煩惱的我作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的煩惱的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
煩惱的我作文1
成長(zhǎng)，雖然給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，但也不時(shí)給我?guī)?lái)不少的煩惱：對(duì)于成長(zhǎng)，我?guī)е环N渴望的心情，但又有些厭惡的心情。
在成長(zhǎng)的孩子中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說(shuō)的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人的一輩子怎會(huì)一帆風(fēng)順呢？我也不例外：
身為中學(xué)生的我已經(jīng)不小了，做任何事都不能馬虎了如果一旦馬虎了事，則肯定會(huì)招來(lái)大人們的非議：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是小孩子了，做事豈能如此馬虎呢——”唉，成長(zhǎng)的煩惱還真多。
當(dāng)我還是小孩時(shí)，生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的。可現(xiàn)在，身為中學(xué)生的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不在是小孩了，做起事來(lái)要小心翼翼，思考再三，畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了——
由于成長(zhǎng)的緣由，上學(xué)的時(shí)間，回家的作業(yè)，學(xué)習(xí)的科目則越來(lái)越多。學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)則越來(lái)越重了。唉，初中生涯真不簡(jiǎn)單啊。
成長(zhǎng)——雖然給了我不少煩惱，但也為我?guī)?lái)了不少快了。同時(shí)，也因?yàn)檫@些成長(zhǎng)的煩惱，令我懂得了許多，也意識(shí)到了許多許多……
煩惱的我作文2
六年級(jí)了，別看我整日里開(kāi)心快樂(lè)的樣子，卻也有讓我“心痛尷尬”的煩惱一直困擾著我；而這煩惱，還非一般人力可排除的，那就是我的身高！
這不，周末乘天氣晴郎，和媽媽在方洲公園散步時(shí)，就因此煩惱直面受刺激了一回。
媽媽和我悠哉悠哉的走著，而我心情倍加的好，曬著太陽(yáng)忍不住哼著歌兒……媽媽突然停了下來(lái)，原來(lái)是遇到了同事；我也有禮貌地打了聲招呼。“真乖！”阿姨笑瞇瞇地夸贊道：“都長(zhǎng)這么高了！上三年級(jí)了吧？”三，三年級(jí)。我的心情“咻”的從晴天穿到了陰天：我上六年級(jí)了，六年級(jí)了啊，有那么明顯那么矮嗎。一群烏鴉從我眼前飛過(guò)，而我，卻無(wú)能為力……
再想到社團(tuán)里有一位三年級(jí)的學(xué)生，身高已經(jīng)超過(guò)1米5，直逼我這六年級(jí)學(xué)姐的身高。再想想我這1米5的個(gè)子在我們班也是排的上名次的——倒數(shù)第四矮……我泄氣地嘆到：我的身高不會(huì)就在我的成長(zhǎng)過(guò)程中一直“不離不棄”了吧？
哎，且讓身高這個(gè)煩惱存在著吧，待我多吃多動(dòng)、個(gè)子超過(guò)媽媽時(shí)，再看你這煩惱該何去何從！
煩惱的我作文3
我是個(gè)有很多煩惱的學(xué)生。在家里我就有非常多的煩惱，只要我一進(jìn)家門(mén)，我馬上就鎖起眉頭，因?yàn)槲医值溃淮蠖衙钫绎w來(lái)。
