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    成長(zhǎng)的“煩惱”作文800字

    時(shí)間:2021-05-15 09:10:51 煩惱 我要投稿

    成長(zhǎng)的“煩惱”作文800字

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的“煩惱”作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    成長(zhǎng)的“煩惱”作文800字

    成長(zhǎng)的“煩惱”作文800字1

      正值青春年少,金色時(shí)光的我們,每天在陽(yáng)光下奔跑,揮灑汗水,在藍(lán)天下像鷹一樣展開(kāi)翅膀翱翔,自由自在。但再美麗的鮮花也會(huì)枯萎,再風(fēng)和日麗的天空也會(huì)有陰霾,年輕的我們雖快樂(lè)著,也無(wú)法避免心頭被烏云籠罩。

      現(xiàn)在的我們,每天大把大把的時(shí)間都播灑在了學(xué)校,每天勤勤懇懇地上好每一節(jié)課,課后又認(rèn)認(rèn)真真地一筆一劃地做好每一份作業(yè);為此,我經(jīng)常熬到大半夜才有時(shí)間睡覺(jué),只為了最后能考出一個(gè)好好的、讓自己與家長(zhǎng)滿(mǎn)意的成績(jī)。但即使這樣,我依然聽(tīng)不懂老師講的是什么。隨著考試日期的一天天臨近,我越來(lái)越煩躁,唯恐成績(jī)不理想。果然,考試那天,試卷一發(fā)下來(lái),我便如坐針氈、抓耳撓腮、冥思苦想。眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我越加地感到煩躁和不安,哨聲吹響,我的試卷卻如白花花的大白紙,空了一片又一片,我忙把能蒙的都蒙上了。

      發(fā)成績(jī)那天,我一看到自己的成績(jī),便如五雷轟頂般眼前一黑,大腦一片空白,看著那凄慘得只有一個(gè)數(shù)字孤零零的立在紙上,我的眼淚簌簌往下落,越想越不是滋味。回到家,爸爸媽媽立刻簇?fù)砹松蟻?lái),我只感到原來(lái)金燦燦的陽(yáng)光一下變地如鋼鐵般灰暗沉重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。爸爸媽媽問(wèn)東問(wèn)西,我不敢告訴他們成績(jī),只能閉口不答。他們問(wèn)急了,我也越來(lái)越煩躁,終于火山噴發(fā)般沖進(jìn)屋內(nèi)鎖上門(mén),號(hào)啕大哭,煩躁地抓著頭發(fā),一肚子的怨氣不知道往哪發(fā),終于哭著哭著睡著了。

      第二天,我的心情漸漸平復(fù)了一些。吃飯時(shí),媽媽給我加了一大根雞腿,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“閨女啊,成績(jī)不重要,我和你爸只是想看見(jiàn)你在努力,只要努力了,盡了自己的力氣,那么你終究會(huì)成功。快中考了,我知道你壓力很大,我也不期望你會(huì)有多么高的成績(jī),考不上高中,我們來(lái)幫你想辦法,只要你肯努力,到哪都不是問(wèn)題。”聽(tīng)了這話(huà),我突然感覺(jué)有什么東西從我心頭釋然了。

      成長(zhǎng)其實(shí)就是在你一次次突破困難中實(shí)現(xiàn)的,只有有了煩惱,青春才會(huì)完整。成長(zhǎng)的煩惱是躲不過(guò)的,只能面對(duì)它,敢于直視困難,才會(huì)讓生活多姿多彩。

    成長(zhǎng)的“煩惱”作文800字2

      在芳香四溢的花海中,成長(zhǎng)的煩惱猶如玫瑰一般,美麗中帶著刺!

      ——題記

      “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……”今天,我在手機(jī)上聽(tīng)到這首歌,心中無(wú)比感慨。

      每一個(gè)人在他成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有一些煩惱,諸如嘮叨的父母、同學(xué)之間的誤會(huì)、做不完的作業(yè)等,即使遇到煩惱,也要學(xué)會(huì)化解,因?yàn)椋砷L(zhǎng)本身就是一種煩惱。

      父母的嘮叨

      進(jìn)入中學(xué)后,學(xué)習(xí)的任務(wù)繁重,可父母還天天跟在我后面,催這個(gè),催那個(gè),日夜不停的嘮叨。可我的心里一萬(wàn)個(gè)不愿意,就跟父母說(shuō):“我現(xiàn)在是中學(xué)生了,就不能追得松點(diǎn)兒?jiǎn)幔磕銈儞Q位思考一下,我知道該怎么做。”父母聽(tīng)完我的話(huà)后,高興的說(shuō):“女兒上中學(xué)長(zhǎng)大了,知道該做什么,不該做什么,我們今后就少管或不管你,遇事自己解決。”聽(tīng)到這些話(huà),我高興的沖父母做了一個(gè)“鬼臉”,煩惱頓時(shí)煙消云散。

      同學(xué)之間的誤會(huì)

      在學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)之間的友誼處理不當(dāng),也會(huì)帶來(lái)煩惱。最近,我們換座位了,可和我平時(shí)玩的最好、關(guān)系可以超越一切的同學(xué)跟我吵架了,現(xiàn)在互不理睬。我也不知道是怎么得罪她的,可我仔細(xì)回想了一下,可能是她找我借書(shū)我沒(méi)有借她的原因,于是我主動(dòng)找到她,跟她解釋清楚,原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì),誤會(huì)解除了,煩惱就化為了快樂(lè)。

      做不完的作業(yè)

      “同學(xué)們,趕快交英語(yǔ)作業(yè)!”“同學(xué)們,交數(shù)學(xué)作業(yè)!”“同學(xué)們,趕快交道德與法制作業(yè)!”聽(tīng)聽(tīng)!聽(tīng)聽(tīng)!各科課代表又在催作業(yè)了。我此時(shí)才完成一門(mén)作業(yè),還有三門(mén)呢!“怎么又是你?作業(yè)這么少都沒(méi)完成?”數(shù)學(xué)課代表說(shuō)。“我身體不舒服,沒(méi)心情做。”“這是什么邏輯?去跟老師解釋吧!”“同學(xué)們!”班長(zhǎng)又在喊了,她一喊,準(zhǔn)沒(méi)“好事”!不出所料,她抱著一堆試卷走了進(jìn)來(lái),“這節(jié)課測(cè)驗(yàn),把書(shū)本都收起來(lái)。”“什么嘛!,不是昨天才考過(guò)?”“昨天是小考試,班上考的,今天是周考!”我抬起了頭,窗外的天是夢(mèng)幻的藍(lán)色,思緒萬(wàn)千,作為學(xué)生的主要任務(wù)是什么?不能因?yàn)樽鳂I(yè)多或是考試多一點(diǎn)就感到煩惱,于是,窗外的風(fēng)景也漸漸多了一份成熟,取而代之的是手中不停歇的筆。

      哦,我的伙伴,我親愛(ài)的同學(xué),這可能就是成長(zhǎng)的煩惱吧!然而,煩惱的同時(shí)也折射出了生活的光彩。來(lái)吧!讓我們一起抹去煩惱,快樂(lè)地向前吧!因?yàn)椋砷L(zhǎng)本身就是一種煩惱!

