【必備】煩惱作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的煩惱作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
煩惱作文 篇1
煩惱是一瓶調(diào)味劑，有酸甜苦辣咸，但有時(shí)酸有時(shí)甜；煩惱是一抹彩虹，有赤橙黃綠青藍(lán)紫，但有時(shí)色彩艷麗，有時(shí)色彩暗淡。
煩惱就像是人生中一個(gè)小小的挫折，它會(huì)讓你感到心煩意亂，有時(shí)還會(huì)讓你脾氣暴躁。但只要你有足夠樂(lè)觀向上的態(tài)度面對(duì)它，煩惱自然而然的消失了，而我就持有樂(lè)觀向上的心態(tài)。煩惱一直是鞭策我向前的動(dòng)力，可以說(shuō)是煩惱讓我成長(zhǎng)了。
但成長(zhǎng)好比人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)洶涌澎湃。
而我總是被媽媽為量身定制的家規(guī)和學(xué)校制定的《中學(xué)生日常行為規(guī)范表》與《中學(xué)生守則》擊敗。
在學(xué)校我是個(gè)乖乖女，不惹麻煩不搗亂，因此我被班主任選為語(yǔ)文課代表，但每到語(yǔ)文課時(shí)，語(yǔ)文老師讓我課前三分鐘教書(shū)，而他們心情好就認(rèn)真讀書(shū)，心情不好時(shí)干脆連書(shū)也不讀了，甚至有幾個(gè)同學(xué)書(shū)也不拿出來(lái)，明目張膽地頂撞我。吳老師來(lái)時(shí)，便對(duì)吳老師說(shuō)，語(yǔ)文課代表生氣就對(duì)我們說(shuō)，你們有種就別讀了。吳老師每次都會(huì)來(lái)質(zhì)問(wèn)我，他們就躲在旁邊對(duì)我做鬼臉，而我就被氣得說(shuō)不出話來(lái)。上學(xué)期末考差了，沒(méi)有獲得第一名，但蔡老師勉強(qiáng)給了我一個(gè)優(yōu)秀班干部，只有一個(gè)本子，而第一、第二名和進(jìn)步獎(jiǎng)都會(huì)得獎(jiǎng)金，這也太虛偽了吧！現(xiàn)在當(dāng)了一年的語(yǔ)文課代表，終于要解脫了，還有一天就期末考試了，我不用再受氣了。
在家里我脾氣暴躁，好動(dòng)，愛(ài)惹麻煩愛(ài)搗亂，而我閨蜜說(shuō)我在學(xué)校和在家里完全不一樣，我閨蜜就對(duì)我媽說(shuō)該管管我了。因此媽媽專(zhuān)門(mén)為我制定了family rules。每次我不聽(tīng)話時(shí)，媽媽就會(huì)搬出家規(guī)來(lái)壓我，而我乖乖就范，原因是我媽以我的零花錢(qián)來(lái)威脅我。正所謂"錢(qián)乃身外之物″，但我是一個(gè)吃貨，吃貨無(wú)食物而不歡。沒(méi)錢(qián)就不能買(mǎi)零食了，沒(méi)零食就填飽肚子，填不飽肚子就會(huì)被餓死！不要看我能吃，但我就是吃不胖，我能有什么辦法呢？我體重一直保持在70斤左右。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信彩虹，我的煩惱終有一天會(huì)離我而去！
煩惱作文 篇2
“唉,我該怎么辦?”面對(duì)桌上翻開(kāi)的地理課本,我只能無(wú)助的嘆息,
初中生活,應(yīng)該是美好而快樂(lè)的,可是我卻并不是這樣認(rèn)為,撇開(kāi)別的不說(shuō),單單是這位新朋友——地理，就讓我犯了難。
“唉，七十七分。”第一次月考成績(jī)。
“唉，七十分。“期中考試成績(jī)。
