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快樂(lè)的六一作文15篇(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的快樂(lè)的六一作文,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的六一作文1
作者:趙子瑜
今天我們過(guò)了一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),這個(gè)六一我既開(kāi)心又失望。
今天早上吃完飯,我們到教室歇了一會(huì)就去了操場(chǎng)。我們到了操場(chǎng)過(guò)了一會(huì)兒就開(kāi)始了我們的六一慶祝大會(huì),六一慶祝大會(huì)結(jié)束之后我們就開(kāi)始六一游園了。我們首先到了自己班級(jí)的地方,別的班都解散了,可是我們班還在原地站著。
過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“好了,解散玩去吧!”我們高高興興的離開(kāi)了,我和李朋杰到了十班的地方,十班的游戲是搶凳子我們到了那里看到了熟人,就對(duì)他說(shuō):“插一個(gè)隊(duì)不?”他首先的反應(yīng)是不行,可是他數(shù)了數(shù)人數(shù)就愉快的決定了。我到了他前面過(guò)了一組就到我們六個(gè)人了,我第一局贏了,第二局贏了。可是到了第三局,一個(gè)小女孩跟我搶一個(gè)凳子,因?yàn)樘锢蠋熣f(shuō):“趙子瑜,你就讓著女生吧”就是因?yàn)樘锢蠋熯@一句話我才讓著內(nèi)個(gè)女生的。我們這組完了,到李朋杰那組了,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著李朋杰他一局一局的贏了,到了最后一局只剩下她和另外一個(gè)人了,他跟那個(gè)人開(kāi)始了搶凳子大戰(zhàn),終于一場(chǎng)惡戰(zhàn)結(jié)束了,李朋杰勝利了。李朋杰得到一張獎(jiǎng)券了而我沒(méi)有,他就對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ネ嫖覀儼嗟挠螒虬伞蔽覀兊搅酥螅矣终业绞烊瞬辶艘淮侮?duì)。過(guò)了幾個(gè)人終于到我了,首先是我們班的魏龍彪說(shuō)開(kāi)始,他說(shuō)完開(kāi)始一場(chǎng)惡戰(zhàn)就開(kāi)始了,我跟我旁邊的.人同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),我們到了老師面前可是老師說(shuō)我們都不合格。我不相信,我有占到了隊(duì)后面,這時(shí)該李朋杰了,我看著他比完了一場(chǎng)比賽,他也沒(méi)有贏。完了之后他對(duì)我說(shuō):“我也要當(dāng)裁判,我就不行老師不給我票”說(shuō)完他也站到了老師旁邊。終于又到我了,我這次以熟練地步伐完成了比賽,老師給了我一張獎(jiǎng)券,我贏了。我喜不自勝的把票放進(jìn)了兜里,我又開(kāi)始玩了我們班的游戲,之后我在我們班的游戲中贏了很多張票。我玩完之后還玩了別的班的游戲,我玩的別的班的游戲都沒(méi)有的獎(jiǎng)券,就是我在四年級(jí)哪里玩的用筷子夾乒乓球的游戲中贏了一張票,我換了很多零食,六一游園就這樣結(jié)束了。
我們回到教室看了會(huì)兒電視就去吃飯了,吃完飯到了下午上了幾節(jié)課就到晚上了,到了晚上我們吃完飯到操場(chǎng)還舉行了師生同樂(lè)晚會(huì)還看了露天電影。
今天真是高興的一天。
快樂(lè)的六一作文2
人生就像一個(gè)五彩河,流動(dòng)著無(wú)數(shù)奇幻的色彩。而童年,便是其中最絢爛的色彩。人不可能再返回童年,正如河水不會(huì)倒流。盡管如此,我們還是非常想回顧自己的成長(zhǎng)歷程。六一節(jié)就給了我們這樣一個(gè)回憶的平臺(tái),讓我們縱情回想,放飛童心。
盼星星,盼月亮,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),雖然我已經(jīng)不是兒童了……“六一”給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè);“六一”是孩子們表演自我的舞臺(tái);“六一”是孩子們自由呼吸的一天,我們都非常喜歡“六一。”
五月二十九日,學(xué)校組織我們舉行第四屆“洪嘯杯”陶笛班級(jí)對(duì)抗賽,還請(qǐng)來(lái)的著名的陶笛大師——趙洪嘯教授,就是為我們提供陶笛的老師。
比賽開(kāi)始了,競(jìng)爭(zhēng)是那么的激烈,每一個(gè)班都為這次陶笛對(duì)抗賽做了充分的準(zhǔn)備,當(dāng)然,我們班也不落后,我們正在共同守護(hù)著一個(gè)秘密。
輪到我們班了,我們吹的是《祈禱》這首曲子。只見(jiàn)主持人說(shuō)了一句:“下面,讓我們一起來(lái)靜靜的聆聽(tīng)由四.四班為我們帶來(lái)的曲子《祈禱》。張笑冉和水嘉庚先朗誦,我們邊跳舞,邊吹陶笛,我們的班主任遲老師,也為我們默默地奉獻(xiàn)著——她為了我們班這次陶笛大賽,自己花了許多錢(qián)租了一個(gè)泡泡機(jī),也花了不少心思準(zhǔn)備著。到了最后,吹完的時(shí)候,大家把手中的氣球放飛,王思雅的爸爸、林啟文的爸爸,和遲老師的老公,一齊把禮花放了出來(lái),再放出來(lái)的那一瞬間,幾乎全場(chǎng),都尖叫起來(lái),望著天上飄落下來(lái)的那些禮花,還有些人仰望著天上的那些氣球,紅紅白白,這景象,真跟點(diǎn)電視上的'沒(méi)什么兩樣,而這一切的一切,都是遲老師精心為我們?cè)O(shè)計(jì)了的,也有一些家長(zhǎng),為我們班這次演出做出的巨大的貢獻(xiàn)——呂婷采的媽媽,她為我們?nèi)w同學(xué)免費(fèi)化妝,馬悅?cè)粙寢專粸槲覀冏饬肆囗斆弊印橐粋(gè)人化妝、借帽子,容易,可是為六十多個(gè)人化妝、借帽子,那得浪費(fèi)多少化妝品,多少心思啊,還有我們的語(yǔ)文老師——崔老師,頂著烈日,管著我們,我們都應(yīng)該想這些叔叔阿姨們,向兩位老師們,說(shuō)一聲:“謝謝!”很快,演出結(jié)束了。
讓我們一起放飛童年,放飛童心。
快樂(lè)的六一作文3
我已經(jīng)十一歲了,我所過(guò)過(guò)的兒童節(jié)也已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了。昨天,又是兒童節(jié),那是我的倒數(shù)第二個(gè),對(duì)此,我很珍惜,學(xué)校也開(kāi)展了六一嘉年華的活動(dòng),非常好玩、有趣。
這次的嘉年華活動(dòng)有才藝展示,我和白人丹、張夢(mèng)、樸康怡、閆宇彤、王浩檬在五月中看到了征集表,我們按地點(diǎn)找到了劉主任報(bào)上了名,我們要展示的是舞蹈“星座密碼”。
再回到昨天,當(dāng)校長(zhǎng)一聲令下:“我宣布,六一嘉年華活動(dòng),現(xiàn)在,開(kāi)始——!”校長(zhǎng)話音未落,操場(chǎng)便沸騰起來(lái),我們馬上去換衣服,換好了衣服,我們便緊張了起來(lái),由于緊張,我們便滿操場(chǎng)的亂轉(zhuǎn),試圖減輕壓力。過(guò)了一會(huì)兒,我們就到臺(tái)下備場(chǎng)了,上場(chǎng)了,看到場(chǎng)下的人們正忙著他們自己的事,無(wú)暇管我們,我的內(nèi)心恐慌了起來(lái),假如我們跳的不好,以后大家會(huì)怎樣看我們、想我們?
