上中學(xué)的煩惱作文（通用6篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的上中學(xué)的煩惱作文（通用6篇），歡迎大家分享。
上中學(xué)的煩惱作文1
當(dāng)我年輕無(wú)知的時(shí)候，我一直想上高中。上高中對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著成長(zhǎng)，但我走進(jìn)了我早就預(yù)料到的高中大門(mén)。有一種恐慌的感覺(jué)。接著是持續(xù)不斷的擔(dān)憂壓力。
“你為什么這么粗心，英文大寫(xiě)字母是用小寫(xiě)字母寫(xiě)的；數(shù)學(xué)要么是忘記加小數(shù)點(diǎn)，要么是死路一條。中文也是一樣的。不該錯(cuò)的總是錯(cuò)的。結(jié)果從未改善！”從上個(gè)月的第一天開(kāi)始，這樣的話經(jīng)常縈繞在葬禮進(jìn)行曲中。有時(shí)是我父母的批評(píng)，有時(shí)是我的自律，有時(shí)是我姐姐的諷刺。
每天早上7：10在教室里學(xué)習(xí)。每天我們的英語(yǔ)老師帶我們?nèi)ザ逊e如山的書(shū)籍，我們的數(shù)學(xué)老師帶我們?nèi)ザ逊e如山的問(wèn)題。有無(wú)盡的作業(yè)，無(wú)盡的書(shū)。
我必須早上六點(diǎn)起床，匆忙收拾書(shū)包，去上學(xué)，然后開(kāi)始忙碌的一天。小學(xué)只有三門(mén)課，現(xiàn)在有七門(mén)課。一切都是不可或缺的。自學(xué)課因復(fù)習(xí)而煩惱。它在復(fù)習(xí)中文嗎？數(shù)學(xué)？英語(yǔ)？政治？生物。
我一到家，就會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)海。如果我停下來(lái)一分鐘，我可能不會(huì)完成作業(yè)。家庭作業(yè)就像永遠(yuǎn)不會(huì)完成一樣。各種科目的作業(yè)就像導(dǎo)彈。它無(wú)情地扔向我們，這讓我措手不及，也讓我沒(méi)有喘息的空間。我曾經(jīng)暗暗想：這一生什么時(shí)候結(jié)束？
當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，我想睡多久就睡多久，沒(méi)人會(huì)打電話給我。自從我上了高中，無(wú)情的鬧鐘很早就打電話給我，讓我一整天都失去了精力。在課堂上，老師講課的節(jié)奏也變得更快了。只要你不明白，一切都結(jié)束了。課后問(wèn)你的同學(xué)和老師需要時(shí)間。
初中考試可以當(dāng)作一頓飯：周濂是一種小吃，你永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦。每月檢查是主食，時(shí)間固定，數(shù)量固定；中期結(jié)束時(shí)會(huì)有一個(gè)滿清宴會(huì)，只需幾次就夠了。考試已經(jīng)成為常態(tài)。
當(dāng)你上高中的時(shí)候，學(xué)習(xí)的壓力會(huì)越來(lái)越大，你會(huì)被無(wú)情地抓住而沒(méi)有呼吸。各種科目的作業(yè)讓你厭世。
上中學(xué)的煩惱作文2
我記得剛上初中，有許多高年級(jí)的'同學(xué)跟我講過(guò)：“剛要進(jìn)入中學(xué)時(shí)認(rèn)為中學(xué)是天堂，這里的一切都充滿期待。但等進(jìn)入中學(xué)之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)如地獄一般，讓你生不如死。”
或許是因?yàn)檫@些同學(xué)成績(jī)不太理想，與小學(xué)大相徑庭，才發(fā)出這樣的感嘆。不過(guò)對(duì)于我這種小學(xué)成績(jī)不太好，初中卻開(kāi)始名列前茅的人來(lái)說(shuō)，想保持自己的成績(jī)，可要比他人“多流幾滴汗，多走幾里路。”