對(duì)于地理，我和對(duì)待其他科目并沒(méi)兩樣，同樣是上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，可這老師講的內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)就像天書(shū)，這成績(jī)也是愣愣的上不去，記得我還寫(xiě)過(guò)：聽(tīng)地理，如地里，地里學(xué)地理，地里地理……這聽(tīng)地理嘛，便如同在地里一樣，漆黑漆黑，找不到方向，在這伸手不見(jiàn)五指的地里面學(xué)習(xí)地里，那還不是鐵定定的沒(méi)了方向感么？
為什么？為什么？到底是為什么？隨著學(xué)習(xí)的加深，知識(shí)的增多，對(duì)于地理的負(fù)重感也越來(lái)越多，問(wèn)同學(xué)？人家不見(jiàn)得樂(lè)意幫我這個(gè)地理癡呆兒；問(wèn)老師？那可麻煩她了，我連這東西半球的分界線還弄不懂呢，這可得從第一節(jié)課開(kāi)始補(bǔ)了……該怎么辦呢，我無(wú)從下手。
周末，漫步在河邊，我眉頭緊鎖，在腦海中一遍遍的回蕩著地理老師的話，可無(wú)論再怎么想，地理知識(shí)還是如同殘缺的拼圖，終不見(jiàn)完好，失望無(wú)奈之際，我坐在河邊的石頭上，望著對(duì)面的學(xué)校，一塊塊使勁往河里丟石子，嘴里還不住嘟囔：“什么破學(xué)校，什么破老師，什么破地理，什么破考試，什么破成績(jī)，什么破排名……”看著水面泛起的水花，一絲絲是無(wú)助又涌上心頭，我真想做一顆石子，沉悶無(wú)語(yǔ)；我真想做一株小草，無(wú)憂無(wú)慮；我真想做一陣微風(fēng)，自由自在；我真想做一朵白云，隨風(fēng)而飄……可我偏偏是一個(gè)人，一個(gè)被地理難住的人；一個(gè)被成績(jī)纏住的人；一個(gè)被煩惱包圍的人……我只能去想，坐在河邊，我想了許多……
成長(zhǎng)路上，有美好有酸澀，有快樂(lè)有煩惱。煩惱不是只會(huì)讓你厭惡，它還時(shí)刻提醒著你：學(xué)會(huì)克服，你會(huì)成功。
煩惱作文 篇3
一次次考試，是我最緊張的時(shí)候，今天下午在學(xué)校就進(jìn)行了每周一考的活動(dòng)，就是說(shuō)，每一星期都要考一次試，這使我感到，畢業(yè)的緊張心情。
期中考試，因馬虎丟了分，這一次語(yǔ)文考得差不多，數(shù)學(xué)沒(méi)有做完，索性的就交了，當(dāng)我正在思考應(yīng)用題的時(shí)候，有人來(lái)說(shuō)：“老師，該收卷子了。”這一刻，我眼淚都要流了出來(lái)，“為什么啊？還沒(méi)做完就收，這么煩人干嘛呀？”收過(guò)以后，本以為不考了，正要上樓的時(shí)候，老師說(shuō)：“你們干嘛去呀？再過(guò)一分鐘就要考英語(yǔ)了。”“啊，英語(yǔ)老師說(shuō)明天再考的啊？真煩人。”
本來(lái)因?yàn)閿?shù)學(xué)考得不好的我，又聽(tīng)到要考外語(yǔ)，更生氣了，眼淚直接流了出來(lái)，同學(xué)都問(wèn)我咋了，我就說(shuō)數(shù)學(xué)卷子沒(méi)寫(xiě)完，她們也說(shuō)沒(méi)事，我也沒(méi)寫(xiě)完啊？可是我一道填空沒(méi)寫(xiě)，一道選擇沒(méi)寫(xiě)，兩道應(yīng)用題沒(méi)寫(xiě)，還有兩道應(yīng)用題是錯(cuò)的，我更傷心了。
多希望我可以看看發(fā)卷子之后啊，再有一星期，就要去老一中進(jìn)行小升初考試了，以我現(xiàn)在的成績(jī)行么？雖然我買(mǎi)了兩套卷子，但有一套在有兩張就做完了，我還得再去買(mǎi)一份，還有半個(gè)月才畢業(yè)，難道畢業(yè)前，我要以學(xué)習(xí)不好而畢業(yè)，之后有遺憾么？我不愿意，我現(xiàn)在要好好的做卷紙了，要認(rèn)真做好考前準(zhǔn)備，希望這一次可以考進(jìn)全縣前120名，這樣就可以進(jìn)宏志班了，進(jìn)了宏志班是保送你上高中的。
我現(xiàn)在是真的有點(diǎn)緊張了。