當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),聲音格外的大,我能感覺(jué)到操場(chǎng)上的人幾乎都齊刷刷的看向我們,也陸續(xù)的有人圍了過(guò)來(lái),圍得是“水泄不通”,我暗喜,心想這音樂(lè)可是幫了我們大忙啊!隨著音樂(lè)的`指揮,我們?cè)教狡饎牛_(tái)下的辛勞與之前的恐懼早已灰飛煙滅,最后我們很成功地完成了這次演出,臺(tái)下的觀眾們也都是報(bào)以熱烈的掌聲。我們都很高興,在陶鑫的陪同下,我迅速地上樓換了衣服,換好衣服后我們便瘋了似的沖向美食區(qū)。
“搶”到了何沐梓他們面包店里的面包,然后很瀟灑的轉(zhuǎn)過(guò)頭,在那之前我也碰到過(guò)王成龍他們,他們買到了壽司,請(qǐng)我們吃,可其實(shí)我不喜歡吃壽司,但看他們都吃的起勁,我也忍不住的拿了一小塊,我先小心翼翼的咬了一小口,還不錯(cuò),后來(lái)我聽(tīng)到陶鑫說(shuō):“真磨嘰,我一口就吃完了。”我就賭氣地把剩下的一口塞進(jìn)嘴里,也不知怎么的,我差點(diǎn)被噎著,后來(lái)我便到“愛(ài)心義賣區(qū)”去看我和其他人“合租”的攤了。
這次的兒童節(jié)是我過(guò)過(guò)的所有兒童節(jié)中最特別也是最好玩的一次,它會(huì)使我終生難忘,我一定會(huì)珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬乃袝r(shí)光,畢竟,現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光一天天的縮短,我也一天天的長(zhǎng)大,珍惜吧,這剩下的并不多的時(shí)光!
快樂(lè)的六一作文4
我們的六一節(jié)很快就到了,我們各個(gè)年級(jí)的節(jié)目也都排練好了。我們的服裝都有很漂亮,再加上我們六一做的動(dòng)作上臺(tái)表演一定非常精彩。
今天,我們的六一兒童節(jié)就到了。我們?cè)缟匣脢y,帶上小板凳來(lái)到學(xué)校,還有一些不會(huì)化妝的同學(xué)就提前到學(xué)校由老師或是同學(xué)的家長(zhǎng)幫忙化妝,還有的同學(xué)到附近的理發(fā)店去化妝。
我們準(zhǔn)備好后,就拿著小板凳去學(xué)校操場(chǎng)坐好,等待表演的到來(lái)。我們剛到一會(huì)兒,天空開(kāi)始下起雨來(lái),我們?nèi)匀蛔谀莾海暝较略酱螅膴y都快淋掉了,我們一項(xiàng)項(xiàng)的進(jìn)行著節(jié)目,快要論到我們的時(shí)候,我們排著整齊的隊(duì)伍站在四年級(jí)的后面,當(dāng)老師拿出幾棵彩色筒筒出來(lái)的時(shí)候,里面噴出的彩條小紙和亮晶晶的東西,全場(chǎng)都叫了一聲哇。我們上場(chǎng)表演的時(shí)候,心里緊張死了。等表演完之后我的心才慢慢放松了。我們?nèi)勘硌萃旰螅蠋熼_(kāi)始講名次,我仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)著,也沒(méi)有聽(tīng)到我們班,唉。
我們這次六一節(jié)雖然沒(méi)有拿到名次,但是,我還是非常的高興快樂(lè)。這真是一個(gè)別開(kāi)生面的一次六一節(jié),給我留下了很深刻的'印象。
去年的六一兒童節(jié)讓我回味無(wú)窮,真希望今年的六一節(jié)能快點(diǎn)到來(lái),讓我們多一份歡樂(lè),更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)!我仿佛又看見(jiàn)去年六一節(jié)的情景,操場(chǎng)上全校的同學(xué)和和老師都已迫不及待地等著演出的開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是鋼琴獨(dú)奏,一連串清脆的琴聲響了起來(lái),我也就慢慢地飄入了音樂(lè)所表達(dá)的意境中。讓我們覺(jué)得最有趣的就是變魔術(shù)了,魔術(shù)師走到一頂帽子前,把帽子舉得高高的,同學(xué)們都瞪大眼睛仔細(xì)的掃描帽子的各個(gè)角角落落,根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣物品,只見(jiàn)魔術(shù)師把手伸了進(jìn)去,結(jié)果卻拉出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶,哈哈!真有趣。忽然,雷聲滾滾,一道閃電劃過(guò)天邊,嚇了我們一大跳,天空下起傾盆大雨,演出只能中斷了。下午我們?nèi)ル娪霸嚎戳恕冻丝倓?dòng)員》,我感覺(jué)電影情節(jié)非常驚險(xiǎn),我的心好象不聽(tīng)使喚嘭嘭嘭跳個(gè)不停,有的同學(xué)還邊吃邊笑,真開(kāi)心!六一的歌聲甜甜的,六一節(jié)的舞蹈美美的,六一節(jié)的鮮花艷艷的,六一節(jié)的電影怪怪的,六一節(jié)是我們自己的節(jié)日!
