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六一作文優(yōu)選(4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的六一作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一作文 篇1
今天,是六一兒童節(jié),是一個(gè)屬于我們的節(jié)日,大家都懷著歡快的心情來(lái)到學(xué)校,來(lái)的這么早,是因?yàn)榻裉煳覀円獝坌牧x賣,所以我早早的來(lái)了,為愛心義賣做好準(zhǔn)備。
第二節(jié)課一下課,我們就去搬桌子,帖橫幅,放東西……隨著蔡老師的一聲“GO(購(gòu))”,我家一窩蜂的跑了出來(lái),我一開始就跑到三二班的`東西,買了一個(gè)小滑板和一本書,一瞬間我的無(wú)緣就沒了,過(guò)了一陣,我又在六三班那里買了一支筆,我的十塊錢一霍而空,還好媽媽來(lái)了,又給了我十塊錢,我買了一點(diǎn)六二班的東西,還玩起了套圈,第一次我套每套中,可我并不灰心,又拋了一次,但還是差了一點(diǎn),最后,我根本沒有信心了,隨便一扔,竟然套中了,哈哈,運(yùn)氣真好。我拿著我的戰(zhàn)利品回到班級(jí),發(fā)現(xiàn)我們班的東西已經(jīng)寥寥無(wú)幾了,但是還有三本書沒有賣出去,我一看,這是一年級(jí)才看的書啊,我們高年級(jí)誰(shuí)會(huì)看,這時(shí),一個(gè)四年級(jí)的小孩來(lái)了,他問(wèn)我,我手上的滑板多少錢,,我說(shuō)道,在外面買三十塊錢,我剛剛花二十塊錢買來(lái)的,現(xiàn)在十元錢買給你,他思索了一會(huì),還是答應(yīng)了。
這次的愛心義賣十分有趣,希望下一次的會(huì)更有趣。
六一作文 篇2
盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節(jié),學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了“六一童耍東方紅,傳統(tǒng)節(jié)目嗨翻天”的主題活動(dòng)。
一進(jìn)校園,映入眼簾的是一個(gè)喜慶的拱門,樹上還掛著許多五顏六色的彩帶,每間教室在老師、家長(zhǎng)們和同學(xué)們的.辛勤裝扮下變得不一樣了,我們的教室天花板上粘著亮晶晶的彩帶和五顏六色的氣球,黑板也穿上了“花衣”,整個(gè)校園都呈現(xiàn)出一片節(jié)日的歡樂。
老師給我們講解了游戲內(nèi)容和規(guī)則后,我和搭檔就興致勃勃地沖出教室,去尋找好玩的游戲了。
我們一共玩了三個(gè)游戲,“丟手絹”、“天黑請(qǐng)閉眼”、“掌上明珠”。其中我覺得最有意思的就是“掌上明珠”,光聽它的名字,就覺得好玩,游戲規(guī)則是四人一組,用乒乓球拍一邊運(yùn)球,一邊背古詩(shī),中途不能用手碰球,球不能落地,每組有兩次機(jī)會(huì)。
游戲開始了,我們四個(gè)人一邊小心翼翼地運(yùn)著球,一邊背著《靜夜思》,咦!一個(gè)不小心,旁邊的搭檔的球就掉了,我們只好又從頭來(lái),剛走幾步,我就聽到“哎呀!”一聲,旁邊的搭檔的球又掉了,老師宣布我們挑戰(zhàn)失敗了,雖然我們沒能成功,但我從中明白了一個(gè)道理,一個(gè)團(tuán)體離不開相互幫忙,相互配合。
下午,我們又在班上舉行了各種活動(dòng),老師還給我們發(fā)了好多禮物和美食,這真是一個(gè)快樂的節(jié)日呀!
