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慶祝六一作文400字(通用18篇)
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的慶祝六一作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
慶祝六一作文400字 1
今天,蔚藍的天空萬里無云,金燦燦的太陽把溫暖的陽光照耀著每一片土地,使每個人的心里都不約而同地喜滋滋起來。在這個陽光充沛,天氣晴朗的日子里,學校舉行了盛大的六一慶祝活動。
當我們剛到操場坐下時,幾位主持人宣布六一慶祝活動現(xiàn)在開始!頓時,禮炮發(fā)出轟隆隆的聲音,千條萬條的絲帶從天而降,好似下五彩雪似的。唱完國歌后,第一個相聲節(jié)目開始了,四個八班的同學不慌不忙地走上了臺,說起一段精彩的相聲。臺上的同學說得生動有趣,不時引起大家哄堂大笑,當?shù)奖硌莸阶詈笏娜藬[出了一個滑稽的樣子時,隔壁班的一位同學竟然激動得尿了褲子。
令我們最記憶猶新的節(jié)目是尚校長與主任穿著軍裝一起唱軍歌,那娓娓動聽的歌聲使得在場的每一名學生和老師都因此陶醉了……
最后一個節(jié)目是歌誦正準備離開母校的.六年級同學,在這個重要節(jié)目中,幾乎所有的六年級的語文老師都出場了。同學和老師在臺上嘔心瀝血地表演時,我隱約發(fā)現(xiàn),在場的一些同學被臺上表演的同學打動了,眼中閃著淚珠。是啊,在同學與母校分別時,六年的感情比海還深,深深的打動了我們。
慶祝六一作文400字 2
六一的太陽,總是那么輝煌,六一的花朵總是那么的芬芳,藍天白云,鮮花綠草,都是我們快樂的象征!那一棵棵幼苗是我們的代表,那一朵朵花兒,是我們的笑臉。
兒童節(jié)那天,風和日麗,鳥語花香。我的心情也像是一只飛上云端的小鳥,滿懷喜悅,因為這一天我也有節(jié)目,我一大早就起了床,媽媽給我化好妝,我便飛奔到了學校。
一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。操場上人山人海,成了一片歡樂的海洋。
首先,我們進行了表獎大會,我被選上了“優(yōu)秀學生干部”,我非常高興。開始演節(jié)目了,第一進行的節(jié)目是:水鼓表演,那壯觀的景色我難忘。緊接著,第2個節(jié)目就是老師們的詩朗誦《讓世界因我而美麗》……
終于輪以我了,我演唱了一首唱曲,名字叫《感恩》。想到父母,老師,親友,為我的成長付出了那么多,我唱得很動情。那那清脆的歌聲,好似山谷中黃鸝的鳴叫,婉轉動聽,讓人沉醉其中。啊!我們就要像歌詞所寫那樣,“感恩父母養(yǎng)育之恩,感恩老師培育呵護,感恩一切幫助我的人。”當歌曲結束后,我給大家鞠了躬,臺下響起了熱烈的掌聲,我的心里比吃了蜜還甜。
辛勤的'勞動,豐厚的收獲,這個“六一”是我過的最有意義的兒童節(jié),因為我親自上臺演了節(jié)目。它將永遠珍藏在我的心里,它為我的童年畫上亮麗的一筆。
慶祝六一作文400字 3
今天是六一兒童節(jié),我和我的好朋友一起去了上海馬戲城觀看ERA時空之旅,當媽媽告訴我這個消息的時候,我激動地跳起來了!