快樂(lè)的六一作文5
六月一日 是我們少年兒童的節(jié)日,盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來(lái)。為了慶祝“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校決定舉辦一次迎六一活動(dòng)。當(dāng)聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小老鼠一樣,在教室里有說(shuō)有笑的。“六一”節(jié)前夕,學(xué)校大門(mén)兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。
早晨,天下著蒙蒙細(xì)雨,沐浴著我們這些新一代的幼苗,為我們涂上了新的色彩。花兒在向我們點(diǎn)頭微笑,鳥(niǎo)兒在向我們低吟問(wèn)好。早晨十點(diǎn)鐘,學(xué)校慶祝“六一”大隊(duì)會(huì)開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,不用提心里有多美了。接著為各班的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。最后進(jìn)行了文藝演出,所有同學(xué)都精神飽滿,每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備。時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸平靜了下來(lái),我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。
中午回到家里,媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍,美味的薯片,還有清涼的飲料。媽媽說(shuō)這是“六一”節(jié)慰勞我的`。我們的“六一”兒童節(jié)多快樂(lè)啊!
今天,是六一兒童節(jié)。聽(tīng)說(shuō),兒童公園開(kāi)放了,爺爺說(shuō)帶我去,我高興地一蹦三尺高。下午,我跟爺爺步行去兒童公園,過(guò)了一會(huì)兒,到了兒童公園了,我興奮地跑過(guò)去,啊,來(lái)到了兒童公園,我的心情開(kāi)心多了,我跑去玩滑滑梯,后來(lái)我玩了一下,覺(jué)得太幼稚了,就去玩其他的了,我跟爺爺上山,來(lái)到了一處地方,有一座涼亭,還有樓梯可以上去呢,我?guī)е闷嫘模先チ隧攲樱莻(gè)樓梯是轉(zhuǎn)彎走的,因?yàn)槲矣锌指甙Y,我上到了頂層的時(shí)候,我很暈,很害怕我會(huì)掉下去,于是,我就下樓梯,還是很怕,然后,我慢慢地下了樓梯,感覺(jué)好暈似的,之后,我又想上去,于是,我就上了,我又覺(jué)得好暈,上面空無(wú)一人,我覺(jué)得有些無(wú)聊,又下去了,第三次我又想上去,我想,還是不上了吧,我就沒(méi)上了,之后,我拉著爺爺叫爺爺走了,之后,我來(lái)了另一處地方,哪里有旋轉(zhuǎn)木馬,我跑過(guò)去,可是,已經(jīng)滿人了,我就去玩了其它旋轉(zhuǎn)之類的游樂(lè)設(shè)施,啊,真好玩,旋轉(zhuǎn)木馬還是有人玩,滿人了,我就去玩了其他的。
啊,真好玩,這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)的真快樂(lè)啊。
快樂(lè)的六一作文6
今年的六一,與眾不同,因?yàn)槲覀儼嗷I備了近兩個(gè)月的“幸福童年”聯(lián)歡會(huì)就要和大家見(jiàn)面了。我的心中充滿了期待,更多的是激動(dòng),因?yàn)槲覍⒁推渌瑢W(xué)一起主持這次六一聯(lián)歡會(huì)。
中午1點(diǎn),我們歡聚在文化宮西報(bào)告廳,漂亮的藍(lán)色噴繪背景,五彩的氣球懸掛四周,給今天的盛會(huì)增添了一筆亮麗的色彩。洋溢著喜悅的同學(xué)們有的在化妝,有的在試服裝,有的在走臺(tái),家長(zhǎng)們更是忙得不可開(kāi)交,大家都為這次聯(lián)歡會(huì)辛苦了很長(zhǎng)時(shí)間。我在心里默默地說(shuō),這次聯(lián)歡會(huì)一定要成功!
下午三點(diǎn),“幸福童年”聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始,我們四個(gè)主持人神采奕奕的走上臺(tái),整齊的古詩(shī)誦讀拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)的序幕。鏗鏘有力的架子鼓、整齊響亮的快板、優(yōu)美動(dòng)人的舞姿、精彩的珠心算,悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的小提琴,讓臺(tái)下的親友團(tuán)掌聲連連。我們五位同學(xué)的鋼琴連奏將場(chǎng)上氣氛推向了高潮,你聽(tīng),那舒緩悠揚(yáng)的《牧童之歌》,那清脆的《八音盒》,那娓娓動(dòng)聽(tīng)的《童年的回憶》,讓我們置身于鋼琴的`美妙世界。感謝妮妮的媽媽把鋼琴搬上了舞臺(tái),才讓我們有了這次展示的機(jī)會(huì),以后我會(huì)用雙手演繹更動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲!
童話劇《羊吃狼》是最有趣的節(jié)目,編導(dǎo)這個(gè)節(jié)目的是我的媽媽和昊昊媽媽。剛開(kāi)始我們也只是在課間自己排練,沒(méi)有動(dòng)作,也沒(méi)有舞臺(tái)效果。為了排好這個(gè)節(jié)目,媽媽和阿姨費(fèi)勁了心思,利用午休時(shí)間錄音,周末找場(chǎng)地排練,四處借動(dòng)物的服裝,找瑤瑤和綦妙兒媽媽編排舞蹈動(dòng)作、做頭飾,再加上我們11位同學(xué)的齊心協(xié)力,最終這個(gè)節(jié)目成為整臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的亮點(diǎn)。表演童話劇讓我明白了:沒(méi)有什么不可能,只要你用心,只要你堅(jiān)持,一切都可能成為現(xiàn)實(shí)。
聯(lián)歡會(huì)最后的一個(gè)秘密活動(dòng)是祝福趙老師的生日,之前只有我和綦妙兒知道,爸爸媽媽們?cè)偃淮覀z守口如瓶,我倆還要負(fù)責(zé)推蛋糕。當(dāng)我倆推著五顏六色彩帶纏繞的小車子緩慢走上舞臺(tái),生日歌響起,燈光暗下,蠟燭點(diǎn)燃,溫馨的三層粉紅色的蛋糕呈現(xiàn)在舞臺(tái)上時(shí),整個(gè)會(huì)場(chǎng)沸騰了,趙老師激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。我們一起分享了美味的蛋糕,和趙老師一起渡過(guò)了一個(gè)特別的生日,一個(gè)別樣的六一!真的好想讓趙老師伴隨我們一起走過(guò)四五年級(jí),我希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)!
