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    初二放手的作文

    時間:2022-01-29 18:03:16 放開 我要投稿
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    初二有關放手的作文

      請松開手,有些路必須要自己走。小編收集了有關放手的作文,歡迎閱讀。
     

    初二有關放手的作文

      第一篇:放手

      時間總是喜歡跟人開玩笑錯過了才知道珍惜。但是時間卻總是那樣的玩過了一個人就拋棄了無趣的玩物,我不希望做時間的玩物,卻在不經意之間淪為了時間的玩物。驀然回首之間發(fā)現了失去了自己最愛的人或物。

      總是在回首之間才發(fā)現原來等待的人早已不在了,傷悲的心在那棵約定的樹下破碎的無法再去拾撿回來了。多少的歲月的漂泊,離家的心在風雨之中受了一次又一次的傷,回首起來,才知道原來一直是自己自做多情。

      我們的歲月一直從小開始,幾次的離別與相聚,飲過了多少傷心淚,歲月他去不曾饒恕過多少人。燕子回頭又是一年春風過,小園香徑獨徘徊。何時是一個結尾,他與我有著一個約定。我們都有著夢想,在我們追求夢想的幾年里不管是否已成功都要在三年后回來。可是如今只有我一人在樹下苦苦的等待著那一列已經飛逝的列車,一張早已過期的車票緊緊的捏在手心里。等著已經不再回來的'列車,錯過了一列又一列的列車。已經在不經意之間傷了多少人的心,不曾明白放手在一次次的癡心的等待中虛度了自己的年華。在驀然回首之中才知道錯過了屬于自己的那一列,傷心中只能徒增自己的傷悲與后悔。遺忘是很難做到的,專注過的事想放下卻是那樣的難。在一次又一次的傷心中才知道錯過了,明白了,回首痛心,卻是無法再原諒自己。

      放手吧!在懂的放手中重新學會做自己。

      第二篇:放手

      當生命輪回與四季交錯之時,時光隧道也隨之為我們打開,人生路上的漫長與曲折,又埋藏了多少春花秋月的真實與絢麗,有留下了多少月圓與月缺的悲歡離合,又當經歷一番大徹大悟之后,人生似乎變得一切都無所謂了,一切似乎又是那么的有所謂了。——題記

      我不喜歡父母在考慮我的問題時,不與我談談,或者是問問我的建議、感受,直接下定義。對我的生活也差不多安排得滿滿的。我知道你們是對我好,但你們是否有考慮過我的心情嗎?感受嗎?我有我自己的想法,自己的方法。

      有一次和父母吵起架來,原因就是我感覺父母沒考慮過我的感受,那一天都沒有吃飯,你們肯定對我生氣急了吧?后來,不知道為何,你們逐漸回去問問我的想法與感受,對我的生活安排也逐漸寬松了,我有些不明白,我去問你們,你們帶笑容的回答道:

      “孩子,你就像雛鳥在學習飛行時,不可能,它的父母手把手地去教它們吧?只有它們自己積累經驗,它們方可飛上屬于自己的一片藍天。以前,我們管你管的太嚴,是擔心你啊,所以,我們決定去放手,看看在沒有父母的庇護下,你會有怎樣的`一片藍天。”

      是啊!有時我們真的應該好好學習如何去學會“放手”。雖然你努力之后卻沒有獲得你所需要的,也許,放手后,你可能會尋找到你意想不到的好處,掌握在你的手心里。

      時間久如滔滔的江水一般,飛逝流過,錯過了,也許就沒有下一站,可能有,但也是極少的,所以,我們更應該學會如何去“放手”吧?

      第三篇:放手

      你可以說:孩子你慢慢來。可是有時候,快快地“放手”或許是非常必要的。我知道,這很難,難極了,但是如果你記得我們兒時的幸福時光,如果你知道你在我們心目中的位置。或許,它就會容易一點點。

      ——安德烈

      老師說,先天下之憂而憂,本應要使我們爭取、抗爭,但是我早已失去了大聲表達的勇氣。

      我們是90后,年輕的一代人。政治書上這樣說:“青少年是未來國家的主人。”我們從小就接受著高等教育,是課程改革、素質教育的`試驗品,卻還是聽到不少此起彼伏的抱怨聲。

      所有人的目光在我們身上聚焦。或許有人說,年輕才是資本。于是我們整日忙碌,為了成績單上能有一個好的分數——成才的關鍵是靠自己的勤奮努力和不懈追求。面臨著中考高考,承受著來自四面八方的壓力,堅信有壓力才會有動力。目光瞄準了市實驗、五中、十一中、博中等各大普通高中,因為我們知道,不管政治課本上講得多么“天花亂墜”,一旦失足掉進了職業(yè)中學,去接受所謂的職業(yè)教育,就會成為沒有前途的人。

      我們叛逆,我們會問:“后進者會有多么無能為力呢?”長輩形容我們“不見棺材不落淚”。父母口中的“美好生活”,我們當然會羨慕,盡管不愿意用自由換取。但深知將來自己也會陷入消費主義的泥潭之中,自私被放在平等之上,但是沒有太多的選擇,又將“美好”告訴下一代……所以只能努力,努力,努力。控制住自己內心的各種欲望,埋頭于書本之中。也為了不讓別人把“叛逆”安在我們頭上。

      我們被各種愛包圍,手機、電腦、電子書……父母當然會盡量滿足我們的愿望,而自己卻把煩惱隱藏起來,希望我們無憂無慮地成長。沒錯,改革開放以來,科技教育成就輝煌。我們就這樣被牽著手走路。父母說哪條路不好走,我們就不去嘗試,父母說哪條路好走,我們就紛紛效顰……總是生怕我們這一代人吃苦。漸漸的,在長輩們的庇護下,成為養(yǎng)尊處優(yōu)的一代。我們學過的“堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一”、“艱苦奮斗精神”此刻也消失地無影無蹤。

      是不是真的應該“放手”?哪怕只是一會兒功夫。我們不是平庸,不是失敗,而是看不到現實的出路。

      我們不害怕錯誤。我們敢于嘗試。我們更應該是頂天立地的一代人。請松開手,有些路必須要自己走。不然,“為天地立心,為生民請命”更像是午夜的夢話。

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