每天，我放學(xué)回家，放下書(shū)包，想休息一下，媽媽就說(shuō)：吳佳欣，寫(xiě)作業(yè)！我無(wú)奈把書(shū)包拿進(jìn)房間，坐在椅子上，寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后中，我想看看書(shū)，然后我翻開(kāi)書(shū)本，正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，一道命令劈在我的面前，雖然有不在，但聲音卻先沖了過(guò)來(lái)，沖進(jìn)我的耳朵，媽媽又大聲說(shuō)：吃飯啦。我掃興地把書(shū)簽插在看的那一頁(yè)，去吃飯了。我吃完飯，想看看電視，剛挨到電視，又一道命令向我沖來(lái)，看什么看，洗澡去。媽媽大聲地命令道。母命難違，我只好去洗澡。洗完澡后，我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，說(shuō)：吳佳欣，出來(lái)玩。我一聽(tīng)，樂(lè)了，剛想邁開(kāi)腳步，又聽(tīng)到一陣吼聲，吳佳欣，哪里跑？像老鷹抓小雞一樣，用聲音把我抓住了。我垂頭喪氣地跟她們說(shuō)：我洗過(guò)澡了，就不能出來(lái)玩兒了。什么都不能做，只有玩電腦了，我走進(jìn)自己的房間，打開(kāi)電腦，又一聲喊像閃電一樣，閃進(jìn)我的耳朵里，別搶我的位子。客廳不是有一臺(tái)電腦嗎？干嘛要跟我爭(zhēng)，我只是想做一件全完屬于我想做的事，都不能盡興，真郁悶呀。
每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想，我快點(diǎn)長(zhǎng)大吧！
煩惱的我作文4
成長(zhǎng)中，不知不覺(jué)的，我的煩惱伴隨著我，愈益增多。
幼兒園時(shí)，我每天都衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，看看電視，玩玩電腦，像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小小鳥(niǎo)。
可長(zhǎng)大了，踏入了小學(xué)的生涯，有了上課這個(gè)概念，從123到abc再到ABC，都讓一個(gè)懵懂的我，學(xué)會(huì)了許多，興許覺(jué)得新鮮，覺(jué)得上學(xué)挺好，可又升了幾個(gè)年級(jí)，就會(huì)有負(fù)擔(dān)，老師家長(zhǎng)都把成績(jī)看成第一位，老師家長(zhǎng)嚴(yán)格了，作為學(xué)生的我，自然也會(huì)緊一緊，總覺(jué)得有些苦，但考出好成績(jī)就會(huì)明白，再苦也是值得的！從那開(kāi)始，我確信，煩惱已在我心中萌芽，但總會(huì)后覺(jué)：從中有點(diǎn)甜。
到了初中，就有更大的壓力了，不但學(xué)習(xí)效率要提高了，還要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，從前，還有點(diǎn)空余時(shí)間，但現(xiàn)在全排滿(mǎn)了，競(jìng)爭(zhēng)又是那么激烈，小學(xué)的名次很好聽(tīng)，但入中學(xué)后考試的名次就不好聽(tīng)了，有時(shí)候，我真是很羨慕考第一名的同學(xué)，但我自己又不是笨，只是懶，不肯奮發(fā)圖強(qiáng)而已，所以初中不能有“懶”字。這時(shí)我的煩惱也許會(huì)因?yàn)槲夷挲g的增長(zhǎng)而增多。
但我明白先苦后甜，所以在我煩惱的成長(zhǎng)中，悄悄地，也磨練出了一個(gè)嶄新的自己！
煩惱的我作文5
親愛(ài)的媽媽?zhuān)行┰?huà)壓在我心里已經(jīng)很久了。幾次想當(dāng)面對(duì)你說(shuō)，但我一看到您那嚴(yán)厲的目光，話(huà)到嘴邊又咽下去了，今天我就借作文之機(jī)來(lái)傾訴我的心里話(huà)。
在我沒(méi)上學(xué)之前，您疼我，愛(ài)我。無(wú)論我干什么您都依著我，那時(shí)的我是多么幸福呀！可是好景不長(zhǎng)，自從我上學(xué)以后，就很少有過(guò)到外面玩的時(shí)候，我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，被關(guān)在籠子里，怎么也飛不出去。我是多么渴望自由，渴望著呼吸一下新鮮空氣呀！可是媽媽您卻像一把無(wú)形的大鎖，把我緊緊鎖住，讓我透不過(guò)氣來(lái)。
