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    六一作文

    時間:2024-02-04 16:19:53 兒童節(jié) 我要投稿

    六一作文精華[7篇]

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的六一作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六一作文精華[7篇]

    六一作文 篇1

      今天是我的最后一個六一,對我來說是一個特別的日子。

      眨眼間,我們已經(jīng)六年級了。這次61也應(yīng)該由我們幫忙了。今天上午第四節(jié)課,付老師便讓幾個男生去搬椅子,擺在陽光喔。同學(xué)們一個個大汗淋漓,可氣勢卻絲毫不減。看著整齊的椅子,我也為他們高興。

      表演的過程中,我、許鳳喜和張京負責幫助張老師催場。在前3個節(jié)目就要把后3個節(jié)目組帶到后場區(qū)域。這個任務(wù)很辛苦,但我們義不容辭地攬下了他,在校內(nèi)東奔西跑。有時有的表演組出了問題,還要盡快的'解決。

      在這個過程中,我們增加了自己的責任心,增加了解決問題的方法。讓我們在這最后一個月里,為學(xué)校付出,為班級爭光,為個人提高。讓別人也記住我們——永遠的六年級。

      這個六一,我們不再是從前那個稚嫩的小朋友了,而是即將踏入初中的學(xué)生。在這最后一個61里,我們懂得了奉獻,在即將離開之際,給學(xué)校做了一件最有意義的事情。

    六一作文 篇2

      千盼萬盼,六一兒童節(jié)終于到了,我可高興了,滿心期待著過一個美好的“六一”。

      早晨,鳥兒歡唱著,好像在說:“祝你六一節(jié)快樂。”我興奮地走進學(xué)校,我想:今天一定是個快樂的六一。早上好像沒有我想象的那么開心,因為去看表演了,表演有什么好的?大太陽曬著,把我都曬黑了,我個子又矮,看都看不見,你說我能開心嗎?我所有的期待都放到了下午。

      下午,游園活動開始了,有好多好玩的`游戲在等著咋們呢!有吹得滿臉都是水的吹乒乓球,有有趣的瞎子摸象,還有搞笑的瞎子貼鼻,如果能獲得一張獎票,就可以用獎票換東西,我玩的可開心了。終于到了吃零食的時間了,全班都鉆進零食堆里,有的同學(xué)大把大把的塞進嘴里,有的關(guān)心的遞給老師,還有的邊聊邊吃,呵呵,吃的真開心啊。

      今天真是個快樂的六一。

    六一作文 篇3

      今天上午,大隊輔導(dǎo)員王老師在廣播中通知,大隊委和各班班長、中隊長到階梯教室開會。

      我和沈之宇、顧宇飛以最快的速度趕往階梯教室,這是這個學(xué)期少先隊干部第一次聚會。主持會議的是德育處副主任陸老師,她介紹了5月31日下午學(xué)校“六·一”慶祝活動,并對2:30~3:30各班自主活動提出要求。希望我們發(fā)動同學(xué)群策群力,組織好生動活潑、豐富多彩的活動,用同學(xué)們的智慧和才藝給老師們一個驚喜。

      會議結(jié)束后,走在回教室的路上,不盡的感慨涌上我的心頭。即將到來的“六·一”兒童節(jié),將是我在寶小度過的第六個“六·一”節(jié),也是小學(xué)最后一個“六·一”節(jié)。我忽然覺得時間走得太快了,太快了!

      一年級下學(xué)期第一個“六·一”節(jié)的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間6年已經(jīng)過去。一個個記憶猶新的“六·一”節(jié),寫滿了我們的`收獲、喜悅和歡樂,在我們的記憶中留下了童年金色,在我們的心中銘記著老師的教誨,母校的深情……

      母校最后一個“六·一”兒童節(jié),我的心中充滿了期待,又有許多不舍。

    六一作文 篇4

      小朋友們,你們今年的六一是怎么過的?一定是吃、喝、玩、樂吧。但是我今年度過了一個沉重而又有意義的、與眾不同的六一兒童節(jié)。

      一大早,我們跟隨華欣與大河報組織的,大河報義賣募捐活動的組織,來到紫荊山廣場。我的任務(wù)是把我手中的報紙,一元一份賣出去。看著行色匆匆的人群,我不知道怎么開口叫賣,“爺爺、奶奶、阿姨......”我膽怯地小聲地低著頭叫著,過了很久,也沒有賣出去一份報紙。我垂頭喪氣地走著。這時爸爸走過來安慰我:“大膽地把真實情況說出來,應(yīng)該沒有問題,你可以的。”正好迎面走過來一位阿姨,我鼓足了勇氣抬起頭“阿姨,買一份報紙吧!""不需要。”“我們是為了一個得白血病的小朋友募捐籌集善款的,她因為沒錢治病,很可憐的。”“這么有愛心,給我拿兩份。”說著阿姨掏出五元錢,“不用找了,也算我的一份愛心。”有了第一次的成功,我也有了信心,大聲地叫賣著。你一份,他一份,大家都在貢獻著自己的愛心。有的叔叔、阿姨聽了情況直接掏出了十元、二十元,連報紙都沒有要就走了。不一會,小朋友們手中的報紙,通過自己的努力、大家的愛心很快賣完了。加上小朋友家長的捐款,我們一共籌到一千零三十六元錢。

      華欣和大河報的叔叔帶上錢,領(lǐng)著我們來到醫(yī)院。我看到一個光頭、滿身扎著管子的小朋友,沒有力氣地躺在床上,看著她可憐極了。看到我們的來到,她眼睛里有了一絲亮光。她媽媽說她原來是一個,每天都扎著小辮的漂亮女孩。現(xiàn)在治病頭發(fā)都掉沒了。但是她現(xiàn)在每天還堅持看書。想著我們可以開心地上學(xué),和小朋友們玩,是多么開心的事呀!聽醫(yī)生說,她可能是因為裝修污染,或者是吃了一些三無小食品才會得這個病的.。我倒吸了一口涼氣,原來媽媽經(jīng)常說的學(xué)校門口的小食品,真的很不好呀!我想以后,我會好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切,不吃三無產(chǎn)品,努力學(xué)習(xí)。幫助一些需要幫助的人。

      怎么樣?這就是我所過的一個不同尋常的六一,你們有何感想?

