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    慶六一作文

    時(shí)間:2024-10-17 20:46:05 兒童節(jié) 我要投稿

    關(guān)于慶六一作文十篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的慶六一作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于慶六一作文十篇

    慶六一作文 篇1

      “快,女生沒(méi)涂口紅的過(guò)來(lái)”,“眉毛還有誰(shuí)沒(méi)畫(huà)?”會(huì)場(chǎng)外,老師在一聲接一聲的催促,何故如此著急?哦,原來(lái)是為迎六一表演節(jié)目。

      我早早化完了妝,回到了座位上,觀看著各個(gè)學(xué)校的節(jié)目。不久,其他同學(xué)也都完成了,全部端坐,仔細(xì)觀看。可越看到后頭,我們的壓力也就越大,特別是看一個(gè)與我們類(lèi)似的節(jié)目后,心中的不安更被放大了。看著女生們整齊的動(dòng)作,再想了想我們排練中的不足,瞬間沒(méi)了信心。但不一會(huì)兒,我們又振作了起來(lái),贏已不是最重要的,最重要的是竭盡全力,我們對(duì)視了一眼,信心又有了。

      終于,輪到我們上場(chǎng)了。上了臺(tái),我還沒(méi)找準(zhǔn)位置,音樂(lè)就響了。余光一瞥,看見(jiàn)還有好幾個(gè)與我是相同的`狀態(tài),心中不由一緊,但看了一眼面前的舞臺(tái),想起先前幾個(gè)星期的練習(xí),為這次訓(xùn)練付出許多辛勞,揮灑的汗水,心中又涌現(xiàn)了一股不甘心、不服輸,無(wú)論怎樣今天一定要把這最重要的一場(chǎng)比賽進(jìn)行完,盡自己最大努力。

      一場(chǎng)畢,收獲了無(wú)數(shù)的掌聲,下場(chǎng)后,每個(gè)人都沒(méi)有說(shuō)不足,因?yàn)槲覀冎肋@一次我們做到最好了。

      六一,來(lái)了!

    慶六一作文 篇2

      今天是一年一度的國(guó)際六一兒童節(jié),是我們兒童一年中最快樂(lè)的一天。清晨,我興致勃勃的走在去學(xué)校的路上,感覺(jué)今天的空氣非常新鮮,天空格外瓦藍(lán)。小鳥(niǎo)在前面帶路,小草在向我問(wèn)好,太陽(yáng)公公也熱情的向我微笑。來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)代替了往日朗朗的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上彩旗飄飄,五星紅旗也在陽(yáng)光的照耀下顯得鮮艷奪目了。慶祝大典開(kāi)始了,第一項(xiàng)是鳴炮,主持人話音一落,只聽(tīng)“嘶”的一聲,煙花騰空而起,接著傳來(lái)一陣陣悅耳的聲音,好像在為歡度節(jié)日大聲喝彩。接下來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話。最讓我激動(dòng)地時(shí)刻到來(lái)了,該上臺(tái)領(lǐng)“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀了,拿過(guò)這沉甸甸的獎(jiǎng)狀,我心里百感交集,心想:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這次得獎(jiǎng),我不能驕傲,要再接再厲,爭(zhēng)取再次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

      文藝表演開(kāi)始了,各個(gè)班登臺(tái)獻(xiàn)藝,這可是他們大顯身手的好機(jī)會(huì),臺(tái)上的同學(xué)載歌載舞,表演的'項(xiàng)目非常豐富,有獨(dú)唱、合唱、舞蹈、相聲、小品……我最喜歡的是二年級(jí)同學(xué)表演的《親親美人魚(yú)》她梳著一條馬尾辮,穿著一套藍(lán)色的衣服,還真像一條楚楚動(dòng)人的美人魚(yú)。“沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)……”在這優(yōu)美的歌聲中,文藝表演圓滿結(jié)束了。

    慶六一作文 篇3

      咦?教室里怎么張燈結(jié)彩?滿是氣球,黃的、粉的、藍(lán)的……五彩繽紛。同學(xué)們脫下以前莊嚴(yán)的校服,個(gè)個(gè)穿起了潮衣,有說(shuō)有笑,好不熱鬧!

