過(guò)六一作文匯總八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的過(guò)六一作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
過(guò)六一作文 篇1
在六一前夕，我用零用錢(qián)買(mǎi)下一個(gè)鬼屋。我要和我最要好的朋友——王淼溪一起過(guò)一個(gè)恐怖而又刺激的六一兒童節(jié)。
我瞞著她把鬼屋的'墻刷成了血紅色，然后又用面粉和成面，捏了一個(gè)骷髏頭，并把它涂成慘白色，看起來(lái)好像是放了幾千年的人頭一樣。接著，我繼續(xù)用面捏了一個(gè)人的軀體，再用紅色的橡皮泥糊在上面，作軀體的血肉……鬼屋嘛，當(dāng)然要弄得恐怖一點(diǎn)。
六一這天，我把王淼溪帶到了鬼屋，她一看到了我給她布置的六一兒童節(jié)的“節(jié)目”，立刻嚇得尖叫起來(lái)：“救命！救命！我要出去，這里太恐怖了！”
我被他逗得哈哈大笑，我問(wèn)：“這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得刺激不？意外不？”王淼兮蒼白著臉說(shuō)：“太刺激了，刺激得我都快要死掉了！”
過(guò)六一作文 篇2
六月是流金似火，六月是歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂(lè)的海洋……“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日，每當(dāng)快到“六一”的時(shí)候，我們都會(huì)準(zhǔn)備很多精彩的節(jié)目，還有很多很多好吃的東西，最重要的是因?yàn)槭俏覀儍和墓?jié)日我們可以穿最漂亮的新衣，可以放假，作業(yè)又少，所以每一個(gè)孩子都喜歡兒童節(jié)。終于到了六一這天，老師果然沒(méi)有給我們布置太多的作業(yè)，并且還放了三天半的假呢。過(guò)兒童節(jié)真是太爽了，夢(mèng)里我都不知笑了多少回……雖然過(guò)六一那么有趣那么令人開(kāi)心，可是也有讓我感到傷腦筋的事兒，我就來(lái)給你傾訴一下吧。
因?yàn)榻衲辍傲弧眱和?jié)縣里特別重視，所以學(xué)校準(zhǔn)備了很多節(jié)目，比如：唱歌，跳舞，游行等等。我穿著節(jié)日的盛裝，系著火紅的領(lǐng)巾，和媽媽凌晨五點(diǎn)就來(lái)到了學(xué)校，畫(huà)好了靚麗的`妝，同學(xué)們就在禮儀隊(duì)的鑼鼓聲中邁著整齊的步伐出發(fā)了！演出地點(diǎn)是瓦爾高中學(xué)，走了差不多一個(gè)小時(shí)的時(shí)候我們終于到了瓦爾高中學(xué)，大伙兒是腳疼腿酸，加上毒辣辣的陽(yáng)光真是又渴又累，有的同學(xué)都快中暑了。
工作人員帶領(lǐng)我們?cè)谥付ǖ姆疥嚴(yán)镒拢绕渌麑W(xué)校的師生全部到齊后節(jié)目隆重開(kāi)演了，因?yàn)槲覀冏诤竺骐x舞臺(tái)太遠(yuǎn)，根本就看不清楚表演，這叫什么事兒嘛！唉……只聽(tīng)得見(jiàn)聲音卻看不到表演，太沒(méi)意思了！關(guān)鍵是水也沒(méi)得喝，還不能站起來(lái)看，真正整死人了，沒(méi)勁！幸好我是禮儀隊(duì)的，有幸坐在舞臺(tái)邊才看見(jiàn)了精彩的表演。節(jié)目沒(méi)多久就演完了，我們以為都這么累今天應(yīng)該不上課了，哈哈，哪里知道課照上！不過(guò)雖然我們參加節(jié)目很累，但是一想到是屬于我們的節(jié)日，什么苦啊，累啊，統(tǒng)統(tǒng)拋到了九霄云外，并且更是為自己在節(jié)日好好“秀”了一把而開(kāi)心不已，值啊！
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們興高采烈地歡度著自己的節(jié)日，那一張張可愛(ài)的笑臉，那一陣陣歡快的歌聲，多么幸福的童年啊！
我期待著明年的“六一”兒童節(jié)會(huì)更有意義更加精彩！
過(guò)六一作文 篇3
六一前夕，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己竟然出現(xiàn)在白雪公主的城堡里。
白雪公主見(jiàn)我醒來(lái)，立刻歡快地拉著我邊跑邊說(shuō)：“我們快去吃蛋糕，這是為了慶祝地球上的六一兒童節(jié)準(zhǔn)備的。”
