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    難忘的六一作文

    時(shí)間:2024-08-17 23:35:09 兒童節(jié) 我要投稿

    【精選】難忘的六一作文合集8篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的難忘的六一作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】難忘的六一作文合集8篇

    難忘的六一作文 篇1

      今年的“六一”國(guó)際兒童節(jié)是我們戴上紅領(lǐng)巾后渡過(guò)的第一個(gè)兒童節(jié),這次“六一”節(jié)慶祝活動(dòng)是我們二(四)班全體同學(xué)在老師輔導(dǎo)下直接參與的,以“科技點(diǎn)亮新校園”為主題的班會(huì)活動(dòng),而我又很光榮地和班上的俞思伊同學(xué)一起被大家選為班會(huì)課的主持人,和同學(xué)們一起渡過(guò)了一次難忘而有意義的“六一節(jié)”。

      由于在前一天晚上做了充分的準(zhǔn)備,在班會(huì)課上,自己站在講臺(tái)前,面對(duì)老師和全班同學(xué),自己和俞思伊一起配合默契,充滿自信地朗讀每一段主持詞,并帶領(lǐng)臺(tái)下的'同學(xué)們積極互動(dòng),大家時(shí)而自由交流、時(shí)而用畫(huà)筆描繪出我們新校園的一角,同學(xué)們不僅談了“光輝的旗幟”的讀后感,而且還討論了宣傳科技的重要性。自己的主持工作使得班會(huì)課能成功舉行,自己感到無(wú)比自豪和驕傲。

      通過(guò)這次 “六一”班會(huì)課的主持工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),不僅樹(shù)立了自信心,而且感到對(duì)待任何事情,都應(yīng)該有責(zé)任心,不能馬虎,這樣才能塌實(shí)地去做好每一件事。

    難忘的六一作文 篇2

      六一兒童節(jié)到了,我們非常開(kāi)心,因?yàn)檫@是我們小朋友們得節(jié)日。大家慶祝六一的方式有很多種,有表演節(jié)目的,有舉辦挑到市場(chǎng)的,還有集體看電影的,我們班過(guò)的六一卻很特別。我們老師和家長(zhǎng)們一起組織了一場(chǎng)特別有意義的活動(dòng),就是全班同學(xué)一起包餃子,吃燒烤,開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)六一。

      活動(dòng)當(dāng)天,我們玩了很多游戲,有拔河比賽,包水餃,吃燒烤,水槍大戰(zhàn)等。我印象最深的就是水槍大戰(zhàn)。我們用肉串兒上的簽子,在礦泉水瓶蓋兒上戳我印象最深的就是水槍大戰(zhàn)。我們用肉串兒上的簽子,在礦泉水瓶蓋兒上戳幾個(gè)洞,再接上水,三人一組,分成兩組。

      開(kāi)始對(duì)戰(zhàn)了,游戲規(guī)則是一個(gè)人被水擊中20次,就得歸到對(duì)方組內(nèi)。我們組對(duì)準(zhǔn)對(duì)方的一隊(duì)友,三人一起齊心協(xié)力打他,他一會(huì)兒就被打中了20次,結(jié)果就成了我們隊(duì)的隊(duì)員了,剩余的兩個(gè)人根本不是我們的`對(duì)手,最后也歸了我們的隊(duì)。

      游戲結(jié)束了,我們的身上全都水淋淋的,但玩得很開(kāi)心。非常感謝老師和所有的叔叔阿姨的付出,讓我們過(guò)了一個(gè)永生難忘的六一。

    難忘的六一作文 篇3

      世界上有許許多多難忘的事情,他們就像那天空中數(shù)也數(shù)不清的小星星。而“六一”就是那最大最閃亮的一顆星!

      今天就是六一節(jié)了,媽媽答應(yīng)帶我出門(mén)會(huì)會(huì)我的好朋友。走出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨,好清爽!