表演開始了,第一位出場的是一位叔叔,他站在一艘船上,腳下踩著很多玻璃杯,頭上不時“飛”來一個個小碗。當他表演到一半的時候,身體不斷地搖晃,我的心里焦急萬分,擔心碗會不會掉下來,若是真的掉下來,那不就要出洋相了嘛?看來我的.擔心是多余的,叔叔成功了!我張大嘴巴問媽媽:“叔叔頂了幾個碗啊?”媽媽說:“大概20個吧。”
“哇,他太厲害了!”隨著一陣雷鳴般的掌聲響起,我也情不自禁地拍起手來,連連叫好。接下來,還有一個讓我感興趣的是摩天輪這個節(jié)目。叔叔們一個接一個地跳上摩天輪,到了最高點的時候,他們每人竟然拿起一根繩子跳了起來。我看得目瞪口呆,心里怦怦地跳了起來,還不時地為他們拍手叫好。
還有摩托車表演、頂花瓶雜技等等,看得我眼花繚亂。
媽媽說:“你別小看這些演員們,他們可是從小就練習的。臺上一分鐘,臺下十年功啊!我心里暗暗敬佩他們,下定決心,以后一定要好好學習!
慶祝六一作文400字 4
中午靜校的時候,王老師給我們每人發(fā)了一張入場券,正式啟動了我們期盼的游園活動,快樂的時刻開始了。
各個班的活動項目豐富多彩:一班是見縫插針,二班是貼鼻子,三班是比運氣,我們班是盲人敲鼓,五班是投沙包(簡稱),六班是托乒乓球。你看是不是非常有趣?
首先,我在我們班玩盲人敲鼓,規(guī)則是我們蒙上眼睛,拿著鼓棒去敲鼓和鑼,一共只能敲兩下,一下敲鼓,一下敲鑼。這樣就能得三分,不然就不能計分。我在同學媽媽的引導下,一下子就得了三分,真是太棒了。
我到了三班,去玩比運氣了。這個游戲很簡單,就是在一個不見光的袋子里摸球,里面有7個紅球,要是能三次都摸到紅球就得三分,一個都沒有,那就運氣太不好了。我還好,摸到一個紅球。總算不枉此行,得一分了。一班的見縫插針讓我很懊惱,就是人站著,用一根筷子插入到地上的一個瓶子里,本來我已經(jīng)得了一分了,結果老師說讓我重來,然后那可憐的一分就飛走了。
還有個很有意思的',就是二班的貼鼻子,我被蒙上了眼睛,又被轉了一個圈,然后跌跌撞撞地走到黑板前,在那里畫著一個少了鼻子的人頭,我要在臉中間少了鼻子的地方貼上去,很驚險,我雖然沒貼在正中,但也貼臉上了,老師說我得了二分。耶!
我拿著換來的零食,高高興興地吃了起來。
慶祝六一作文400字 5
“六一”是我們小朋友最盼望的節(jié)日了。在那一天,我們盡情玩耍,盡情歌唱,盡情欣賞校園的風光。這一天,我沉浸在童年的快樂里,是那么地放松、愉悅,忘記學習的苦惱。而今年“六一”的'游園活動更令我興奮,讓我打開眼界。
首先,我們參加了“拋鞋游戲”。工作人員會給我們一只鞋子,讓我們把鞋子用力往前拋,隨后蒙上我們的眼睛,去找扔出去的鞋子。我留心看準了鞋子的方位,筆直往前走。走著走著,腳還沒有踢到鞋子,似乎偏離了方向。在焦急地過程中,我一直鼓勵自己:對的,對的,方向一定是對的。這時,我又想起盲人走路的情景,我依葫蘆畫瓢,信心十足地摸索著往前走。終于,腳碰到了鞋子。扒開眼罩,正巧看到右邊王學忠那一招真絕,只見他到了鞋子的位置,腳扒開,再猛得一并,正好夾住鞋子。我笑了。
接下來,是“趕球游戲”。給參賽者每人一根鐵棍,讓他們把球趕到目的地后再趕回起點,看誰速度快。比賽開始了,我對戰(zhàn)楊易風。楊易風飛速向前,我也不例外。臨到終點時,我慢慢減速,球剛好在終點線停住,再馬不停蹄往回趕。而楊易風沒有控制好球速,球滾出終線好遠,我得了冠軍。