我吃驚極了，來(lái)不及說(shuō)話，就被白雪公主拉到了大街上。這哪里是大街呀？整個(gè)就是一片蛋糕的海洋嘛。無(wú)數(shù)的'小孩子們穿梭在各種蛋糕之間，他們有的一邊吃著蛋糕，一邊跳起蛋糕舞，有的手里拿著蛋糕，唱著蛋糕歌。很多小朋友的媽媽，紛紛從家里把自己做的蛋糕拿出來(lái)，也擺到了大街上，讓孩子們想吃哪樣吃哪樣。
這是六一兒童節(jié)嗎？我看是蛋糕節(jié)還差不多。不過(guò)，這樣的兒童節(jié)我喜歡。
我和白雪公主一起加入了孩子們的隊(duì)伍，和他們一起跳蛋糕舞，唱蛋糕歌，還一起搭蛋糕塔……在這里，我過(guò)了一個(gè)不一樣的六一兒童節(jié)。
過(guò)六一作文 篇4
今年六一節(jié)，必須得特殊。今年我10周歲生日嘛！為此，我通過(guò)《神話日?qǐng)?bào)》社，聯(lián)系到主管青春的天神阿波羅。好期待呀！
六月一日早上八點(diǎn)整，聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門(mén)聲。誰(shuí)呀，這么早來(lái)？我想，接著打開(kāi)了門(mén)。門(mén)外站著一位男子，古銅膚色，金發(fā)碧眼，穿著一身不知襯衫還是什么，手里拿著一支金色笛子。這不就是《神話日?qǐng)?bào)》記者采訪的阿波羅嗎？請(qǐng)進(jìn)！阿波羅帶著一位跟我年紀(jì)相仿的'小童進(jìn)來(lái)，邊走邊唱，唱的什么我聽(tīng)不懂，大概是希臘語(yǔ)，但我感覺(jué)到那歌聲有一種魔力像朝陽(yáng)那般給人們帶來(lái)希望。能讓老人充滿活力，讓臨終之人恢復(fù)健康，讓壓力大的人卸下包袱。雖然歌聲已停，但余音繞梁，我還陶醉在音樂(lè)中，阿波羅又拿起笛子吹了起來(lái)，那音樂(lè)讓人神往，簡(jiǎn)直是天上仙樂(lè)。
歌畢，我急忙向阿波羅問(wèn)關(guān)于希臘神話的問(wèn)題。我先問(wèn)：宙斯是個(gè)怎樣的人？那小童替阿波羅翻譯，宙斯不是個(gè)圣人，但他有時(shí)能聽(tīng)得進(jìn)意見(jiàn)。后來(lái)我又問(wèn)阿波羅關(guān)于普羅米修斯，他覺(jué)得普羅米修斯是對(duì)的，不過(guò)行事太匆忙
這一個(gè)上午我了解到了很多，阿波羅還給我開(kāi)了感冒藥，中午我吃了藥立刻康復(fù)了。
下午正聊到投機(jī)處，突然響起了敲門(mén)聲，哎呀，媽媽回來(lái)了！你們快走！我尖叫道。只見(jiàn)阿波羅一把拉起小童，化作金色蒸汽，消失不見(jiàn)了。好懷念他啊！
這么有意思的節(jié)日，但愿下次六一再見(jiàn)吧！
過(guò)六一作文 篇5
五月的鮮花帶著最美的禮物蜂擁而至，是為了慶祝我們花一樣的節(jié)日———"六一"兒童節(jié)。花兒來(lái)了卻噙著淚水，眉宇間多了些難以隱藏的憂傷；鳥(niǎo)兒來(lái)了，卻沉沒(méi)枝頭滿腹的痛楚的它只有獨(dú)自鳴咽；風(fēng)兒來(lái)了，收緊了笑容它的腳步變的沉重…… "六一"這本應(yīng)該是個(gè)快樂(lè)的日子，而今卻變的如此郁悶，空氣中彌漫著淡淡的哀愁，莫名的痛又一次涌上心頭。
只因在這特殊的日子里，我們中缺少了熟悉的面孔，可愛(ài)的笑臉，那些曾經(jīng)如天使般的孩子飛向了天堂。沒(méi)有說(shuō)一聲再見(jiàn)。 災(zāi)難無(wú)情的奪取了孩子的生命，永遠(yuǎn)埋沒(méi)了他們美好的.夢(mèng)想，留給我們的只有不盡的傷痛和深深的思念。同學(xué)們拿起我們的筆，寫(xiě)下我的心情文字，或許每一字都是甘霖；或許，每一句都是春風(fēng)。
趕快行動(dòng)吧！用愛(ài)重建災(zāi)區(qū)孩子心靈家園。
過(guò)六一作文 篇6
“啊！”我立即暈頭轉(zhuǎn)向，不一會(huì)兒，便來(lái)到了一個(gè)我熟悉的地方，美雪的家。原來(lái)，我進(jìn)入了動(dòng)漫幻想機(jī)。
我焦急得很，因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)，我還要回學(xué)校慶祝呢。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，小藍(lán)挎著包，進(jìn)了“家門(mén)”。我們倆愣愣地看著對(duì)方，許久，小藍(lán)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)到：“你是誰(shuí)？”“我是張晨辰，你們的忠實(shí)粉絲！”
“哦！你是怎么來(lái)的？”
“我是通過(guò)動(dòng)漫幻想機(jī)過(guò)來(lái)的。”
……
