手,放開(kāi)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的手,放開(kāi)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
手,放開(kāi)作文1
當(dāng)今社會(huì)，很多父母整天圍著孩子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，視孩子為“小皇帝”、“小公主”，讓他們過(guò)著“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的日子，父母辛苦的付出，得不到孩子的理解。長(zhǎng)此已久，孩子不懂得家長(zhǎng)生活的艱辛，賺錢的不易，也不知道體諒別人，更不懂得什么叫感恩，最后導(dǎo)致孩子變得自私蠻橫……所以愛(ài)孩子，就應(yīng)該放開(kāi)緊攥的雙手，讓孩子做他想做的事情。
中午，酷愛(ài)畫畫的女兒，正在準(zhǔn)備完成老師布置的繪畫素描任務(wù)，她坐在畫架前，非常投入的思考著。可是，我見(jiàn)她時(shí)而歪著腦袋，翹著手指，拿著筆比劃來(lái)比劃去，時(shí)而見(jiàn)她眉頭緊鎖，畫了擦擦了畫，看來(lái)繪畫難度比較大。我忍不住湊上前去，審視著她的半成品，不禁插言道：“輪廓線條有點(diǎn)粗了，過(guò)度不太協(xié)調(diào)……”話沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)女兒撅著嘴說(shuō)；“我自己會(huì)畫。”然后又小聲嘟囔著：“我知道該怎么畫，你指指點(diǎn)點(diǎn)的，打亂我的思緒。”真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，猛然間意識(shí)到：我原本想成為一個(gè)指導(dǎo)者、幫助者，事與愿違我成了一個(gè)干預(yù)者、破壞者。
對(duì)呀，孩子真正需要的是，在自己自由的空間動(dòng)手實(shí)踐，接受生活、接受知識(shí)，他們需要的是一種成功的體驗(yàn)。我們當(dāng)家長(zhǎng)的總是對(duì)孩子不放心，時(shí)時(shí)處處都想為孩子包辦，很少考慮孩子的感受。我們要學(xué)會(huì)尊重孩子，懂得適當(dāng)?shù)姆砰_(kāi)手，讓孩子健康自由的飛翔！
幼樹(shù)不經(jīng)風(fēng)雨洗禮，怎能茁壯成長(zhǎng)？沙粒不經(jīng)蚌殼磨練，怎能變成珍珠？想要孩子接受風(fēng)雨洗禮，接受生活的磨練，就要放開(kāi)手去愛(ài)孩子，讓孩子獨(dú)立面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
相信孩子是最棒的，讓我們放開(kāi)手來(lái)愛(ài)孩子吧！
手,放開(kāi)作文2
錢學(xué)森有句話說(shuō)的好：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果。”
從出生到現(xiàn)在，我們走的每一步，都見(jiàn)證了父母、老師的幫助。我們要好好感謝他們，是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了美好環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)、生活，讓我們健康成長(zhǎng)，但我也想對(duì)父母說(shuō)：“放開(kāi)你的雙手，讓孩子們的勇敢的學(xué)會(huì)飛翔。”、
當(dāng)我們學(xué)走路時(shí)，走走就會(huì)摔倒，走走就會(huì)跌傷。別擔(dān)心，別害怕!讓自己的腳步動(dòng)起來(lái)，因?yàn)槟闳绻粚W(xué)會(huì)走路，你只能坐在輪椅上或只能抱著父母的懷里，不可能像別人那樣自由自在地“飛翔”。路，是自己走的，誰(shuí)也代替不了，包括父母，所以我們要放開(kāi)雙腿，別擔(dān)心，別害怕，讓自己“飛”，勇敢地“飛”。
俗話說(shuō)：“失敗是成功之母。”在人生的路上，我不可能做事情一帆風(fēng)順。正因?yàn)槲覀兪∵^(guò)，遇到挫折過(guò)。我們才有今天的成功。父母?jìng)儯銈儾灰盐覀兊氖驴闯审@天動(dòng)地的事。我們遇到困難，讓我們自己解決，自己飛翔。因?yàn)閷?lái)的路，只有我們自己走，你們不可能永遠(yuǎn)陪著我們，不可能一直幫我完成，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，父母幫助完成的事情是沒(méi)有質(zhì)量的。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候媽媽帶我去公園玩，當(dāng)時(shí)剛剛學(xué)會(huì)走路，媽媽就扶著我走，可我走、走、走就摔倒，媽媽只好叫爸爸來(lái)抱我，說(shuō)著就扶起我。而我呢，見(jiàn)媽媽不理我就自己去玩，可走了這么久我竟沒(méi)有摔跤，這讓媽媽很吃驚。
我們要明白，讓父母放手，讓老師放手，讓所有人放手。因?yàn)橹挥兴麄兎攀至耍覀儾拍芨矣诿鎸?duì)現(xiàn)實(shí)、面對(duì)困難、面對(duì)挫折、面對(duì)一切的一切，我們才能想盡辦法解決困難和問(wèn)題，才能敢于接受挑戰(zhàn)，才能勇敢的戰(zhàn)勝一切困難，讓自己的夢(mèng)想放飛在碧海藍(lán)天之間。
放開(kāi)手，勇敢飛!只有這樣我們才能飛得更高!