今天真是快樂的“六一”。我感到了幸福與快樂,同時,讓我大飽眼福,知識大增。
慶祝六一作文400字 6
“現(xiàn)在由五年級同學來表演舞蹈!”隨著這一聲令下,我們便開始做這“娘氣十足”的舞蹈。
第一個動作是伸手,我很機械的走了個弧圈,然后忸怩地將手伸出去,這時,我看見了自己的動作,“撲哧”一聲笑了,做得一點美感也沒有。第二個動作來了,“這一個動作太難了!”我在心里想,但也跟著去做了。做了一遍發(fā)現(xiàn)好像不太對,人家的動作都是胳膊朝著肩膀揮,我這分明是在往前揮,好現(xiàn)要跟誰拼命一樣,一個左勾拳,一個右勾拳的。正當我自責時,突然轉向了第三個動作—跳起來上下招手。我無奈,心里想:做不出來人家那么美,但至少也湊湊合合的跳吧!“于是我便在眾目睽睽之下做起了招財貓的'動作,只不過增添了一個跳躍。
這時我聽到了旁邊的議論聲,有人說:”這個舞蹈就是讓那么、男生跳不了!“我很贊同,”其實他們就不想跳!“我很尷尬,”他們就沒有跳舞細胞!“我很氣憤。突然,主持人的聲音響了起來:”五年級同學,你們的動作還能再夸張點嗎?“我聽了后心想:”已經(jīng)夠夸張了,哎,誰讓今天是六一呢!那就跳到極限吧!舞動六一!于是我更夸張更賣力的跳了起來。心里已經(jīng)是沒有顧慮,好像就我一個人在歡度六一。終于,樂曲結束了,我已滿頭大汗,但我心里卻很快樂。
舞動六一,這是我們的節(jié)日,跳起來吧,去享受快樂。
慶祝六一作文400字 7
盼星星,盼月亮,最終盼到了“六一”國際兒童節(jié),這天也是全世界的兒童的節(jié)日。
這天我一大早就來到學校,看見學校里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗,舞臺上還寫了幾個大字“六一兒童節(jié)歡樂”,8:30分,校長就叫我們到操場做好準備,不一會,活動開始了,操場上的活動有很多,像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最趣味的要算是瞎子打鐘了,有的人直接看準了,過去一打就中了。有的人一開始就不明白方向,有時會打到人的頭。有的用棍子對準,過去一打就能夠了,這種方法得到獎品的機率是百分之百,還有的`人直接把眼睛瞇得小一點,可是有時會被發(fā)現(xiàn),這個得獎率是百分之九十八。
舞臺上擠滿了人,大約有200多人,他們排得像一條長龍,我不明白是什么回事就去排隊了,不一會,輪到我了,我才明白這是一個趣味的游戲“吹蠟燭”。那個游戲可好玩啦,有的人深深的吸了一口氣,一吹那幾支蠟燭就熄滅了,有些壞一點的同學一邊吹一邊扇扇子,有些同學甚至把長長的口水也噴出來了,害得那個同學點不著火,還有的同學乘著大風一吹就把那幾支蠟燭吹滅了,連蠟燭也吹走了,就象誰在幫他似的。活動結束時,我們班的同學收獲不少,有的得到了許多糖果和蛋黃派,有的同學沒有得到東西,有的同學只得到了幾個小糖果,還有的同學得到了許多餅干。放學后,我們班的同學說:“這個六一兒童節(jié)過得真歡樂啊!”
這就是歡樂的“六一兒童節(jié)”啊!真期望天天都是六一兒童節(jié)啊!