我立即愁眉苦臉起來(lái):“我還要回去慶‘六一’呢。”“在這過(guò)吧。”我遲疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，只見(jiàn)小藍(lán)猛地站了起來(lái)，拿起魔棒，用那甜美的嗓音說(shuō)到：“巴拉拉能量——呼尼拉——魔仙變身！”隨即一個(gè)披著金黃色長(zhǎng)發(fā)的，身著白色和橘紅色服裝的魔仙便出來(lái)了。我“哇”得一聲叫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，小藍(lán)又喊到：“巴拉拉能量——安東妮——變！”只見(jiàn)桌上擺放著許多我沒(méi)吃過(guò)的食品，讓我看得眼花繚亂，也讓我饞得“飛流直下三千尺”。“請(qǐng)吧！”我聽(tīng)了，立即大吃起來(lái)，也顧不得淑女形象了。小藍(lán)也放下魔棒，便“吧唧吧唧”吃起來(lái)，吃飽了，我倆對(duì)視了一下，便站了起來(lái)。
“巴拉拉能量——多拉拉——泡泡魔法！”小藍(lán)又開(kāi)始施展魔法，不一會(huì)兒，屋子里便飄起了五彩的.泡泡，小藍(lán)的魔棒又一揮，一陣歡樂(lè)的音樂(lè)響起，我們?cè)凇芭菖菀魳?lè)”中跳著踢踏舞，我仿佛處在仙境一般。小藍(lán)這兒扭一扭，那兒扭一扭，有趣極了。我便“哈哈大笑”起來(lái)。屋里飄著許多泡泡，音樂(lè)也充滿了屋子，但更多的是歡聲笑語(yǔ)。
今年的“六一”，真有趣！和小藍(lán)過(guò)了一個(gè)神奇而又歡樂(lè)的“六一”！
過(guò)六一作文 篇7
今天，是我們少年兒童自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，所以十分高興。
上午上課，下午是讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)，大家可以買(mǎi)賣(mài)圖書(shū)，賣(mài)的人要繳5%的稅。下午，我瞞著老師帶了七十元錢(qián)，和五本絕了版的圖書(shū)——我家 的書(shū)都是絕了版的精品書(shū)。
來(lái)到學(xué)校，等活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我先把書(shū)擺在攤子上，不過(guò)5分鐘，我的兩本書(shū)就變成了錢(qián)。又五分鐘過(guò)去了，我一本也沒(méi)賣(mài)出去，老師叫我去推薦一下自己的書(shū)，我又出發(fā)了可一本也沒(méi)賣(mài)出去。沒(méi)辦法，只有去買(mǎi)書(shū)了。剛開(kāi)始，我在同班同學(xué)那買(mǎi)了幾本自己認(rèn)為比較好的書(shū)，之后，我又去了其他同學(xué)那里看了看，嘿！那的`書(shū)還不少呢！我又選了幾本好書(shū)，在我的話中就是“精品中的極品”
這就是“買(mǎi)賣(mài)”，我今天買(mǎi)的書(shū)還真不少，當(dāng)中還有幾本是超級(jí)的“精精精……精品書(shū)”，賣(mài)了兩本“好舊書(shū)”，真是太值了！
過(guò)六一作文 篇8
今天是一年一度的兒童節(jié)，我和爸爸、媽媽和弟弟一起去了清溪公園玩，感覺(jué)十分開(kāi)心，因?yàn)檫^(guò)了今天，我就只剩下一個(gè)六一了，真的好舍不得哦，不過(guò)既然今天是六一，就不能不開(kāi)心了。
我一來(lái)到清溪公園，我的眼睛就直勾勾地盯著我最喜歡的項(xiàng)目：颶風(fēng)飛椅。我徑直跑了過(guò)去買(mǎi)了票坐上了這個(gè)項(xiàng)目。隨著飛椅越來(lái)越高，我慢慢張開(kāi)自己的手臂，感受在空中飛翔的無(wú)限樂(lè)趣。
在清溪公園，我還有一個(gè)喜歡的'項(xiàng)目：劃船。在美麗的景色的感染下，我深深陶醉其中。坐在船上，我不但可以欣賞到風(fēng)光無(wú)限的美景，還能和別人比賽，看誰(shuí)能成為最后的贏家。
史上第一次在清溪公園看到代表夏天的小精靈：荷花。聽(tīng)到這，你應(yīng)該會(huì)笑掉大牙：什么，長(zhǎng)那么大，既然才第一次看到荷花，不會(huì)吧！ 可是，這的確是事實(shí)，以前只是在電視上目睹荷花的風(fēng)采，可是今天，我卻親眼看見(jiàn)荷花，我的心里別提多開(kāi)心了。荷花的姿態(tài)很多。有的還含苞待放，有的卻已經(jīng)全部綻開(kāi)花瓣，那景色別提多美了！
時(shí)間總是過(guò)的很快，我們又要回家了，不過(guò)這一天，我十分開(kāi)心！
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