      我拿著裝滿零食的小書(shū)包,蹦蹦跳跳地跑到位子上,與朋友一起“談天說(shuō)地”起來(lái),等待著老師的到來(lái)。

      大概過(guò)了五分鐘左右吧,老師便跨進(jìn)了教室,只見(jiàn)老師的服裝也弄起了潮范,不再那么拘束。這時(shí),老師突然下令,將桌子統(tǒng)統(tǒng)搬到后面,準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)聯(lián)歡會(huì),我們眉開(kāi)眼笑,活像找到了香蕉的猴子,經(jīng)過(guò)一番折騰之后,班里的“飛毛腿”周林第一到達(dá)“據(jù)點(diǎn)”,扭動(dòng)著身子,活像是一條被印度神功感染的眼鏡蛇,嘴里還哼著不知名兒的.小曲子。突然,他停了下來(lái),過(guò)了幾秒鐘,又開(kāi)始了勁爆的街舞。瞧,那腿功不就是傳說(shuō)中的“掃蕩腿”嗎?還時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)倒立,嘿!別看他麻桿腰,服裝也正式,看起來(lái)文文靜靜的,真沒(méi)想到他還會(huì)這一手呢!

      大家受到了他的影響,紛紛秀出了自己的絕招,只見(jiàn)那杜小杜將他的火腿腸作話筒,高聲演唱起來(lái),身為張學(xué)友的資深歌迷,他唱起了《我醒著做夢(mèng)》,特別到了高音部分,還真和專(zhuān)業(yè)歌手頗有一比呢!

      我也拿出了我的看家本領(lǐng)——足球!我向老師借了個(gè)足球,來(lái)了個(gè)“無(wú)敵720°”旋轉(zhuǎn),用腳尖踮起足球,讓球穩(wěn)穩(wěn)地在大腿上停住,金雞獨(dú)立旋轉(zhuǎn)了一周,大腿使勁一發(fā)力,球便飛起后又落到我腳下。我今天可是來(lái)挑戰(zhàn)極限的,接下來(lái)招可是準(zhǔn)備了好幾天了,練習(xí)時(shí)屢試屢敗,今天可一定要成功呀!我深吸一口氣,將球再一次飛上去!呀!不好,偏了,我急忙跑過(guò)去,還好萬(wàn)有引力定律還沒(méi)起效應(yīng),我在下面等待著球掉下來(lái),一定要頂住,一定要!我在心里默念著。好,1米、0.5米、0.3米、0.1米……球到了!我“呀”地一聲喊了出來(lái),使勁一跳,不偏不斜,頭頂?shù)搅饲颍蛴诛w了起來(lái),我后退一步,用力一踢,成功了!頓時(shí),臺(tái)下爆出了熱烈的掌聲,周小胖竟高興地跳起了“肚皮舞”,老師也在熱烈地鼓掌,一下子,自豪感在血液中流淌著。這時(shí),最?lèi)?ài)拆臺(tái)的張林來(lái)了,也拿起一個(gè)足球,朝上一扔,瞬間軟綿綿地倒下了,然后站起來(lái)后退一步,雙手一攤:“瞧,翻版錢(qián)子淵足球!”臺(tái)下發(fā)出了無(wú)止盡的笑聲……

      突然,廣播里又響起了那熟悉的旋律:“濱江學(xué)校可愛(ài)的小鳥(niǎo),做最好最好的自己……”放學(xué)的時(shí)候到了,哦,是該走的時(shí)候了,我不免有些失落,一步三回頭……

    慶六一作文 篇4

      小朋友自己的節(jié)日——六一節(jié)到來(lái)了,快樂(lè)的事當(dāng)然有很多,數(shù)也數(shù)不清,就像那天上的白云,大樹(shù)上的樹(shù)葉,一絲一縷的頭發(fā),也像天上閃爍的星星,那最大、最亮的一顆就是每一個(gè)人的快樂(lè)之星了!而這個(gè)六一我的快樂(lè)之星就是六一聯(lián)歡會(huì)了!

      “要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了!”這個(gè)消息一傳進(jìn)我們的耳朵里,每個(gè)人便綻開(kāi)了花兒一般的笑臉。“唉!這可是我們的最后一次過(guò)六一了。我一定要把古箏搬去,和琳琳一起彈《小小竹排》!”我有些傷感又非常激動(dòng)的'想道。“可是,古箏那么重,再說(shuō),還有架子,爸爸出國(guó)了,媽媽會(huì)幫我搬嗎?”我不禁擔(dān)憂起來(lái)。

      誰(shuí)想,當(dāng)我告訴媽媽時(shí),她居然非常爽快地答應(yīng)了。

      從那以后,我便認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)起來(lái),課堂上,仔仔細(xì)細(xì)的觀察老師的每一個(gè)動(dòng)作,神情,和表演時(shí)的姿勢(shì),在家里一遍又一遍的練習(xí)……