慶祝六一作文400字 8
送走了五月,我們邁著喜悅的步子,迎來了我們的節(jié)日--“六一”兒童節(jié)。
今日,我們學校舉行了“爭做新時代好隊員“暨慶“六一”活動。啊!節(jié)目真是豐富多彩,有跳舞,有歌唱,有朗誦……
節(jié)目都很精彩,可是,我覺得最精彩的是我們的節(jié)目。剛上臺的`時候,我們出現(xiàn)了一點小小的失誤,合唱邊上的一列沒有站在位置上,這時,我們唱的第一首歌《國歌》的音樂響起了,我們十分著急,但已經(jīng)不能改變隊形了。隨著音樂,我們唱起了國歌。為了彌補我們的失誤,我們更加努力地唱歌。同學們一個個嘴張得大大的,發(fā)揮出了我們最高的水平。我們的歌聲高亢嘹亮,歌聲壓住了我們的緊張,我們投入到了歌唱中。第一首歌結束了,我們跳舞的立馬到舞臺上擺好了造型。隨著領誦的結束,第二首歌的音樂響起來了。這時,同學們好像忘記了失誤,一個個面帶笑容,再一次投入到了歌唱中。這首歌是《少年中國說》,歌誦了少年的朝氣蓬勃,也告訴我們中國少年要有發(fā)奮圖強的精神。
我們用完美的舞姿,讓臺下的教師,學生和家長看得津津有味,并爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
最終,雖然我們沒有拿到第一,只取得了第二,但我們仍然很激動,畢竟我們出現(xiàn)了不應當出現(xiàn)的錯誤。
這真是一個難忘的“六一”!
慶祝六一作文400字 9
大清早,我穿好衣服,背上書包,開開心心地向學校走去,我為啥這么開心呢?因為今天是兒童節(jié),我要在學校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節(jié)目。我走到大媒體教室和其他同學一起化好妝,向操場走去。看到的,是許多同學搬著凳子在操場上排著整齊的方陣坐著,喧鬧著。終于輪到我們開始表演了,望著臺下的家長和同學們,我不禁有點緊張,但總算是沒出什么差錯,算是非常成功,搏得了一陣熱烈的掌聲!
下臺后回到教室換回了常服,又趕緊回到操場觀看同學們豐富多彩的節(jié)目;有打架子鼓的,有吹葫蘆絲的,還有唱歌跳舞的,都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的,就數(shù)架子鼓的表演了!只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓,一邊又用手打著小鼓,臉上的表情更是認真極了,眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓,聚精會神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演,兩個小舞者一會兒拉手,一會兒又分開,一會兒上前,一會兒后退,真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是非常的`漂亮,女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛,男生穿著長袖的拉丁服和長褲,在舞臺中間翩翩起舞,令人陶醉。
歡快的時光總是那么短暫,到了中午,歡慶六一的表演結束了,同學們又一個個地把凳子搬了回去,學校的慶六一活動也就結束了。即使表演很短暫,但是今天,我們過得很充實,也很開心!
慶祝六一作文400字 10
要是有人問我:“一年三百六十五天中,哪天你最高興?”我會自豪的說“六一。”想起“六一”節(jié)那天,就像嘴里吃了蜂蜜。
上午,后兩節(jié)我們就開始慶祝“六一”了。我們開始玩第一個游戲。游戲規(guī)則是:老師讓大家抽簽,抽到什么就是什么,如果抽到“無”,就是什么也沒有。小
壯來了一個開門紅,抽到了“一張蛋卷”,興高采烈地領回了吃的。我暗暗祝愿自己能像小壯那樣幸運。同學們都焦急地等待著,終于輪到我了,我抽到了一張“吃
醋”,我不情愿地走上講臺,老師剛開始倒了半杯,同學們大喊:“再倒,多倒點”,于是老師又多倒了少半杯,拿到醋時我的手雖然直發(fā)抖,但我還是一口喝了下
去,哇,好難受!有的`同學還自愿吃了蒜。我喝了醋后,心像火一樣發(fā)燙,但我很高興。
下午,老師有事出去了。由我們的班長和副班長組織活動,不過,不想玩的可以下棋。第一個游戲是蒙上眼睛摸鼻子,有好幾個同學沒摸到,我左右摸了一會,最后我只摸到了半個鼻子,班長說摸到半個鼻子不算,我請求班長把我算上,在我的強烈說服下,班長無奈地說:“算你贏了!”我有一種勝利的喜悅。第二個游戲
是摸朋友,先蒙上眼睛,如果摸上就贏了。我說是龐瀟,摸了幾個都不是,因為我記得龐瀟的大門牙中有一個很寬的縫,最后我贏了。第三個是搶椅子……
慶祝六一作文400字 11
大清早,我穿好衣服,背上書包,開開心心地向學校走去,我為什么這么高興呢?因為這天是兒童節(jié),我要在學校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節(jié)目。我走到大媒體教室和其他同學一起化好妝,向操場走去。看到的,是許多同學搬著凳子在操場上排著整齊的方陣坐著,喧鬧著。最后輪到我們開始表演了,望著臺下的家長和同學們,我不禁有點緊張,但總算是沒出什么差錯,算是十分成功,搏得了一陣熱烈的掌聲!