煩惱作文 篇4
仰望，注定是要抬起頭，不讓淚輕言自己的懦弱，彷徨無(wú)知而又不忮不求。幸福是否像星星，離我們到底有多遠(yuǎn)？
清晨，盯著書(shū)本上的課文讀著，背著，重復(fù)著，我們希望在小學(xué)的最后一個(gè)盛夏，有意義地過(guò)完它，就像走過(guò)一個(gè)不老的童話。雖然，我們知道，童話不會(huì)隨著我們的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)，它們還要留下，陪著，陪著下一代焦灼煩惱的孩子，一如而今的我們。
我們像《城南舊事》中的小英子和她的同學(xué)，是多么希望長(zhǎng)高了變成大人，又是多么怕呢。
或許，我們不該惆悵，或許我們不該感傷，可是站在那些由“升學(xué)，重點(diǎn)初中，告別母校，同學(xué)，和父母越來(lái)越出現(xiàn)矛盾……”組成的煩惱中，又怎能做到處之泰然，又怎能做到安之若素，不慌不忙？
每天傍晚，我走在回家的小巷子，我想記了戴望舒的《雨巷》，顧城的《小巷》，都是一樣的充滿靈性，朦朦朧朧，但都一樣地讓人感到迷茫。長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷喲，我何時(shí)才能走到你的盡頭？
幸福啊，你又在何方？蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹(shù)藤……終于，我迎來(lái)了那場(chǎng)考試。終于，我走出了十二歲的思索，那系著青春靛藍(lán)的時(shí)光。
恍惚間，我想到了鄭愁予的一句詩(shī)“我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過(guò)客。”十二歲的青春期又何嘗不是美麗的錯(cuò)誤，它來(lái)得似乎太早太早，又似乎恰到好處，但終究，它只是個(gè)過(guò)客，匆匆而去。
十二歲，多么美好的年季，曾有人贊嘆十六歲的花季，十七歲的雨季，可十二歲從未有人贊嘆。十二歲，是站在煩惱里仰望幸福的年紀(jì)啊！那是童年的告別，青春期的開(kāi)端啊，又怎能令人忘卻？
煩惱作文 篇5
在大人們的眼里，我們小孩每天不用為任何而煩惱就猶如天上的雛鷹無(wú)憂無(wú)慮的。但我要告訴你們，你們錯(cuò)了。大人有大人的煩惱，我們小孩也有自己的煩惱。
剛領(lǐng)完考卷，回家的一路上，太陽(yáng)是那么的溫暖，路邊兩旁開(kāi)著一片金黃的油菜花，讓人覺(jué)得即使再冷，也會(huì)像春天一樣溫暖起來(lái)。但，我知道這只是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前夕。
一到家，媽媽便問(wèn)我：“考多少分？”我支支吾吾的如實(shí)回答：“數(shù)學(xué)九二分，英語(yǔ)……八十六分，語(yǔ)……文……八十二……點(diǎn)……五……”剛一報(bào)完分?jǐn)?shù)，我便被母后大人請(qǐng)到大門(mén)外看“風(fēng)景”吹“自然式空調(diào)”。馬路上只有來(lái)來(lái)往往的人和車(chē)輛。忽然，一陣“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”，樹(shù)枝被吹得發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”的聲音，樹(shù)葉則如風(fēng)中的一葉扁舟在空中蕩漾。太陽(yáng)漸漸地下山了，天也慢慢地昏暗了下來(lái)。我抬起頭仰望天穹，此時(shí)此刻，天空好似張開(kāi)了血盆大口的猛獸，面目猙獰。不知我害怕了，還是膽小了，聽(tīng)著被風(fēng)吹的樹(shù)葉發(fā)出的聲音，我似乎感到了一絲凄涼，一絲孤單，一絲無(wú)助……