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      “好累喔!”在我腦中浮現(xiàn)了這個(gè)想法,而為什么我會(huì)有這個(gè)想法?是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)太久了嗎,還是身體上所受的疲倦?或是考試前一直看書(shū)、讀書(shū),努力用功的疲勞所致呢?以上種種的“累”,或許可以借由休息小憩一下,就可以恢復(fù)體力,重新展現(xiàn)自己的活力。但是對(duì)我而言,真正的“累”,其實(shí)是心靈上的累,因?yàn)樾撵`上的累,往往會(huì)讓人輾轉(zhuǎn)難眠、痛不欲生。我過(guò)去也有類(lèi)似的經(jīng)驗(yàn),那令我刻骨銘心,畢生難忘。

      記得我四年級(jí)的時(shí)候,有一陣子非常討厭上學(xué),我完全提不起勁學(xué)習(xí),總是覺(jué)得上學(xué)很累,為什么呢?因?yàn)槊刻炜偸菚?huì)聽(tīng)到某些人對(duì)我訴說(shuō)同樣的話(huà),我覺(jué)得好煩。事情的原由是這樣,我的好朋友們,因?yàn)槟承┦缕鹆藸?zhēng)執(zhí),而她們總希望我能拋棄另一方,選擇其中的一方做朋友。這對(duì)我而言,簡(jiǎn)直是最困難的抉擇,兩邊都是我情比姐妹深的好朋友,我到底該怎么辦呢?而且令我十分不解的是,大家以往明明都是好朋友,為什么要整天吵來(lái)吵去呢?難道不能以和為貴,雙方退一步,不就海闊天空,皆大歡喜了。

      所以當(dāng)時(shí)每天縈繞在我耳邊的,都是朋友間的耳語(yǔ)攻擊,這種情形讓我不禁要對(duì)她們大聲疾呼:“救命啊,我快受不了了,我快不行了,我好累!”不過(guò)就在這個(gè)精神緊繃的當(dāng)下,朋友間一次深度溝通的機(jī)會(huì),終于化解了彼此的誤會(huì)。剎那之間,我心中沉重的大石頭,終于落了下來(lái),心情頓時(shí)也變得海闊天空。原本令我緊繃的情緒,終于得以放松,此時(shí)心情的舒暢,真的難以用言語(yǔ)來(lái)形容。

      經(jīng)過(guò)這件事情,使我想起媽媽曾經(jīng)勉勵(lì)我的話(huà):“每個(gè)會(huì)讓我感到累、辛苦的事情,都是上帝要給我的考驗(yàn),也許上帝覺(jué)得你已經(jīng)夠大了,可以把這件事情由壞變成好,所以才會(huì)給你這個(gè)任務(wù)。”所以事情總會(huì)有一個(gè)出口,遇到困難,換一個(gè)角度去想,就會(huì)變得比較簡(jiǎn)單。所以在人生的旅途中,或多或少都會(huì)面臨到考驗(yàn),面臨考驗(yàn)時(shí),一定會(huì)有讓人感到累的時(shí)候,特別是心靈上的累,更是人生的一大折磨。不過(guò)當(dāng)事情需要你去解決時(shí),千萬(wàn)不要逃避,要提起勇氣,勇敢面對(duì),而且當(dāng)你克服這些障礙的時(shí)候,絕對(duì)會(huì)讓自己更加成長(zhǎng)。

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      別說(shuō)我們還太小,其實(shí)我們年輕的心靈很敏感。媽媽的嘮叨,老師的責(zé)備,與同學(xué)發(fā)生的小摩擦……都會(huì)給我們帶來(lái)許多的煩惱。

      我的煩惱是:爸爸媽媽對(duì)我的期望太高了,使我壓力很大。

      很小的時(shí)候,媽媽對(duì)我就特別嚴(yán)格。為了能讓我有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,四歲那年就把我?guī)У綇V東去上幼兒園。那時(shí),像我這么大的小孩都在外面玩,而我呢,為能在起跑線上領(lǐng)先別人一步,媽媽把我關(guān)在家里,自己出題讓我做。做不出來(lái)就罵我,有時(shí)我稍稍不聽(tīng)話(huà),就打我。因?yàn)樗麄冃欧睢肮靼舻紫鲁鲂⒆印薄?/p>

      上小學(xué)了,媽媽更是把我管得嚴(yán)了。早上六點(diǎn)半就把我從床上拉起來(lái)讀英語(yǔ),晚上九點(diǎn)之前一定要去睡覺(jué)。我還記得有一次,那時(shí)我大概七八歲吧。我正在家里面做作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)小伙伴們?cè)跇窍骆覒虻穆曇簟N倚睦锇W癢的,禁不住誘惑就把作業(yè)放下了,下樓去跟他們玩,玩累了才回家。剛進(jìn)家門(mén),就發(fā)現(xiàn)氣氛有點(diǎn)不對(duì)。媽媽端坐在沙發(fā)上,旁邊放著我那只做了一半的作業(yè)。

      看見(jiàn)我回來(lái)了,媽媽走過(guò)來(lái)一把拎住我的耳朵,把我拉過(guò)去。“跪下!”媽媽厲聲說(shuō)道。我嚇得“嗵”的一聲跪到地上。媽媽說(shuō):“你這個(gè)沒(méi)出息的東西,整天除了玩還會(huì)干什么?你難道不知道為了供你讀書(shū)我們吃了多少苦嗎?你不愁吃不愁穿,現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),卻整天在外面瞎混!玩能考上好大學(xué)嗎,能我們這個(gè)家族揚(yáng)眉吐氣嗎?養(yǎng)了你這個(gè)不爭(zhēng)氣的東西,真丟人!”我默默地聽(tīng)著,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

      我也知道他們?yōu)槲页粤撕芏嗫啵率露枷胱屛易龅阶詈茫麄兩踔炼紴槲抑贫ê昧艘院蟮娜松缆罚】墒牵銈冊(cè)跒槲易髦鞯臅r(shí)候問(wèn)過(guò)我愿不愿意嗎?想過(guò)我的感受嗎?什么時(shí)候我能表達(dá)自己的想法?畢竟以后的人生道路還是要靠我自己走的,你們能否適當(dāng)尊重我的意愿?