手,放開(kāi)作文3
我喜歡和爸爸一起爬山的感覺(jué)。站在紫金山之巔，俯視整個(gè)南京城，迎著山上的云霧與微風(fēng)，真是一種享受！我卻又是如何一步一步登上著頂峰的呢？
三年級(jí)的時(shí)候，爸爸開(kāi)始鍛煉我的體力，領(lǐng)著我慢慢往山頂爬。要想登上紫金山真正意義上的最高點(diǎn)需要爬一段“險(xiǎn)坡”。三年級(jí)的我，自是不敢往上爬，我直嚷嚷著：“我們不是已經(jīng)到山頂了嗎，干嘛還要上這個(gè)坡子。”爸爸只字未吐只是徑直走向通往山頂?shù)穆罚倚闹姓媸钦f(shuō)不盡的委屈，但也只得哆嗦著步伐，拉著驢臉，緊跟爸爸向前走。他站在高處，我站在低處，我們都只字未吐。
爸爸牽著我，一小步一小步地前進(jìn)，似乎只是上行了幾步，那雙引導(dǎo)我的手松開(kāi)了，只留我的手還懸在半空中。他一個(gè)人往前走，我緊跟他，眼淚汪汪，帶著怨恨的小眼神也緊隨著他。不知是眼淚遮住了視線，還是高處的云霧在作怪，我漸漸探不清他的身影，心里變得焦躁不安。手腳并用，連滾帶爬地爬上山頂。
還來(lái)不及為爬上山頂慶祝，我便急匆匆尋找爸爸。之間在最高處，懸崖邊鐵柵欄旁，一雙手背在身后，眼鏡挺立在鼻梁上，雙眸凝視遠(yuǎn)方的男人，便是爸爸。
我興奮地奔過(guò)去，說(shuō)：“謝謝爸爸帶我上來(lái)。”爸爸搖搖頭說(shuō)：“不。是你自己上來(lái)的，我只是負(fù)責(zé)在終點(diǎn)為你喝彩。”對(duì)！即使姿態(tài)丑陋，腳步笨拙，那也是我自己一步一步爬上來(lái)的，爸爸只是在終點(diǎn)等待我。感謝爸爸，放開(kāi)我的手。
站在紫金之巔，俯視整個(gè)南京城，迎這山上的云霧與微風(fēng)，真是一種享受，最重要的是，是我憑我自己的力量走上這巔峰的，是爸爸的放手成就了我！
人生路上，家人不可能常伴我左右，我不能依賴他們，只有淡然的接受他們的放手，才能收獲真正屬于自己的成就。
感謝你們，放開(kāi)我的手。
手,放開(kāi)作文4
也許你們母愛(ài)是必須要保護(hù)、寬容你的，但是我認(rèn)為母愛(ài)不一定要保護(hù)你，更重要的是；讓你獨(dú)立。
從一年級(jí)開(kāi)始，我們就有很多自己回家，自己乘車的，而我也十分想體驗(yàn)一下。
二年級(jí)，母親不同意我乘車。
三年級(jí)，母親依舊不同意。
四年級(jí)，母親貌似有一些考慮了。
直到五年級(jí)，母親終于下定決心，讓我去體驗(yàn)一回。母親把我叫到跟前，說(shuō)道：“女兒，乘車的時(shí)候你一定要小心，不要乘錯(cuò)車，放學(xué)后不要閑逛，直接回家，鑰匙放在書包里…….”媽媽連綿不斷的啰嗦聲，直把我的腦袋變得暈暈的，回過(guò)神來(lái)，我只應(yīng)了句：“知道了媽媽！”
第二天放學(xué)后，我按照媽媽說(shuō)的，沒(méi)有閑逛，來(lái)到車站前；“嗨，小潘！”這聲問(wèn)候讓我打了個(gè)寒磣，猛然轉(zhuǎn)過(guò)頭一看：哈，原來(lái)是葉佳呀，嚇我一跳，我也說(shuō)道：“小葉，幾路呀？”5路，：是嗎？真巧，我也是五路！我興奮地說(shuō)道。不知不覺(jué)五路從我們身后一閃而過(guò)，葉佳不禁大叫起來(lái)：“啊，車來(lái)了！“我和葉佳“奔”向車入口，終于，擠到了兩個(gè)位置。
車上的人真多，水泄不通，手不曲寸，而我也不禁發(fā)出感嘆：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離恐怕就是從前門擠到后門了吧？”
一路的說(shuō)說(shuō)笑笑中，我下車了，還不忘回頭說(shuō)聲“拜拜！”