記得有一次，我寫(xiě)完作業(yè)想放松一下，看會(huì)兒喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，可剛打開(kāi)電視機(jī)，您就回來(lái)了，一把關(guān)掉電視機(jī)，兇巴巴地嚷道：“誰(shuí)讓你看電視的，有空看會(huì)書(shū)去。”嚇得我一溜煙得跑回屋里拿起一本書(shū)看了起來(lái)，隨之我的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。
媽媽?zhuān)艿梦夷敲磭?yán)，我也知道是為了讓我學(xué)習(xí)好一點(diǎn)，但您也應(yīng)該適當(dāng)?shù)淖屛彝嬉粫?huì)呀！要知道玩可是孩子的天性啊！
您就給我點(diǎn)自由的空間吧，媽媽?zhuān)?/p>
煩惱的我作文6
我有一個(gè)形影不離的煩惱鬼，它就是—拖拉。
這一天是星期三，媽媽給我從網(wǎng)上買(mǎi)的玩具快遞回來(lái)了，我拿到玩具后就在地上玩，一直玩了大約半個(gè)多小時(shí)，這時(shí)媽媽看見(jiàn)了說(shuō)："別玩了，先去寫(xiě)作業(yè)，"我頭也不抬的說(shuō)了句："再玩會(huì)。"不知不覺(jué)的也不知又玩了多久，媽媽又在一旁催促，我看看手表，呀！都八點(diǎn)了，這時(shí)我?jiàn)^筆疾書(shū)地寫(xiě)作業(yè)，結(jié)果還是寫(xiě)到了八點(diǎn)五十才寫(xiě)完，最后被媽媽說(shuō)了一通。唉！這都是你拖拉惹的禍。
又有一次是個(gè)周末上午，媽媽看我無(wú)所事事，就讓我把地拖一下，我爽快的應(yīng)了。可拿起拖把沒(méi)拖幾下我就覺(jué)得累了，把拖把丟在一邊自己玩了起來(lái)，到了快吃飯的時(shí)候我還是沒(méi)把地拖完，最后還是媽媽拖的。唉唉！拖拉，你可把我害慘了。
其實(shí)我天生不是這樣的，可是我家的小"客人"總是跟我形影不離，這能怪我嗎？
煩惱的我作文7
我姓朱名妤婷，可就是因?yàn)槲业男彰汀白⒁饴?tīng)”的讀音實(shí)在太接近了，常常使我一下子無(wú)法分辨清楚，從而給我?guī)?lái)許多“不便”的笑聲。
一次科學(xué)課上，老師見(jiàn)同學(xué)們有的在開(kāi)小差，便大聲叫著：“注意聽(tīng)。”我猛一聽(tīng)，以為在點(diǎn)自己的名，便站了起來(lái)。可老師卻說(shuō)：“沒(méi)叫你呢。”“咦，剛才不是叫‘朱妤婷’嗎？怎么不是呢？”我疑惑不解地問(wèn)老師。“是注——意——聽(tīng)！”老師邊笑邊拖著長(zhǎng)音說(shuō)。話(huà)音剛落，同學(xué)們都忍不住哈哈大笑，有的甚至還笑得從椅子上滾到了地上，可見(jiàn)我是有潛力成為笑話(huà)大師的。
這節(jié)課老師在課堂上叫的幾次“注意聽(tīng)”我都以為在叫自己，每次都急急忙忙地站起來(lái)，結(jié)果都被老師樂(lè)呵呵地按下。為了不再鬧國(guó)際玩笑，于是我下定決心無(wú)論老師怎么叫，我都不理了。正在這時(shí)，老師高聲叫道：“朱妤婷。”我一聽(tīng)，心想，又是“注意聽(tīng)”，我才不上當(dāng)呢。我繼續(xù)津津有味地看著書(shū)。這時(shí)同桌好心地推了我一下，輕聲說(shuō)：“叫你呢！”“是‘注意, 聽(tīng)’。”我不以為然地回答道。這時(shí)，老師走下講臺(tái)，大聲喊：“46號(hào)，朱妤婷。”“不是又在叫‘注意聽(tīng)’嗎？”“是朱——妤——婷。“大家又一次捧腹大笑起來(lái)，教室里又充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣氛。
煩惱的我作文8
