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    六一作文

    時間:2024-07-24 18:10:48 兒童節(jié) 我要投稿

    六一作文(匯總9篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的六一作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    六一作文(匯總9篇)

    六一作文 篇1

      在每個小孩的眼中,六一兒童節(jié)是很好的,我就跟你們講講吧!

      這個六一兒童節(jié),我過的不一般,因為在前一天,我們和三年級的學(xué)生PK炸氣球,我莫名其妙成了隊長,這可怎么辦呢?我想了一個好辦法,你們就洗耳恭聽吧!

      我決定擺一個“一字長蛇陣”,你們一定以為是什么“一字長蛇陣”呢?嘻嘻,看好了:

      我安排幾個人,拿氣球去轟他們,我們站成一行,等那幾個人要被轟時,我們就沖,萬萬沒想到,這個計劃真的成功了,他們沒有防備,被我們炸個雞飛狗跳,一直逃,可是實在沒想到的是他們有埋伏,我們直逃,忽然,我發(fā)現(xiàn)我們個個隨身帶著彩帶,我們?nèi)〕鰜恚磾閯伲蛩麄儑娙ィ麄円矝]有辦法只好“舉手投降”了。

      這個六一兒童節(jié)過得太不一般了,我期盼下個六一兒童節(jié)的到來!

      愉快的六一兒童節(jié)300字

      今天是六一兒童節(jié),我穿著美麗的裙子來到學(xué)校,從那四層樓高的教學(xué)樓傳出瑯瑯的讀書聲。我心情暢快,迎著朝陽走進(jìn)教室。

      早讀過后,老師拿來兩個袋子。一個裝著糖果,一個袋子裝著一些玩游戲的道具。老師說:“先祝同學(xué)們節(jié)日快樂,今天我們一起玩游戲。第一個游戲是吹氣球,誰先把氣球沖破,誰就贏。”老師讓小紅和小軍來玩。只見小紅和小軍鼓著腮幫,用力地吹著氣球,座位上的.同學(xué)成了拉拉隊,男同學(xué)喊著:“小軍加油!小軍加油……我們女同學(xué)喊著:

      “小紅加油!小紅加油……”突然”啪的一聲讓教室安靜下來了。我們定眼一看,原來是小紅勝利了!“噢!小紅贏了!小紅贏了!”我們女同學(xué)歡呼著。第二個游戲是坐氣球。老師搬來兩只椅子,上面各綁著一個氣球。我班的小胖和小麗登場了。瞧,笨拙的小胖剛坐上去,氣球就跑了;而小麗很聰明,她先把氣球拿好,再一屁股坐下去,氣球就爆炸了,又是女同學(xué)勝利了!

      這個六一兒童節(jié)過得真開心啊!

    六一作文 篇2

      今天是一年一度的六一兒童節(jié),也是我們寶安外國語學(xué)校表演節(jié)目的大日子,我雖然沒有表演,但是卻有的看精彩的獨(dú)特的節(jié)目!

      時間是晚上7:00到9:00 我七點(diǎn)半才到了那里了,節(jié)目剛剛開始。首先是”草原上的小牧民”,我的好朋友劉金也在里面,她可是當(dāng)主角哦!我看她表演時簡直看入迷了!她的舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點(diǎn)跳動,顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當(dāng)她們表演完畢,場中還是那么肅靜,幾秒鐘過去,突然響起雷鳴般的.掌聲和吶喊聲,揚(yáng)滿廣場。

      帶了照相機(jī)得人也紛紛照起相來!第二個節(jié)目是“溫暖”,這是一個戲劇表演,主要內(nèi)容是說一個女孩,她的媽媽和爸爸因為得非典而去世了,只留下她自己一個人,她在上學(xué)的時候,同學(xué)們都諷刺她,有什么活動都不讓她參加。今天是她的生日,也沒有人跟她慶祝,突然有人開門進(jìn)來了,原來是老師和同學(xué)們,老師對她說:“對不起,同學(xué)們這樣對你,以后我們一起開心的生活吧!女孩臉上露出會意的微笑,這就完了,這個表演全是用英語來說的。

      夷?這是什么舞呀?怎么這么奇怪!原來是街舞,街舞可好看了,每個人都是一身黑裝呀!!再裝酷!這是我媽媽說的。

      表演結(jié)束了,雖然我這里只說了三個節(jié)目,但是在我的腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子!

