三足前，我是在玩猜謎語，這時阿淑過來找我，讓我和她們一起去玩二人三足。正好，我剛剛把謎語猜完了，便和她們一起去玩。放眼整個校園，真是人山人海呀！排了好久的隊(duì)才到我們，欣欣從老師手里拿來了一條紫色的帶子綁住我們中間的腿，（她的左腿，我的右腿）老師一聲令下，我們立刻奔了出去，可到了轉(zhuǎn)彎，速度就慢慢減了下來，眼見旁邊那兩個同學(xué)已經(jīng)超過了我們。我們的心情也開始緊張起來，步伐也慌亂起來，最后還是輸了，不過有一個蛋卷就心滿意足了。

　　這個兒童節(jié)我過得很開心，其實(shí)我不想長大……。可是，已經(jīng)是最后一個兒童節(jié)了，好想讓時間留在這一時刻……

　　我會把這些快樂的童年記憶好好保存起來的！這個六一，真的很難忘！

快樂的六一作文篇2

　　前幾天剛剛過完母親節(jié)，現(xiàn)在，我們少年兒童自己的日子——六·一兒童節(jié)即將到來了。

　　我問爸爸：“你們小時候是怎么過六·一的？”爸爸說，他小時候住在東北的一個林場，到處是森林。那里不富裕，但是風(fēng)景優(yōu)美，沒有環(huán)境污染，處處鳥語花香。每年的六·一兒童節(jié)，老師都帶領(lǐng)他們開展各種各樣有趣的活動。他說，有兩項(xiàng)他印象非常深刻，一個是“找紙條”，一個是作文比賽。“找紙條”是一個游戲，老師在森林里劃出一個活動區(qū)域，在樹杈上或樹根旁系上系上紙條，上面寫著獎品的名稱——大都是“橡皮”、“鉛筆”之類的，價格不過幾分錢，貴點(diǎn)的也就幾毛錢而已，誰找到就可以得到紙條上寫的獎品。這些獎品現(xiàn)在看來都不值錢，但當(dāng)時的孩子得到后都非常高興。寫作文是爸爸的強(qiáng)項(xiàng)，每次爸爸的作文都會被當(dāng)作優(yōu)秀作文抄到黑板報上，這很令爸爸驕傲。別看他們和我們一樣寫作文，但老師出的題目都很簡單，如“林場的春天”、“我的爸爸”、“我的同桌”等等。

　　爸爸說得神采飛揚(yáng)，我也聽得津津有味。爸爸的“六·一”這么有意思呀。想想我們的“六·一”，似乎遜色了很多。

　　記得去年的“六·一”，學(xué)校像歷年一樣舉行了聯(lián)歡會，對優(yōu)秀少先隊(duì)員、校十佳進(jìn)行了表彰、去濟(jì)鋼拉歌，還給每個同學(xué)發(fā)了一個鉛筆袋作為獎品。雖然我們同樣舉行了活動，但同學(xué)們并沒有像爸爸他們那時那樣高興，因?yàn)閷W(xué)校、老師制定的活動不太合我們的胃口。在操場上開聯(lián)歡會時，同學(xué)們都坐在太陽下曝曬，而且老師不讓大聲說話，個個叫苦連天，哪里還有心情看節(jié)目；去濟(jì)鋼拉歌，同學(xué)們也不是自愿的，本來這個下午可以在家好好休息休息、放松一下的'，卻大老遠(yuǎn)坐車跑到濟(jì)鋼拉歌，誰能快樂起來呢？