      雖說(shuō)現(xiàn)在你們不在我身邊,但還是一通通地電話(huà)向我轟炸過(guò)來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)、考試名次成了頭等大事。只要我的成績(jī)退了一點(diǎn)點(diǎn),你們就像熱窩上的螞蟻一樣。我的壓力真的好大,我怕自己的成績(jī)不夠拔尖,我怕辜負(fù)了你們對(duì)我的良苦用心,我怕你們因?yàn)槲叶荒茉趧e人面前抬起頭來(lái)。

      爸爸媽媽?zhuān)夷懿荒敲磧?yōu)秀嗎?

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      花開(kāi)花又謝,春去秋又來(lái),就在這自然規(guī)律的演變中,我漸漸長(zhǎng)大了!花從盛開(kāi)到凋謝有它的“煩惱”,那么我的成長(zhǎng)當(dāng)然也有煩惱!

      “啊,你這次怎么考得這么差,又下降了這么多,要是到了中考可怎么辦哪?你到底……”媽媽的嘮叨大炮又發(fā)射了,只是失誤了一點(diǎn)點(diǎn),便是沒(méi)完沒(méi)了的,這樣的日子誰(shuí)還招架得住呀?每天嘮叨個(gè)不停,又哪會(huì)考慮到我的苦衷呢?只好一如既往的舉起雙手,兩手插耳,只能用這種辦法讓自己得到片刻的寧?kù)o。

      我們每天要上早晚自習(xí),周末又要補(bǔ)課,總是搞得筋疲力盡,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我好不容易回到老家玩一會(huì),誰(shuí)知?jiǎng)偡畔滦欣睿澳阌卸嗌僮鳂I(yè)?做不做得完啊?現(xiàn)在……”我打斷了她的安排,“我先出去玩一會(huì),好嗎?”“嗯,那你的作業(yè)怎么辦?只準(zhǔn)玩半小時(shí)……”還沒(méi)等她說(shuō)完,我早已經(jīng)留到九霄云外去了,吃飯時(shí),媽媽總會(huì)說(shuō):“你有腸胃炎,要注意飲食,多吃……”每天至少說(shuō)三次,一當(dāng)我看見(jiàn)愛(ài)吃的菜時(shí),狼吞虎咽,她便立即說(shuō):“不是我不舍得,只是你胃不好。”真掃興,沒(méi)胃口了。

      媽媽?zhuān)乙仓溃阏f(shuō)我是為了我好,但是也許你忽略了一點(diǎn)的是我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是那個(gè)什么都不知道的小孩。

      目前,最令我煩惱的是中考,老師們常說(shuō)它對(duì)于我們的人生來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),可見(jiàn)它起著關(guān)鍵作用,老師們上課也總是說(shuō):“中考一分一萬(wàn)八,你們讀書(shū)也就相當(dāng)于在賺錢(qián)……這個(gè)知識(shí)點(diǎn)中考也許會(huì)考……”總之可以說(shuō)得上是三句不離“中考”,聽(tīng)得我心里發(fā)慌,聽(tīng)見(jiàn)“中考”兩個(gè)字便神經(jīng)緊繃,人們常說(shuō)“日有所思,夜有所夢(mèng)”,這句話(huà)也沒(méi)錯(cuò)。如今,天天晚上做夢(mèng)都有涉及“中考”二字。“中考”就如魔鬼般纏繞著我,使我惶惶不可終日,這一切都是由于成長(zhǎng)造成的,假如我還是一位上幼兒園的孩童,又哪里會(huì)觸及“中考”呢?

      “你也別太緊張,只要盡力就夠了,家里……”媽媽也經(jīng)常怕我緊張,背負(fù)過(guò)重的壓力,總是安慰我,說(shuō)一些好聽(tīng)的話(huà)。但是我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)洞察一切,我知道了背后的真相——其實(shí)媽媽很痛苦,只有我考上了一中才能使她開(kāi)心,面對(duì)這樣一個(gè)使命,一個(gè)貪玩的孩子又該如何做呢?我整天徘徊在學(xué)習(xí)和玩之間,心真的好累好累……有時(shí)寧愿裝作什么都不知道,還是一個(gè)小孩,但是現(xiàn)實(shí)始終是殘酷的。

      成長(zhǎng)的煩惱猶如天上的星星,大海中的雨滴,地上的螞蟻……我只有記住“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”這段話(huà)來(lái)安慰、鼓勵(lì)自己!

    成長(zhǎng)的“煩惱”作文800字6

      隨著時(shí)間的流逝,自己經(jīng)歷的越來(lái)越多,然后自己的年齡身高也在不斷的增長(zhǎng),成為大人里面的那一種,你已經(jīng)長(zhǎng)大了的那一種孩子,其實(shí)之前的話(huà),小的時(shí)候會(huì)一直想要長(zhǎng)大,但是長(zhǎng)大之后才發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己最想要做的事情就是回到小的時(shí)候,其實(shí)有網(wǎng)上有這么一句話(huà)就是說(shuō)小時(shí)候真好,其實(shí)這句話(huà)是在他長(zhǎng)大之后才感悟到了以前的那種說(shuō)沒(méi)有結(jié)婚真好,也是在他結(jié)婚之后才感悟得到的,確實(shí)就是你身在其中就只是當(dāng)局者迷罷了。

      長(zhǎng)大的煩惱其實(shí)有很多吧,首先第1點(diǎn)最重要的一點(diǎn)就是學(xué)業(yè)的繁重,就包括自己之前的話(huà),會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是小菜一碟的特別輕松的事情,但是長(zhǎng)大之后隨著那些科目越來(lái)越多,然后自己不擅長(zhǎng)的那些科目也出現(xiàn)了,自己特別討厭數(shù)學(xué)和歷史,這些數(shù)字自己怎么都記不住,但是自己又不得不去學(xué)這樣?xùn)|西的時(shí)候,自己就會(huì)覺(jué)得特別的煩惱,其實(shí)在成長(zhǎng)這個(gè)過(guò)程中,讓自己特別反感的事情并不多,但是這一個(gè)學(xué)習(xí)上的這種壓力就讓自己覺(jué)得特別的煩惱,特別的難以解決,甚至很多時(shí)候自己都會(huì)因?yàn)檫@些壓力讓自己覺(jué)得生活到底是為了什么,人活著就是一種是為了什么,就會(huì)出現(xiàn)很多消極的想法。