樹(shù)葉（枯了的樹(shù)葉）在空中飛舞，似一只一只枯葉蝶在人們眼前舞蹈。風(fēng)，漸漸，漸漸地停了，枯葉慢慢，慢慢地從空中飄落下來(lái)。點(diǎn)點(diǎn)凄涼也隨著飄落……
原來(lái)學(xué)習(xí)也可以是一種煩惱。而這種煩惱讓人很有壓力，像一座五指山，壓著我這個(gè)孫悟空，而分?jǐn)?shù)上的數(shù)字便是山上的咒語(yǔ)使我不得翻身；又如是孫悟空頭上的緊箍咒，隨時(shí)會(huì)痛不欲生。
煩惱作文 篇6
太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照著我們，心靈的花朵，美麗可愛(ài) 我們帶著七彩夢(mèng)，走上未來(lái)。可，對(duì)剛剛步入少年旅途的中學(xué)生，隨著年齡的增長(zhǎng)，青春意識(shí)的萌發(fā)、幼稚與成熟并存，煩惱與快樂(lè)共增。
童年，煩惱對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不熟悉。可能有人問(wèn)起： 小孩子，你有煩惱嗎？ 也許，我會(huì)反問(wèn)； 什么是煩惱？ 這時(shí)請(qǐng)你不要感到奇怪，因?yàn)椋甑臅r(shí)光都非常的快樂(lè)，毫無(wú)憂愁。每一件事情都有爸媽來(lái)搞定，連自己力所能及a的事，都不需有我做，然而，我就成為了----衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的習(xí)慣。
煩惱作文 篇7
說(shuō)起煩惱，我想除了在襁褓中翻滾的小嬰兒外，應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)對(duì)這兩個(gè)字感到陌生，它就像空氣一樣，圍繞在我們的生活中。雖然大人們都認(rèn)為他們的煩惱較多，不像小孩子無(wú)憂無(wú)慮，但是我想他們一定是有點(diǎn)健忘，忘了自己當(dāng)小孩時(shí)是怎樣的情況，其實(shí)小孩子的煩惱絕不比大人少，不信？就以我為例吧！
每天一放學(xué)，我原本在學(xué)校的快樂(lè)笑容漸漸消失，一想到接下來(lái)要到那冷冰冰、陰森森的補(bǔ)習(xí)班去，哪個(gè)小孩不會(huì)害怕，盡管我一再的央求媽媽讓我不去，但媽媽還是擺出了一個(gè)生氣的表情拒絕了我的要求。無(wú)形中，我的壓力也就越來(lái)越大，面對(duì)著現(xiàn)在功課越來(lái)越多，學(xué)習(xí)越來(lái)越繁重，每個(gè)星期都要擠出大量時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，僅有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間還要用來(lái)完成大量的作業(yè)，對(duì)動(dòng)作有些慢加上重眠的我，還真的有些吃不消呢！所以我的煩惱應(yīng)該是屬于課業(yè)壓力太大吧！
小學(xué)生的煩惱有的時(shí)候真的比大人的煩惱還多，其實(shí)比我課業(yè)壓力還大的人還很多，有人一放學(xué)就要到安親班去，接著又要去補(bǔ)碼學(xué)、英文或作文，許多家長(zhǎng)都不想讓孩子輸在起跑點(diǎn)，但你們有想過(guò)，我們這些小學(xué)生，承受的住這些壓力嗎？現(xiàn)在，我們已經(jīng)五年級(jí)了，再過(guò)幾年，國(guó)中的大考、小考，甚至是基測(cè)將又會(huì)成為我們壓力中的其中一部分，親愛(ài)的爸爸、媽媽如果你們真的是愛(ài)我，請(qǐng)讓有一段快樂(lè)的'童年吧！
煩惱作文 篇8
不知是因?yàn)槌砷L(zhǎng)才會(huì)有煩惱,還是因?yàn)闊⿶啦艜?huì)長(zhǎng)大,總之成長(zhǎng)與煩惱相伴,正如成功羅網(wǎng)著大量的失敗.