果真一路的順利，我踏是樓梯，一步一個(gè)腳印來(lái)到家門口，從書包里翻著鑰匙，疑？我的鑰匙呢？我的心不禁砰砰地跳了起來(lái)，再找一遍。哈，在這里呢！我心中的“大石頭”隨著慢慢地推門而入，終于到家了。
是的，母親的手并不需要都拉著你，而你應(yīng)該嘗試自己獨(dú)立去闖社會(huì)，去收獲。母愛(ài)偉大，并不只有保護(hù)來(lái)表達(dá)，而是還有一種默默的愛(ài)——獨(dú)立吧！
手,放開(kāi)作文5
電影的情節(jié)，那么揪心，催人淚下；故事的結(jié)局，那么遺憾，卻也圓滿；旅途的風(fēng)景，那么絢麗，轉(zhuǎn)瞬即逝。
晴天，陰天，雨天，雪天，春夏秋冬；悲傷，哭泣，開(kāi)心，歡笑，因?yàn)橛心恪?/p>
小時(shí)候你讓我誤以為世界總是晴天，到頭來(lái)才知道，是因?yàn)槟銖堥_(kāi)翅膀，擋住了所有的風(fēng)霜雨露，像天使一樣。
在那些風(fēng)和日麗的日子里，你溫柔但也稚氣未脫的大手緊牽著我稚嫩的小手，在大街小巷徘徊。恬靜文雅是你的性格。炎夏你會(huì)給我買巧克力味的冰激淋，你知道我最愛(ài)吃。寒冬你會(huì)哈氣然后為我暖手，取下你笨重的圍巾小心翼翼地圍在我的脖頸上，我清楚地看見(jiàn)你把手放進(jìn)我的口袋，時(shí)不時(shí)又伸出來(lái)為我暖手，自己的手卻被凍得通紅。
盛夏的夜晚，我在學(xué)校的門口來(lái)回踏步，等待你的出現(xiàn)。你騎著單車，英姿颯爽的出現(xiàn)在我的面前。抱著我坐在自行車的后座上，一路疾馳，我喜歡這種感覺(jué)，更喜歡靠在你的身后，依偎在你的身邊。
鄰居的小女孩比我大兩歲，每次趁我不在的時(shí)候，然后偷偷跑到我家里和你“敘舊”，有時(shí)竟然還死皮賴臉地嚷嚷著要你幫她，被我逮到了，還得意洋洋的朝我噘嘴。我是個(gè)暴脾氣，決不能容忍這樣。每次都是我淡定出場(chǎng)，找個(gè)地方和她大戰(zhàn)個(gè)幾百回合。
我的童年，因你的出現(xiàn)，才顯得無(wú)比歡樂(lè)；我的世界，因你的參與，才顯得格外燦爛；因?yàn)槟悖也拍茉谀愕谋幼o(hù)下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)；因?yàn)槟悖也拍茉谖磥?lái)的世界無(wú)所畏懼，因?yàn)槲抑滥憧倳?huì)在我的身后支持我，鼓勵(lì)我，是我永遠(yuǎn)最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
陽(yáng)光就這樣在指尖徘徊，糾纏成美麗的風(fēng)景，磨成香濃的咖啡。香燼落，花田錯(cuò)，淚婆娑。
手,放開(kāi)作文6
父親，這個(gè)剛強(qiáng)又不失寬容的男子在我的人生中扮演了必不可少的角色。感謝您放開(kāi)我的手。
望著那幾米深的水池，我膽怯了。“爸，我不想下去。”我?guī)е耷徽f(shuō)，“不行。”他稍稍變了臉色，說(shuō)，“沒(méi)什么可怕的，快下來(lái)。”我猶豫的將一只腳探進(jìn)水里，我一個(gè)沒(méi)留神，被爸爸拽到水里。我胡亂的抓著，腳下也不忘玩命蹬著。正當(dāng)我絕望時(shí)一只大手伸了過(guò)來(lái)，使勁一提，將我整個(gè)拎出水面，我急忙貪婪的呼吸著新鮮空氣。