      另外億點(diǎn)講道,可能就是爸爸媽媽他們的衰老吧,就制成的話(huà),就是小時(shí)候自己就覺(jué)得爸爸媽媽他們是晚婚晚育的,所以他們相對(duì)于其他孩子的爸爸媽媽來(lái)說(shuō),處理年老一些的會(huì)更加成熟一些的,他們的就業(yè)的方式是會(huì)讓自己覺(jué)得特別驕傲的,只不過(guò)呢就長(zhǎng)大之后自己就會(huì)很害怕說(shuō)他們突然間發(fā)生什么事情啊,就包括自己,有的時(shí)候都相信心靈感應(yīng)了,就是我自己發(fā)生什么不好的事情,自己就會(huì)去關(guān)心一下他們,究竟有沒(méi)有一切正常有沒(méi)有一切平安正常,這其實(shí)這也是成長(zhǎng)的煩惱之一吧,就自己很害怕說(shuō)自己的成長(zhǎng)腳步趕不及他們的衰老的步伐。

      但其實(shí)每一個(gè)人他們都會(huì)有成長(zhǎng)的這一些煩惱的,最重要的就是看你怎么去應(yīng)對(duì),比如自己在學(xué)習(xí)上的這一些煩惱,這里是會(huì)很認(rèn)真的去應(yīng)對(duì),讓這些煩惱一個(gè)又一個(gè)的成為自己幸福的一個(gè)點(diǎn),然后至于父母的煩惱,其實(shí)就是在這一個(gè)過(guò)程中不斷的去陪伴他們,然后不斷的增加彼此關(guān)系吧,至少在大家沒(méi)有辦法加油在一起的時(shí)候能夠不會(huì)有那么多的遺憾。

    成長(zhǎng)的“煩惱”作文800字7

      我多么希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大成為大人,這樣我就不會(huì)讓每天繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)了,成長(zhǎng)的煩惱不僅是繁重的學(xué)業(yè),還有課堂上回答問(wèn)題而煩惱。

      叮鈴……

      聽(tīng)到這個(gè)聲音就會(huì)讓我擔(dān)心不已,因?yàn)橛珠_(kāi)始那魔鬼般地獄的課堂了,這是一節(jié)語(yǔ)文課,一節(jié)讓我害怕的課堂,因?yàn)槔蠋熞簧险n就會(huì)提出問(wèn)題讓我們回答,而我是一個(gè)害怕舉手回答問(wèn)題的人,面對(duì)這樣一個(gè)愛(ài)提問(wèn)題的老師可真讓我煩惱啊!

      老師開(kāi)始上課了,老師一開(kāi)始就提出了一個(gè)問(wèn)題讓我們回答,答不出的或答錯(cuò)的就要接受老師的懲罰。老師像是有火眼金睛似的發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)害怕答錯(cuò)就不舉起他們那顫巍巍的手。于是老師采用了強(qiáng)制性措施—點(diǎn)學(xué)號(hào)。聽(tīng)到這個(gè)消息,就如晴天霹靂一般,我提心吊膽的想:上帝啊!一定要保佑我別被老師“幸運(yùn)”的抽到。

      這幾天里,我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都翻閱資料、上網(wǎng)預(yù)習(xí)好老師可能要提出的問(wèn)題,便把答案記熟。而害怕回答問(wèn)題的我當(dāng)然也不例外啦!一到晚上,我就打開(kāi)電腦查閱資料把答案記熟時(shí)就已經(jīng)是8點(diǎn)多了,我再寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)時(shí)已經(jīng)10點(diǎn)半了。真的煩惱死了。上課在煩惱對(duì)與錯(cuò),敢于不敢的抉擇中,晚上又在煩惱預(yù)習(xí)、記熟的煩惱之中。

      后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)了我們的“詭計(jì)”便丟了關(guān)于課文的參考答案,也不許我們上網(wǎng)查閱資料,這又是對(duì)我的一個(gè)沉重打擊,上課只己思考了,這是多么費(fèi)神啊!

      我悶悶不樂(lè)的回到了家,媽媽雪亮的眼睛發(fā)現(xiàn)了我有心事便問(wèn)我發(fā)生了什么。

      我便對(duì)媽媽說(shuō)了我的心事。媽媽聽(tīng)了對(duì)我說(shuō):“孩子,其實(shí)老師是為了你們好,你不應(yīng)該害怕、不應(yīng)該煩惱,老師讓你們回答問(wèn)題是為了檢測(cè)你們對(duì)課文的理解能力和反應(yīng)能力提高你們的語(yǔ)文理解能力上課的時(shí)候你想到什么就舉手說(shuō)什么。我慚愧的低下頭。

      第二天上語(yǔ)文課,老師提出了問(wèn)題,而我們的腦海里浮現(xiàn)出了媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)。我的手便不由自主的顫抖舉起來(lái)。我舉起了我那還在顫抖的手,老師叫到了我,我慢慢的站立起來(lái),用不太響亮的聲音說(shuō)出了答案,我居然答對(duì)了,同學(xué)們給我鼓起了手掌,那不僅僅是鼓勵(lì)對(duì)我而言那是對(duì)我的一種信心。

      從此我回答問(wèn)題我總是高高的舉起我的手,充滿(mǎn)自信的回答問(wèn)題。自然我對(duì)我回答問(wèn)題的煩惱也都煙消云散了。我也不再恐懼,不再煩惱了。而是有點(diǎn)喜歡上語(yǔ)文課了。

    成長(zhǎng)的“煩惱”作文800字8

      在成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都可能有自己的煩惱,或許是上學(xué)的煩惱,或許是作業(yè)的煩惱,或許是與同學(xué)之間的相處,或許的或許。那,你的呢?仔細(xì)想想,這些無(wú)謂的煩惱給我們的生活帶來(lái)了很多的不方便,我們能不能換一個(gè)角度思考煩惱這一話(huà)題呢?它能不能給我們的生活提供一些正能量呢?就拿上學(xué)來(lái)說(shuō)吧……

      上學(xué),我相信不少小伙伴們都不喜歡,也許曾經(jīng)想過(guò):啊!如果不上學(xué)了,那該多好啊!那么,讓我們幻想一下,如果這世間人們都不上學(xué),都不學(xué)習(xí)了,那么怎么會(huì)有偉大的科技呢?怎么會(huì)有時(shí)代的進(jìn)步呢?祖國(guó)的建設(shè)又能靠誰(shuí)呢?我們只有努力學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為社會(huì)的棟梁,才能不落后與發(fā)達(dá)國(guó)家。

      學(xué)校里面有那么多的朋友,有和藹的老師,寬闊的操場(chǎng),美麗的花園,朗朗的讀書(shū)聲,多么美妙的歌曲啊!在這種情況下讀書(shū)學(xué)習(xí),你不覺(jué)得是一種享受嗎?