下臺后回到教室換回了常服,又趕緊回到操場觀看同學們豐富多彩的節(jié)目;有打架子鼓的,有吹葫蘆絲的,還有唱歌跳舞的,都十分的`精彩。其中最令我難以忘懷的,就數(shù)架子鼓的表演了!只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓,一邊又用手打著小鼓,臉上的表情更是認真極了,眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓,聚精會神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演,兩個小舞者一會兒拉手,一會兒又分開,一會兒上前,一會兒后退,真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是十分的漂亮,女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛,男生穿著長袖的拉丁服和長褲,在舞臺中間翩翩起舞,令人陶醉。
歡快的時光總是那么短暫,到了中午,歡慶六一的表演結束了,同學們又一個個地把凳子搬了回去,學校的慶六一活動也就結束了。雖然表演很短暫,但是這天,我們過得很充實,也很開心!
慶祝六一作文400字 12
今天學校舉行了六一兒童節(jié)聚會,要求每個學生都要參加。我們班上舉行了很多活動。
第一個活動是唱歌,老師要求每個同學都要參加,我也不例外。我和幾個好朋友一起唱《爸爸去哪兒》。我還聽了別人唱了許多動聽的歌。第二個活動是搶凳子。這個活動是由主持人來選幾個人來參加。因為每個人不一定都能參加,所以我們都爭著舉手,都想?yún)⒓印N乙才e了手,也希望能參加。終于選上了我,我非常高興,沒選上的人都很羨慕選上的人。開始了,老師放起了音樂,我們也開始走起來了。音樂一停,我就趕緊坐在凳子上。于是,我進入了下一關。這一關人數(shù)減少了,同時凳子也減少了,難度也增加了。
我僥幸過了這一關,但下一關就更難了。在下一關我輸了,但我沒有傷心,畢竟今天是個高興的日子。很快,比賽結束了,是一位男同學贏了。第三個活動是踩氣球,選三個人來參加,我運氣還算好,又選中了我,我十分開心。我來到了場地上,其他人也來了。開始了,我快速地踩氣球。很快,我需要踩的氣球全踩完了。于是,我贏得了比賽。我只參加了這兩個活動。
之后,別的班邀請我們班參加拔河比賽。課外知識我們同意了,只挑了十四個同學來參加拔河比賽。比賽開始進行了,我們大喊加油,他們也努力地比賽,但最后我們輸了,不過,我們沒有灰心,我們下次會更加努力的`。今天是我過的最開心的一天。
慶祝六一作文400字 13
在六一兒童節(jié)來到的前一天,學校領導和馬來西亞的領導與我們共度六一兒童節(jié)的前一個下午和傍晚,與我們共度這美好的時刻。
這天,我們全校5點鐘坐在事先老師所安排的位置,我們坐在那里先聽兩校校長講話,然后就是徐主任為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊委和愛心家長頒獎,做完這些之后,就正式開始表演節(jié)目了。
第一個出場的是我們五年級,我們的節(jié)目豐富多彩,有打鼓的、舞龍的還有但軍體拳的,我們的主題是——龍騰虎躍,真是可以這樣形容,但是我們平時訓練的好,所以在這天我們表演的也非常精彩,有些同學說我們臺上的同學——上臺很有氣勢,下臺就趕快逃,雖然這么說,我也不生氣,因為自己盡力就好,節(jié)目在一個一個的往下進行,我覺得這些節(jié)目越來越乏味,時間在一點一點的流逝,慢慢的,就到了我夢寐以求想看的舞蹈表演《春天里,陽光下》,舞蹈隊的同學向我們展示了春天的.美麗,讓我們感受到了春天,讓我們更接近到了春天,一年級的同學也不示弱,他們?yōu)槲覀儽硌莸摹赌粗腹媚铩氛媸潜普妫屛易哌M了這個故事,又過了幾個節(jié)目,突然有一個很歡快的音樂,原來三年級的同學為我們帶來的節(jié)目《敲鼓童心》,這叫精彩,最后為了表示華人一心,六年級老師和馬來西亞的老師,和我們學校的羅老師,一起唱了歌,后來就落幕了。
