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六一作文(范例4篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的六一作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一作文 篇1
今天我們?cè)诮淌依锱e辦了一個(gè)“六一聯(lián)歡會(huì)”。這個(gè)節(jié)目跟以前不太一樣,以前是才藝表演,而這次的節(jié)目是智勇大闖關(guān)。說(shuō)到要闖關(guān)大家都十分來(lái)勁,大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮,焦急地期待節(jié)目的'開(kāi)始。 下午,大闖關(guān)的節(jié)目終于開(kāi)始了。一共有五關(guān),第一關(guān)是“數(shù)學(xué)我能行”。主持人說(shuō):“準(zhǔn)備好了嗎?”大家異口同聲的說(shuō):“好了!”當(dāng)我們聽(tīng)到主持人說(shuō)開(kāi)始時(shí)!大家都忙碌的在答題。當(dāng)主持人說(shuō):“時(shí)間到了!”我發(fā)現(xiàn)我還有三個(gè)空沒(méi)填,我只好憑感覺(jué)填了交上去了。我在心里不停的念著:“千萬(wàn)不要第一關(guān)就淘汰了!”一直念到老師說(shuō):“現(xiàn)在說(shuō)一下進(jìn)入下一關(guān)的人,韓媛、周璐、李晟。當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí),我心里一驚,我沒(méi)被淘汰是真的嗎? 第二關(guān)是“石頭、剪刀、布”的游戲,我的對(duì)手是胡宇翔,我連續(xù)贏了七次,真是太痛快了,我可以進(jìn)下一關(guān)了。 第三關(guān)是背誦古詩(shī),我的對(duì)手是江琰,比了幾次我們都是平手,只好請(qǐng)老師出馬,老師三兩下就把我問(wèn)倒了,我只好下臺(tái)了。而江琰闖第四關(guān)了,我一邊吃著一邊看著他們闖關(guān),我盼望著能重新入賽。可等到的是方圓拿了金獎(jiǎng),王琦拿了銀獎(jiǎng),夏天拿了銅獎(jiǎng),我卻有一點(diǎn)失望。 通過(guò)這次活動(dòng),我覺(jué)得有沒(méi)有得獎(jiǎng)并不重要,重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物,讓我們從中感受到了快樂(lè)!
六一作文 篇2
六一兒童節(jié)是我么孩子的節(jié)日,沒(méi)錯(cuò),這個(gè)星期四,全校組織了我們盼望已久的星星游園會(huì)活動(dòng)。這次的主題是小鬼當(dāng)家筑夢(mèng)未來(lái)玩轉(zhuǎn)職業(yè)啟航夢(mèng)想,我們的老師和同學(xué)們的家長(zhǎng)一起出動(dòng),為這一次的節(jié)日活動(dòng)做完美的`準(zhǔn)備。因?yàn)槭莾和?jié),我們就不用動(dòng)手,只要保持著充沛的體力做好要有很多禮物而興奮的心情就可以了。
終于到了我們盼望已久的星星游園會(huì)啦,開(kāi)幕儀式結(jié)束后,我們找好了伙伴,就開(kāi)始了我們的奇妙旅程。我們第一個(gè)到達(dá)的地點(diǎn)是二樓的二(2)班,這里的主題是雞尾酒師,我很想品嘗到自己親手調(diào)制的飲料,我把橙汁、檸檬汁、雪碧先后倒入了酒杯,一杯特制的雞尾酒就誕生了,看著自己親手調(diào)制的雞尾酒,迫不及待的品嘗起來(lái),這酒剛沾到嘴唇就被酸苦的味道差點(diǎn)吐出來(lái),這酒簡(jiǎn)直是太難喝了,但因?yàn)槭亲约赫{(diào)制的,而且還花了我兩顆星星換來(lái)的,再難喝我也把它干掉了。喝完酒,我們就轉(zhuǎn)戰(zhàn)到自己的四(2)班,參加車(chē)輛模型拼裝工程師的職業(yè)體驗(yàn),因?yàn)槭亲约喊嗉?jí)的活動(dòng),我們顯得格外開(kāi)心,我們得到了特殊待遇,免星星參加活動(dòng)。
等我們把模型車(chē)輛搭乘后,我們“開(kāi)”著車(chē)直奔?xì)g樂(lè)拍賣(mài)行。吸取了前幾年星星游園會(huì)星星用不完的教訓(xùn),這次不管三七二十一,也要把所有的星星全部用完,選定自己喜歡的樂(lè)高積木后,就等待著老師報(bào)價(jià),30顆星星要不要……要……,五六個(gè)同學(xué)舉手都要,老師又叫價(jià)35顆星星要不要……要……,還有三個(gè)同學(xué)舉手了,老師隨后又叫價(jià)40顆星要不要,我一咬牙,大聲的叫到要,此時(shí)就我一個(gè)舉手要價(jià)了,好多同學(xué)都發(fā)出唏噓的聲音,有同學(xué)說(shuō)我“真有錢(qián)”哈哈哈,我把所有剩余的星星都用在了拍賣(mài)行拍下了樂(lè)高積木。
