六一作文

時(shí)間：2024-04-25 10:20:13 兒童節(jié) 我要投稿

六一作文4篇（精品）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的六一作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

六一作文4篇（精品）

六一作文篇1

　　今天是我們二、四、六年級(jí)的六一游園活動(dòng)。早上一起床，同學(xué)們都顯得異常興奮。

　　游園開(kāi)始了，校園瞬間變得熱鬧非凡。我們班的游戲是“團(tuán)結(jié)合作貼鼻子”，一開(kāi)始就引來(lái)了不少好奇的“顧客”。因?yàn)槭莾蓚€(gè)人組在一起輪流指揮的用的時(shí)間都不少。很多人因?yàn)闆](méi)有耐心，都走了。我和我的一個(gè)朋友一直等了十幾分鐘。

　　終于輪到我們兩個(gè)了，他指揮著我左挪挪右移移，終于貼上去了。輪流交換之后，在我的指揮下也把鼻子貼上去了。老師給了我們每人一張獎(jiǎng)券。

　　突然我眼前一亮：彈跳乒乓球！我在隊(duì)后面一邊等一邊看別人怎么玩的，學(xué)習(xí)一下他們的技巧。終于輪到我了，我拿起乒乓球往里面一投。哎，差一點(diǎn)就進(jìn)去了，沒(méi)事，還有兩次機(jī)會(huì)。我再往里面一投，投進(jìn)了盒子里，可是跳了出來(lái)。只剩下一次機(jī)會(huì)了，我鼓起勇氣把關(guān)鍵的一球投了出去。進(jìn)盒子里了！坐在旁邊的老師給了我一張兌獎(jiǎng)券。我不敢相信，我竟然輕而易舉的得到了一張兌獎(jiǎng)券！我還正想接著玩這個(gè)游戲時(shí)，想：光玩這個(gè)游戲是不是太沒(méi)意思了，我找一個(gè)別的游戲玩吧。

　　我離開(kāi)了操場(chǎng)到校園里去找游戲玩。找了不大一會(huì)兒，就找到了一個(gè)四年級(jí)的`游戲：眼疾手快。游戲規(guī)則是：在十秒鐘內(nèi)用筷子夾出三個(gè)乒乓球得一張兌獎(jiǎng)券，夾出六個(gè)或全部夾完得到兩張兌獎(jiǎng)券。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間終于輪到我了，我拿起筷子在盛著水的盆子里夾起來(lái)，旁邊的同學(xué)數(shù)著數(shù)。我剛夾起一個(gè)乒乓球，就給掉到水里了。我小心翼翼地夾起第二個(gè)乒乓球，把它放在了袋子上，一個(gè)球了。快到時(shí)間了，我著急了，飛快的夾球。到時(shí)間了，我?jiàn)A了四個(gè)球。老師又給了我一張兌獎(jiǎng)券。我高興極了。