一個六一兒童節(jié)就這樣歡樂地結束了,這其中有同學們的笑聲,大家最期待的還是明天六一兒童節(jié)的來到。
慶祝六一作文400字 14
今天,是六一兒童節(jié),我們學校舉行了兒童節(jié)慶祝活動,在體育館舉行。
我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上,作品下面還押著紙條,是義賣的紙條。
然后,我們拿著凳子走進了體育館,體育館里人好多啊!我們找到了一個位子坐了下來,家賓也來了很多。
過了一會兒,表演就開始了,先是朱校長自己講話,講的非常好。然后,又是小學生和初中學生一起講話,他們臉上帶著微笑,笑容滿面的,顯得非常高興。然后就是表演了,表演的非常好,家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個是中國龍,就是表演武術,他們很厲害,都表現(xiàn)出了自己這些年學的武功,讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了,我們就到教室里去了,我們要在教室里表演,讓人心里感覺很好,我們到了教室里,家長們都已經(jīng)到其了。我們開始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過去,開始唱了,讓人心里感覺很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖啊!又有一個讓人笑也笑不完的`小品,叫做<<羊肉串>>讓人笑的合不容嘴,我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術,叫牌技,他們表演的非常好,一點破窄都沒有,表演的太完美了。表演完了,我們舉行了賣藝活動。
我們把自己的作品拿出,怕買,我們一個個都買出去了,而且,家長們出了很多錢。
然后,我們就把自己弄來得錢交給了老師,我們就回家了,今天的六一兒童過得真好
慶祝六一作文400字 15
盼望已久的“六一”兒童節(jié)最之后了。我早早起床,媽媽為我畫好妝,我穿著演出服裝,蹦蹦跳跳的來到學校,我拿著凳子到學校里找到我班所在的位置坐下,哇!學校里人山人海,到處歡聲笑語,舞臺背景寫著幾個大字“江德小學第一八屆學校藝術節(jié),爭做新時代好少年。”
表演開始了。第一個上場的是一年級的小朋友,他們第一次上臺。音樂開始了,這群小可愛還在交頭接耳的`說著什么。可愛極了。第二個上場的是二年級的孩子,他們相對好一些;三年級就更好了,沒有人說話,這么多節(jié)目,我最喜歡二年級五班的節(jié)目了,他們唱的是《校歌》和《宇宙的種子》,上臺時,他們步伐一致,沒有任何差錯,他們化的妝精致漂亮,服裝整潔美觀,頭上和手上戴著美麗的花環(huán),舞蹈動作一致,像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,又像一個個仙女,臺下觀眾的掌聲經(jīng)久不息,最終評委給了他們最高的分數(shù)。剩下的節(jié)目也都很精彩,但還是不及二年級五班。最終是教師的樂器合奏,我聽的如癡如醉。
開始頒獎了,我十分緊張,因為我們班唱的時候比節(jié)奏快了一點點,最終得了優(yōu)秀獎。有些小小的失望,但只要獲獎,總是高興的一件事。
表演結束了,我十分開心,期待下次“六一”兒童節(jié)早點到來。