六一作文 篇3
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。每當(dāng)我聽到《我們的祖國(guó)是花園》,這支悠揚(yáng)激越的兒童歌曲,我的思緒就會(huì)被拉回到逝去的童年,隨之我的心也會(huì)快樂地飄起來(lái),飛回到那一年的這一天……
校園內(nèi)鑼鼓喧天,彩旗招展,人聲鼎沸。隨著一聲嘹亮的哨音吹響,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。一群花枝招展的小女孩和穿戴整齊的小男孩在一位年輕漂亮的舞蹈老師指揮下,隨著這支歡快的音樂之聲走上舞臺(tái),邊歌邊舞。他們的臉上洋溢著幸福而童貞的笑容,如盛開的桃花般燦爛。曼妙的舞姿,輕盈而靈活的身段,嫻熟的`藝術(shù)技巧,天籟般的童音純正圓潤(rùn)。在湛藍(lán)的天空下,神采飛揚(yáng),歌聲穿越長(zhǎng)空。他們沒有經(jīng)過(guò)亮麗的化妝與粉飾,沒有統(tǒng)一的漂亮服裝,他們的心情仍然特別激動(dòng),全校老師和孩子的長(zhǎng)輩們坐在臺(tái)下觀看,長(zhǎng)輩們滿是皺紋的臉上綻開了花。孩子是祖國(guó)的未來(lái),是父輩的希望。隨著演出節(jié)目漸漸進(jìn)入高潮,震天的鑼鼓聲,驚動(dòng)四面八方的鄉(xiāng)鄰前來(lái)觀看,校園內(nèi)被圍得水泄不通。一條“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”的大紅標(biāo)語(yǔ)下,一個(gè)新壘起的高高的土堆,就是他們的舞臺(tái),就是全校師生的天堂。他們都是人民的子弟。我很慶幸自己每次慶祝活動(dòng)都在此之列!
我的一位青梅竹馬的好友因父親被打成右派,她隨母親改嫁到此地。她是專政的對(duì)象,從未有過(guò)此殊榮。我和她一起走在上下學(xué)的路上,她常向我投來(lái)羨慕的眼光,而我的心里卻很不是滋味。我很少問(wèn)及她的家事怕引起她傷心。她比我年長(zhǎng)幾歲,她的童年是苦澀的。但她不卑不亢,總喜歡抬起高傲的頭顱。她除我之外,沒有其他朋友。我非常同情她,真想把我的朋友能夠與她共分享。然而不能。她們都是貧下中農(nóng)。階級(jí)的劃分使我們這群愚昧無(wú)知的孩子無(wú)端地對(duì)立起來(lái)。而我從不參與其中與他們?yōu)槲椋恢缆耦^讀書。但也絲毫不影響我與他們成為好朋友。
我忽想起唐李白《長(zhǎng)干行》詩(shī),更加思念兒時(shí)的小伙伴:“妾發(fā)初覆額,折花門前劇,郎騎竹馬來(lái),繞床弄青梅,同居長(zhǎng)干里,兩小無(wú)嫌猜。”但愿今日,當(dāng)我們一同回憶往事的時(shí)候都能擁有一段美好的童年記憶,有一個(gè)快樂的“六一”!
我的母校是一所“戴帽子”中學(xué)。是啊!還不夠正規(guī)中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。我一、二年級(jí)是在家附近大隊(duì)部上的,從小學(xué)三年級(jí)直到初三畢業(yè),都是在這所學(xué)校上的,是該校第一屆初中生畢業(yè)生。校園內(nèi),種有四棵小松樹,甬道兩旁一邊種有兩棵,全校師生都把它們當(dāng)寶貝似的悉心呵護(hù)著。簡(jiǎn)陋的教室,土坯壘起的墻壁,大紅瓦鋪蓋的房子,便是遠(yuǎn)近聞名的“紅瓦房”。由于窗戶沒有安裝玻璃,教室四面透風(fēng),蒙在窗戶上的塑料薄膜經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打,夏天,雨水將室內(nèi)肆意漫漶地臟兮兮的;冬天,凜冽的寒風(fēng)裹著雪花隨時(shí)會(huì)沖進(jìn)教室。七十年代尚未用上電燈,冬天的教室內(nèi)光線異常昏暗,冰天雪地里特別寒冷,為御寒母親給我套上了厚厚的棉衣和棉褲。惡劣的環(huán)境最能鍛煉一個(gè)人的意志。在白紙黑字大幅標(biāo)語(yǔ)下,在批判“孔孟之道”、“反復(fù)辟”的聲浪中,我不受其干擾,常常讀書、寫字到深夜,以致后來(lái)母親害怕我會(huì)成為“書呆子”。