    六一作文 篇3

      兒童節(jié)是孩子的盛宴,是我的節(jié)日,我的節(jié)日我快樂。在這快樂的日子里,我們學(xué)校將舉行盛大的“六一”文藝匯演,我早就盼望著這一天,因為我將和陳欣雨合奏《漁舟唱晚》古箏曲。

      中午,我早早的化上了漂亮的妝,穿上了美麗的公主裙,我感覺一下子從“灰姑娘”變成了美麗的“白雪公主”,我的小臉笑得像綻開的花兒。我一到學(xué)校,同學(xué)們擁抱著我,還幫我托著裙子,讓我感到非常的開心。大家都圍著我笑呀說呀,我仿佛真得變成了公主一般。來到了教室,老師叫我們搬著凳子下去看表演。

      第一個節(jié)目是《綻放》舞,她們頭上戴著帽子,扎著好多小辮兒,身穿著新疆衣服,腳上穿著黑色的靴子。她們有時屁股扭一扭,有時搖擺著脖子,逗得我們開懷大笑。

      第二個節(jié)目是一年級小同學(xué)光榮地加入了少先隊,五年級的大哥哥大姐姐給她們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,他們帶著自豪的微笑走下了舞臺。

      中間的節(jié)目我都沒心情看了,因為我太興奮太緊張了。媽媽悄悄地對我說:“就像平時在家練習(xí)時就行了,相信自己。”這時有個同學(xué)說:“好的節(jié)目都在最后的。”我開心地想:應(yīng)該是我們彈的.好,才放在后面表演的吧!王巧靈湊過來對我說:“加油,老黃,你是最棒的!”我聽了同學(xué)們的這些話,不再那么緊張了,有信心了。當(dāng)我聽見悠揚(yáng)的葫蘆絲、吉他、電子琴的聲音時,我聽得入了迷,她們演奏完了,我熱情地為他們鼓掌。

      輪到劉欣怡和陳樂表演相聲,她倆說的是《食指的故事》,講得很有趣。劉欣怡說她剛寫兩個字,就想吃蘋果,這時食指來了,說:“寫完了再吃。”又寫了一會,她想上廁所,食指又來了,說:“你這丫頭,寫完了再上。”她想:這樣一定要尿褲子了。她剛坐下寫作業(yè),碰巧爸爸回來看到就豎起大拇指說:“你看我女兒多不棒啊……”

      終于等到我表演了,本來我挺緊張的,趙老師在弄麥克風(fēng)時怎么也不響,又拍了拍麥克風(fēng),突然“嗡”得一聲,把我給逗笑了,我不再那么緊張了,所以彈出了優(yōu)美的聲音。我彈完了,下面的掌聲經(jīng)久不息,我深深地鞠了一躬,開心地回到了座位上。

      最后唐老師表演舞蹈。她穿了件黃色的衣服,拿著一把扇子跳起了迷人的舞蹈,宛如一只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,又如仙女下凡。原來唐老師不僅歌唱得像百靈鳥,舞也跳得很優(yōu)美。

      轉(zhuǎn)眼間,節(jié)目圓滿結(jié)束了,同學(xué)們的笑聲和掌聲回蕩在校園里,我依依不舍地離開了校園。

    六一作文 篇4

      精彩的“六一”匯演星期三下午,我和同學(xué)們一走進(jìn)學(xué)校,立刻操場上懸掛的“慶六一文藝匯演”幾個鮮紅的大字吸引住了。我們高興得連蹦帶跳地跑進(jìn)了教室。鈴聲一響,全校師生興高彩烈地歡聚在操場上聆聽校長的講話。當(dāng)校長宣布文藝匯演開始時,全場立刻爆發(fā)出雷鳴般掌聲。看,幾個英姿颯爽的同學(xué)嬌健地登上了舞臺。

      她們踏著音樂的節(jié)拍,跳起了健美操。她們神情那么投入,動作那么優(yōu)美,真令我們贊嘆不己。接著,又一個個出場獻(xiàn)技。有的唱歌。有的跳舞,有的詩歌朗誦,還有的表演跆拳道。精彩紛呈的節(jié)目,贏得了滿堂喝彩。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著。就連那些平時好動,調(diào)皮的同學(xué),也看得津津有味。

      最感人的`要數(shù)老師和同學(xué)們表演的“讓世界充滿愛”。表演中,老師的歌聲,句句打動了我們的心,并使我們聯(lián)想到四川汶川大地震。雖然它給人們帶來了極大的災(zāi)難,但災(zāi)難無情人有情。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。最精彩的是休育老師演唱的“夕陽醉了”。他的聲音高亢有力,唱得如癡如醉。

      同學(xué)們都情不自禁跑上去獻(xiàn)上一束束鮮花。精彩的文藝匯演在同學(xué)們的掌聲中落下了帷幕。匯演也給我們帶來了“六一”節(jié)的無限快樂。