六一聯(lián)歡會(huì)在優(yōu)美的旋律中落下帷幕,精彩的演出給我們留下美好的回憶。在整個(gè)節(jié)目主持的過(guò)程中,我的聲音洪亮,語(yǔ)言流暢,積極互動(dòng),受到了叔叔、阿姨和老師們的夸贊。六一,是快樂(lè)的日子,也是收獲的日子,我懂得了很多,以后我將會(huì)繼續(xù)努力,做得更棒!
快樂(lè)的六一作文7
今天是六一兒童節(jié),使我們國(guó)際兒童共同的節(jié)日。我這個(gè)“老外”也不例外,和同學(xué)們?nèi)谠诹诉@份快樂(lè)中。
早上,我邁著輕快的步子快速趕到學(xué)校,等著第四節(jié)課的小“秘密”。今天過(guò)去的一分一秒,好像過(guò)去了三百世紀(jì)一樣,漫長(zhǎng)的很。
“叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了。“耶——”我們向自由的小鳥(niǎo)一樣,歡呼雀躍,就連空氣也覺(jué)得甜蜜蜜的,那氣氛就更熱烈了!我們快速打掃衛(wèi)生,在黑板上畫(huà)畫(huà)……
上課了,老師走進(jìn)了教室,我們開(kāi)始玩游戲。第一個(gè)游戲是擊瓶子,打過(guò)五個(gè)就拿獎(jiǎng)。同學(xué)們的桌椅早就在角落加油了,而同學(xué)們玩上癮了,吵著玩下一個(gè)游戲或在玩一次……
最有趣的就要說(shuō)"擊球"了。看著球和獎(jiǎng)品,我心想,這種小孩玩的游戲太沒(méi)水準(zhǔn)了吧!可你別小看這個(gè)游戲,就連平時(shí)把方向背得滾瓜爛熟的'同學(xué),稍不小心,也就會(huì)找不著北的!終于輪到我了。我死盯著球的位置,拿過(guò)瓶子后,眼睛被老師用紅領(lǐng)巾蒙上了。我暈頭轉(zhuǎn)向地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)時(shí),我用精確的推測(cè)和聰明的大腦,自以為作出了準(zhǔn)確地判斷,用手摸摸周圍,找準(zhǔn)了方向。我小心的跨出第一步。這時(shí),大家沉默片刻,大聲嚷嚷:“姜秀賓,走錯(cuò)了!”于是,我稍偏左跨了一大步。突然,我神不知鬼不覺(jué)地好像被誰(shuí)推了一下,不知不覺(jué)又跨出了一大步。這時(shí),我心里慌張地過(guò)了頭。因?yàn)椋易竺置裁怀鰣A圓的籃球了。這時(shí),同學(xué)們?nèi)氯伦屛铱禳c(diǎn)用瓶子砸。現(xiàn)在,我只有一個(gè)選擇了,那就是——放棄又甜又香的糖果了。我?guī)е鴥煞譄o(wú)奈,七分慌張于一分恐懼重重打了一個(gè)硬硬的小東西。等我解下紅領(lǐng)巾中,。我小聲對(duì)桌子說(shuō):“對(duì)不起,我把你打疼了。”便把紅領(lǐng)巾和瓶子還給了鄭老師。
之后,我們玩了很多游戲。有的同學(xué)作出的“杰作”,使我們笑得前仰后合了呢!
今天的兒童節(jié)是我們最開(kāi)心的一天。雖然韓國(guó)的兒童節(jié)也非常好玩,盛大。可這一天,我感到了中國(guó)的兒童節(jié)既簡(jiǎn)單又印象深刻,不比我國(guó)兒童節(jié)差。我想:我不會(huì)忘掉今年,在中國(guó)過(guò)的兒童節(jié)!
快樂(lè)的六一作文8
盼星星,盼月亮,終于把“六一”給盼來(lái)了。今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,大家理所應(yīng)當(dāng)?shù)貧g喜起來(lái)。
哈哈!到了下午,老師給我們每人發(fā)了一張入場(chǎng)券。我仔細(xì)看了看,哇,有那么多個(gè)游戲,比如:一線垂危、反恐精英、掃雷。看得我眼花繚亂。我的心里十分高興,有這么多游戲在這里,一定玩的很過(guò)癮。
拿著票,我來(lái)不及多想,就走出教室門(mén),和原來(lái)約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合,徑直往“一線垂危”的地方走去。
剛剛到了“一線垂危”的教室,我看花了眼。一條條彩帶掛在電風(fēng)扇上、窗戶上……教室里有四關(guān),都用小紅旗桿撐著,旗桿中間有一條線,線上綁著鈴鐺,響起來(lái)十分清脆。整個(gè)教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不覺(jué)的,已經(jīng)輪到我們五個(gè)了。一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)給我?guī)Я藗(gè)藍(lán)色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn)了,幸虧有個(gè)同學(xué)提醒我,要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去,第一關(guān)是爬,我趴了下來(lái),從鈴鐺線里爬了過(guò)去。第二關(guān)是要跳過(guò)鈴鐺線的,我通過(guò)同學(xué)們的`指引,來(lái)到了第二關(guān)面前。我瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),奮力一躍,跳了過(guò)去。第三關(guān)也是爬,第四關(guān)雖然還是跳,但難度高多了。我走到鈴鐺線前面,先跨出一只腳,再收回一只腳。哈,好險(xiǎn),差點(diǎn)就完蛋了。就這樣,我拿到了不菲的成績(jī):四張獎(jiǎng)券。
接下來(lái),我們來(lái)到了“心有靈犀”這個(gè)活動(dòng)班級(jí)。我一看,原來(lái)是兩個(gè)人結(jié)伴,一個(gè)人做動(dòng)作,另一個(gè)人來(lái)猜。原來(lái)跟電視里的“超級(jí)大贏家”的一個(gè)節(jié)目差不多。輪到我了,我和黃嘉凱結(jié)伴。黃嘉凱來(lái)做動(dòng)作,我來(lái)猜。當(dāng)主持人拿了一個(gè)牌子,我剛想去問(wèn)主持人一件事情,不小心看見(jiàn)了牌子上的字。哈哈,沒(méi)被發(fā)現(xiàn),真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。沒(méi)想到黃嘉凱可真聰明,從口袋里拿了一根線,往脖子上掛了掛,我因?yàn)榭催^(guò)答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎(jiǎng)券。
還有許許多多的活動(dòng),我就不一一細(xì)談了,反正個(gè)個(gè)好玩。活動(dòng)結(jié)束了,我既歡喜,又憂傷。歡喜的是我用獎(jiǎng)券換了許多東西,憂傷的是沒(méi)有把全部玩下來(lái)。不過(guò)我還是十分高興。
這個(gè)“六一”兒童節(jié),我過(guò)得十分快樂(lè)!