　　每次，老師讓以“快樂的童年”為題寫作文時，同學(xué)們都咬著筆桿在被書本填滿的童年中努力尋覓著“快樂”倆字，可經(jīng)常無功而返，最后只好瞎編亂造，草草收筆，甚至是抄襲。可這又有什么辦法呢？在物質(zhì)條件越來越好的今天，我們的童心卻越來越少了。爸爸的童年之所以比我們快樂，是因?yàn)樗麄儺?dāng)時的學(xué)習(xí)壓力比我們小，而且走進(jìn)大自然的機(jī)會比我們多。“大自然”？對于住在滿是鋼筋水泥的城市的我們來說，高樓旁的一小片草地和幾朵小花大概就算是“大自然”了吧。當(dāng)然“快樂”我們也還是有的。考試得了滿分，或是哪個同學(xué)出了一次糗，我們都會“快樂”一會兒。但也只能是“一會兒”。“得了滿分，別太高興，不能驕傲！”、“不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。”老師會在我們“快樂”時這樣教導(dǎo)我們。或許，真正的快樂，是發(fā)生在一個作業(yè)巨少的周末、一個學(xué)校可以組織春游的春天。

　　快樂，一個聽上去多么美好的東西。

　　多么期待一個快樂的“六·一。”！

快樂的六一作文篇3

　　明日天就是六一兒童節(jié)了，方老師說今天提前給我們過六一，下午學(xué)校里舉行游園活動。

　　中午，我早早的.就醒來了，懷著興奮的心情來到學(xué)校。不一會兒，活動就開始了，游戲項(xiàng)目有跳圈圈、丟沙包……，我約了幾個同學(xué)一起去玩，大家玩得不亦樂乎。做完游戲我們還可以兌換獎品，我得了二等獎，老師獎給我一盒彩筆和蠟筆。

　　今天，我們玩得很高興，大家提前過了一個快樂的六一兒童節(jié)。

快樂的六一作文篇4

　　今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日：六一國際兒童節(jié)。早上，我興高采烈地來到學(xué)校。一進(jìn)教室，哇！教室里煥然一新，五顏六色的氣球、各種各樣的彩帶。哇！太漂亮了，簡直讓我目瞪口呆。

　　我們先去看了書畫展覽，那些畫五彩繽紛，畫的好像真的一樣，看得我們眼花繚亂，我簡直不相信我的眼睛。看完了畫，我們就去五樓報告廳看表演。那些節(jié)目精彩極了！特別是《梨園新綠》，那些大姐姐的.腰彎得像一座拱橋，真棒！

　　下午，“跳蚤市場”開始了。我翻開我的玩具袋，玩具們擠來擠去，你不讓我，我不讓你。我先把獅子拿出來，它的眼睛炯炯有神。我把玩具拿出來，擺在桌子上，還給它們標(biāo)上了價錢，很多人都來買我的玩具，市場人山人海，“客人們”給我的錢越來越多，我的口袋都快裝不下了。最后我把這些錢全都用掉了，我和同學(xué)們一起回到了教室，我坐在椅子上，嘆了口氣說：“今天真是快樂、忙碌的一天啊！”

　　小朋友，你們過得開心嗎？

快樂的六一作文篇5

　　期待很久的“六一”兒童節(jié)終于到了，我們早早的就準(zhǔn)備了好了節(jié)目。

　　六一這一天，賈老師穿著漂亮的節(jié)日盛裝，來到了教室。節(jié)目就要開始了，同學(xué)們的心情非常激動。

　　首先閃亮登場的是古箏表演。悠揚(yáng)的琴聲響起，教室一下安靜了下來，大家都在認(rèn)真的聽。還有程諾的'小提琴，我的吉他等等……。表演中間，同學(xué)們還玩起了“搶凳子”的游戲，游戲激烈，緊張，還非常有趣。同學(xué)們喊著，叫著，為得勝的同學(xué)鼓掌。

　　同學(xué)們最期待的大蛋糕終于出現(xiàn)了！蛋糕五顏六色的，上面寫著“六一”快樂的字樣。全班70多個同學(xué)每人都品嘗到了蛋糕的美味可口。還有些同學(xué)為了增加節(jié)日氣氛，把蛋糕抹到別人臉上！讓同學(xué)變成了小花貓！你說，我們班同學(xué)夠淘氣的吧！哈哈……