第一次放手，我感受到了絕望。正當(dāng)我剛要松一口氣的時(shí)候，爸爸作勢(shì)就要放手，我趕緊說(shuō)：“我不要再游了。”我拼命的搖著頭，為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)逃走，但爸爸非但沒(méi)有動(dòng)容，反倒突然放了手。我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只見(jiàn)周圍一片漆黑，黑暗似乎侵蝕了我，把我向下拽去，眼淚混著消毒水的味道向我襲來(lái)，我下意識(shí)的不停撲騰著。可最后還是被那一雙有力的大手撈了上來(lái)，這時(shí)我滿眼淚水的望著父親，他沒(méi)有變，只是臉上多了一份倔強(qiáng)，這次放手我不知所措。
第二次放手，我看到了希望。我用力的扒著水線，水線隨著水波時(shí)上時(shí)下，父親堅(jiān)定的看著我，我閉上眼，抓住他的胳膊，終于又一次被松開(kāi)了手，我暗暗給自己打氣，同時(shí)滑了一下手，再動(dòng)一下腳，竟驚奇的發(fā)現(xiàn)自己上浮了一點(diǎn)，心中頓時(shí)一喜，于是又接著滑了兩下手，動(dòng)了一下腳，又上浮一點(diǎn)，我不停的重復(fù)著“抬頭，劃手，伸手，低頭，收帆，蹬基”的動(dòng)作，小心翼翼的上浮，終于我成功了，望向爸爸。這次放手，我心中的喜悅與感激溢于言表。
爸爸是您的那次放手，讓我擁有了失敗后堅(jiān)持下去的勇氣和決心。讓我學(xué)會(huì)了在逆境中尋找希望。
感謝您，放開(kāi)我的手。
手,放開(kāi)作文7
爸爸，媽媽，從小到大，你們視我為掌上明珠。讓我過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的.幸福生活，可是我想跟你們說(shuō)的是能不能放開(kāi)手，讓我學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
爸爸，你還記得十月一日放假的時(shí)候嗎，我們?nèi)サ痈阃卣褂?xùn)練。到了那里，我輕松的過(guò)了幾個(gè)關(guān)卡，來(lái)到了“鋼絲橋”。那鋼絲如同龍一般擺來(lái)擺去，我望了望您，又望了望下面的水，骯臟極了。盡管水只到我的膝蓋，但我依然不敢去，然后我又再一次把目光投向了您，您笑了笑，堅(jiān)定的眼神露了出來(lái)，似乎在對(duì)我說(shuō)：“加油!你一定行的，一定能到達(dá)終點(diǎn)!”突然，一股神奇的力量推駛這我向前進(jìn)，當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，您微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸的愛(ài)像杯苦中帶甜的咖啡，媽媽您呢，每天準(zhǔn)時(shí)的接送我上學(xué)，準(zhǔn)時(shí)給我和爸爸做出香噴噴的飯，準(zhǔn)時(shí)叫我起床，準(zhǔn)時(shí)……您就像一朵粉紅色的康乃馨，不像百合那樣美麗，不像玫瑰那樣散發(fā)著迷人的香氣，“您”只有淡淡的清香，永遠(yuǎn)那么樸素，您不像我們常見(jiàn)的花、百合、玫瑰、姜花、杜鵑花、滿天星……“您”只有在母親節(jié)的時(shí)候才引人注意，“您”不像桃花那樣引人注目，雖然不是這樣子但是我覺(jué)得只有“您”這種花的笑容充滿了愛(ài)，充滿了和藹，充滿了關(guān)懷……，我永遠(yuǎn)愛(ài)您——我的母親。
爸爸，我明白您不來(lái)幫助我渡過(guò)“鋼絲橋”是什么原因，因?yàn)槟肱囵B(yǎng)我的膽量。媽媽您對(duì)我的一絲絲關(guān)懷我都記在心里，永遠(yuǎn)在我記憶的柜子里深藏，我永遠(yuǎn)愛(ài)您們倆個(gè)人——爸爸媽媽!