快樂(lè)的六一作文9
要是有人問(wèn)我:“一年365天中,那天就你最高興最快樂(lè)?”我會(huì)自豪的回答:“六一”想起今年“六一”節(jié)那天,我對(duì)快樂(lè)有了新的體驗(yàn)。那就是給予比得到更令人幸福!
“六一”節(jié)一大早,我和爸爸媽媽來(lái)到了樂(lè)園。到那兒一看,真可謂“人山人海”!兒童大軍將每個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目都圍了個(gè)“水泄不通”。我毫不遲疑的拿著套票直奔最愛(ài)玩的“頭型動(dòng)物”。
場(chǎng)地里有十幾只按一比一比例仿真制造的毛茸茸,胖乎乎的獅子、大象、熊貓、斑馬……正馱著一群快樂(lè)的孩子在“動(dòng)物世界”里暢游,我真想一步邁進(jìn)去,,盡情 地玩?zhèn)夠。可排隊(duì)的.人太多了。我排在隊(duì)伍里,手里攥著票,心里不住的數(shù)著排隊(duì)的人數(shù),十二,十一,十……終于前面只剩下四個(gè)人了。
咦!快到個(gè)兒了,怎么不放人了?我探身一看,原來(lái)一位抱著孩子的母親正和服務(wù)員交涉。只聽(tīng)服務(wù)員說(shuō):“真對(duì)不起,沒(méi)票不能入場(chǎng)。”“今天是兒童節(jié),我們大 老遠(yuǎn)跑來(lái),實(shí)在沒(méi)買著票,您就照顧一下吧。我出雙倍的票錢(qián)行嗎?”那位母親央求著。“不行呀,好多小朋友沒(méi)有票,我們都沒(méi)讓進(jìn)!”交涉仍在進(jìn)行,排在后面 的人急了,開(kāi)始向前面擠。
“哇”的一聲,孩子哭了:“我要坐大老虎!”見(jiàn)此情景,我問(wèn)服務(wù)員:“阿姨,我能抱這個(gè)小女孩一起坐嗎?”“不行,一張票只能坐一個(gè)人。”這可沒(méi)辦法了。 這個(gè)同學(xué)該你進(jìn)場(chǎng)了!”服務(wù)員的叫聲使我左右為難,大熱天這么多人,排到這太不容易了。我向前邁了一步。可那位母親焦慮的神情和孩子的哭聲又使我停下了腳 步。我掛著“二道杠”,怎能只顧自己玩得痛快呢?我看了看手里攥著那已被汗浸濕的票。“阿姨,這張票給小妹妹吧!”那位母親將信將疑地看著我:“排了半天 那你不玩了?”“我長(zhǎng)大了,少玩一次沒(méi)關(guān)系。趕快進(jìn)去吧!后面的人都等急了?”“給你票錢(qián)。”“您先帶小妹妹玩,一會(huì)兒再說(shuō)……”隨著人群母女倆進(jìn)入了場(chǎng) 地。
我看見(jiàn)大老虎正馱著小女孩一搖一晃地走起來(lái)。她高興地?fù)]著手準(zhǔn)以為大老虎是真的,開(kāi)心地笑著、笑容是那樣燦爛就像一朵綻開(kāi)的月季花。能讓小女孩高興我真快樂(lè)。
一張游樂(lè)票,圓了小女孩的心愿。我們應(yīng)該無(wú)私地把愛(ài)給予他人,在別人快樂(lè)的同時(shí),自己會(huì)更快樂(lè)。我們要真誠(chéng)的付出,而不求任何回報(bào),就像演動(dòng)里的一盆炭 火,酷暑里的一杯涼茶。我們應(yīng)該默默的奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)心,那么我相信這個(gè)美麗的世界將會(huì)變得更加美好。這就是我十二歲時(shí)所初嘗的人生真諦:愛(ài)的力量可以融 化一切!
快樂(lè)的六一作文10
六一兒童節(jié)的帷幕徐徐拉開(kāi),在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,爸爸決定帶我去什剎海游玩。
我們是上午九時(shí)許到達(dá)什剎海的,迫切地想先去看看后海。風(fēng)光秀麗的后海可真迷人,沿著綠樹(shù)成蔭的河堤緩緩而行,眼前各種艷黃的、淺粉的花兒星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴著堤岸,從微漾的碧水上飄來(lái)的清風(fēng)拂面而過(guò),耳畔縈繞著鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的嬌啼聲,讓人恍若置身于一幅旖旎的畫(huà)卷一般,無(wú)由地萌生了許多散淡而愜意的趣味。
“九門(mén)小吃”座落在后海旁的一條幽深的胡同里。老北京四合院特有的'門(mén)樓和天井小院,古色古香的小鋪,琳瑯滿目的各色小吃,還有那韻味悠長(zhǎng)的叫賣聲,讓人頗有些恍若隔世的感觸。吃罷“小腸陳”的鹵煮火燒,品完“爆肚馮”的肚仁兒,嘗過(guò)“豆腐腦白”的豆腐,又喝了“茶湯李”的杏仁茶和“奶酪魏”的雙皮奶,最后再來(lái)一串酸酸甜甜的老北京冰糖葫蘆兒。呵呵,天上的神仙也莫過(guò)如此吧!