　　聯(lián)歡會接近尾聲，老師宣布說：“下面進(jìn)行最神秘的一個環(huán)節(jié)，請每個孩子給家長讀一讀自己曾經(jīng)寫給父母的一封信。”老師把我們提前寫好的信發(fā)到每個同學(xué)的手里。我走到媽媽面前大聲讀道：“親愛的爸爸媽媽，您們好！今天是六一兒童節(jié)，我過得非常快樂，感謝您一直以來對我的傾心付出……”。信還未讀完，媽媽就感動得一下把我抱在懷里，連聲說：“好孩子，你真懂事！”

　　這個“六一”兒童節(jié)我過得非常快樂！感謝老師和家長為我們所作的一切！

快樂的六一作文篇6

　　為了慶祝六一，學(xué)校組織了“玩轉(zhuǎn)六一”游藝活動。今天，我早早的起了床，帶著無比興奮的心情來到學(xué)校，我看見操場上掛了很多五顏六色的彩旗，樹上也掛滿了彩條，還有兩個“米老鼠”在歡迎我們的到來。

　　我們的教室門口做了一個氣球門拱，教室里面掛滿了彩帶，彩帶上面還綁了一些氣球。尤其是中間的彩帶上，除了有氣球，上面還貼了“東方紅257班歡慶六一”幾個字。

　　活動開始了，我參加了背部運(yùn)皮球活動。第一次我和成明杰合作，但是球不小心掉到地上了，結(jié)果失敗了，第二次我和吳奕銘合作，我們背靠背，小心翼翼地把球放到了籃子里。我們勝利了。接著我去沙場旁邊玩了飛紙飛機(jī)，我飛了一次、兩次、三次，直到第四次，突然刮了一陣風(fēng)，把我的`紙飛機(jī)飄過線了，成功了。我還在操場玩了踩高蹺。

　　我玩得很開心。可是時間不夠了，活動已經(jīng)結(jié)束了。我戀戀不舍地離開了活動現(xiàn)場，我希望明年還有這樣的活動。

快樂的六一作文篇7

　　今天，我們期盼已久的六一兒童節(jié)到了，這是我們自己的節(jié)日。

　　上午，我們在操場上舉行了紅歌比賽。我們班得了三等獎。

　　下午，我們?nèi)タ戳艘粓鲭娪埃娪懊袞|方大港。看完了電影，我和黃徐佳都覺得這個電影很好看，但是其他同學(xué)都覺得不好看。

　　回到教室，我們都興奮地討論著早上的一些事情。

　　多么快樂的'一天啊!

快樂的六一作文篇8

　　今天我終于也得到了一次獎狀，雖然只是“日記小達(dá)人”，但我還是好興奮！

　　早上的第一節(jié)課是校級表彰大會。我在心里念起了老招：“天靈靈，地靈靈，希望獲獎名單上也能有我的名字。“三年（2）班……”“啊！”我抱著腦袋在心里大聲咆哮“為什么沒有我啊？我在課堂上的'表現(xiàn)也不差呢！”很快我就安靜下來反思自己“雖然表現(xiàn)不差，但是離成績優(yōu)異還是差很多呢，我應(yīng)該多努力，加油！我在心里默默的對自己說道！

　　第二節(jié)課上，老師又來了一個班級表彰會，這時我心里又開始期待了，這三年來都還沒有得到過一張獎狀呀！我認(rèn)真地聽著老師念名字和獎項(xiàng)，過了一會兒老師念到：“日記小達(dá)人有AAA……BBB。”我心想“天無絕人之路，老天顯靈了，哈哈”。

　　老師讓CCC給我們拍了幾張照片留念，我心里美滋滋地想著“這次表彰真給力，回家媽媽一定會表揚(yáng)我的！”

　　放學(xué)回到家，爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了一束很漂亮的藍(lán)色滿天星作為節(jié)日禮物。我心里別提有多開心！媽媽說：“藍(lán)色是天空的顏色，代表著深邃、純凈、莊重和夢幻，爸爸媽媽會像滿天的星星一樣永遠(yuǎn)守護(hù)在你身后，一直默默陪伴你、支持你和關(guān)心你。”

　　我獲獎，爸爸媽媽也開心，我接下來一定要努力爭取得到獎狀和獎品。