      我跟媽媽坐著摩托車去拜訪第一個(gè)老朋友——肯德基。肯德基,你如一位德高望重的老人,在這兒站了幾百年了吧!你讓多少人填飽肚子,帶著滿懷的好心情離開(kāi)呀!千秋萬(wàn)代、歲月悠悠、物轉(zhuǎn)星移,唯有你依然如舊。

      走進(jìn)肯德基,雞翅在呼喚我的名字,雞塊在與我交換眼神,每一個(gè)食物都是我的知己。這里的食物哪個(gè)不是我的知己呢?我熱切地跟他們打招呼。你好,紅彤彤的雞翅,你是讓我多運(yùn)動(dòng)嗎?你好,色味雙全的漢堡包,你是讓我多吃蔬菜嗎?你好,雪白的雪糕,吃了你,仿佛進(jìn)入冰天雪地。你好,骨肉相連,我猜你們津津樂(lè)道的,是人間的團(tuán)圓吧。

      我已經(jīng)津津有味地吃完了,我依依不舍,我對(duì)這兒流連忘返,但我還是要去拜訪下一位老朋友。

      來(lái)到南湖公園,好清爽的感覺(jué),好久沒(méi)感受到那么輕松自在了。你看,連麻雀都在那吱吱喳喳地說(shuō)個(gè)不停,似乎在歌唱著這萬(wàn)紫千紅的美景。此時(shí)我不由得撿起一片樹(shù)葉,頓時(shí)嗅到了大自然的芬芳清香。輕輕踩到一塊石頭,仿佛成千上萬(wàn)的`人在擊鼓。我閉上眼,貪婪地去嗅這大自然的味道,美美地去享受微風(fēng)滑過(guò)嫩葉的輕響。陽(yáng)光的薄翼輕輕撫過(guò)臉頰,深情得想母親的手。

      我悠哉游哉地東逛西逛,時(shí)光就在我與一位位老朋友的相聚中過(guò)去了,我意猶未盡。今天的“六一”真讓我難忘啊!多虧這人山人海的朋友,美好的“六一”,讓我難忘啊!

    難忘的六一作文 篇4

      “六一”的花兒是香的,“六一”的歌兒是甜的,“六一”的.小朋友個(gè)個(gè)都是美好的。

      下午,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。朗誦。小品。舞蹈。唱歌……各色個(gè)樣的節(jié)目讓我們賞心悅目。

      別看一。二年級(jí)的小弟弟小妹妹年齡小,可他們年小志高。聽(tīng)著《小螺號(hào)》〈〈小草〉〉〈〈讓我們蕩起雙漿〉〉……不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢。舞蹈更加優(yōu)美,印度舞的表演婀娜多姿,觀眾的掌聲一遍高過(guò)三遍。

      還有我們的精彩舞蹈〈〈開(kāi)門(mén)紅〉〉。一上場(chǎng),掌聲就響個(gè)不停,我們帶著燦爛的笑臉跳起來(lái),在臺(tái)上無(wú)比快樂(lè),大家跳呀,跳呀,把紅紅火火的祝福送給人們。場(chǎng)上時(shí)而歡笑如雷,時(shí)而掌聲雷動(dòng),時(shí)而一片歡騰。

      〈〈便宜沒(méi)好貨〉〉的小品,讓我們懂得了一個(gè)做人的道理。〈〈看大戲〉〉的歌聲,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。二年級(jí)小同學(xué)演了〈〈練字歌〉〉并現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)出“慶祝六一”的毛筆字,一個(gè)個(gè)字橫平豎直。多美的中國(guó)書(shū)法啊!

      場(chǎng)上的演員一個(gè)比一個(gè)精神抖擻,信心百倍,都想在這次活動(dòng)中大顯身手。一展風(fēng)采。

      活動(dòng)中一朵朵“藝術(shù)之花”競(jìng)相綻放,絢麗繽紛。小歌星。小舞蹈家。小演奏家,人才濟(jì)濟(jì)。

      啊!六一節(jié),你給我?guī)?lái)快樂(lè),啊!活動(dòng),你讓我快樂(lè)無(wú)窮。美麗的童年生活,我永遠(yuǎn)懷念你。

    難忘的六一作文 篇5

      六一兒童節(jié)到了,真開(kāi)心呀!我們學(xué)校要舉行六一節(jié)匯演,當(dāng)然還有一個(gè)驚喜在等著我!之前我參加的許昌市“美德少年”的評(píng)選結(jié)果公布了,將會(huì)在六一匯演上發(fā)榮譽(yù)證書(shū)!啊——我好激動(dòng)呀!