午后,路過(guò)宋慶齡故居。爸爸說(shuō),宋慶齡被人們尊稱為“國(guó)母”,她青年時(shí)期即投身于革命,對(duì)新中國(guó)的成立做出了巨大的貢獻(xiàn)。我在心里想:宋慶齡奶奶這樣的偉大女性,生前一定生活在金碧輝煌的豪宅里吧。
來(lái)到宋慶齡奶奶生前居住的小二樓里,眼前的一幕和我想象中的“豪宅”大相徑庭:普通的舊家具,破舊的臺(tái)燈,斑駁的梳妝鏡等等,無(wú)不激蕩起我靈魂深處的層層浪花……
走著走著,來(lái)到了宋慶齡生平事跡展廳。展廳是回廊式的,曲徑迂回的長(zhǎng)廊里,擺放著很多很多宋慶齡奶奶生前的東西,如她寫(xiě)的書(shū),她的服飾,她的照片,介紹她生平事跡的報(bào)刊等等,那長(zhǎng)廊似乎沒(méi)有盡頭,似乎能讓人跟隨著宋慶齡奶奶的腳步,探尋著她那偉大而又光輝的生命軌跡。
傍晚時(shí)分,信步到了銀錠橋。橋頭臨風(fēng)稍立,清涼的風(fēng)兒吹散了些許乏意。走過(guò)銀錠橋,華燈初上的煙袋斜街似乎充滿了誘惑。鱗次櫛比的商鋪和酒吧,古典和現(xiàn)代的文化氣息盡收眼底,讓人感受到古典與現(xiàn)代的相融,傳統(tǒng)與時(shí)尚的碰撞……
快樂(lè)的一天結(jié)束了,向燈火輝煌的城門(mén)樓子揮一揮手,心里祈禱著、翹盼著下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè)的六一作文11
快樂(lè)的六一兒童節(jié)
一年一度的六*一國(guó)際兒童節(jié)終于被我們盼來(lái)了,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我們學(xué)校舉行豐富多彩的活動(dòng)。
早上舉行了新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式和親子活動(dòng),下午每班在教室舉行游園活動(dòng),其中最令我難忘的就是那下午的游園活動(dòng)。
到了中午,個(gè)班在教室里舉行游園活動(dòng)。同學(xué)們來(lái)到以后,老師便叫我們把桌子向四周拉開(kāi),布置游園活動(dòng)的會(huì)場(chǎng),過(guò)了幾分鐘,會(huì)場(chǎng)布置好了,同學(xué)們也來(lái)齊了,老師便宣布游園活動(dòng)開(kāi)始,首先舉行的是文藝表演,有的唱歌,有的雙人閱讀,有的猜字謎......
文藝表演結(jié)束后,老師發(fā)給我們四個(gè)大組長(zhǎng)一些貓多哩軟糖和一些小楷本,讓我們做獎(jiǎng)勵(lì)用,然后叫我們介紹自己大組準(zhǔn)備的游戲玩法,介紹完后,我們老師對(duì)大家說(shuō):“想去哪個(gè)組做游戲就去哪個(gè)組。”這時(shí),全班同學(xué)的臉上流露出快樂(lè)的神情。先前來(lái)我們大組做游戲的人很少,我身為大組長(zhǎng),心里有點(diǎn)不爽,但慢慢的,來(lái)我們組做游戲的人越來(lái)越多,過(guò)了十來(lái)分鐘,來(lái)我們組做游戲的人數(shù)就占了上風(fēng),我心里樂(lè)開(kāi)了花。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,一晃眼就到了放學(xué)的`時(shí)間,我們戀戀不舍的離開(kāi)了學(xué)校,就這樣,一個(gè)意義無(wú)窮,給我們快樂(lè)的六*一就結(jié)束了。
快樂(lè)的“六一”
“六一”我們歡聚一堂,“六一”我們展現(xiàn)風(fēng)采,今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè)“六一”。
早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校,可天公不作美,下起了毛毛細(xì)雨,風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦覀兊哪橆a,每個(gè)人都在思考著一個(gè)問(wèn)題:“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?”
就在這時(shí)學(xué)校的廣播里傳來(lái)了一個(gè)令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié),請(qǐng)所有的同學(xué)自由活動(dòng)”。“Yes”全體同學(xué)異口同聲的說(shuō)。我們像潮水般的涌出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)同學(xué)們有的拿出自己的玩具和大家分享,有的在草地上打滾,有的踢球,有的跳繩……我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動(dòng)——種花。我一蹦一跳的來(lái)到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種,來(lái)到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種,希望它們和我們一樣健康的成長(zhǎng)。
每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的“六一”更快樂(lè)!
快樂(lè)的六一作文12
“六一”是快樂(lè)的海洋。一大早,同學(xué)們都穿著節(jié)日的盛裝,邁著輕快的步伐來(lái)到了教室。只見(jiàn)整個(gè)教室變成了五彩的世界,到處都是美麗的裝飾:漂亮的圖畫(huà),五顏六色的彩帶。教室里到處都洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們快樂(lè)的如一只只小鳥(niǎo),飛來(lái)飛去,整個(gè)教室宛如一個(gè)幸福的漩渦。
你們瞧,“土豪”尹愷文竟帶了個(gè)“ipanmini”,在老師面前大搖大擺地玩起了“天天酷跑”,還一邊喝著雪碧呢,我都快羨慕死了!
“六一”是吃貨大聚會(huì)。你瞧,尹愷文帶的迷你小蛋糕,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏,外酥里軟,像一塊塊海綿,好像一用力就破掉似的,吃一口,啊,入口即化,讓你的味覺(jué)進(jìn)行一次美妙的旅行。再看看王徐博,他今天帶了好多可愛(ài)的壽司。壽司外面裹著薄薄的海苔,里面有著白白的糯米,脆脆的黃瓜,還有香噴噴的火腿腸,看得我口水都要流出來(lái)了,趕緊拿起一個(gè),一口就把它吃了,“哇塞!太好吃了!”我情不自禁地贊嘆。想知道我今天帶了什么美味食品嗎?我今天帶的可是我親自做的牛排。我剛打開(kāi)盒子問(wèn):“誰(shuí)要吃牛排?”好幾個(gè)同學(xué)便跑過(guò)來(lái)拿了幾塊品嘗起來(lái),只見(jiàn)他們咂吧著嘴,不停地咀嚼著,一邊吃一邊做著回味的樣子,有幾個(gè)同學(xué)還連連豎起大拇指夸道:“好吃,好吃,真好吃!”頓時(shí),周圍20多個(gè)人蜂擁而至,像一群如饑似渴的小老虎撲了過(guò)來(lái)。不一會(huì),我的牛排就被搶的只剩可憐的小幾塊!雖然我沒(méi)吃到多少,但是同學(xué)們說(shuō)好吃,我的心里就像吃了蜜一樣甜!