　　六一游園真有意思！我愛(ài)六一！

六一作文篇2

　　六一兒童節(jié)到了，可是學(xué)校卻要求我們照常上課，我一下子心涼了半截，不過(guò)，我們班老師卻和我們一起過(guò)兒童節(jié)。

　　那天，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，把買的零食秀出來(lái)，老師也將自己買的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了零食王國(guó)。到處都是零食，薯片、朱古力，數(shù)不勝數(shù)，只要你來(lái)到我們班，準(zhǔn)叫你口水直流三千尺，下午，我們又跟著老師走進(jìn)了歷史殿堂，穿越到了三國(guó),這里我們每個(gè)人都扮演三國(guó)故事。看!那邊劉備正在三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮呢!那邊又見(jiàn)黃蓋坐在船上火燒赤壁呢!在這里，我們不僅學(xué)到知識(shí)，還得到了樂(lè)趣，真是一舉兩得!可最好玩的還是傳字游戲。規(guī)則是：所有同學(xué)平均分成4組，老師讓每組第一個(gè)同學(xué)報(bào)一個(gè)成語(yǔ)，看哪組最后一個(gè)同學(xué)先報(bào)出，而且正確，這個(gè)組就獲勝。游戲開(kāi)始了，我排在倒數(shù)第二個(gè)，所以我的任務(wù)十分艱巨。老師開(kāi)始報(bào)成語(yǔ)了，我前面的`同學(xué)輕輕松松地告訴我四個(gè)字三心二意，我就像復(fù)讀機(jī)一樣，把這個(gè)成語(yǔ)告訴了下一個(gè)同學(xué)，他把成語(yǔ)大聲地說(shuō)了出來(lái)，然后，其他幾個(gè)同學(xué)都前后報(bào)了出來(lái)，可有一個(gè)同學(xué)報(bào)成了一心一意，老師說(shuō)你們組真是三心二意了!大家都笑了。

　　我真希望下一個(gè)六一的到來(lái)!

六一作文篇3

　　到了小朋友們期盼已久的六一兒童節(jié)了。那一天，我們是多么快樂(lè)，我們是多么充滿活力！

　　在班級(jí)里，我們舉行了慶六一的活動(dòng)。都先要先介紹我們班的小魔術(shù)師們。

　　他們的魔術(shù)都很新奇，讓人大開(kāi)眼界。比如我最喜歡的俞雁菲的魔術(shù)，本來(lái)里面是空空的，里面袋子的'顏色是黑色的。突然，她把整個(gè)袋子給撕開(kāi)了，里面寫了“六一兒童節(jié)快樂(lè)”。接著，她又拿來(lái)了另一個(gè)袋子。給我們展示過(guò)了，里面也是空的。她往里面一掏，掏出了一枝花，送給盧老師。又掏出了一些糖果，分給了我們。整個(gè)過(guò)程高興極了！

　　接著，我們班又來(lái)了很多的舞蹈節(jié)目。有帥氣的《EIEI》舞蹈；有酷炫的爵士舞；有輕松可愛(ài)的《咖喱咖喱》的舞蹈。她們的舞姿優(yōu)美，讓人百看不厭。營(yíng)造了歡快的六一兒童節(jié)的氣氛。

　　然后唱歌和樂(lè)器都來(lái)了。輕松歡快的音樂(lè)在我們環(huán)繞，這是一次耳朵的享受！

　　接著，我們的口福又來(lái)了。吃肯德基啦！

　　六一，我們快樂(lè)！六一，我愛(ài)你！

六一作文篇4

　　林花謝了春紅，太匆匆！

　　時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月，光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝，那樣釋然、從容。

　　轉(zhuǎn)眼間，十三個(gè)春秋就這樣乍然流失，猶如雁過(guò)般不留痕跡。——啊，最后一個(gè)“六一”了！

　　抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們?cè)谏碁┥隙哑龅囊蛔皩m殿城堡”嗎？雖被水淹沒(méi)而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊男念^；還記得我們?cè)谏碁┥香@沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎？雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>

　　記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過(guò)去，已成了回憶。我們還是無(wú)知的，我們還需要去追求、去奮斗。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷，一個(gè)新的'轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　是的，林中的通幽小徑，是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性?shī)意和味道；人生也一樣，正因?yàn)樯壽E的變化，才使人對(duì)人生的哲理收獲得更多，吸取得更全！

　　轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于，我們到達(dá)了十字路口，正面向未來(lái)做出選擇和邁躍；終于，我們不再年幼！終于，我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日！

　　終于要告別童年了！——那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂！

　　前輩說(shuō)，你要告別幼稚，去追求成熟；

　　強(qiáng)者說(shuō)，你要告別柔弱，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立；

　　學(xué)者說(shuō)，你要告別無(wú)知，去接收更多的知識(shí)；

　　偉人說(shuō)，你要告別從前的人生觀，去擁抱真理；

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