慶祝六一作文400字 16
清早,天氣晴朗,風和日麗,我的心境也像是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因為今日是六一兒童節(jié),也是所有兒童節(jié)日。
來到學校只見人山人海,有許多同學也有不少的家長,一眼就看見了我們班同學,因為僅有我們班同學穿著紅色的衣服。
節(jié)目開始了,一開始,就是六年級2班,表演扭秧歌。接下來是小品等。
快到我們表演節(jié)目了,因為舞臺上站不下90個人,所以只挑幾個跳的好的在舞臺下頭跳,其中有我。我們幾個離評委最近,所以緊張得要命,心怦怦直跳。
我緊張的心怦怦跳。跳完后,心境也一下子放松了。
這次慶六一表演的節(jié)目豐富多,我最喜歡的節(jié)目是四年級(3)班的舞蹈《青春修煉》,舞姿優(yōu)美,音樂動聽。
最精彩的節(jié)目是:三年級(5)班的小品《王二小》,給人以啟發(fā)與教育。頒獎的'時候,我的心里十分激動,迫切想明白我們班的名次。你明白我們跳的怎樣樣呢?我此刻告訴你,我們得了第一名。
今日真是完美的一天,這個六一兒童節(jié)十分開心。
慶祝六一作文400字 17
期待已久的兒童節(jié)即將結束。我起得很早。我媽媽給我畫化妝品。我穿著表演服來學校。我拿了一張凳子到學校找我的同學坐下。哇!學校人滿為患,笑個不停,舞臺背景上寫著幾個大人物江德小學第十八屆學校藝術節(jié),努力做新時代的好孩子Rdquo
節(jié)目開始。第一個上臺的是一年級的孩子。他們第一次登上舞臺。音樂開始了,可愛的小家伙還在竊竊私語。美麗的第二個是二年級的'孩子。他們比三年級好。沒有人說話。節(jié)目太多了。我最喜歡二年級五班的課程。他們唱著校歌和宇宙的種子。當他們走上舞臺時,他們的節(jié)奏是一樣的,沒有任何錯誤。他們的妝容精致美麗,衣服整潔美麗,頭上和手上戴著美麗的花環(huán),他們像美麗的蝴蝶和仙女一樣跳舞。觀眾長時間鼓掌。最后,評委們給了他們最高的分數(shù)。其余的課程都很好,但仍然不如二年級五班好。最后,是老師的樂器合奏,我被它迷住了。
頒獎典禮開始了。我非常緊張,因為我們班的歌聲比節(jié)奏快了一點,最后贏得了優(yōu)秀獎。有一些小小的失望,但只要你獲獎,你就永遠幸福。
演出結束了。我非常高興,期待著下一個兒童節(jié)的早日到來。
慶祝六一作文400字 18
今日晴空萬里,碧空如洗,陽光照耀著大地。小草也從泥土中探出頭來,花兒打了個哈欠,便綻開了笑臉。我的心也如同飛上云端的小鳥一樣歡樂,因為今日是六一兒童節(jié)。
我起床后,洗臉、刷牙、穿衣服。當我把這些小事情都做完后,媽媽開始給我化妝了。媽媽的動作看起來很嫻熟,果然,不一會兒,媽媽就把我打扮的漂漂亮亮了。
大約十分鐘后,我們來到了學校,哇!我一看,驚呆了,天吶!才來了三個年級的學生,就這么多人。我來到班級,拿了凳子,就迫不及待的來到了操場上。
我找到了我們班的位置,就把凳子放在地上,坐了下來。不久,精彩的節(jié)目就開始了。
其中我最喜歡三年級五班的《歡樂00后》和三年級三班的'《倍兒爽》。這兩首歌曲不僅僅好聽,并且舞姿也十分優(yōu)美,臺下掌聲彼此起伏。
哈哈,輪到我們表演了,我們班表演的節(jié)目是大合唱,我有點兒緊張,上臺后我們放開聲音歌唱。唱完,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我們開心極了。
最終頒獎的時候,我們班榮獲了“優(yōu)秀獎”。雖然不是一等獎,但我們也很高興。
哦!“六一”真開心。
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