今年的星星終于用完了,我真是好開(kāi)心啊~
六一作文 篇3
六一到了,這是我們孩子的節(jié)日,那你們知道為什么六月一日叫兒童節(jié)嗎?這是因?yàn)闉榱说磕?942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,所以把六月一日定為兒童節(jié)。
六一那天,我會(huì)把我的紅領(lǐng)巾戴在脖子上,以此來(lái)紀(jì)念那些在抗戰(zhàn)中犧牲的`先烈們,這一條條紅領(lǐng)巾是用他們的鮮血染成的,如果沒(méi)有他們,我們現(xiàn)在還在戰(zhàn)爭(zhēng)中逃難。
六一,我還會(huì)幫爸爸和媽媽做一些家務(wù)活,幫他們按背。因?yàn)槿绻麤](méi)有他們,我現(xiàn)在還在這個(gè)世界上。
六一下午,我會(huì)穿上漂亮的衣服,和小朋友一起去玩。我覺(jué)得我們要好好學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在的生活很好,環(huán)境也很好,但看一看以前,那些孩子們天天都在逃難,每天都沒(méi)有吃好,我們現(xiàn)在有好這么好的條件,一定要好好學(xué)習(xí)!
六一作文 篇4
一年一度的六一兒童節(jié)到了,這次,大家可要在教室里表演自彼的節(jié)目,來(lái)慶祝昔年的六一兒童節(jié)!
在周老師的部署下,大野使沒(méi)九牛二虎之力開(kāi)端挪動(dòng)我們的課桌。半晌,爾們的課桌末于搬到了周老師指定的地位。這時(shí)共教們像泄了氣的皮球,乏得趴在桌子上。說(shuō)“周老師,你也太不尊老愛(ài)幼了吧,您竟然讓我們這些小孩子來(lái)搬桌子,何況你仍是體育老師,太不公道了吧!”周老師卻疏忽咱們的存在,偷偷樂(lè)著!
演出立刻開(kāi)初了,李欣蕊和楊地宇是這次節(jié)目的主持己。他倆衣著美麗的主持我服裝,走到講臺(tái)前,閃明有神的大眼睛看著我們,臉蛋紅紅的,以歡鈍的.語(yǔ)調(diào)發(fā)布節(jié)目演出啟始。登時(shí),同學(xué)們歡呼聲四起,教室里掌聲一片,彌漫著節(jié)日的歡快!
第一個(gè)節(jié)目是熊慧琳表演的孔雀舞,她這美好的舞姿,清脆的歌聲一下把我們迷住了。忽然,她的表演出了點(diǎn)小答題,攻破了學(xué)室里的安靜,讓同學(xué)們哄堂大笑!你想曉得替什么嗎?我就告知你吧,本來(lái)是她其中一個(gè)動(dòng)息就像一個(gè)鬼頭鬼腦的小偷。
交下去有唱歌、朗讀、道故事、說(shuō)啼話(huà)等等出色節(jié)綱,同窗們各施其才上演皆十分當(dāng)真,以本人的方法來(lái)慶賀著屬于大家的節(jié)日。
最后,是我和秦肯、羅楠鑫表演周華健的《友人》。這可是我把他倆教會(huì)的喲,而且我還從編了跳舞。我們走上講臺(tái),來(lái)了一個(gè)洪亮的掃尾:“這些年,一集體……”我們動(dòng)人的歌聲和精美的動(dòng)作,把同學(xué)們都帶動(dòng)起來(lái)了。同學(xué)們拍著手,跟著我們一起吟唱,把節(jié)目標(biāo)演出拉向了一個(gè)熱潮。在雷叫般的掌聲中,我們實(shí)現(xiàn)了精彩的表演。
周老師也特殊高興,微笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō):“唱得賴(lài)不惡聽(tīng)?”同學(xué)們不謀而合地說(shuō)“佳聽(tīng)!”周老師又領(lǐng)話(huà)了:“要不要再唱一遍呢?”同學(xué)們又異心同聲地說(shuō):“要!”我們聽(tīng)了,實(shí)是又興奮,又發(fā)愁。愉快的是我們的表演蒙到了同學(xué)們的歡送,發(fā)憂(yōu)的是又要唱一遍。這時(shí),周老師又談話(huà)了:“大家要隨著一伏唱喲。”周老師和我們一訖演繹著周華健的《敵人》,吟唱著我們的群體和我們同學(xué)之間的友情。
在歡樂(lè)的歌聲跟同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中我們的節(jié)目演出停止了。我們渡過(guò)了一個(gè)難記的六一兒童節(jié),它深深地印在了我的口面!
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