“六一”是才藝大比拼的舞臺(tái)。到了下午,許多同學(xué)都在精心準(zhǔn)備要上臺(tái)表演的節(jié)目。我們都迫不及待的想要觀看了。看,江逸群上臺(tái)了,他帶來(lái)了一個(gè)葫蘆絲獨(dú)奏,起初樂(lè)聲委婉連綿,猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái),緩緩流淌。不一會(huì),樂(lè)聲又有些淡淡的憂傷,聽(tīng)得我們?nèi)绨V如醉,這是優(yōu)美的旋律,是浪漫的旋律。嘿,沈均則來(lái)了,他表演二胡。他的琴聲時(shí)而低沉,時(shí)而高亢,時(shí)而清脆悅耳,像在傾訴著快樂(lè),又如在祝福。清新的.琴聲在教室里回蕩,我們久久不能平靜。一項(xiàng)不善于表現(xiàn)的張俊鑫也上臺(tái)了,還帶了個(gè)大家伙――薩克斯呢。他的演奏的薩克斯樂(lè)曲讓我們每一個(gè)人都沉浸在幻想中。……
“六一”沒(méi)有老師的嘮叨,只有快樂(lè)的玩耍;沒(méi)有猙獰的作業(yè),只有吃喝玩樂(lè);沒(méi)有上課的約法三章,只有自由的歡笑。如果每一天都是六一,該多好啊!
幸福“六一”!難忘“六一”!快樂(lè)“六一”!
快樂(lè)的六一作文13
如果你問(wèn)我最喜歡過(guò)什么節(jié)日?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我最喜歡過(guò)六一兒童節(jié)。
一到六一兒童節(jié)就會(huì)有好多好多小朋友喜歡的活動(dòng),家里、外面、甚至學(xué)校都會(huì)安排形形色色的活動(dòng)。
在一年級(jí)的時(shí)候,是我當(dāng)小學(xué)生過(guò)的第一個(gè)六一兒童節(jié)。那天,空氣格外清新,花兒笑得格外燦爛,小草彎著腰向我們熱情的打著招呼,太陽(yáng)公公像仙女似的,將快樂(lè)的陽(yáng)光撒向大地。在這小朋友們狂歡的節(jié)日里,學(xué)校以DIY美食為主題為大家慶祝六一兒童節(jié),美食廳設(shè)在學(xué)校食堂。在操場(chǎng)上舉行了全校的慶祝大會(huì),表演節(jié)目結(jié)束后校長(zhǎng)宣布啟動(dòng)DIY美食活動(dòng),小伙伴們臉上洋溢著幸福的微笑、腳下生風(fēng)、像潮水般涌進(jìn)學(xué)校食堂,一進(jìn)大門(mén),各種各樣的香味撲鼻而來(lái),啊!真香!我都快流口水啦!打量四周有多種美食區(qū)哦,有壽司、棉花糖、果汁、蛋糕、餃子、水果拼盤(pán)區(qū)……每個(gè)小朋友都在自己喜歡的區(qū)排隊(duì)。棉花糖是最受歡迎的,棉花糖區(qū)排了長(zhǎng)長(zhǎng)的`隊(duì)伍,看著白色軟軟的絲,卷得像白云一樣,心里很期盼能親手做一個(gè),排了好久的隊(duì),終于到我啦,用細(xì)長(zhǎng)的木棒在發(fā)紅吐絲的機(jī)芯旁邊慢慢、輕輕地旋轉(zhuǎn),不一會(huì)兒就形成了一朵大大的“云朵”,吃到口里綿綿的、嘴里和心里都是甜蜜的感覺(jué)。
然后我又去做了壽司,先拿一張海苔,把飯壓在上面,再放一條黃瓜,然后鋪上肉松、擠上薩拉醬,把海苔包著飯、黃瓜、肉松緊緊的卷起來(lái),最后用刀切塊,一粒粒可愛(ài)的壽司就完成了。休息的時(shí)候,我一邊喝著西瓜汁,一邊吃著自己做的壽司,真爽!
從食堂出來(lái),我又去了風(fēng)雨操場(chǎng),操場(chǎng)上人聲鼎沸,好多同學(xué)在參加拍賣活動(dòng),拍賣的物品有書(shū)、文具、玩具、小國(guó)旗、小零食等等好多好多東東,我也和同學(xué)們一起拍到了幾樣小東西,當(dāng)拍到了一本我喜愛(ài)的書(shū)時(shí),真的非常開(kāi)心,謝謝可愛(ài)的同學(xué)們準(zhǔn)備了我喜歡的物品。拍賣活動(dòng)不僅讓同學(xué)們感受到了好玩,還感受到了推銷商品的快樂(lè)。
這就是我在學(xué)校度過(guò)的第一個(gè)六一兒童節(jié)、也是一個(gè)令我難忘的六一兒童節(jié)。
我最喜歡過(guò)六一兒童節(jié)了,你愿意與我一起度過(guò)下一個(gè)六一兒童節(jié)嗎?期盼下一個(gè)六一兒童節(jié)的到來(lái)!
快樂(lè)的六一作文14
六月的春風(fēng)吹入校園,大家穿著節(jié)日的盛裝來(lái)到了學(xué)校,臉上露出燦爛的笑容,校園里煥然一新,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)一個(gè)屬于我們的節(jié)日。
我們搬著自己的椅子迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)集合。首先升國(guó)旗,儀仗隊(duì)的同學(xué)走著真氣的步伐來(lái)到國(guó)旗下,隨著國(guó)歌的響起國(guó)旗漸漸的升起。兒童節(jié)的慶典正式開(kāi)始了。
同學(xué)們表演了文藝節(jié)目。小朋友們?yōu)槲覀儽硌萘恕肮彭嵈簛?lái)”。他們穿的衣服就像關(guān)東大漢。鼓吹揮舞著,那紅纓也飛舞著,這鼓聲十分有節(jié)奏、娓娓動(dòng)聽(tīng)。這腰鼓可是我們滿族的特色,大家都怕看不到這精彩的.節(jié)目不由自主的的站起來(lái)看小朋友們生動(dòng)活潑的演出。
二年級(jí)的小朋友表演的三句半精彩紛呈,逗得觀眾捧腹大笑。里面的臺(tái)詞十分有趣,再加上他們天真幼稚的語(yǔ)言怪不得大家都愛(ài)著三句半呢!