      如果我們不上學(xué)了,那在家里干什么呢?玩游戲?看電視?可是如果在家里待的時(shí)間長(zhǎng)了,會(huì)不會(huì)連一些簡(jiǎn)單的字都不會(huì)認(rèn)了?越來(lái)越往后,會(huì)不會(huì)連以后的人也不會(huì)說(shuō)話(huà),不會(huì)認(rèn)字了?所以,上學(xué)是為了自己好,這種煩惱自己是可以克服的!

      我相信還有一些朋友不喜歡早起,理由可真是多!“昨晚睡得晚啊!”“實(shí)在是太瞌睡了!”那么,昨天晚上你在干什么呢?玩?學(xué)習(xí)?我認(rèn)為,早起瞌睡這種小小的,微不足道的煩惱是不能擊敗我們的,早睡早起,健康飲食,這些足以將這個(gè)煩惱打倒!

      就拿我為例,晚上,我九點(diǎn)睡覺(jué),睡覺(jué)前背一背英語(yǔ),讀一讀書(shū),由于一天的勞累,一躺下就可以迅速睡著。第二天早上,我六點(diǎn)起床,刷牙、洗漱、吃飯,快七點(diǎn)時(shí)去上學(xué),時(shí)間一點(diǎn)都不緊迫,而且精神百倍,干勁倍增,早睡早起有助于我們的健康。

      如果我們睡得晚,起得早,將會(huì)瞌睡,一整天都沒(méi)有精力去學(xué)習(xí),將會(huì)落下功課,以后的知識(shí)將會(huì)聽(tīng)不懂。

      煩惱的形式真是五花八門(mén),就看你如何去看待他們,我們要化煩惱為前進(jìn)的動(dòng)力,用積極地行動(dòng)擊敗內(nèi)心的煩惱,使自己和他人快樂(lè)起來(lái),這樣的事情我們何樂(lè)而不為呢?

    成長(zhǎng)的“煩惱”作文800字9

      成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)就是幸福與煩惱的結(jié)合體,成長(zhǎng)中的煩惱是不可避免的。

      我愛(ài)好廣泛,雖然在外面的興趣班并不多,但由于都學(xué)得不錯(cuò),所以比賽很多。

      五一長(zhǎng)假里,爸爸、媽媽本想帶我出去痛快地玩一玩,可沒(méi)想到三天都有比賽,排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,連作業(yè)都來(lái)不及做了呢。

      第一天,我要參加市游泳比賽。天空剛剛翻開(kāi)白肚皮,我就被媽媽叫醒了。我一看鬧鐘,哇,還沒(méi)到6點(diǎn),我揉著眼睛,匆匆忙忙地洗漱完畢后,就上了爸爸的車(chē),為了節(jié)約時(shí)間,連早餐都是在車(chē)上吃的。我困死了,在車(chē)上不停地打瞌睡,心里感到有些煩惱:怎么這么早就要去比賽了,這么困能比好嗎?想著,想著,竟不知不覺(jué)地睡著了。到了奧體中心,我一看,才6.34,比賽8.00才開(kāi)始,這么早來(lái),估計(jì)教練是想讓我們提早進(jìn)入比賽狀態(tài)吧。

      100米蛙泳我是最后一組,剛精疲力竭地爬上岸,廣播里就通知200米混合泳檢入了,媽呀!我還是200米混合泳第一組,我只好拖著疲憊的身軀,繼續(xù)比賽。游完后,手臂斷了一般疼痛,腿像灌滿(mǎn)了鉛似的,但緊接著還有100米和400米自由泳的比賽。整整一天,我像泄了氣的氣球似的,耗盡了所有的體力。

      第二天、第三天,連著一天半,我要進(jìn)行三升四段的圍棋比賽。考驗(yàn)體力和腦力的時(shí)候到了,我時(shí)刻繃緊著神經(jīng),緊張地面對(duì)著對(duì)手,努力下好每一步棋,一點(diǎn)都不敢松懈。比賽結(jié)束,唉,好累啊,腦細(xì)胞已耗盡。

      第三天下午,我趕緊回家趕作業(yè),筆在紙上“刷刷刷”地移動(dòng)著,我的手也累得快抬不起來(lái)了,大腦也轉(zhuǎn)得飛快,絲毫不肯放松,大半個(gè)下午過(guò)去了,一切終于大功告成。

      我累得上眼皮重重地搭在下眼皮上,恨不得用一根竹竿把它撐起來(lái)。我攤倒在床上,一動(dòng)也不想動(dòng),回想起這個(gè)五一小長(zhǎng)假,真是比上學(xué)還累啊!整整三天,一天也沒(méi)有放松,我要時(shí)刻打著十二分精神投入比賽,唉......我心里苦惱極了。恍惚之中,我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)......溫暖的春陽(yáng)下,美麗的田野里,爸爸、媽媽牽著我的手,奔跑著、嬉戲著......笑聲一片......