      20分鐘,10分鐘,5分鐘,2分鐘,快要到我們了,我的心是越蹦越快,推著同我一起領(lǐng)獎(jiǎng)的家琪(她也被評(píng)為“美德少年”)的輪椅的手是濕漉漉的。該我們了!我和家琪在音樂(lè)、燈光、和有節(jié)奏的掌聲中來(lái)到舞臺(tái)中間。望著臺(tái)下那一雙雙集中在我倆身上的眼睛,我的心跳是越來(lái)越快,仿佛非要跳出來(lái)不可。伴隨著音樂(lè)和掌聲,一位領(lǐng)導(dǎo)走上臺(tái)來(lái),他接過(guò)證書(shū),依次頒發(fā)給我們。我笑著接過(guò)證書(shū),敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的`隊(duì)禮,領(lǐng)導(dǎo)看了后笑著說(shuō):“以后要繼續(xù)努力呀!”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,又說(shuō):“好的!”他聽(tīng)后微笑地站在我身旁與我們合影。我看到臺(tái)下的同學(xué)們?yōu)槲覀儫崃业毓恼疲坡暣似鸨朔W诘谝慌诺闹煨iL(zhǎng)一邊鼓掌,一邊微笑著輕輕向我們點(diǎn)頭。

      看著她那對(duì)我們信任的樣子,我漸漸的平靜下來(lái),露出燦爛的笑容。這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束了,我推著家琪輕輕走下獎(jiǎng)臺(tái),準(zhǔn)備回去看節(jié)目。一路上,我怎么也不能忘記朱校長(zhǎng)的笑容和領(lǐng)導(dǎo)遞給我證書(shū)時(shí)和藹的面孔。 回到教室,坐下來(lái)靜靜欣賞節(jié)目。在諸多節(jié)目中,給我印象最深的是“最炫民族風(fēng)”。這是一個(gè)歡快的舞蹈,曲子伴著同學(xué)們整齊的動(dòng)作,給人一種也想跳起來(lái)的感覺(jué)。尤其是第一排的那位同學(xué),動(dòng)作極其標(biāo)準(zhǔn),反應(yīng)也很快,帶著大家圓滿完成了這個(gè)節(jié)目。 還有不少有趣的節(jié)目,同樣帶給大家了很多歡樂(lè)。啊!———這可真是一個(gè)讓人難忘的六一節(jié)呀!

    難忘的六一作文 篇6

      童年是一首歌,跳動(dòng)著快樂(lè)的音符;童年是一幅畫(huà),描繪著多彩的歲月;童年是一本書(shū),描繪著動(dòng)人的場(chǎng)景。

      當(dāng)柔和的春風(fēng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)。

      與以往一樣,“六一”兒童節(jié)離期末考試不遠(yuǎn),我們的學(xué)習(xí)也比較緊張。因此,級(jí)組織的“六一”活動(dòng)無(wú)疑使我們感到既高興又興奮。但不同的是,這是屬于我們的最后一次兒童節(jié)了,我們?cè)诟吲d之余,還感到了幾分激動(dòng)與不舍。

      因?yàn)榛顒?dòng)是在下午進(jìn)行的,所以我們上午還是照常上課。到了下午,我們便系著那久違的紅領(lǐng)巾,在老師的帶領(lǐng)下到高中那邊參加活動(dòng)。

      一路上,大家有說(shuō)有笑。談?wù)摰拇蟾哦际且郧皟和?jié)的見(jiàn)聞吧,就這樣,不一會(huì)兒就到了。

      首先是級(jí)長(zhǎng),級(jí)主任發(fā)言,大家都在下面全神貫注地聽(tīng)著,生怕漏掉一個(gè)字,整個(gè)會(huì)場(chǎng)顯得一片肅靜,只有主任的聲音在回蕩著。接著是退隊(duì)儀式,在悠揚(yáng)的國(guó)歌聲中,同學(xué)們依依不舍地摘下了紅領(lǐng)巾,這意味著我們將告別童年,走向青年……

      最后,到了同學(xué)們最感興趣的環(huán)節(jié)——比賽。雖然天空不作美,下起了小雨,但運(yùn)動(dòng)員們無(wú)不生龍活虎,在賽場(chǎng)上各顯風(fēng)采。

      我參加的是五人六腳比賽,在經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備后,只聽(tīng)哨聲一響,全部人都像離弦的箭一樣飛奔出去。可能是我們配合得比較好吧,一開(kāi)始起跑比較慢,但后來(lái)靠著帶有節(jié)奏的'步伐一點(diǎn)一點(diǎn)地追了上去,最后一舉奪得第二名的好成績(jī)。比賽過(guò)后,每個(gè)人都得到了相應(yīng)的獎(jiǎng)品,大家都沉浸在勝利的喜悅中……