演出之后我們又來(lái)看展板。最先映入眼簾的是同學(xué)們的剪紙,一個(gè)個(gè)剪紙栩栩如生、活靈活現(xiàn)的。剪紙雷鋒和真的一模一樣,真是絕了。我不禁贊嘆:多么心靈手巧的小天使呀!我還看到了同學(xué)們的電子小報(bào),里面的作文文筆背景十分清新,讓人見(jiàn)了就心中生喜。
回到班里我們開(kāi)展了許多有趣的游戲,我最喜歡氣球投籃了。老師讓同學(xué)們吹起了六個(gè)氣球把一根鐵絲圍成一個(gè)鐵框?qū)馇蛳蚶锩嫱丁WT佳偉同學(xué)做先鋒第一個(gè)投。大家都為他加油吶喊,第一個(gè)沒(méi)進(jìn),直到第五個(gè)他才吸取了教訓(xùn)。投進(jìn)了一球,場(chǎng)下大家歡呼雀躍。再看看場(chǎng)上的他,手舞足蹈、喜氣洋洋。終于到了我,我?guī)е鴼馇騺?lái)到鐵框前,我一看這么近,心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中,可是想的容易,做起來(lái)難。我找好方向一投,但是氣球太輕了,飛到了一邊去了。接著投了幾個(gè)都沒(méi)有投中,我心急如焚。接著投了幾次還是沒(méi)投中,我想雖然我沒(méi)投進(jìn)去一個(gè),但是重在參與嘛!
歡樂(lè)的六一,天真的童心,六一兒童節(jié)是我們最快樂(lè)的節(jié)日!
點(diǎn)評(píng):六一是一個(gè)歡樂(lè)的日子,小作者的觀察細(xì)致、全面,能將自己看到的場(chǎng)面寫(xiě)下來(lái),能將自己的感情表達(dá)出來(lái),而且有順序,又生動(dòng)。尤其是在描述自己做游戲的時(shí)候,語(yǔ)言流暢、清楚,習(xí)作中用詞也豐富。
在習(xí)作的重點(diǎn)部分,再多花些筆墨,讓詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出就更好了,還有注意用詞要準(zhǔn)確噢~
快樂(lè)的六一作文15
“哈哈!”“哇!真牛!”咦,這是怎么回事?這不是上課時(shí)間,啊?操場(chǎng)上怎么還這么熱鬧呢?哈哈!告訴你們吧,今天我們要看慶祝“六一”活動(dòng)的社團(tuán)展示表演,而我不只是觀眾,也是這個(gè)大舞臺(tái)上一名演員呢!
雖然“六一”兒童節(jié)還沒(méi)有到,但學(xué)校為了使我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的“六一”節(jié),給我們提前慶祝了。
今天一大早,我就懷著激動(dòng)地心情提早起床了,吃過(guò)早飯?jiān)缭绲膩?lái)到了學(xué)校,換好要演出的服裝坐下來(lái)準(zhǔn)備化妝,大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),同學(xué)們都化妝完畢了,在教室里拿了一張椅子,等在了舞臺(tái)的北面,每個(gè)年級(jí)每個(gè)班的同學(xué)拿個(gè)凳子排著隊(duì)伍,井然有序地來(lái)到舞臺(tái)前的大操場(chǎng),按照老師要求的順序做了下來(lái),準(zhǔn)備欣賞我們的表演的.節(jié)目。
上午9點(diǎn)15分,活動(dòng)就開(kāi)始了,小演員們一個(gè)個(gè)都神氣十足,幾乎每一個(gè)節(jié)目都會(huì)有一陣陣?yán)坐Q般的掌聲,前面五個(gè)節(jié)目表演完,我們是排在第六個(gè)出場(chǎng)的,終于輪到我們神采飛揚(yáng)的跳繩社團(tuán),我的心情真是又激動(dòng)又緊張,我相信大部分人都是這種心情吧!我努力地想使自己的心平靜下來(lái),可我的心里好像有一只小鹿一樣在突突的跳個(gè)不停!我覺(jué)得我整個(gè)人都在發(fā)抖,這時(shí),我看見(jiàn)我們班的李乘舟在向我做了一個(gè)加油的手勢(shì),我沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭,有了同學(xué)們的鼓勵(lì),我的心也不再像剛才那么緊張了,又再次充滿自信,心里暗暗地給自己打氣:不要緊張,緊張就會(huì)失誤,相信自己能行的就和平時(shí)彩排的時(shí)候一樣跳就可以了。這時(shí),音樂(lè)開(kāi)始播放了,我聽(tīng)著音樂(lè),隨著音樂(lè)一起跳動(dòng),整個(gè)人都放松下來(lái),只覺(jué)得有一股很輕松地感覺(jué),什么激動(dòng)緊張的心情糟就灰飛煙滅了,該輪到我和江錦芳了,到舞臺(tái)中間表演花跳的動(dòng)作了,我們兩一起跳著許多高難度的動(dòng)作,一百八十度轉(zhuǎn),車輪跳,大風(fēng)車等。我們配合得非常默契,等到了最后一個(gè)釣魚(yú)的動(dòng)作,我一不小心失誤了,但還好不影響局面,真是虛驚一場(chǎng),真是心都拎到嗓子眼了,整個(gè)團(tuán)隊(duì)略有瑕疵地表演完成了整套動(dòng)作!這時(shí)臺(tái)下的同學(xué)們用熱烈的掌聲肯定了我們的表演,我們下場(chǎng)后很多認(rèn)識(shí)我的同學(xué)媽媽都說(shuō)我跳得很好,我像她們表示謝意。我想真如古人云:“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)上十年功啊!”付出的辛勞終于有了回報(bào)。后面我和同學(xué)們看了另外幾個(gè)社團(tuán)的表演,表演的都非常精彩,就這樣“六一”兒童節(jié)地活動(dòng)在同學(xué)們歡樂(lè)聲中結(jié)束了.
我喜歡神采飛揚(yáng)社團(tuán),更喜歡那充滿歡笑聲的“六一”兒童節(jié)!
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