20xx年新春,親戚來(lái)我家過(guò)年,我想:今天大年三十,總不用彈琴，做作業(yè)了吧!我想著想著，嘴角咧開(kāi)了一朵“梅花”，吃完飯,媽媽習(xí)慣地說(shuō)：“鋼琴開(kāi)始吧,45分鐘，作業(yè)從40面到75面,一小時(shí)完成!”天哪,我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵,我提醒說(shuō)：“喂,媽媽今天是大年三十,怎么------”我知道,你不是答應(yīng)每天晚上彈45分鐘,不然暑假的夏令營(yíng)------”“好,好,”‘法官’大人,遵命.”我情不甘,心不愿地走到鋼琴邊,小聲地嘀咕：“唉呀,好不容易盼到放假,也不能放松一下。”我完成了“法官”的使命,手都寫(xiě)麻木了,唉------
后來(lái)，到了大年初二的夜晚，我把老師布置的作業(yè)完成了，剛打開(kāi)電視機(jī)，津津有味的陶醉在電視連續(xù)集：《戚繼光之雷風(fēng)塔英雄傳》中。這時(shí)，媽媽一把奪過(guò)我的遙控器大聲說(shuō)：“你這個(gè)當(dāng)姐姐的，就知道看電視，連小弟弟也沒(méi)帶好，真是太不像話了，快去帶小弟弟，媽媽要打麻將了。”“哎——”我嘆了一口氣，是呀！媽媽的圣旨我是不敢違抗的，我只好拖著疲勞的身子去帶小弟弟了，逗小弟弟笑。然后，又要再哄小弟弟睡覺(jué)，幫他泡奶。
我想成長(zhǎng)，但我又怕煩惱。不，讓我們拋開(kāi)一切煩惱，笑對(duì)人生，唱起那美妙的童謠：“小小少年，很少煩惱，眼望四周------”
煩惱作文 篇9
“小小少年，背著大書(shū)包，做不完的作業(yè)。小小少年，背著大書(shū)包，背不完的課文。”
這首歌我很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)了，那個(gè)時(shí)候還是我在幼兒園捉迷藏那么大，漸漸到中學(xué)，這首歌像一杯酒，越釀越濃烈……
拿前不久的星期五來(lái)說(shuō)吧，我背著沉重的“龜殼”一步一步上樓梯，忽然一下聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，書(shū)包帶子又?jǐn)嗔耍∥亿s緊拖著它上樓，大喊：“媽媽?zhuān)∥业陌鼔睦玻 币豢矗パ剑溡裁涢_(kāi)了。
這個(gè)粉黑相間的書(shū)包從小學(xué)背到現(xiàn)在都好好的，終于承受不住壓力，垮了！
當(dāng)天下午媽媽帶我去買(mǎi)了一個(gè)質(zhì)量好的名牌書(shū)包，我非常高興地回家換，可中途發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，書(shū)包質(zhì)量沒(méi)得說(shuō)，可是書(shū)太多塞不下了，拉鏈也拉不上，媽媽說(shuō)：“一定是你帶了太多沒(méi)有的書(shū)和本子，重新收拾一下好了。”
我按照媽媽說(shuō)的去做，書(shū)放一類(lèi)，練習(xí)放一類(lèi)，本子一類(lèi)，把每一本放進(jìn)去之前都會(huì)再三思考：這本書(shū)要不要帶，不帶會(huì)怎樣？可整理完以后發(fā)現(xiàn)每本都要用，只撿出了幾張破爛的草稿紙，一拎包，手都被帶子勒紅了！
拉鏈拉不上，書(shū)包太沉了，真煩！以前小學(xué)我經(jīng)常是帶好多課外書(shū)去學(xué)校，那時(shí)的包都沒(méi)現(xiàn)在重。網(wǎng)上說(shuō)“以前一袋大米要幾個(gè)壯漢才能抬動(dòng)，現(xiàn)在一個(gè)學(xué)生單手就可以拎起。”
果然沒(méi)多久，我預(yù)言我的書(shū)包馬上就要壞掉，這個(gè)預(yù)言當(dāng)天就靈驗(yàn)！我晚上收拾書(shū)包時(shí)往里面塞了明天的課本，結(jié)果拉鏈不上去了，我壓了壓里面的書(shū)，使勁一拉，結(jié)果拉鏈斷了。
媽媽只好帶我買(mǎi)了一個(gè)超大容量的書(shū)包，不過(guò)書(shū)包再如何大，它里面東西的重量也一直會(huì)壓在我身上，真的很煩這種壓力！我不能沒(méi)有它，但我其實(shí)很想甩了它！我偶爾會(huì)發(fā)發(fā)牢騷，撿語(yǔ)文書(shū)會(huì)想：我以后說(shuō)話不用文言文！背什么語(yǔ)文書(shū)！撿數(shù)學(xué)書(shū)會(huì)想：買(mǎi)菜不用解方程！背什么數(shù)學(xué)書(shū)！
不過(guò)我的書(shū)包只有不斷加書(shū)，明天書(shū)包不會(huì)比今天輕的。太煩，太煩啊！
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