白駒過(guò)隙彈指一瞬間，我已經(jīng)從一個(gè)天真又帶點(diǎn)幼稚的小女孩成為一名名副其實(shí)的中學(xué)生了。唉，現(xiàn)在的日子不如以往了，單調(diào)的學(xué)習(xí)生活再也忍受不住了。
不能忘卻剛上初中那陣子，進(jìn)入新學(xué)校的喜悅、興奮，再加上頑皮的性格，讓我制造出種種不是理由的理由，流連于網(wǎng)吧，徘徊于游戲廳，而這卻換來(lái)了成績(jī)單上的“紅燈高掛”，面對(duì)父親的“降龍十八掌”我心一絲恐慌，只能無(wú)言以對(duì)。“金盆洗手”是我唯一的擇路。
現(xiàn)在的生活，屬于自己的時(shí)間太少了。每天都往返于學(xué)校——家庭，兩點(diǎn)一線(xiàn)，早出晚歸，晚上還要面對(duì)那壓得喘不過(guò)氣的作業(yè)。于是，日子非常難熬，抬起頭，看見(jiàn)時(shí)鐘不息走動(dòng)；閉上眼，那不斷減少的期末考的倒計(jì)時(shí)，又在腦海中翻動(dòng)。
天哪！生活的枯燥乏味，在我的世界抹上了一層單調(diào)的色彩。頓時(shí)，青春的氣息已不再那么強(qiáng)烈，到處是那無(wú)味、膩色加點(diǎn)蒼白的`生活，心情也由此轉(zhuǎn)化成了灰色。而這一切迫使我呼喚生活的陽(yáng)光，你在哪里，在哪里？
生活中，我猶如一只鳥(niǎo)兒關(guān)在了一個(gè)密得連一只蚊子都無(wú)法進(jìn)入的籠字里，它束縛了我，任我拼命掙扎，但還是無(wú)能為力。
神啊，救救我吧！我不知道現(xiàn)在該怎樣調(diào)整我的生活，真的好懷念小時(shí)候那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活！
煩惱的我作文9
人們總以為成長(zhǎng)的快樂(lè)的過(guò)程，其實(shí)里面也有心酸和煩惱。我就來(lái)講一下我的煩惱吧！
記的那是星期六的一天，我在輔導(dǎo)班里，我正在津津有味的寫(xiě)這數(shù)學(xué)暑假作業(yè)，突然傳來(lái)“武大狼、武大哈、武大娘”我一聽(tīng)，就問(wèn)周曉友，是誰(shuí)說(shuō)的。
周曉友說(shuō)：“是喬伯衍說(shuō)的。”
我就開(kāi)始反擊了，“喬頂眼你是不是不想活了？”
到下課，喬伯衍和周曉友邢曉楓、杜佳鍇一起開(kāi)始說(shuō)了“武十娘、武大哈、武大狼、武大娘。”
我一聽(tīng)就急了，上去就去打，沒(méi)想到剛打就上課了，過(guò)了一會(huì)兒下課了，喬伯衍和周曉友和邢曉楓不說(shuō)我了，開(kāi)始在黑板上寫(xiě)了，我想你們還是死性不改呀！叫我來(lái)教訓(xùn)一下吧，我就有去打了一家架。就這樣我煩惱的過(guò)了已經(jīng)一年了，我心里想這什么時(shí)候是個(gè)頭啊！是啊！在我的歡樂(lè)成長(zhǎng)中，又?jǐn)?shù)不清的煩惱陪伴著我，我在煩惱中慢慢成熟起來(lái)。
煩惱的我作文10
隨著一個(gè)新生命的誕生，隨著這個(gè)生命的死去，這樣的過(guò)程，我們稱(chēng)之為“成長(zhǎng)”，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，許多煩惱會(huì)向我們迎面走來(lái)，也許它已在一個(gè)神秘的地方等待著我們，時(shí)時(shí)刻刻地向我們逼近。
在人生的每一個(gè)階段，我們?cè)馐艿臒⿶蓝疾煌瑢?duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，成績(jī)便是一個(gè)懊惱之極的煩惱，比如我。
我是一名初中生，數(shù)數(shù)以前我所遇到的煩惱，也已不可計(jì)數(shù)了，全都給我克服掉了，可最近有一個(gè)煩惱使我日夜不得安眠，這就是成績(jī)；我所就讀的學(xué)校是一所名校
是要通過(guò)考試才能就讀的學(xué)校，我是考不進(jìn)這所學(xué)校的，我是靠關(guān)系就讀的，我非常了解現(xiàn)代社會(huì)的局面，所以我清楚地認(rèn)識(shí)到考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)的哲學(xué)理念，我與別人的差距是相當(dāng)遠(yuǎn)的，記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我焦躁的像熱鍋上的螞蟻