在這次期中考試的時(shí)候，我對(duì)初中的學(xué)習(xí)早已不是當(dāng)初的兩瞎子一摸黑了，但每次大考復(fù)習(xí)都有一個(gè)問(wèn)題，“先復(fù)習(xí)哪科呢？”看著滿桌上的教輔書(shū)，真不知道從哪本書(shū)下手。先翻翻地理，才翻了幾頁(yè)，就又合上書(shū)本了。“這么多知識(shí)，天知道哪些要考。萬(wàn)一背了的全沒(méi)考，考了的全沒(méi)背，那么都不曉得要怎么個(gè)“活”法了。”
望著窗外，也不知現(xiàn)在是春是夏，中午還烈陽(yáng)當(dāng)頭，晚上寒風(fēng)已吹打著樹(shù)葉，“沙沙沙”聲、暴雨聲、雷聲……組合而成的協(xié)奏曲，把人們的恐懼從心底給勾了出來(lái)。我無(wú)耐之時(shí)只會(huì)去聽(tīng)著窗外，獨(dú)自一個(gè)感受到悲涼。
我每次都能在寂靜之中，思考很多。三門(mén)主課，平時(shí)沒(méi)有學(xué)好，考試時(shí)臨陣磨刀，再光這也沒(méi)有什么很大的作用，一切都靠平時(shí)的學(xué)習(xí)。反觀副課，雖沒(méi)主課重要，但分值加起來(lái)比主課還多，但副科那么重要，誰(shuí)知道哪門(mén)更重要。看著滿書(shū)的知識(shí)點(diǎn)，我實(shí)在有心力不足啊！
時(shí)光若在以前，也只有玩時(shí)才會(huì)覺(jué)得時(shí)光飛馳而去，但現(xiàn)在，學(xué)習(xí)的時(shí)候也恨不得時(shí)間停止不動(dòng)。一下子，沒(méi)有任何的收獲，但感覺(jué)時(shí)針卻越發(fā)增速。有時(shí)候我自己都不知道我最終學(xué)到了什么，但我知道，我努力過(guò)的時(shí)間一定不是白白浪費(fèi)的。
晚上，我躺在床上，一動(dòng)不動(dòng)，腦海卻在一筆一劃的勾勒出我的復(fù)習(xí)計(jì)劃。小學(xué)時(shí)我的作業(yè)都記在腦海，但怕萬(wàn)一會(huì)有不記得的，初中才開(kāi)始用專門(mén)的本子記錄家庭作業(yè)。這復(fù)習(xí)大綱越接近完美，我就越加沉寂其中，至到這二天才太陽(yáng)普照。
中學(xué)，煩惱越來(lái)越多，每一件事，每一場(chǎng)考試，都是一件煩惱。而每次，這扇大門(mén)的鑰匙是用腦海來(lái)破解，用時(shí)間來(lái)尋找。
上中學(xué)的煩惱作文3
望著自己一直向往的高年級(jí)課堂，突然感覺(jué)四面八方都是陌生的，周遭的女生不知在嘰嘰喳喳地聊著什么小道消息，男生們?cè)诒戎l(shuí)的卡組厲害，我漠然地看著眼前的一切，向座位走去。
不知是否是因?yàn)槿藗兌冀?jīng)歷過(guò)了許多浮華盛世，又亦或是雞毛蒜皮的小事。只不過(guò)一切一切都是真實(shí)的，又亦或是平常。
“你天天學(xué)些什么鬼東西？”媽媽的刺耳聲似乎從地表涌出爆發(fā)地一發(fā)不可收拾：“你不是說(shuō)這次又能進(jìn)前五的嗎？”我擱下筷子，迅速把頭轉(zhuǎn)向一邊，不去看她那充血的眼眶。如果想反駁，細(xì)細(xì)一想，她說(shuō)的倒也真切。不知最近是為何，連一向不弱的語(yǔ)文竟也進(jìn)入全班中下一檔。想哭，想叫，想發(fā)泄，腦海中迅速想著反駁后的各種結(jié)果，竟也用激昂的語(yǔ)調(diào)，眼睛直直地盯著那張臉。
“我也有煩惱啊！”
這聲音不知是否流向女人深處，但在我看來(lái)，其實(shí)也不小。
媽媽用略帶嘲諷似的語(yǔ)言說(shuō)道：“吶，你也有煩惱啊？”我也有煩惱啊？不知在心底冷哼一聲。“那你怎么還是學(xué)不好啊？”女人又用筷子輕敲我的腦門(mén)，一把怨氣譏諷地灑在我身上。我越發(fā)覺(jué)得自己的無(wú)能，起身，走進(jìn)房間。
房間以暖色為基調(diào)，可如今我還是冷的。想開(kāi)窗戶來(lái)透透氣，卻被一陣思緒使我無(wú)力站起，望著身上潔白干凈的校服，我不禁皺起了眉。這才意識(shí)到我意識(shí)一名中學(xué)生了。剛吃過(guò)晚飯，媽媽又忘送水果進(jìn)來(lái)了，床頭上也沒(méi)有昨夜送來(lái)的溫水。我無(wú)力地喘著氣，哭泣著，我被“中學(xué)生”這三個(gè)字打敗地徹徹底底。
我真有煩惱啊！這煩惱來(lái)得這么迅速，使我無(wú)法釋然。成績(jī)這個(gè)煩惱似乎不只是我一個(gè)人的煩惱，可我感受得無(wú)比真實(shí)。