    六一作文 篇5

      小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們象春天一樣……這首歌一起陪我走過了十年,陪我度過了十個快樂的六一兒童節(jié)。今天,這首歌將再次陪我度過我人生中的第十個兒童節(jié)。

      早上七點(diǎn)剛到。鬧鐘就興奮的叫了起來。我象彈簧一樣,嗖的一下,從床上一下彈起來!今天我過節(jié)了!我迫不及待的問媽媽:“媽媽,今天我們?nèi)ツ耐姘。俊眿寢屝χf:“是個秘密,吃完早飯我們馬上就出發(fā)。”

      早飯過后。媽媽終于帶著我出發(fā)了。我終于看到了媽媽說的秘密處。原來是迷你游樂場。哇!游樂場的小朋友可真多呀!個個都洋溢著幸福的小笑臉!我象脫韁的野馬,一下就沖入游樂場。玩的東西也好多啊,我還是第一次來這個游樂場呢。有椰樹大轉(zhuǎn)盤,海洋球,滑梯,秋千,蹦蹦床,還有玩沙的……

      我還用沙子畫了一個大頭兒子。大大的腦袋,小小的身體。看著自己的作品,我忍不住哈哈大笑……引來一群小朋友圍觀,大家都說我畫得特別形象。各個項目我通通玩?zhèn)遍,實在累不不行了,我才跟媽媽戀戀不舍不舍的回家。

      回家的`路上,媽媽還給我買了拼圖和積木。都是我最喜歡的。我一路高歌著,風(fēng)兒在我耳邊吹著口哨,好像在為我伴奏。天更藍(lán)了,朵朵白云飄過,好像也露出了微笑……

      今天我特別的開心。相信今年的六一節(jié),會在我記憶的長河中,成為一朵美麗的浪花!我必須要永遠(yuǎn)幸福下去……

    六一作文 篇6

      六一,我們的節(jié)日,我們的學(xué)校也舉辦了一次盛大的文藝匯演。

      一踏進(jìn)學(xué)校的大門,就看見要演出的同學(xué)們,他們身著五彩繽紛的演出服,在陽光的.照耀下閃閃發(fā)光,再看看他們俊俏的臉頰,一個個都是紅撲撲的小臉,長長的睫毛像蝴蝶一樣快速眨動著,就這樣我們的文藝匯演開幕了!

      首先,莊嚴(yán)的孫校長向同學(xué)們和各位家長致詞,一陣掌聲過后,第一個節(jié)目開始了,樂隊的楊老師帶領(lǐng)著成員上場,隨著楊老師的指揮,合奏的音樂旋律極其優(yōu)美,使同學(xué)們聽得如癡如醉。

      下一個節(jié)目是一、二年級可愛的小同學(xué)們一起跳的海草舞和鬼步,天真可愛的小同學(xué)們,像小鹿一樣歡快的舞蹈,看的我也想和他們一起舞蹈……一個又一個節(jié)目,但最使我感動的是最后一個節(jié)目,六年級同學(xué)的大合唱,唱的是少先隊員的歌曲,當(dāng)時我就想,我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,時光似箭,從一年級天真可愛的小孩子到五年級可以讓一年級的同學(xué)叫大哥哥大姐姐了,下一次的大合唱就是我們了,正像主持人所說“六年前,你為實驗小學(xué)驕傲,六年后,實驗小學(xué)為你驕傲!”

      這次六一匯演我非常開心,因為這次我懂得了道理,我希望下一次的六一我們的表現(xiàn)會更好!

    六一作文 篇7

      記得以前在“六一”兒童節(jié)的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張純真可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊…… 只是,今年的六一仿佛沒有那么美好了……

      也許,只有我有這樣的想法吧?我覺得今年的六一,很無聊,真的很無聊。對我來說,還充滿這悲傷。

      還記得以前,每逢六一兒童節(jié),媽媽就會帶著我到處游玩。我也很期待六一兒童節(jié)的到來。我很懷念那個時候。懷念那個時候的天真,可愛。記得去年,我是和同學(xué)們一起過的六一。自己去吃肯德基,去坐車,自己去人民公園……我試著找回那種感覺,可卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)丟了,找不回來了。

      我獨(dú)自一人在公園里坐著,回憶著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。看著那些天真的孩子,玩的那么的開心,笑的那么燦爛。在哈哈哈懷里撒著嬌。我苦笑著。我躺在公園椅上,悵望著天空。很想哭。

      六一,代表著分離的時間快到了。真的很舍不得同學(xué)們。也許哥哥說得是對的`。世界上有一把秤,叫平衡秤……。也許是真的吧?有多少快樂,就會有多少悲傷。我想離開,離開這無邊悲傷,不舍的空間。