放開(kāi)手吧!也許你會(huì)覺(jué)得女兒并沒(méi)有你們想象得那么脆弱。放手吧，女兒想要變得堅(jiān)強(qiáng)而不是弱不禁風(fēng)的林黛玉。
手,放開(kāi)作文8
感謝您，在我成長(zhǎng)的路上，放開(kāi)我的手，讓我學(xué)會(huì)勇敢與努力。 小時(shí)候，我生病了，您帶著我來(lái)到醫(yī)院打點(diǎn)滴，我緊緊拉著您的手，醫(yī)院里消毒水的味道沖進(jìn)我的鼻子，許多大人和小孩擠在小小的等候廳，當(dāng)然讓我最感到恐懼的是，護(hù)士手中拿著尖銳的針伴隨著小孩的哭聲刺進(jìn)小孩的皮膚里。那一陣一陣響亮的哭聲吵得我心里更加緊張不安。到我了，護(hù)士阿姨拿出那恐怖的針管，嚇得我使勁躲在您的身后，您拉著我又把我推到護(hù)士阿姨面前，狠心地放開(kāi)了我的手，說(shuō)：“你必須學(xué)會(huì)自己去勇敢地面對(duì)一些事。只要你勇敢地伸出手臂，你的病就能好了。”您溫和的目光看著我。我又看向護(hù)士阿姨，慢慢地，顫抖地伸出了手。經(jīng)過(guò)這一次我的勇敢，從此以后我就沒(méi)有再怕打針了。感謝您，在我膽小害怕時(shí)，放開(kāi)我的手，讓我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)。
第一次學(xué)寫字時(shí)，您手把手地教我，一筆一畫都寫得很端正，我心里樂(lè)開(kāi)了花，哪里會(huì)去在意是怎么寫的。突然，您放開(kāi)了我的手，筆畫一歪，我就不知道該怎么寫了，我回頭去看您，去拉您的手，想讓您再手把手地教我，可是您又把我的手推開(kāi)了，說(shuō)：“你必須學(xué)會(huì)自己去努力，不要總是依靠別人，我也不可能永遠(yuǎn)手把手教你。”您嚴(yán)肅而又平靜的目光看著我。我轉(zhuǎn)頭拿起筆一筆一畫七扭八歪的認(rèn)真地寫了起來(lái)，最終我也不用您的幫助就寫出了個(gè)有點(diǎn)模樣的字。從此以后，我做事都是先自己努力去做。感謝您，在我需要鍛煉時(shí)，放開(kāi)我的手，讓我學(xué)會(huì)了努力嘗試。
在我遇到困難時(shí)，您也總是適當(dāng)?shù)胤攀郑屛易约和^(guò)難關(guān)；在我需要自由時(shí)，你也會(huì)適當(dāng)?shù)胤攀郑屛蚁硎茏杂傻目鞓?lè)。 您的放手鍛煉著我，也教育著我。媽媽，感謝您，在我這一路上，放開(kāi)我的手，讓我學(xué)會(huì)很多事情。
手,放開(kāi)作文9
是誰(shuí)，放開(kāi)我的手?把我丟進(jìn)奔騰的河流，讓我學(xué)會(huì)了游泳;是誰(shuí)，放開(kāi)我的手?把我扔進(jìn)黃沙飛舞的沙漠，讓我找到綠洲;是誰(shuí)，放開(kāi)我的手?把我拋進(jìn)冰天雪地中，讓我更向往陽(yáng)光。感謝你們，曾經(jīng)放開(kāi)我的手。
您的手不大，每根手指都干枯如柴，填不滿那圓形的戒指，甚至沒(méi)有一點(diǎn)光滑的色彩。小時(shí)候，您總是用這雙手牽著我，牽著我走過(guò)了馬路，牽著我去一些陌生的地方。有一天，您終于放開(kāi)了我的手，我可以獨(dú)自走向?qū)W校，獨(dú)自走向另一個(gè)城市。當(dāng)您把我丟進(jìn)社會(huì)這條大河的時(shí)候，我?jiàn)^力掙扎，身心疲憊，但是，我終究學(xué)會(huì)了游泳，遨游在車水馬龍的街頭。媽媽，謝謝您。
你的手很我的一樣，充滿著力量，創(chuàng)造著世界。你牽著我去建造夢(mèng)想，你牽著我去迎接陽(yáng)光。有一天，你卻放開(kāi)了我的手，告訴我應(yīng)該有自己的路，應(yīng)該自己去尋找，別人牽著找，會(huì)永遠(yuǎn)沒(méi)有自我。我在沙漠中孤獨(dú)的前行，漫天飛舞的狂沙侵蝕著我，幾經(jīng)周折之后，我總算找到了綠洲，享受著自我的喜悅。朋友，謝謝你。
你的手曾經(jīng)和我的手曾經(jīng)十指相扣，通過(guò)手的溫度，我可以感受到你心臟的跳動(dòng)，那是一首唯美的和弦。有一天，你狠心的拋開(kāi)我的手，留下的只是你冷漠的背影。就這樣把我拋入冰天雪地中，眼淚不會(huì)像晶瑩的水珠慢慢掉下，因?yàn)樵缇鸵呀?jīng)流入深邃的心中。我一臉笑容，準(zhǔn)備迎接春暖花開(kāi)的陽(yáng)光，陽(yáng)光會(huì)融化冰雪，給我溫暖。曾經(jīng)的戀人，謝謝你。
我知道，你們對(duì)我的愛(ài)就是手放開(kāi)。每一次放手都讓我成長(zhǎng)，由衷的感謝你們。感謝你們?cè)?jīng)放開(kāi)我的手。
手,放開(kāi)作文10
如果你對(duì)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，你的孩子將沒(méi)別人堅(jiān)強(qiáng)；而如果你放開(kāi)手，讓他自己去努力，他將經(jīng)過(guò)挫折的不斷磨煉，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