這個(gè)煩惱，使我的自尊心擊碎地?zé)o比凌亂不堪，月光肆意地灑在我身上，只是一種若有若無(wú)的嘲諷感遍布全身。
告訴我，怎樣才能笑得開(kāi)懷？
上中學(xué)的煩惱作文4
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，步入初中的大門(mén)已經(jīng)一個(gè)春秋了。而這一年的學(xué)習(xí)幾乎讓我脫胎換骨。
初來(lái)乍到，老師便強(qiáng)力向我們推薦名家散文，要求我們一定要認(rèn)真地品味它們。然而，看到那些晦澀難懂又矯揉造作的文字我就心煩意亂，根本沒(méi)有心思看下去，看著看著就轉(zhuǎn)向了輕松娛樂(lè)的動(dòng)漫雜志、玄幻小說(shuō)。可是同學(xué)們都在熬夜苦讀，眼看著一篇篇美文登上班級(jí)博客，我自然不甘落后。于是我動(dòng)用了我最大的毅力，耐著性子去理解、品味散文，絞盡腦汁寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的文章。然而，雖然收到了一定的成效，而我卻失去了多少空閑的玩樂(lè)時(shí)光啊，我煩惱不堪。
不久，老師又要占據(jù)我們一節(jié)自習(xí)課來(lái)練字。啊，練字！本身兩節(jié)自習(xí)課還不夠我寫(xiě)作業(yè)的呢，回家還要再苦干幾個(gè)小時(shí)才能完成作業(yè)，可現(xiàn)在還要用自習(xí)課練字？老師的圣旨已經(jīng)下來(lái)了，誰(shuí)也無(wú)法抗拒，只能改變我自身了。于是，為了避免十一點(diǎn)睡覺(jué)的悲劇發(fā)生，我只能努力地提高自己的效率了，我每天都抓緊一切空閑時(shí)間完成作業(yè)，速度也不斷提高。可是即便這樣，我也無(wú)法再次挽回玩樂(lè)的時(shí)光了。初中的生活就是如此單調(diào)、枯燥、乏味的嗎？我的煩惱與日俱增。
時(shí)光不停地飛逝，大考迎面而來(lái)，這時(shí)，老師變本加厲，猖狂地印著復(fù)習(xí)資料，一打又一打。聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)接踵而來(lái)，天天聽(tīng)，日日默，背得人忘了日月星辰，聽(tīng)得人頭暈眼花，做夢(mèng)想到的都是那些字、詞、句、段。時(shí)間不顧我的徒然嘆息，如一捧抓不住的水，從我的指縫間漏去。勞累、疲倦、煩惱，填滿了我初中生活的所有。
大考如期而至，我竟意外地發(fā)現(xiàn)，基礎(chǔ)題簡(jiǎn)單熟練，作文得心應(yīng)手，字跡也在不知不覺(jué)間工整漂亮了許多。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我吃驚不已——我竟然考了第一名！
“原來(lái)，初中生活也并不全是煩惱的。”我默默地想著，帶著滿心的滿足與驕傲。
上中學(xué)的煩惱作文5
桃花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候；柳樹(shù)枯了，還有再發(fā)芽的時(shí)候；鳥(niǎo)兒飛走了，還有再回來(lái)的時(shí)候。可是逝去的童年是一去不復(fù)返了。每每想到這些，心中總會(huì)涌起一股莫名的憂傷。
時(shí)光流逝，我從一個(gè)稚氣未脫的孩童成為一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。轉(zhuǎn)眼我升入初中了，但是隨著初中的到來(lái)我的煩惱也為之多起來(lái)了。
以前，在小學(xué)時(shí)，一下課我總可以不顧一切地在藍(lán)天下奔跑著，并且發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲。可是上初中以后，這座學(xué)校就像一座密不透風(fēng)的囚籠，把我的笑聲全部鎖在一起。讓我感覺(jué)呼吸困難，我總想大口地呼吸新鮮的空氣，可是吸進(jìn)去的卻只是污穢之氣。