      我閉上了眼,淚水出來了。那時,我多么想像兒時一樣,撲在媽媽懷里大哭一場。記得以前剛上小學(xué)的時候,也是因為舍不得朋友而哭。可那是還有著哈哈哈安慰。那時,也不懂什么是友誼,也不懂友誼的可貴。

      六一,總覺得來的太快了。我并不期待六一,如果能給我一個許愿的機(jī)會,我希望是永遠(yuǎn)和好朋友在一起,永遠(yuǎn)和小學(xué)的老師在一起學(xué)習(xí),成長。但這終究是不可能的。也許,在以后的夢中……

      分離的時刻即將到來,雖然很不舍,但我還是祝福她們!一起陪我度過6年時間的好朋友們。是你們讓我的生活更充實!希望大家能考上理想的中學(xué)!

    六一作文 篇8

      你能猜出我們6月1日在51班做了什么嗎?讓我告訴你,你肯定猜不到!今年6月1日,我們?nèi)ド綎|曲阜的孔廟舉行了一個成長儀式。我們還去了泰山的大裂谷玩了20分鐘的漂流。我們還欣賞大自然神奇的工藝和無限的自然形成的驚人的地質(zhì)奇觀。

      眾所周知,孔子是中國著名的偉大思想家、教育家和政治家。孔子創(chuàng)造了一種私人的演講氛圍,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人……一位著名的圣人。為了感受儒家文化,我們將于6月1日在圣殿前舉行成年禮。

      當(dāng)你來到孔廟時,首先看到的是孔廟的第一扇門。清朝皇帝甘龍在上面寫的四個字“萬仞宮墻”形容孔子的知識非常淵博。導(dǎo)游邊走邊告訴我們一些規(guī)則。他不應(yīng)該踩或坐在門檻上。他應(yīng)該穿過去。男人的左腳應(yīng)該先通過,女人的'右腳應(yīng)該先通過。我們跟著導(dǎo)游穿過三門一橋,來到夫子廟的正殿前。我真誠地向孔子致敬。

      下面是一個成長儀式。首先,我們穿上制服,站好。在老師的指導(dǎo)下,我們向孔子致敬。接下來,在這個莊嚴(yán)的時刻,我們的父母給了我們一頂王冠。第三個經(jīng)典背誦,也是我們最激動人心的時刻,我們已經(jīng)練習(xí)了兩周,今天終于可以在這里表現(xiàn)出色了。然后,我們的閱讀聲飛上天空。

      孔子說:“邊學(xué)習(xí)邊實踐難道不是一種樂趣嗎?有來自遠(yuǎn)方的朋友不是很愉快嗎?難道不是一個人們不認(rèn)識也不生氣的紳士嗎?”

      曾子說:“我一生中已經(jīng)看了自己三次了。這是在欺騙我嗎?你相信交朋友嗎?你能把它傳下去嗎?”

      孔子說:“如果你通過溫習(xí)過去來學(xué)習(xí)新事物,你就可以成為一名教師。”

      孔子說:“學(xué)而不思是無用的,思而不學(xué)是危險的。”

      孔子說:“三個人一起走的時候,一定有我的老師。選擇好的,跟隨它們,改變壞的。”

      孔子說:“賢哉帶著一籃子食物和一瓢飲料回家了。在狹窄的小巷里,一個人不能忍受他的憂慮,也不會改變他的快樂。賢宰回來了。”

      ……

      我在反復(fù)閱讀中理解孔子的言行和精神。最后,我們用一句話總結(jié)了孔子的精神:“邊學(xué)習(xí)邊實踐。我將一天檢查三次自己。我將一心一意學(xué)習(xí)和練習(xí)。我會仔細(xì)詢問和思考。我會謙恭、寬容、值得信賴、富有同情心和勤奮。”誓言響徹天空空。在誓言中,我們告別了童年,迎來了成長時期。最后,班長和老師講話,儀式圓滿結(jié)束。

      在入會儀式之后,我們應(yīng)該更多地了解對父母的孝心,做一個人,做事,更負(fù)責(zé)任,努力成為好的青少年。

    六一作文 篇9

      六月一日是兒童節(jié),這一天,我們在校園里舉行了一次活動。

      這一天早晨,我和幾個班級同學(xué)一起來到校園,發(fā)現(xiàn)校園里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的班級同學(xué)開玩笑地說:

      “今天,我們校園晚上一定有燈會展出。”他們信以為真,立刻跑開去大聲跟其他班級同學(xué)說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結(jié)彩的.?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!

      今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”

      活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目是有班級同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。

      第二個節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。

      活動在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。

      節(jié)目結(jié)束了,我們都滿意地回家去了。

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