有一對(duì)外國(guó)夫婦，帶著孩子來(lái)中國(guó)玩，突然，孩子跌倒了。一位中國(guó)老人趕緊跑過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備去扶他，卻被那對(duì)夫婦阻止了。他們不樂(lè)意老人去扶孩子，想讓他通過(guò)自己的努力，打敗挫折的重重阻撓，最終獲得可喜的“勝利”，嘗到通過(guò)努力獲得成功的滋味。
以前，我在自學(xué)自行車，在有四個(gè)輪子的自行車上，我顯得操縱自如，可一拆掉兩個(gè)輔助輪，我就不行了，連連從那綠色的小自行車上摔下來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得疼痛不已。有一次甚至摔出了一個(gè)大烏青。當(dāng)時(shí)的我抱著受傷的腿，揉來(lái)揉去，可效果并不明顯。
那痛，簡(jiǎn)直痛到我心坎里去了。里面不僅加雜著肉體之痛，還有失敗之痛，更有經(jīng)過(guò)多次努力但仍未成功的崩潰之痛。
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)扶起我，憐惜地對(duì)我說(shuō)：“你別練了，好好休息休息吧。”我正想坐到凳子上去，媽媽卻走過(guò)來(lái)，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“先別坐，繼續(xù)練，不練出點(diǎn)成果不準(zhǔn)休息。”我聽(tīng)了有些憤怒：怎么可以這樣，我可是“傷員”啊！但隨即轉(zhuǎn)念一想：好，既然這么說(shuō)，我就給你見(jiàn)識(shí)一下我的厲害。
于是，我?guī)е鴤行┢D難地重新上了自行車。
就這樣，我經(jīng)常跌倒著，同時(shí)也因?yàn)閶寢尩募?lì)，每次都重新站起來(lái)，上了車，繼續(xù)練習(xí)。于是我每天都進(jìn)步著，同時(shí)也每天都堅(jiān)強(qiáng)著，直到最后學(xué)會(huì)了騎自行車。
放開(kāi)你的手，讓孩子自己站起來(lái)，通過(guò)他的努力，去打敗挫折，最終取得成功。
手,放開(kāi)作文11
母親：放開(kāi)您的手，讓我去探險(xiǎn)吧！如果我一棵小草，那您則是肥沃的泥土，在您的保護(hù)下，我忍受不起艱難；如果我是一只在窩中安逸的小鳥(niǎo)，您則是保護(hù)我的大鳥(niǎo)，您在 ，讓我受不起風(fēng)吹雨打我失去了生存的能力；皮之不存，毛將焉附，我如同那層皮，沒(méi)了您，我無(wú)法生存。
記得有一個(gè)星期六，我與同學(xué)約好一起去玩，我興高采烈的告訴了您，卻不料被您一口回絕了，我頓時(shí)垂頭喪氣。我知道您放心不下我，凡事總有兩個(gè)面，您就不能想想好的方面嗎？我從未離開(kāi)您的手，因此您每天將我“困”在家中，就像一直關(guān)在家中的老虎，不能出去透氣我成為了一代“失去自由神”。我“好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào)是被您“壓 ”出來(lái)的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我失去自由。
我喜歡自由，希望像小一樣，能在天空自由在的，雖然充滿危機(jī)，但我不害怕。自由，像小孩子愛(ài)吃糖；小樹(shù)愛(ài)陽(yáng)光；太陽(yáng)愛(ài)蕓蕓眾生一樣。如同陽(yáng)光雨露般精心照顧著我，雖然舒適，但沒(méi)有一種東西可以讓我?jiàn)^勇前進(jìn)。您看見(jiàn)過(guò)我的種種行為，但您開(kāi)不到我的內(nèi)心，您不了解我，因?yàn)槲页煽?jī)好，讓你沒(méi)在親戚面前有臉面，因此，無(wú)視了我的自由。母親，請(qǐng)您放開(kāi)您的雙手
手,放開(kāi)作文12
媽媽，我一直有一件事情想對(duì)您說(shuō)，可是卻又不敢，所以就一直埋藏在了心底。
那一天，爸爸的手機(jī)收到一條短信，是小記者發(fā)來(lái)的：橫店三日游。 我一看，便激動(dòng)地不得了，這可是我最想去的地方!這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)冷冷地說(shuō)：“去什么去?在家待待!”“為什么?”我不滿地問(wèn)。“外面人多，而且去的全是小孩，我不放心。”媽媽用冷冰冰的語(yǔ)氣說(shuō)道。
當(dāng)時(shí)，我真是氣憤地要死，憑什么呀?最后，在我與老爸的唇槍舌劍下，終于攻破了媽媽的堡壘，我如愿地來(lái)到了橫店。三天過(guò)去了，我把自己照顧的好好的，什么事都沒(méi)有發(fā)生，看看，你不在身邊我過(guò)得不蠻好嘛!