來(lái)回地在屋子里踱步，煩得我心都亂了，但我沒(méi)有放棄去思考這個(gè)問(wèn)題，而是去請(qǐng)教其他同學(xué)問(wèn)題的解決辦法，雖然得到解決的辦法，但是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去實(shí)行解決的辦法，還是不行的，因此在得到解決的辦法的同時(shí)，還要有一古堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
人們啊！請(qǐng)相信：遇到煩惱，不用怕，只要在生活中尋找到辦法，有毅力去實(shí)現(xiàn)，這樣無(wú)論再大的困難，最終還是會(huì)被化解的。
煩惱的我作文11
煩惱在我的腦海中是無(wú)限的，煩惱在我心目中有很多初中，每當(dāng)放假的時(shí)候老師布置了作業(yè)，當(dāng)我在學(xué)校的時(shí)候說(shuō)是帶回家做。可是在家的時(shí)候只想玩根本不知道作業(yè)是怎么回事。可我想起作業(yè)的時(shí)候很煩惱，因?yàn)樵诩揖褪窍胪妗Ｓ惺遣蛔瞿兀坑窒氲绞芾蠋煹呐u(píng)的進(jìn)修，當(dāng)著同學(xué)們的面那是多么沒(méi)有面子呢！
可是在家做作業(yè)我很馬虎，沒(méi)有做得那么仔細(xì)，這是我第一個(gè)煩惱。
第二個(gè)煩惱那就是我人生中的煩惱，在我讀書(shū)中的煩惱，每次考試來(lái)臨的時(shí)候很煩惱，由其是前兩個(gè)星期復(fù)習(xí)的時(shí)候，我不怎么認(rèn)真心里想考好，但我想認(rèn)真復(fù)習(xí)的時(shí)候，可是又想起那些好玩的時(shí)候，學(xué)習(xí)又不是那么認(rèn)真，每次老師報(bào)成績(jī)的時(shí)候，我心中的煩惱很多。又想超越我心中的人，當(dāng)老師把所有的成績(jī)都報(bào)完了，可是我心中的那個(gè)的分?jǐn)?shù)比我多，有加上老師對(duì)我的批評(píng)，我感到很悲傷，煩惱在我的心中都是那樣的痛，我不知道如何是好。當(dāng)老師說(shuō)要寫(xiě)我成長(zhǎng)的煩惱的作文，還有刻苦這些困難的時(shí)候，我心里又有煩惱，如何刻服這些困難呢！
我應(yīng)該把所有的煩惱都要忘掉不再想那些不快的事情，要重新做回自己。我成長(zhǎng)中的困難有許多可能因?yàn)闀r(shí)間的須要，我只能寫(xiě)出這么多。這些煩惱是我的痛苦。
煩惱的我作文12
走進(jìn)初中，我的煩惱比以前更多了。
每天都要起早床，上課的時(shí)候擔(dān)心老師叫你起來(lái)回答問(wèn)題，考試的時(shí)候擔(dān)心自己考不出格，而且還要上七門(mén)課，唉！累死個(gè)人。
我真想不通，老師是怎么說(shuō)出口的，一次性寫(xiě)三篇作文，而且還要只有兩個(gè)小時(shí)撒，同學(xué)們都在報(bào)怨老師，為什么要逼我們寫(xiě)過(guò)么，盡管知道老師是在我們好 ，但都不令倉(cāng)皇情。
在學(xué)校就有很多煩惱，晚上一回到家就什么都忘得一干二凈了。現(xiàn)在這個(gè)年齡就很期待長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，回想自己童年時(shí)的快樂(lè)，傷心、童真，就很想回到小時(shí)候。
“煩惱”你不去我去，它自己來(lái)我你。
我時(shí)常想，如果人生中沒(méi)有煩惱該多好啊！可人生中少不了煩惱，在人的成長(zhǎng)中千劫萬(wàn)難是免不了難，不然你解決困難后，那能獲得解決了煩惱的喜悅呢！你說(shuō)是吧！
煩惱的我作文13
有一天，我四年級(jí)的一天，那天我被敖天雨給害死了，他把我弟弟給帶去了河邊，害得我和方燕去找。
