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    小學(xué)六一作文

    時(shí)間:2024-07-04 12:53:55 兒童節(jié) 我要投稿

    小學(xué)六一作文4篇[集合]

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)六一作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)六一作文4篇[集合]

    小學(xué)六一作文 篇1

      一天又一天,終于盼來(lái)了六一兒童節(jié)了,今天有說(shuō)不完的事,但是那一天發(fā)生的事我記憶猶新。

      我獨(dú)自一個(gè)人在大街馬路上徘徊,街上人來(lái)人往,我不經(jīng)意地看了看人行道,那里有兩個(gè)人在乞討。

      它們衣服破舊,頭發(fā)凌亂,又膝跪在地上,面前擺著一個(gè)破碗,這場(chǎng)景大約人們它是流浪的人。

      每當(dāng)有人經(jīng)過(guò)時(shí),他就伸出臟的手端著個(gè)破碗,向路人乞討,口里念道:“好人的人呀,我已經(jīng)處在絕境里了”。邊說(shuō)邊搖著破碗,意思是賞點(diǎn)錢(qián)給我吧!可是沒(méi)有人搭理他。

      反而在另一邊人行道上的乞丐的情況就比這要好得多,那位乞丐是位殘疾人,只有雙手而沒(méi)有雙腿,坐在帶有輪子上的木板上面,旁邊放了一個(gè)音響,他在賣(mài)唱,唱得不意樂(lè)乎,路過(guò)的人看到他都紛給從口袋里掏出一枚硬幣扔向他,甚至還有人夸他唱得好。六一兒童節(jié)作文400字

      同樣都是乞討者,流浪的.人,他們生活的生存方式完全不同,那位殘疾人靠自己的表演來(lái)嫌取人們的同情,另一位是完全卻只會(huì)伸手向別人索要。

      果然有付出就會(huì)有回報(bào),即使自己身份卑微,只要付出了就會(huì)有收獲,相比那些什么也沒(méi)有干的人來(lái)說(shuō),他們的地位就會(huì)遠(yuǎn)無(wú)高無(wú)他們。

      我想學(xué)習(xí)不正地是如此嗎?只要自己付出了汗水,努力了,就一定會(huì)有收獲的,即使沒(méi)有收獲,但自己至少是努力過(guò)的,盡了自己最大努力,其過(guò)程永遠(yuǎn)比結(jié)果重要。

    小學(xué)六一作文 篇2

      一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)到了,這是我們孩子們的節(jié)日。校園里彩旗飄揚(yáng),彩裙飛舞同學(xué)們說(shuō)著笑著,可開(kāi)心了。和往年一樣,學(xué)校舉行了慶六一文藝演出活動(dòng),其中,一個(gè)抗震救災(zāi)的節(jié)目深深地感動(dòng)了我,讓我想起四川汶川的孩子們,他們是如何過(guò)六一兒童節(jié)的呢?他們有美麗的鮮花嗎?有聯(lián)歡會(huì)嗎?有節(jié)日的禮物嗎?他們有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)們的祝福嗎?……我多么希望汶川的孩子們也擁有一個(gè)快樂(lè)、美好、幸福的六一兒童節(jié)呀,

      在我們的節(jié)日里,我想對(duì)四川汶川的.孩子們說(shuō):“你們不要悲傷,不要哭泣,更不要灰心,你們要振作起來(lái),擦干眼淚,重建自己美好的家園。我堅(jiān)信,在全國(guó)人民的幫助下,你們一定會(huì)很快地重返自己的校園,在明亮的教室里學(xué)習(xí)的。”

      我知道,這一天不會(huì)太遠(yuǎn)的,你們也一定會(huì)像我們一樣擁有一個(gè)幸福、美好的世界。

    小學(xué)六一作文 篇3

      我期待以久的六一國(guó)際兒童節(jié)終于要到來(lái)了。因?yàn)榘职謰寢屨f(shuō)好要送我禮物的。今天下午,我們學(xué)校組織了豐富多彩的游園活動(dòng)。并且可以憑活動(dòng)的票換取獎(jiǎng)品,去領(lǐng)自己喜歡的禮物,老師發(fā)給我們每人一本書(shū)作為六一節(jié)禮物,再每人發(fā)一份大家愛(ài)吃的麥當(dāng)勞。

      整個(gè)下午我們都玩得很開(kāi)心。回到家里我還有禮物呢!還有爸爸送給我的小汽車(chē)玩具,還有一份最喜歡的漫畫(huà)書(shū)。六一這天爸爸媽媽還帶我去中山公園玩了,坐游艇、太空慢步、碰碰車(chē)等等。六一這一天是我最快樂(lè)的'一天。

      我以前的六一兒童節(jié)都是和同學(xué)們表演節(jié)目,還有老師會(huì)分東西給我們吃,然后發(fā)一套漂亮的運(yùn)動(dòng)服給我們。可是我現(xiàn)在是小學(xué)生了,不是幼兒園的小朋友了,所以今年的六一節(jié)我想可以由我們自己去設(shè)計(jì),過(guò)我們想過(guò)的六一。

      我想和全班同學(xué)一起玩一個(gè)有趣的游戲;就是大家可以活動(dòng)起來(lái)考腦筋急轉(zhuǎn)彎。還有每個(gè)同學(xué)都可以帶一樣禮物寫(xiě)上自己的名字,然后把它放到一個(gè)大箱子里,給每一位同學(xué)抽。無(wú)論是抽到了那位同學(xué)的禮物,我想大家都會(huì)高興的。

    小學(xué)六一作文 篇4

      六一節(jié)到了,我和媽媽到兒童公園玩。

      我一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)人山人海,最吸引我的是泡泡池,我趕緊開(kāi)始排隊(duì),隊(duì)伍很長(zhǎng)就像一條龍。

      游玩時(shí)間到了,我興沖沖地跑了進(jìn)去,很多五顏六色的球在空中飛舞,很壯觀。

      我和一個(gè)小伙伴玩了起來(lái),我把槍對(duì)著他,他就拿炮對(duì)著我,我馬上開(kāi)槍?zhuān)查_(kāi)炮,兩方互不相讓?zhuān)恍⌒陌哑渌∨笥汛蛑辛恕H缓螅覀儼亚蚍胚M(jìn)槍筒,瞄準(zhǔn)一個(gè)小朋友,他不知道誰(shuí)在打他。

      鈴聲響了,我們依依不舍地離開(kāi)了。

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