還有一次，晚飯后爸爸要和媽媽出去散散步，可是媽媽不肯，她非要待在家里看著我，說(shuō)怕我不做作業(yè)玩啦，有壞人啦等等。不過(guò)這怎么可能呢?我不做作業(yè)干什么呀?壞人怎么可能到我們家呢?我和老爸對(duì)媽媽說(shuō)：“不會(huì)呀!你也太會(huì)想象了吧!”可媽媽一屁股坐在椅子上，偏不去，非要在家陪著我。可我都十一歲了，是一個(gè)大孩子了，不需要媽媽時(shí)時(shí)刻刻在家陪了。我不由自主地對(duì)媽媽發(fā)出了一聲嘆息：過(guò)分的關(guān)心會(huì)使我覺(jué)得很不快樂(lè)。爸爸也拿媽媽沒(méi)辦法，只好一個(gè)人出去散步了。
媽媽，您能放開(kāi)手，讓我一個(gè)人走嗎?
手,放開(kāi)作文13
如果你能從媽媽那得到一樣?xùn)|西，你最想要什么？是漂亮的衣服？是昂貴的玩家？是觸屏手機(jī)？還是香味四溢的肯德基？而我，卻只想從媽媽那得到一份自由。
我要自己獨(dú)立學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在學(xué)校里的一天學(xué)習(xí)，我已經(jīng)夠疲勞了，回到家，您又拿來(lái)一堆練習(xí)冊(cè)讓我做。媽媽就像“小偷”一樣，她悄悄地把我的時(shí)間“偷”走了。周末，我透過(guò)窗外，看著伙伴們嬉戲、玩耍，我卻趴在書桌上做著一堆練習(xí)冊(cè)。我想：我不愿學(xué)，媽媽就是再逼我，我也不能學(xué)到心里去的，所以，我希望媽媽能讓我在一種沒(méi)有壓力輕松的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，才能取得事半功倍的效果，這樣，我就能從小養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
我希望媽媽能給我一個(gè)自由交友的空間。有時(shí)我會(huì)帶一些成績(jī)較差的同學(xué)到家里一起學(xué)習(xí)或玩耍，可媽媽總是反對(duì)，成績(jī)差的學(xué)生也不一定什么都差。所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，也都有優(yōu)點(diǎn)，要多向別人學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。我希望媽媽能放手讓我自己去學(xué)會(huì)一些交朋友的基本方法，能在生活中多交好朋友，我的人際交往的潛能才能有一個(gè)長(zhǎng)足的飛躍。
我要一個(gè)自由生活的空間，學(xué)會(huì)生活的技能。生活中，媽媽總是像照顧襁褓中嬰兒一樣照顧我，每次當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽總是幫我解決好。也許有人會(huì)說(shuō)，這不是很好嘛！而我卻認(rèn)為，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？經(jīng)過(guò)坎坷的人，才能走向成功的彼岸。我希望媽媽放手，讓我自己去學(xué)會(huì)如何克服困難。
親愛(ài)的媽媽，請(qǐng)您放開(kāi)您溫暖的手，你要像母鳥(niǎo)對(duì)小鳥(niǎo)那樣，從小就鍛煉小鳥(niǎo)飛翔。放手吧！媽媽，還我一份自由的空間，讓我展翅飛翔吧！讓我自己去創(chuàng)造美好的世界。
手,放開(kāi)作文14
有些孩子，就是因?yàn)楦改傅膵缮鷳T養(yǎng)和過(guò)分溺愛(ài)才會(huì)使那些孩子變得不會(huì)干事了，走到外面什么也不會(huì)。但是有些父母卻做得非常好，他們就算孩子摔倒了也讓他自己爬起來(lái)，不讓別人幫忙，這就像孫老師今天在課堂上舉的下面這個(gè)例子。