過(guò)了一下子，我和方燕走到了河邊，可是我準(zhǔn)備去找近路，我只那到了一個(gè)坑，我準(zhǔn)備爬過(guò)去，方燕跟在我的后面，我正在爬那個(gè)坑的時(shí)候，不知道是不是幻絕，我突然看到了一條蛇，我的手一收，就從坑上掉了下來(lái)結(jié)果頭一掉下來(lái)，幸好是掉在水時(shí)，我那時(shí)一起來(lái)，鞋子都被水給沖走了，結(jié)果我被方燕給帶回家，我還不敢告訴我爺爺，晚上睡覺(jué)都睡不著，那時(shí)我正在想，可是怎么也想不出為法，別人來(lái)說(shuō)我的時(shí)候，我就說(shuō)別煩我。
可是那天一上課堂就哭了起來(lái)，我哭并不是因?yàn)楹ε拢且驗(yàn)榇鬅⿶懒耍墒且幌伦俞t(yī)生把我搞的像動(dòng)畫(huà)片里的急先鋒，可是那時(shí)我并不害怕了，因?yàn)槲业氖露急晃野职种懒耍翘焱砩仙蠈W(xué)的時(shí)候，我爺爺坐在門(mén)前，笑著說(shuō)你的頭是怎樣弄的，然后我說(shuō)是摔的。
就是那次是我人生中最煩惱的事，從此以后的我都沒(méi)有我這的的煩惱那么大。不過(guò)現(xiàn)在我還學(xué)乘了許多，在以后的日子里我從來(lái)都沒(méi)有這第摔過(guò)了，到了今天，我雖然煩惱不多，但多少也有一點(diǎn)，這次我就有一個(gè)煩惱。
煩惱的我作文14
生活處處有煩惱，這煩惱其實(shí)并不可怕，只要學(xué)會(huì)面對(duì)就能消除它。
我的煩惱就是不能到外面向著藍(lán)天飛翔，而只能在學(xué)校里讀書(shū)。我是多么的渴望自由，現(xiàn)在確被學(xué)習(xí)的枷鎖困在學(xué)校里。
人生如此美妙，而我無(wú)法享受。但是人長(zhǎng)大以后，就會(huì)有更多的煩惱，人生不可能沒(méi)有煩惱。小時(shí)候，學(xué)習(xí)是煩惱；長(zhǎng)大后小學(xué)生作文，生活是煩惱。
我爸爸媽媽說(shuō)。煩惱的人不是人。煩惱是心由景百發(fā)，所以不要太激動(dòng)。
生活是煩惱的源頭，如你沒(méi)錢(qián)你的煩惱就是，但你有錢(qián)的時(shí)候確不知道怎么花。
人生是要奮斗的。但在奮斗過(guò)程中，難免在一些煩惱。只有正確的面對(duì)煩惱，化悲憤為力量才是解絕煩惱的最佳辦法。
人總是要生活的，要生活就有煩惱。煩惱源自于生活，只要看透生活，就能看透煩惱。
煩惱是生活的正常現(xiàn)象，那我們又何必逃避它呢？
煩惱的我作文15
哎！又是你，出門(mén)買(mǎi)衣服遇見(jiàn)你，洗澡遇見(jiàn)你，出門(mén)玩也遇見(jiàn)你。我偷偷告訴大家：“任何時(shí)間都能遇見(jiàn)它。你看看下面就知道了！”
“黑心婆”的來(lái)歷
星期天，恰好沒(méi)事便約上幾個(gè)同學(xué)一起去買(mǎi)衣服。我看中了一條天藍(lán)色的連衣裙，那精致的花邊配上天藍(lán)色真是美極了！我一試，前身很合適，后面又寬又大，我穿著像一個(gè)黑心眼的巫婆！
澡堂的議論
一到澡堂我便迅速的洗了起來(lái)，突然聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)了聲音，我回頭一聽(tīng)，原來(lái)兩位女孩正在議論我，其中一個(gè)說(shuō)：“你看她，她媽給她吃了什么嗎！好瘦的！”另一個(gè)接著說(shuō)：“營(yíng)養(yǎng)不良唄！”我在心里想：早餐一大碗皮蛋湯，一個(gè)煎雞蛋，這還不行？
“孫悟空”快過(guò)來(lái)！
不提傷心事了，出去玩吧！和喬雨洋玩得開(kāi)心時(shí)，老師叫我們?nèi)兔Γ瑔逃暄蠛芸斓馗赏炅嘶睿沂亲呷叫跉狻逃暄髮?duì)我說(shuō)：“孫猴子，蹦不出去了吧！我叫你再蹦！”于是“孫悟空”這個(gè)稱(chēng)號(hào)便在朋友圈傳了出去！沒(méi)辦法唐僧的徒弟中，孫悟空最瘦，我只好痛苦地答應(yīng)了。
煩惱啊，煩惱，希望你快點(diǎn)遠(yuǎn)離我吧！
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