      六一節(jié),盼望已久的聯(lián)歡會(huì)也終于到來(lái)了。坐在琴邊上的我們深吸一口氣,擺著標(biāo)準(zhǔn)微笑,腳踏丁字步,雙肩放松,兩腿并攏……開(kāi)始了……音樂(lè)從我們的指尖流淌出來(lái),像一個(gè)個(gè)小精靈,蹦跳出來(lái),他們?cè)谔旎ò迳希谖覀兊念^頂,盤(pán)旋飛著,讓我們得到美的享受……我仿佛看見(jiàn)了這樣一幅畫(huà)面:潘冬子和他的爺爺,畫(huà)著竹排,唱著山歌,船槳激起的浪花就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,竹排順江而行,流水的聲音就如音樂(lè)一般美妙,快樂(lè)的心情似乎也在山歌里表現(xiàn)了出來(lái),我們身臨其境,分不清現(xiàn)實(shí)和音樂(lè)的意境了……

      一曲終,同學(xué)們好像還沉浸在美妙的音樂(lè)聲沒(méi)回過(guò)神來(lái),片刻,“嘩嘩嘩”掌聲一片,老師夸獎(jiǎng)我們彈的猶如天籟之音,聲音真是余音繞梁。我們這次彈琴的成功,離不開(kāi)媽媽的支持,是她的支持,我才能將自己的特長(zhǎng)展示給大家,六一節(jié),我向媽媽說(shuō)一聲:“謝謝您!是你讓我的這個(gè)六一過(guò)得更精彩!”

      這個(gè)六一快樂(lè)之星我會(huì)永遠(yuǎn)留在記憶的腦海:劉老師高度的評(píng)價(jià),同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲,媽媽滿意幸福的笑容,我彈琴的艱辛得到了大家的認(rèn)可,內(nèi)心得到極大的滿足感。。。。。。

    慶六一作文 篇5

      一年一度的國(guó)際兒童節(jié)到了。

      “六一”這天,風(fēng)和日麗,我身著嶄新的校服,懷著激動(dòng)的心情,興沖沖地來(lái)到學(xué)校,參加學(xué)校舉行的慶祝活動(dòng)。

      上午8點(diǎn),我們每個(gè)班級(jí)排列著整齊的隊(duì)伍,秩序井然地來(lái)到操場(chǎng)上集合,齊聲合唱《我和我的祖國(guó)》,嘹亮的歌聲響徹整個(gè)校園的上空;在唱歌的同時(shí),我們還一邊揮舞著頭天老師發(fā)的小紅旗;一排排密匝匝的小紅旗喲,有如一片紅色的海洋。唱完歌后,我們?yōu)橐荒昙?jí)小朋友佩戴紅領(lǐng)巾,光榮的少先隊(duì)組織里又注入了新鮮的血液……

      接下來(lái)是班級(jí)舉行慶祝活動(dòng),我們回到各自的教室。啊,我們406班的教室早已裝扮得煥然一新,五彩繽紛。瞧,門(mén)上和每個(gè)窗戶上,都掛滿了絢麗多姿的氣球;最引人注目的是,教室上方有一個(gè)用氣球做成大大的笑臉,那么逗人,那么親切,那么憨態(tài)可掬。教室里大大的黑板上寫(xiě)著遒勁有力的四個(gè)大字:六一快樂(lè),教室里的桌椅全部移開(kāi)了——排練多日的各種文藝節(jié)目開(kāi)始登場(chǎng)亮相了。

      第一個(gè)亮相的是舞蹈《明天更美好》。三名女生身著淡綠色的短裙,跳得那么輕盈,那么歡快,如同靈巧的小鳥(niǎo)。第二個(gè)是男生獨(dú)唱《我們的`生活充滿陽(yáng)光》,稚嫩而純真的童聲如同山澗清泉的流淌聲悅耳動(dòng)聽(tīng);第三個(gè)是二胡獨(dú)奏《二泉映月》,演奏者那嫻熟的指法,把這憂傷而又意境深邃的樂(lè)曲旋律,演奏得時(shí)而深沉,時(shí)而激昂,時(shí)而悲壯,時(shí)而傲然。接下來(lái)還有小品、相聲、踩氣球等。我參加了踩氣球游戲,踩氣球的規(guī)則是雙方把氣球系在腿上,誰(shuí)踩破對(duì)方的氣球,即為獲勝。我竟然很巧妙地踩破了對(duì)方的氣球成為贏家……