如今,我每次回娘家總喜歡繞道到從母校門前走,尋找兒時(shí)的天堂,尋找少年的夢(mèng)。昔日的紅瓦房今日已被一幢幢高大的教學(xué)樓所取代,窗明幾凈,書聲瑯瑯。當(dāng)年全校師生一起種植的那四棵小松樹今日已長(zhǎng)成參天大樹,那層層疊疊的松塔,如一座座寶塔屹立在校園內(nèi),見證著一代又一代祖國(guó)的幼苗生長(zhǎng)、開花、結(jié)果。他們?nèi)绠?dāng)年的小松樹一樣,終有一天也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。還有其它灌木:臘梅、迎春、玫瑰、牡丹、小月季、茉莉等。一年四季花開不敗。母校已擴(kuò)建,昔日“戴帽子中學(xué)”,在我初中畢業(yè)后不久隨著教育制度的改革,已摘掉帽子,成為一所正規(guī)的小學(xué)。盡管歲月變遷,但我對(duì)母校那份深情,那份眷戀始終不變。我的啟蒙老師大都已退休,有的已八十高齡。我曾在《我的好老師》那篇文章里所寫得“小周老師”,已是這所學(xué)校的老校長(zhǎng),如今已兩鬢斑白。
六一作文 篇4
過(guò)節(jié)是快樂的,小學(xué)生也不例外。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),每度過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),就是給童年添上了美好的一筆。
今天,我?guī)狭艘淮蟀闶常d高采烈地來(lái)到學(xué)校。到班級(jí)后,雖然還不能去玩游戲,但是我仍然非常興奮,一到校就跟同學(xué)有說(shuō)有笑,聊起天來(lái)。時(shí)間不知不覺地過(guò)去了,錢老師一聲:“排隊(duì)要做到……”“快!靜!齊!”沒等錢老師說(shuō)完,同學(xué)們便接了上去。一大群人一齊擁出教室,排隊(duì)到了操場(chǎng)。隨后我們看了一、二年級(jí)的表演,校合唱隊(duì)的演出,一到—六年級(jí)的勞動(dòng)技能大比拼……
到了游園時(shí)間,我和我的好朋友飛一般地跑到了602班,來(lái)玩疊衣服游戲,規(guī)則是在一分鐘內(nèi)疊好一件衣服,要整齊無(wú)折皺,滿分為3分。我開始有點(diǎn)緊張,不過(guò)等游戲結(jié)束后我看單子上的那個(gè)“3”字后,我那兔子跳似的心又頓時(shí)平靜了下來(lái)。隨后我又玩了垃圾分類、疊被子、穿紐扣,這些游戲我得了“3”分。
還有一項(xiàng)穿針引線游戲。哈哈,那可是我最拿手的了,“要幾秒完成呢?不會(huì)3秒吧?不可能。”我自言自語(yǔ)道。我疾步跑到游戲教室——403班,“在10秒內(nèi)完成”。那太簡(jiǎn)單了,我心想,不過(guò)不能驕傲,萬(wàn)一驕傲而失敗那就太可惜了。我又默默提醒自己。“準(zhǔn)備,開始。”裁判員一聲下令,我們紛紛穿起來(lái)。過(guò)了3秒后我就完成了,我左右看了一下,都沒有人完成,我暗自歡喜,“時(shí)間到,停!”我的單子上有出現(xiàn)了一個(gè)“3”字。我太高興了,飛速一般地沖下樓,換了一個(gè)米妮圖案的鉛筆盒。
下午,我們看動(dòng)畫片,吃零食,看同學(xué)表演。
今年的六一兒童節(jié)讓我難忘,這是我第一次擁有這么好的.成績(jī),是運(yùn)氣嗎?不是。我又給童年添上了美好快樂的一筆,添上了濃濃的一筆,添上了彩色的一筆。
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