    六一作文 篇5

      又開學(xué)了,暑假剛剛結(jié)束,今天早上辦理大嘴巴于子惠在那說:“你們知道么,我去交作業(yè)的時候看到數(shù)學(xué)老師正在和一個男生說話我聽見老師在說既然來了我們這個班,就要好好學(xué)習(xí)啊。”于子惠還說:“那個男生長在好帥啊,很秀氣。”坐在她前面的的`我聽得一清二楚,我小聲喃喃說道:“大花癡一個。”

      到第一節(jié)課的時候,李老師果然帶著一個男生來到了教室,李老師說:“這是我們班的新學(xué)生叫王學(xué)龍,大家要和他好好相處啊。”我后邊的于子惠說:“真是一個大帥哥。中午的時候,老師讓我們出去站隊然后調(diào)位,天哪我竟然和王學(xué)龍對齊,那不就是說我要和他一桌么,不是我不想和他一桌只是和一個素不相識的男生一桌,太牽強了吧,很快位置分好了,果然我和王學(xué)龍一桌。

      

    六一作文 篇6

      盼星星,盼月亮,終于盼來了日夜憧憬的“六一”!

      早晨,同學(xué)們著怦怦亂跳的心踏進校園。誰知?迎來的卻是老師的課堂。盡管如此,同學(xué)們也不想“六一”不順。

      經(jīng)過兩節(jié)課的`奮斗,終于迎來了青少年宮展示。第一場是由籃球隊為我們帶來的精彩演出:籃球隊員個個虎背熊腰、身強力壯。雙方隊員就為,比賽開始了,籃球13號一馬當先,身體靈巧地躲避白隊的阻撓。“哐”!球進了,觀眾們發(fā)出一陣陣雷鳴般的歡笑聲!白隊也不甘落后,8號更是單槍匹馬殺進重圍。只聽“哐”一聲,球進了。籃球隊員在燈光球場健步如飛,揮汗如雨。惹得觀眾的歡呼聲此起彼伏......看完籃球隊精彩演出,仿佛剛才的場景歷歷在目。同學(xué)們的眼球又被花樣跳繩吸引去了,雙飛,單腳跳,長繩里跳短繩等使其熱血沸騰,好不活躍!

      熱鬧非凡的“流動少年宮開始了。”同學(xué)們個個進入活動場地排隊,生拍自己搶不到。我和蔡發(fā)夢來到“頑皮糖果,”隊伍拍得老長老長,足足有5米遠。我和蔡發(fā)夢老早一溜煙跑了。我和蔡發(fā)夢來到“腳下生風(fēng),過了沒多久,就到我們了。”我脫下鞋子輕輕一踩,“哇”好疼!我每走一步都小心翼翼,實在受不了便會尖叫一聲。蔡發(fā)夢也比我好不了多少......

      最激動人心的換禮物終于到了,這可苦了我們高年級。只能眼巴巴的看著他們抽來的獎品羨慕不已。終于到我們了,只見隊伍由燈光球場擴長到健身場地。一點一點挨近抽獎臺,我的心激動不已,感覺有只小鹿在橫沖直撞,心要蹦出來似的。當我把手伸進箱子里摸出一張紙。然而結(jié)果并沒有讓我失望,我的到了夢寐已久的立體拼圖,這讓我的心情一直平復(fù)不下來......

      這真是百年難得一遇的快樂“六一”!

    六一作文 篇7

      今天是5月27號,下午我和爸爸媽媽去參加學(xué)校給六一兒童節(jié)舉行的活動,活動地點是越秀公園,內(nèi)容是只要在越秀公園里找出五羊石像、北秀歌舞臺、鎮(zhèn)海樓這三個景點就算完成任務(wù)。

      我和爸爸先找的是五羊石像,因為我是從南門進去的,所以我們先去找五羊石像,我和爸爸來到了越秀公園的南門,第一眼看到的就是那長長的樓梯,我和爸爸走著那長長的樓梯繞了一個很大的圈,流了一身的汗,終于到了五羊石像,那里的老師正等著給我們蓋印章呢。

      然后我和爸爸就往北秀歌舞臺的方向走,一路上爸爸說了好幾次我走錯了,但我一句都沒聽進去,我和爸爸走著那彎彎曲曲的路,都不知道哪邊是去北秀歌舞臺的'方向。我按地圖的方向走,很快就找到了北秀歌舞臺,我高興得把卡片拿給了那里的老師蓋了印章。

      最后一個目標就是鎮(zhèn)海樓了,我又按著地圖的方向走,發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)海樓離五羊石像很近,我和爸爸馬上朝著五羊石像的方向出發(fā),照著這條路線一直往左邊樓梯走,轉(zhuǎn)了一個圈,終于到了目的地。那里真是人山人海啊!我碰到了好多同學(xué),他們和我一樣完成了最后一個任務(wù)。我們把卡片交給老師,還得到了一個小禮品,我喜歡的筆袋。

      我覺得此次活動不但鍛煉了我們的身體,還長了心智。真是個很有趣的親子活動哦!

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