      現(xiàn)在我的確很煩惱,不知道如何才能自由、輕松起來(lái),但我痛并快樂(lè)著,我的每一天都過(guò)得很充實(shí)。吃得苦中苦,方為人上人,相信我的一切努力都不會(huì)白費(fèi),它一定會(huì)成為我通往成功的基石。

    成長(zhǎng)的“煩惱”作文800字10

      那首很老的歌,不過(guò)旋律很好,所以最近我們班的幾乎每個(gè)人都會(huì)唱,而且還編了歌詞:“最近比較煩,比較煩,比較煩……”這是怎么回事呢?原來(lái),是最近作業(yè)比較多的問(wèn)題困擾著我們。老師似乎看出了我們的心思,于是,便讓我們?cè)诎鄷?huì)課上討論“是否因該減少作業(yè)”的問(wèn)題。

      “首先,我們來(lái)討論一下,作業(yè)多有什么弊處?”老師的發(fā)問(wèn),使許多同學(xué)都舉起了手。“作業(yè)太多,會(huì)使我們的睡眠時(shí)間減少,這樣就影響了我們的發(fā)育。”是呀,我每晚做作業(yè)都近乎做到十點(diǎn)鐘,這個(gè)回答,我們都同意。“作業(yè)太多影響了我們的休息時(shí)間,例如:吃飯時(shí)只扒兩口飯就要跑去做作業(yè)。因此,我就的作業(yè)太多不好。”嗯,這點(diǎn)我們也同意,沒(méi)有了休息時(shí)間,就不能做到勞逸結(jié)合了。一時(shí)間,同學(xué)們都七嘴八舌地討論起作業(yè)多的弊處,卻沒(méi)有人說(shuō)起老師為什么要給我們布置這么多作業(yè)。老師見(jiàn)我們還沒(méi)意識(shí)到錯(cuò)誤,便失望的說(shuō):“同學(xué)們,我知道作業(yè)多的問(wèn)題都給你們帶來(lái)一定的困擾,可是你們有沒(méi)有想過(guò)原因,老師為什么要布置那么多作業(yè)?”老師的一句話(huà),問(wèn)得我們啞口無(wú)言。過(guò)了很久,還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)發(fā)言,似乎每個(gè)人都在思考著什么。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,終于,有人舉手發(fā)言了。“老師,我們現(xiàn)在已經(jīng)理解您的意思了。您布置那么多作業(yè),全是為我們好,您是想讓我們?cè)黾佣嘁稽c(diǎn)兒知識(shí),而我們卻不理解您的苦心……老師,請(qǐng)您原諒我們吧!”老師臉上掛著滿(mǎn)意的微笑,輕輕地?fù)]了揮手,示意那位同學(xué)坐下,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,同學(xué)們,只要你們能理解老師的苦心就行了。知道嗎?其實(shí)上一屆的哥哥姐姐的.作業(yè)量比你們還要多出好幾倍,學(xué)期末通緝他們的試卷時(shí),總共有八十二份,練習(xí)書(shū)沒(méi)有十本也有二十本了!”聽(tīng)到這里,我們都不禁驚呆了。“你們理解老師,老師也理解你們,因此,以后的作業(yè)我會(huì)相對(duì)減少的。”“耶!”我們從驚呆轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮,全班沸騰得像炸開(kāi)的油鍋,所有人都在歡呼雀躍,像過(guò)大年一樣。

      成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)有許多的煩惱,最大的煩惱就是一大堆的作業(yè),一大堆的補(bǔ)習(xí),讓我們這些還未成年的孩子承受那么多的壓力!

    成長(zhǎng)的“煩惱”作文800字11

      一天下午放學(xué),我和幾個(gè)同學(xué)一起去洗拖布,因?yàn)檫@一天是我們組值日,我懷著高興的心情奔向教室,布料我的拖不還帶水,一下子滴在了朋友的衣服上,他的臉色很難看。隨后,我們發(fā)生了口角……一路上我心里一直埋怨他、責(zé)怪他。可回到家里,細(xì)細(xì)琢磨,這是我的不對(duì),我犯的過(guò)失,不但不承認(rèn)還跟人家爭(zhēng)辯。我以后做事一定要小心,并且做一個(gè)知錯(cuò)就改的好學(xué)生。

      回家之后,又是一次大“災(zāi)難”,老師說(shuō)讓我們明天把日記本帶來(lái),我在書(shū)柜里左翻右翻,幾乎把柜子翻了個(gè)底朝天,卻怎么也找不到,真是火燒眉頭。我便氣勢(shì)洶洶,對(duì)這家人大發(fā)雷霆,“誰(shuí)呢了我的日記本”?家人見(jiàn)勢(shì)個(gè)個(gè)無(wú)語(yǔ)。我又找遍了整個(gè)家,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)“可疑之物”,我只好無(wú)奈的回到臥室。

      今天好像是我的倒霉日,不知為什么事情接二連三地向我沖來(lái)。就在我好不容易寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,無(wú)奈的打開(kāi)了電視機(jī)。媽媽的三句話(huà)嚇了我一大跳。“怎么呢?寫(xiě)起作業(yè)了嗎?拿來(lái)我看。”三句話(huà)猶如三個(gè)炮彈向我轟來(lái)。我只好投降了,拿來(lái)給媽媽看,媽媽一看不要緊,“你看你寫(xiě)的什么呀?亂七八糟的,什么也看不清楚,重寫(xiě)!”媽媽劈頭又是一陣轟炸。我只好無(wú)條件地服從了剛要開(kāi)始寫(xiě),媽媽又說(shuō):“你要把本子方正了,一筆一劃地寫(xiě),做什么事都要細(xì)心!”唉!煩死了,煩死了。怎么這么煩呢?我的成長(zhǎng)中怎么有這么多煩惱呢!

      夜深了,我躺在床上,怎么也睡不著,回想著今天發(fā)生的一切,,我感慨萬(wàn)千,如何才能使自己快樂(lè)的成長(zhǎng)呢?這是老師的話(huà)回想在耳邊:“無(wú)論遇到什么事情都要以積極的心態(tài)去面對(duì),那么什么問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。”

      是啊!人生滿(mǎn)面有誤解,難免有困惑,難免有挫折。不必說(shuō)和盆友的一些誤會(huì),也不必說(shuō)媽媽那煩人的嘮叨,更不必說(shuō)那堆如山的作業(yè)……只要你以一種積極的心態(tài)去面對(duì),任何情況下都要學(xué)會(huì)冷靜、小心、沉著、鎮(zhèn)定。俗話(huà)說(shuō)小心駛得萬(wàn)年船,沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。難道我們不可以和父母商量,和同學(xué)溝通嗎?