      最后,是激動(dòng)人心的一項(xiàng)——開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)狀了。“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動(dòng)能手”“體育健將”等紛紛上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我有幸獲得了“六禮小達(dá)人”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。從老師手里接過(guò)獎(jiǎng)狀,我非常的高興。對(duì)了,也許有的人還不知道“六禮”吧,即儀態(tài)之禮、餐飲之禮、出行之禮、交往之禮、學(xué)習(xí)之禮、觀覽之禮。所以,能獲得此項(xiàng)殊榮也是不容易的。

      精彩紛呈的慶祝活動(dòng),終于在此起彼伏的掌聲、笑聲和歡呼聲中結(jié)束了。

      這個(gè)“六一”,是我度過(guò)的最快樂(lè)、最難忘的一個(gè)兒童節(jié)。

    慶六一作文 篇6

      哈!哈哈!能不高興么,今天可是六一兒童節(jié)呀,我們班有一次兒童節(jié)活動(dòng)哎。

      第一個(gè)項(xiàng)目是表演課本劇《西門(mén)豹》,只見(jiàn)“西門(mén)豹”來(lái)了,看見(jiàn)“巫婆”和“官紳”在那里收錢(qián),收好了錢(qián)。“西門(mén)豹”說(shuō):“新娘在哪兒?帶來(lái)給我看看。”“西門(mén)豹”一看這女孩臉上全是淚水,就對(duì)“巫婆”說(shuō):“這個(gè)姑娘不好看,你去向河伯說(shuō)姑娘不好看去去找個(gè)好看的。”說(shuō)完,他叫衛(wèi)士把她扔進(jìn)河里,對(duì)官紳的老大說(shuō):“你也要和巫婆去向河伯說(shuō)。”他又叫衛(wèi)士把官紳也扔進(jìn)了河里了。表演者惟妙惟肖,我們?nèi)喽冀o逗樂(lè)了。

      終于,可以吃東西了,我們高興地跳起來(lái),去挑選:水果、飲料,菜等這些東西。個(gè)個(gè)狼吞虎咽一下就把肚子撐爆了。

      期盼已久的禮物要發(fā)了,大家開(kāi)心極了。同學(xué)們像風(fēng)一樣跑過(guò)去去抽獎(jiǎng),我抽到了三十七號(hào),得了一個(gè)小電扇。

      今年的.六一兒童節(jié)真快樂(lè)!

    慶六一作文 篇7

      為慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),我們班舉行了一次穿“新衣”,慶六一的活動(dòng)。同學(xué)們用舊衣服或廢紙等材料,自己設(shè)計(jì)、自己動(dòng)手制作“時(shí)裝”。

      活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們輪流上臺(tái)表演。有的同學(xué)穿著撲克牌做成的衣服,有的同學(xué)穿著用背心袋做成的紅色超短裙,還有的同學(xué)穿著用舊雨衣做成的唐僧的袈裟……

      讓我印象最為深刻的是洋逸同學(xué)扮演的“超人”,剛剛出場(chǎng)就把我們震驚了。顯然,他這套“超人”服裝是改良版的.,是用白色的跆拳道服跟紅色的平角底褲組合而成的,難道超人不是穿著藍(lán)色服裝跟紅色的三角底褲嗎?好多女生看見(jiàn)洋逸同學(xué)這裝扮,都害羞地用手捂住了自己的臉,觀眾席中不由得爆發(fā)出陣陣的笑聲,這正是洋逸同學(xué)的殺手锏——不鳴則已,一鳴驚人!

      這樣的有創(chuàng)意的活動(dòng)還是頭一回,這樣別開(kāi)生面的慶六一活動(dòng)也是頭一回。我們忘不了這個(gè)有意義的“六一兒童節(jié)”!

    慶六一作文 篇8

      一年有三百六十五天,而六一一年卻只有一次。我們盼了又盼,終于盼到了今天快樂(lè)的六一表彰大會(huì)和文藝匯演。

      我們踏著歡快的步伐,懷著激動(dòng)的心情早早地走進(jìn)教室,熱心的家長(zhǎng)給我們匆匆畫(huà)完妝后,便在老師帶領(lǐng)下走向河南大學(xué)大禮堂。

      走進(jìn)河大,綠蔭蔭的草叢映入眼簾,仿佛在迎接我們的到來(lái);花兒彌漫的芬芳撲鼻而來(lái),令人陶醉。仿佛一切都在準(zhǔn)備迎接六一這美好的節(jié)日。

      走近大禮堂,鼓聲和號(hào)聲鏗鏘的旋律在我耳邊回響,十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。

      開(kāi)完表彰會(huì),彩排好的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)地在大禮堂舞臺(tái)上演出,它們都十分精彩,而且從中我還獲得了許多啟迪和教益呢!從《雛鷹展翅》中體會(huì)出舞蹈的奇跡與真諦;從《媽媽我來(lái)幫幫你》回想起家里和媽媽在一起的幸福時(shí)光;從《小蝌蚪的煩惱》中領(lǐng)悟出大自然生態(tài)平衡的.奧秘。