一對(duì)外國(guó)夫婦帶著孩子去公園玩，這時(shí)孩子摔倒了，一位中國(guó)老人見(jiàn)了立馬跑過(guò)去扶，結(jié)果卻遭到了那對(duì)外國(guó)夫婦的責(zé)怪。這個(gè)故事就告訴我們：對(duì)孩子不能太寵愛(ài)，如果他們摔倒了也要讓他們爬起來(lái)。
這個(gè)故事又使我想起了我自己的一個(gè)故事。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們和別人一起出去玩，到了那個(gè)目的地，我們一起鋪好墊子，搭好帳篷坐在草地上自己燒烤。大家一個(gè)個(gè)都忙碌著，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“我們讓小朋友來(lái)串東西吧。”那時(shí)的我只有五歲，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)這句話的時(shí)候，心里一驚，我怕那根竹簽會(huì)刺到我，主要是在前幾天，我剛剛被刺過(guò)，所以我對(duì)它產(chǎn)生了恐懼。那幾個(gè)小朋友都拿起了竹簽開(kāi)始串起來(lái)，可是就我一個(gè)人沒(méi)串。這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“沒(méi)事，我?guī)湍惆伞！爆F(xiàn)場(chǎng)就我一個(gè)人閑著，幾個(gè)小朋友都嘲笑我：“你真是一個(gè)膽小鬼，連這個(gè)都不敢，哈哈哈。”那時(shí)我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，其實(shí)我的心里很不高興。接下來(lái)這種活動(dòng)我都沒(méi)有參加，因?yàn)槲也幌氡怀靶ΑＮ液煤蠡冢驗(yàn)槿绻菦](méi)媽媽的幫助其實(shí)我也可以自己完成，就是因?yàn)閶寢寣?duì)我的溺愛(ài)才讓我在那些人面前抬不起頭。現(xiàn)在，我真的想說(shuō)：“父母，放開(kāi)你們的手吧！”
父母，請(qǐng)放開(kāi)你們的手吧！不要再對(duì)我們有過(guò)多的溺愛(ài)了。讓我們做一些力所能及的事吧，可以嗎？
手,放開(kāi)作文15
累了，離開(kāi)了，手放開(kāi)！！
對(duì)你還是擁有一次又一次的改錯(cuò)機(jī)會(huì)，不去在乎所謂的公不公平了，反正一切的一切我都無(wú)所謂了！！
忘記了怎樣笑著說(shuō)愛(ài)你；忘記了怎樣哭著說(shuō)難過(guò)！最后的最后，我還是敗給了我！曾經(jīng)，所有的人都告訴我說(shuō)：＂瑤，你好傻！＂現(xiàn)在，所有的人都告訴我說(shuō)：＂瑤，你咎由自取！＂我依然無(wú)動(dòng)于衷！！
你巔負(fù)了你的承諾，電話那頭傳過(guò)你沉重的聲音：＂瑤，我累了！＂緊靠著墻閉上眼：＂好吧，你走吧，你要的自由我還給你！＂淚水模糊了視線，親愛(ài)的，那往下流淌的是眼淚么？為什么？忘記了怎樣哭，在你轉(zhuǎn)身的那一瞬間，還是無(wú)法阻止讓它放肆奔流！親愛(ài)的 ，決堤了的眼淚不能阻擋你前進(jìn)的腳步么？枯萎的靈魂喚不回你熾熱的愛(ài)么？
睜開(kāi)眼，漆黑的夜；伸出手，無(wú)盡的路，企圖在著黑暗的世界尋找我的容身處！
上帝，收起你可恥的笑吧，放我一條生路吧！！禁錮的眼淚，干涸的心靈，我墮落的一無(wú)事，上帝抬起你高貴的手吧。放過(guò)著個(gè)曾經(jīng)你眷戀的孩子吧！
親愛(ài)的，你走了以后，我的世界只有曾經(jīng)回憶的片段，你離開(kāi)的背影，我絕望的心，留下了我滿腦的寂寞。
干枯的微笑，蒼白的臉龐，親愛(ài)的，你走過(guò)之后，留給了我什么？帶走了我什么？
心不停的墮落，不要讓我在絕望好么？
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