      時(shí)刻記住:忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,讓一步海闊天空。

    成長(zhǎng)的“煩惱”作文800字12

      小時(shí)候,總是盼望快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大像有無(wú)形的吸引力不斷牽引著我一步步邁向它。可是,煩惱卻接踵而來(lái)。

      每天,我們都在老師的敦敦教導(dǎo)下,家長(zhǎng)的循循善誘下,遨書(shū)山,游題海。我的腦袋剛從書(shū)本中出來(lái)不到5分鐘,又要昏頭脹腦的在里面游來(lái)游去。各種瑣碎的事翻騰在記憶的最頂層。頭腦再也無(wú)法吸收進(jìn)任何東西。似乎早已把我的思想,內(nèi)心束縛住了,死死的纏著,再也無(wú)法掙脫出來(lái)。

      每日一考,三日一考,每周一考,考!考!考!像轉(zhuǎn)盤(pán)一樣永不停歇。腦袋里裝的早已是漿糊而不是知識(shí),各類(lèi)事物混雜在一起。可各科老師還不肯放過(guò)我們,使勁地往大腦里灌輸東西,嘴一上一下地動(dòng)個(gè)不停。就連下課時(shí)間——專(zhuān)屬于我們的時(shí)間,也要來(lái)霸占,真是精力無(wú)限啊。而留作業(yè)呢?則像是在比賽,誰(shuí)也不肯少留一道題。口口聲聲說(shuō)是為了我們著想,發(fā)表了一場(chǎng)又一場(chǎng)“愛(ài)的教育”的演講,反反復(fù)復(fù)。哪有這樣著想的?機(jī)器人似的我們,完成著永遠(yuǎn)都沒(méi)有邊際的作業(yè)。掛在墻上的時(shí)鐘早已指向了12點(diǎn)。望著窗外漆黑的夜空,星星很閃亮,似乎在向我招手。它們能懂得我的煩惱嗎?咖啡也早已喝了一袋又一袋,可手上的筆仍在紙上“沙沙”地不停工作著。

      長(zhǎng)大了的我們,總愛(ài)想些純純的小事情。可老師家長(zhǎng)們,總愛(ài)懷疑我們,以致于男女同學(xué)之間真摯的友誼也一點(diǎn)點(diǎn)地磨滅,消失。朋友友誼都已不在,老師終于露出了似笑非笑的笑。

      體育課上,多數(shù)人都在教室里奮筆疾書(shū),以減少熬夜的時(shí)間。個(gè)別人在操場(chǎng)上無(wú)聊地游蕩,臉上似乎寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)奈。可沒(méi)辦法,人已長(zhǎng)大,身不由己。人生的命運(yùn)就從此轉(zhuǎn)折,最終的目的地在哪里,還是個(gè)未知數(shù)。每個(gè)人都在為那個(gè)未知數(shù)而努力,奮斗。誰(shuí)都想譜寫(xiě)一曲最美的樂(lè)章。

      腦子里有時(shí)候會(huì)像萬(wàn)花筒似的把小時(shí)候的許多事都過(guò)濾一遍。雖然很天真,很幼稚,還伴隨著一些傻里傻氣,但卻是最快樂(lè),最真實(shí)的自己。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,心中沒(méi)有填塞這許多莫名的煩惱。

      有時(shí)候回味,成長(zhǎng)或許是件好事。雖然看似枯燥單調(diào),卻以然促成了我的改變。使我變得更加成熟,穩(wěn)重,更加細(xì)心,耐心,有決心去做好每件事。

    成長(zhǎng)的“煩惱”作文800字13

      人們都說(shuō),“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根”。父母是我的第一任老師,從我背上書(shū)包那天開(kāi)始,他們就對(duì)分?jǐn)?shù)顯得格外敏感。如果我考試成績(jī)名列前茅,他們比中了彩票還要高興;如果成績(jī)不好,他們就比花了巨款買(mǎi)了假貨還要生氣。令我印象最深的要數(shù)那次數(shù)學(xué)考試了。

      記得那是在四年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師鄭重宣布了兩個(gè)消息:“好消息——今天沒(méi)有書(shū)面作業(yè)”,聽(tīng)罷,教室掀起了雷鳴般的歡呼。“買(mǎi)一送一,贈(zèng)大家一個(gè)消息——我們明天要數(shù)學(xué)測(cè)試,大家回家好好復(fù)習(xí)。”歡呼的浪潮瀑頓時(shí)跌進(jìn)了深淵,無(wú)聲無(wú)息。

      在回家的路上,我突發(fā)奇想:“不如不復(fù)習(xí)了,好好玩上一下午,反正這幾天我在數(shù)學(xué)上也下了不少功夫。”

      于是我像一只快樂(lè)的小兔子,高興地蹦回r家。我扔下書(shū)包就“飛”出了家門(mén),飛到了廣場(chǎng)呼朋引伴,早已把考試的事拋到九霄云外了……

      時(shí)間如飛箭,一轉(zhuǎn)眼,我又迎來(lái)了一個(gè)火紅的太陽(yáng)。當(dāng)數(shù)學(xué)老師抱著試卷帶著一縷晨光邁進(jìn)教室時(shí)我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)。當(dāng)我的筆在試卷上“沙沙”地“跳”了幾下后,我忽然停住了。唉!遇到了一只“攔路虎”。跳過(guò)去后又一連遇到了兩只“攔路虎”。我拿出了明知山有虎、也往虎山行的勇氣,可惜勇氣可嘉,智慧不足。直到鈴聲宣布考試結(jié)束,我也沒(méi)能拿出打虎的策略,二只大虎瞪著大眼,趴在試卷上,乖乖地被數(shù)學(xué)老師收走了。

      這次考試我肯定考砸了。窗外的太陽(yáng)怎么顯得這么耀眼!陽(yáng)光戳疼了我的心。

      到了下午老師公布了成績(jī)。我只得了89分。我背著沉重的書(shū)包,似乎里面的試卷很沉很重。

      回到家,父母一看我無(wú)精打采的,就知道我考試考砸了,臉上頓時(shí)掛出了兩片烏云。我只好拿出試卷,等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。果然不出所料,烏云卷積著雷雨,裹挾著狂風(fēng)——我被罵了一頓。

      只好以后不斷努力了。

      唉!分?jǐn)?shù)大于我。在這個(gè)家“分?jǐn)?shù)”說(shuō)了算。如果考好了,蘋(píng)果、橘子、面包、飲料……一大堆擺在我面前,考不好狂批是少不了的。

      此刻我真想說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)謹(jǐn)?shù)難道就真的比你女兒重要嗎?”