      時(shí)光流逝,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間我們已度過(guò)了最后一個(gè)兒童節(jié)。不管如何,我們都體味到了快樂(lè)的滋味。我們的童年已成了回憶,告別童年,走向青年,我們還需要去追求,去奮斗。

    難忘的六一作文 篇7

      盼星星,盼月亮,盼著盼著,終于盼來(lái)了六一兒童節(jié)。它像一個(gè)頑皮的孩子,撒著歡,凝著笑,向我們走來(lái),這一天剛好要上作文班。

      到了作文班,老師拍的手說(shuō):“同學(xué)們,同學(xué)們,今天這節(jié)課,我們要玩一個(gè)叫拼句的游戲。

      首先,老師拿出兩張干干凈凈的紙,把它撕成了幾小塊,分給了我們,老師宣布了游戲規(guī)則,準(zhǔn)備開(kāi)始游戲了。原本鴉雀無(wú)聲的教室里瞬間炸開(kāi)了鍋似的,大家無(wú)比興奮。

      游戲開(kāi)始了,老師把我們分成三個(gè)小組,第一個(gè)小組寫(xiě)人物,第二個(gè)小組寫(xiě)地點(diǎn),第三個(gè)小組寫(xiě)事件,然后老師讓一個(gè)同學(xué)上臺(tái)去抽取內(nèi)容,并且把抽出的'內(nèi)容連成一句話,讀給大家聽(tīng),“正林,你來(lái)抽取,讀給大家聽(tīng)。”只見(jiàn),陳正林快速地跑到講臺(tái)上,抽出三個(gè)紙條,然后忍不住瞇嘴笑了起來(lái),在他的極力控制下,險(xiǎn)些露出大白牙。同學(xué)們看到他的模樣一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,屏住呼吸,這時(shí)陳正林從鼻腔里發(fā)出了聲音:“嫦娥在火星上跳繩。”原來(lái)如此呀,大家笑得前仰后合。

      今天真是一個(gè)難忘的一天,真是一個(gè)難忘的六一。

    難忘的六一作文 篇8

      難忘的六一今天是國(guó)際六一兒童節(jié),是屬于我們的節(jié)日。我們學(xué)校舉行了第三屆六一世博會(huì),當(dāng)我懷著緊張而激動(dòng)的心情踏進(jìn)水頭二小的大門(mén)時(shí),一片其樂(lè)融融的景象便出現(xiàn)在我的面前:操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)同學(xué)們忙碌的身影。所有人都沉浸在歡樂(lè)之中。很快,令人興奮不已的六一食博會(huì)終于開(kāi)始了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的散開(kāi)了。許多人競(jìng)相奔走,為了一個(gè)共同的目標(biāo)————得到心愛(ài)的美食,排成了一條條長(zhǎng)龍。我在操場(chǎng)上走著,一個(gè)班的美食‘’可樂(lè)雞翅"最先吸引住了我的眼球。它裹著一層別具一番風(fēng)味的厚厚的`蘑菇肉汁,似乎在向我招手,動(dòng)情地訴說(shuō)著自己到底有多么美味可口。我抵擋不住可樂(lè)雞翅的誘惑,緊緊地攥著手中的優(yōu)先卡,向柜臺(tái)奔奔去要了一份可樂(lè)雞翅。我把雞翅送進(jìn)嘴里,香味立刻在嘴里炸開(kāi)了,一絲絲,一縷縷,充溢著整個(gè)校園。酥酥軟軟的雞肉里鉆出肉汁與可樂(lè)的香氣,他們仿佛一群靈活的小精靈,在舌尖上跳起了輕柔的華爾茲。那香氣,那味道,真是妙不可言,怪不得這里的人真多,大概都是為了這美食而來(lái)。

      時(shí)間分分秒秒地流逝著,這每一個(gè)精彩的瞬間,都由我們的歡樂(lè)與喜悅織成,也將成為我們美好的回憶。這不僅是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)六一,也是我們過(guò)得最開(kāi)心的六一。在每一個(gè)同學(xué)的心理,都曾留著這一段愉快的回憶。啊!難忘的六一。

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