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(合集)六一的作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的六一的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一的作文 篇1
在我的小學(xué)生活中，度過了六個(gè)快樂的兒童節(jié)，而最令我難忘的是今年的兒童節(jié)。
在兒童節(jié)前一個(gè)下午，老師宣布：“明天是‘六一’兒童節(jié)，校長為了讓災(zāi)區(qū)小朋友生活更加幸福，決定舉行‘愛心義賣活動(dòng)’得來的錢全部捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)。”聽了這個(gè)消息后，我們非常高興，非常激動(dòng)。一想到又能為災(zāi)區(qū)小朋友捐款了，誰能不激動(dòng)、高興呢？
第二天下午，我一走進(jìn)校門，“我為災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心”的大幅標(biāo)語便映入眼簾，操場四周彩旗招展，從教學(xué)大樓樓頂直瀉而下約有9米長的條幅上書寫著“汶川地震一周年，大家愛心來義賣。”同學(xué)們各個(gè)精神飽滿的站在體操臺(tái)前，等待著義賣開始。
操場中間各個(gè)義賣攤是由三至五年級(jí)個(gè)班分別搬出四張課桌上在操場拼成的。每張桌子前都有一名“營業(yè)員”。桌子上放著許許多多由同學(xué)們從家里面帶來的寶貝——文具、書籍、生活用品、玩具……使人目不暇接。每樣物品都有原價(jià)和現(xiàn)價(jià)，使人一目了然。
隨著主持人徐老師的一聲：“義賣現(xiàn)在開始。”操場上便沸騰起來，同學(xué)們?nèi)讲⒆鲀刹较蛄x賣攤奔去，在攤位前這邊看看，那邊瞧瞧。有的同學(xué)很有經(jīng)濟(jì)頭腦，不失時(shí)機(jī)的討價(jià)還價(jià)；有的同學(xué)則出手大方，顯出幾分瀟灑……在義賣活動(dòng)中，我們的“營業(yè)員”表現(xiàn)得很出色。瞧！小明激動(dòng)得滿臉通紅，站在椅子上大聲的`喊著：“同學(xué)們，快來買呀！我這兒是玩具的王國，有變型金剛，有多啦A夢玩具，有飛機(jī)……”小東也不甘示弱，大聲吆喝到：“我們這兒是書的海洋，有引人入勝的圣斗士星矢，有圖文并茂的童話，有……”他們使出了渾身的勁頭，每個(gè)班級(jí)都在競爭，都想早點(diǎn)把物品賣掉，為汶川小朋友多作貢獻(xiàn)。而廣大的“小顧客”被他們熱情招呼聲吸引，大家都在搜尋自己所需要的物品。
這次義賣我們共得5976元，這些錢對(duì)汶川來說只是杯水車薪，但充滿了我們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)懷與關(guān)愛，祝他們生活幸福，身體健康，早日走出陰影。
六一的作文 篇2
六一兒童節(jié)到了，小朋友們都很開心。那天我高高興興的來到學(xué)校，走進(jìn)教室。我們先去操場的`草地上看表演，有跳舞、相聲、和童話劇。下午我們?cè)诮淌依镞吙措娨曔叧詵|西，可高興了。
下課的時(shí)候英博學(xué)校的老師來給我們上了一節(jié)英語課，我們非常開心。我們上完課又在看電視。放學(xué)了，我們都高高興興的回家了。
六一的作文 篇3
“六一”兒童節(jié)快到了，為了慶祝“六一”，老師組織慶祝“六一”的活動(dòng)。我們班和另一個(gè)跟我們關(guān)系不錯(cuò)的班一起慶祝，活動(dòng)在六月一日前兩天舉行了。
兩個(gè)班的同學(xué)都積極報(bào)名參加表演。老師和同學(xué)們精心布置教室，教室里布滿了氣球和彩帶充滿歡樂的氣氛。開始表演了，大家都展現(xiàn)自己的才華。有的彈鋼琴、有的`唱歌、有的跳舞……臺(tái)下的小觀眾們聚精會(huì)神地看。最吸引我的是我們班一位女同學(xué)的表演，她表演小提琴獨(dú)奏。她左手拿著小提琴，右手拿著弓手指靈活地按著琴弦，優(yōu)美的音樂在她指尖流瀉下來。大家都陶醉在這音樂中，走進(jìn)了音樂的殿堂，樂曲聲一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒急，一會(huì)兒緩。表演完，教室里響起雷鳴般的掌聲。節(jié)目最后，我們一同唱起了一首特別的歌曲《讓世界充滿愛》，我們要為四川災(zāi)區(qū)的人民，為他們默默地祈禱，祝他們幸福安康。因?yàn)橥掌届o地生活沒了，他們都沒有心情度過這快樂的“六一”兒童節(jié)了，一想災(zāi)區(qū)的小朋友，同學(xué)們都失去了剛才的笑容。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)同學(xué)們都很興奮，過得很快樂，在享受快樂的同時(shí)，也衷心祝愿四川災(zāi)區(qū)的小朋友，早日度過難關(guān)，重建家園，能過上和我們一樣快樂的“六一”兒童節(jié)。
六一的作文 篇4
又一個(gè)快樂的兒童節(jié)到了，三年級(jí)的兒童節(jié)，大家是怎樣度過的呢?讓我們一起來看看幾位同學(xué)的五彩兒童節(jié)吧!
早上，陽光照亮了大地，我早早起床坐在窗前想啊想，因?yàn)槲业腎Q不高，一直想不到要買什么禮物!要問為什么買禮物，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)!
在去學(xué)校的路上，幾個(gè)同學(xué)正在比誰帶的東西多，誰得到的禮物多。看著他們興奮的神色，我也不覺激動(dòng)起來，也想像他們一樣“展示”一下我書包里的東西。“叔叔，求您給點(diǎn)錢吧!”一個(gè)纖細(xì)、稚嫩的`聲音傳入我的耳朵，我扭頭看見不遠(yuǎn)處一個(gè)七八歲大的小男孩手扯著一位穿運(yùn)動(dòng)服的叔叔在乞討!男孩身裹一件看不出顏色的大人的襯衫，腳穿一雙蜂窩似的破布鞋，瘦小的臉上掛著一絲絲血痕。運(yùn)動(dòng)服叔叔一甩手，快步走開了。
我不由自主地走了過去，從背后解下書包，他驚恐地看著我，說：“哥哥，別打我!”我沒說什么，將書包里所有的東西一股腦兒地倒在他的面前。他睜大水汪汪的眼睛，疑惑地看了看我，又看了看那些東西。我拿起一盒“好多魚”，撕開后遞給他，他看了看魚餅干，又看了看我。我捏出一塊說：“吃吧!今天也是你的節(jié)日!吃吧!”他終于伸出了小手……
天空中的白云依然跳著優(yōu)美的舞蹈，人行道上的冬青樹依然唱著動(dòng)聽的歌曲……
哦，這真是個(gè)不一樣的六一!
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