    成長(zhǎng)的“煩惱”作文800字14

      成長(zhǎng),就好比人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕3砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

      上六年級(jí)了,在這個(gè)年級(jí),我們即將迎來(lái)小學(xué)的畢業(yè)考試,作業(yè)量也隨之增加。我的成績(jī)依舊沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),我跟媽媽關(guān)系越來(lái)越不好,媽媽雞蛋里挑骨頭,說(shuō)我哪里哪里不好,但是我也理解媽媽的心情,她只是希望我成績(jī)好一點(diǎn),這樣子就可以上到更好的中學(xué),受到更好的教育,可是,每次聽(tīng)到媽媽罵我,心中的無(wú)名火就涌上心頭。

      一天我回到家,開(kāi)始做作業(yè),我打開(kāi)書(shū)包一邊拿出作業(yè)本,一邊念名字:口算本、家作本、小練、大練……真是不看不知道,一看嚇一跳,作業(yè)堆起來(lái)像“珠穆朗瑪峰”那么高呢!我深吸一口氣,拿起筆,讓筆在本子上寫(xiě)出一行一行的字……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于把書(shū)面作業(yè)做完了,接下來(lái)是讓我最頭疼的背誦作業(yè),尤其是英語(yǔ)。

      在記錄本上密密麻麻的字母,讓我頭昏眼花,不知道該如何記住他們,終于,把十個(gè)單詞記住了,心想:作業(yè)終于完成了。剛想把作業(yè)收起來(lái),媽媽就出現(xiàn)在了我面前,冷冷地問(wèn)我:“英語(yǔ)課文你背了嗎?明天的內(nèi)容你預(yù)習(xí)了嗎?”我頓時(shí)癱倒在椅子上,媽媽把我拎起來(lái)說(shuō):“把英語(yǔ)課文背了語(yǔ)文書(shū)看一遍你就可以去洗澡了。”我說(shuō):“我能不能休息一會(huì)兒,再背課文,我已經(jīng)做了好久了!”媽媽仍然不動(dòng)聲色地說(shuō):“你背完了不就好了嗎?你就這樣可以玩了。”我只好把我把英語(yǔ)課文背了。

      我剛站起來(lái)媽媽又叫住我說(shuō):“等一下,今天還有課外英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)做呢!”我生氣了說(shuō):“你剛剛不是說(shuō)只要背好課文就可以了嗎!”媽媽說(shuō):“學(xué)校里已經(jīng)做完了,還有課外的呢!如果你把課文英語(yǔ)學(xué)好了,你初中就不用擔(dān)心了!”我瞬間癱倒在地,心想:誰(shuí)說(shuō)小孩子沒(méi)有煩惱,煩惱可多著呢!

      成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)有很多煩惱,而我最大的煩惱就是,媽媽不停地讓我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。他們希望我擁有最好的成績(jī),但是我沒(méi)有自己支配的時(shí)間,我希望自己能勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)的效率能更高。唉!這個(gè)煩惱什么時(shí)候能解決呢?

    成長(zhǎng)的“煩惱”作文800字15

      文里“teenager”這個(gè)單詞,代表著朝氣蓬勃向上的一族—青少年。我們就像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)正冉冉升起,然而也有烏云蔽日的時(shí)候,正如成長(zhǎng)中的種種煩惱。“叮零”鬧鐘發(fā)出刺耳的尖叫聲。我就這樣被殘酷地驚醒了。愣了幾秒鐘后,突然記起昨晚臨睡前的決定,我看了看枕邊—一本又黑又厚的書(shū)安靜地躺在那,封面上赫然印著八個(gè)燙金大字“具有親和力的100條”。

      沒(méi)錯(cuò)!我從今天起就要使自己具有超強(qiáng)親和力!大人們都說(shuō)我們不聽(tīng)話(huà),愛(ài)頂撞,我打算好好修煉這100條。“媽媽?zhuān)缟虾茫∧阍诟墒裁矗俊蔽野凑諘?shū)中的早起第一條笑容的向媽媽問(wèn)好。只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲,媽媽手中的盆子應(yīng)聲而落。媽媽隨即過(guò)身,鐵青著臉,怒氣沖沖地吼道:“干什么,一大早嚇?biāo)廊搜剑 薄安徊唬抑皇窍雴?wèn)一下……”“問(wèn)什么,沒(méi)看我正忙著呢!”唉,一大早就碰一鼻子灰!第一條不靈。我正轉(zhuǎn)身離開(kāi),身后傳來(lái)媽媽小聲嘀咕“這孩子從來(lái)不會(huì)什么問(wèn)候,今兒個(gè)嚇人一跳!”真讓人傷心,趕緊逃吧!哥哥房里傳來(lái)陣陣英語(yǔ)的聲音,高一了,辛苦啊!我要實(shí)行第二條,團(tuán)結(jié)兄弟姐妹。好!我現(xiàn)在就開(kāi)始“可憐他”。

      我端著一杯可樂(lè),躡手躡腳走入哥哥房間,為了不打擾他讀書(shū)。“哥,喝點(diǎn)冰鎮(zhèn)可樂(lè)吧!”我咧開(kāi)嘴笑了,這個(gè)“認(rèn)真刻苦”的偽君子身子一顫,忙取下耳機(jī),冷冷地說(shuō)“你行呀,一大早門(mén)也不敲就來(lái)送冰鎮(zhèn)可樂(lè)!我可什么都沒(méi)吃!”“行了吧!誰(shuí)不知道你在掛羊頭賣(mài)狗肉,戴耳機(jī)聽(tīng)流行歌曲,嚇?biāo)滥悖 蔽倚睦锶缡钦f(shuō),嘴上嘛,“哥,我下載‘張惠妹’的歌曲了,今天你拿去聽(tīng)吧!”我暗想:這下你該感謝我了吧!我正期待他臉上綻現(xiàn)出久違的笑容,咦,怎么他眉頭一縮,我回頭望門(mén)口,原來(lái)是媽媽。媽媽一把拉我出門(mén),“你這孩子!越大越不懂事了,打擾你哥干什么?”天哪!我有何罪,我只是想證明自己長(zhǎng)大了,不再像以前那樣與人格格不入,所以才用了書(shū)上的方法。沒(méi)想到只用了兩條,下場(chǎng)就如此悲劇,還換來(lái)媽媽一句“這孩子越大越不懂事”。

      我只是想證明我不會(huì)拖累他們,會(huì)好好為他們分憂(yōu)。唉!無(wú)人理解—這才是成長(zhǎng)中最大的煩惱。不過(guò)我很樂(lè)觀,我會(huì)努力去消除誤會(huì),獲取理解,自然的,用真心。現(xiàn)在我想干的就是把那本“又黑又厚的書(shū)”驅(qū)逐出境,永不錄用。

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