升入初中以后，同學(xué)們之間的感情不再像小學(xué)時(shí)那么純真。有一次偶爾聽(tīng)到同學(xué)們談?wù)撘恍╆P(guān)于男女之間交朋友的事情時(shí)，我隨口說(shuō)了一句：“男女生交朋友很正常，男女生為什么不能成為好朋友呢？”同學(xué)們聽(tīng)后都用異樣的眼光看我。我覺(jué)得很難過(guò)，在小學(xué)時(shí)人和人之間的距離是那么近，不論男生女生大家都可以成為好朋友，為什么到了初中我感覺(jué)天空的顏色都變了色呢？
升入初中以后，同學(xué)們不再像小學(xué)一樣，下了課大家一起嬉笑打鬧，而是像生病了一樣，天天趴在座位上一動(dòng)不動(dòng)，要不就是低著頭不停地寫(xiě)啊寫(xiě)。大家每天總會(huì)為了考試成績(jī)的好壞而變得喜怒哀樂(lè)。就連小學(xué)時(shí)對(duì)我管的很松的媽媽也像上了發(fā)條的鬧鐘，每天在耳邊不停地嘮叨，成績(jī)好像比生命更重要。
升入初中后，同學(xué)們之間的競(jìng)爭(zhēng)也變得更加激烈，期中考試前，為了考出好成績(jī)大家都努力地學(xué)習(xí)。重重書(shū)包把我壓得大氣難喘，漫天飛舞的試卷把我鎖在囚籠般的屋子里。但想到期中考試是想要父母的“混合雙罵”還是要父母的甜言蜜語(yǔ)，看來(lái)為了耳朵的清凈只能不停地向前奔跑！
只有在夢(mèng)境中才會(huì)出現(xiàn)我夢(mèng)想中的初中生活，那簡(jiǎn)直就是人間天堂……
初中生活盡管很累很枯燥，但是我依然要笑著走下去。盡管有很多煩惱，但我也要把他們拋在腦后。
上中學(xué)的煩惱作文6
“小小少年，沒(méi)有煩惱……”耳邊又再一次響起這首歌，這道題的思路又被打斷了。
“唉，煩死了。”腦中被煩人的音樂(lè)充滿，心中卻泛起了波瀾。是啊，要是真的能像歌詞中寫(xiě)的那樣，一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有就好了。
不知道為什么，自從升入初中起，煩惱就開(kāi)始慢慢變多了。在學(xué)校，因沒(méi)有朋友而感到孤獨(dú)，因成績(jī)不算好而被老師忽視；在家里，因事事不合意而惹來(lái)媽媽的嘮叨，因太多負(fù)擔(dān)而獨(dú)自?shī)^戰(zhàn)到深夜……總而言之，很多很多，都是我的煩惱。
就比如說(shuō)那一次吧。老師出差，而代理班主任讓我們上了三節(jié)課就放學(xué)。因?yàn)樽鳂I(yè)寫(xiě)完了，就開(kāi)始幫媽媽打掃衛(wèi)生。拖地、洗碗、抹灰……我看了看被我打掃得一塵不染的房間，嘴角挑起一絲笑，看了看時(shí)間，不多不少五點(diǎn)半，便系上圍裙，直沖廚房去了。
差不多了，我把菜端上桌，抹了一把頭上的汗，雖然嘴上不說(shuō)，但是心中比吃了蜜還要甜。把飯盛好之后，就聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)聲：是媽媽回來(lái)了。媽媽看了看四周，臉上浮現(xiàn)出了一抹笑，我以為她那是要夸我呢！便跑到她面前邀功請(qǐng)賞：“媽，這些都是我做的。厲害吧！”
媽媽的臉上馬上“晴轉(zhuǎn)多云”，扯著我的耳朵罵道：“死丫頭，放學(xué)回家不寫(xiě)作業(yè)做家務(wù)干什么？這些我都會(huì)來(lái)做的。都是已經(jīng)升初中的人了，還在這做些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)緊要的事……”
媽媽的口氣頓了頓，可我卻弱弱地插進(jìn)了一句：“可我的作業(yè)寫(xiě)完了啊！”似乎這一句話就是媽媽的爆發(fā)點(diǎn)一樣，就像火山似的，老媽這座火山再一次噴發(fā)了。
“你作業(yè)寫(xiě)完了你不可以去背背英語(yǔ)啊！琴也沒(méi)彈，課外作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)，不知道先去把這些事做完來(lái)啊！”媽媽的口氣似乎緩和了一些，“趕快去吃飯，吃完飯記得把那些事都干完！”不久書(shū)房中傳來(lái)的英語(yǔ)單詞，無(wú)論怎么聽(tīng)，都含有一種無(wú)奈。
“小小少年，沒(méi)有煩惱……”現(xiàn)在，我還真是希望能像歌中唱的那樣：小小少年，沒(méi)有煩惱。
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