      我等了又等盼了又盼,終于盼到我們的演出《啦啦操》。這時(shí)我緊張地提醒自己:“能做好嗎?”但是時(shí)間又不容許我思考太多。隨著那熟悉的音樂(lè)響起,我和伙伴們精神抖擻地走上舞臺(tái),熟練流暢地完成了一系列的動(dòng)作。我們的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲。

      六一表彰大會(huì)和文藝匯演在歡快的氛圍中謝幕,歡樂(lè)的時(shí)光總是流逝得飛快,剛剛度過(guò)的這個(gè)兒童節(jié)注定會(huì)成為歲月長(zhǎng)河中最美好的記憶。

    慶六一作文 篇9

      一年一度的六一節(jié)來(lái)到了,各種各樣的.游戲出現(xiàn)在校園里,平常安靜的校園,一下子就變得熱鬧了起來(lái)。

      這些游戲真讓人眼花繚亂,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),有猜謎語(yǔ)、貼鼻子、保齡球……在這些游戲中,我最喜歡打水球。首先,我們把氣球里裝滿水,再把氣球系好,放在盆里。開(kāi)始打水仗了,我們把游泳鏡戴好,走到了我們的場(chǎng)地。操場(chǎng)上擺著一排桌子,分開(kāi)了兩個(gè)班, 我們拿起水球,用力地向?qū)Ψ降摹皵碃I(yíng)扔去”,幾個(gè)水球像手榴彈一樣,“嘭”地爆炸了。這時(shí),對(duì)方也不甘示弱,拿起幾個(gè)“手榴彈”擊中,衣服立即一濕透了,還有的人本來(lái)想扔對(duì)方的人,卻扔中了自己人,那人“唉呦”叫了一聲,成了落湯雞。突然,烏云密布,下起了傾盆大雨。此時(shí),下雨不是麻煩,而給我們?cè)鎏泶碳ぁN覀兠爸辏娴酶偪窳恕?/p>

      這個(gè)六一我玩得非常開(kāi)心。這個(gè)六一雖然過(guò)去了,但下一個(gè)六一,又會(huì)在孩子們的盼望中,悄悄地走來(lái)。

    慶六一作文 篇10

      六一節(jié)來(lái)臨了,老師為我們準(zhǔn)備了許多節(jié)目,有陀鑼大戰(zhàn)、拉丁舞、雙簧等節(jié)目,不過(guò),還有一場(chǎng)全班人都參加的節(jié)目——水果大戰(zhàn)。

      一聽(tīng)到這個(gè)消息,我們忙得熱火朝天,又是買(mǎi)水果啦,又是做運(yùn)動(dòng)啦,還有的騰空肚子啦……可是,他們都是為了一個(gè)目的:在水果大戰(zhàn)中拿到一個(gè)好名次。

      盼 星星,盼月亮,終于把這六一節(jié)給盼來(lái)了。比賽前夕,我纏著媽媽買(mǎi)西瓜,媽媽同意后,我稱(chēng)了一個(gè)大西瓜,不稱(chēng)不知道,一稱(chēng)嚇一跳,一個(gè)西瓜居然要20元呢, 大家懷著激動(dòng)的心情來(lái)到教室,被一組組的`水果驚呆了:有蘋(píng)果、鳳梨、香瓜、荔枝、哈密瓜、火龍果、楊梅、香蕉、西瓜和榴梿……仿佛進(jìn)入了王母娘娘的仙果園 一樣,各種水果芳香撲鼻,琳瑯滿目。

      “4、3、2、1!開(kāi)始!”一開(kāi)始,第一組就開(kāi)吃了,他們一窩蜂地?fù)涞阶雷由蠐屗缓罄峭袒⒀实?吃起來(lái)。一陣手忙腳亂,他們便吃完了。緊接著,第二組、三組也開(kāi)吃了,我們?cè)诘谒慕M,當(dāng)我們吃的時(shí)候,我才知道:吃水果不像張飛做菜——小菜一碟,而是要 吃飽了撐呢呢,我們組吃完后,數(shù)我最慘,吃得肚子比下巴高兩寸!吃完后,我們按分排名,我們組是最后。但是我們不氣餒,不退縮,不放棄。

      這場(chǎng)比賽考了我們的團(tuán)隊(duì)精神,合作精神,還考了我們的吃水果能力,這場(chǎng)大賽棒!

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