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    我的煩惱作文

    時(shí)間:2022-03-21 15:08:12 煩惱 我要投稿

    我的煩惱作文(通用22篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我的煩惱作文 ,歡迎大家分享。

    我的煩惱作文(通用22篇)

      我的煩惱作文  篇1

      我常常覺(jué)得,我的煩惱總是比困難多。煩惱是一種令人討厭的東西,總是一個(gè)個(gè)接踵而來(lái)。

      我的煩惱,總是和學(xué)習(xí)有著一定的聯(lián)系。我的記性非常差,常常不是忘記這個(gè)就是忘記那個(gè)。有時(shí)候,我正在集中精神地想自己有沒(méi)有忘記什么,卻有同學(xué)在我旁邊哼著歌,這可讓我的思想更亂了。因?yàn)橛浶圆睿铱偸峭涀鳂I(yè),所以被老師懲罰,一被罰,我就要抄上好久的書(shū)。唉,每次被罰抄,我都感覺(jué)我的手快要廢了。

      為了讓自己少點(diǎn)被罰,我做了許多努力。從那一天被狠狠地罰了一頓開(kāi)始,我看見(jiàn)老師開(kāi)始布置作業(yè)了,就馬上拿起小本子去記。在頭幾天,我把老師在黑板上布置的作業(yè)一字不落地抄了下來(lái),晚上做作業(yè)時(shí)便和抄的作業(yè)列表一項(xiàng)項(xiàng)對(duì)照。這個(gè)效果不錯(cuò),連續(xù)幾天的早上,我都可以把作業(yè)交齊了。可是,過(guò)了幾天之后,我又開(kāi)始不那么認(rèn)真了,在抄作業(yè)任務(wù)的時(shí)候慢悠悠的。不過(guò),我還是勉強(qiáng)可以把作業(yè)交齊。又過(guò)了幾天,我終于堅(jiān)持不下來(lái)了,又不想抄作業(yè)了。于是,我又開(kāi)始少交作業(yè)了。唉,都是我的惰性在作祟。

      我見(jiàn)這個(gè)方法不行,便決定在學(xué)校里的時(shí)候,就按照黑板上老師布置的任務(wù)一項(xiàng)項(xiàng)來(lái)寫(xiě)。可是,我沒(méi)有想到,這個(gè)辦法失效得更快。由于臨近期末,我的作業(yè)開(kāi)始變得更多了,留在學(xué)校,我根本都寫(xiě)不完那些作業(yè),只好放棄了。到了現(xiàn)在,我仍然沒(méi)有解決這些煩惱,還是會(huì)因?yàn)闆](méi)有交齊作業(yè)而被老師罰抄。

      我的心中多么希望有一個(gè)絕妙的方法,能幫我解決這些煩惱,誰(shuí)能幫幫我呀!

      我的煩惱作文  篇2

      成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。

      我的這艘成長(zhǎng)之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂(lè)與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見(jiàn)識(shí)一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕面對(duì)它。

      回想起自己小的時(shí)候,那時(shí)還是個(gè)小孩子的我,生活得多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我的個(gè)子高了,上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了,回家的作業(yè)增了,學(xué)習(xí)的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書(shū)包。

      成長(zhǎng)是會(huì)給我?guī)?lái)不少的煩惱,可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣,現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。

      就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意見(jiàn),我愿到哪兒,就可以到哪兒,自己摔倒了,也可以靠自己的力量來(lái)支撐。

      我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識(shí)到了不少,學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。

      陽(yáng)光走在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎會(huì)成功?這成長(zhǎng)的煩惱,也正是我成長(zhǎng)的快樂(lè),我應(yīng)該從容地面對(duì)它。

      煩惱,人皆有之。秦嶺,必定美之。

      我的煩惱作文  篇3

      每個(gè)人都有煩惱。老師的煩惱是那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生;家長(zhǎng)的煩惱是成長(zhǎng)中時(shí)而叛逆的兒女;孩子的煩惱?是呀,又有誰(shuí)能知道我們的煩惱呢?

      將這一個(gè)個(gè)例子娓娓道來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)大人的世界中,令人煩惱的就是我們。可是我們的煩惱,你們也可曾知道。現(xiàn)在,我也需要訴說(shuō)一下關(guān)于我的那些煩惱瑣事!

      每天早晨,太陽(yáng)初升,多么美好。可是,在這么美好的天氣,卻要帶著沉沉的春困,早早地起床,背上那沉重的書(shū)包去上學(xué),不得不說(shuō):“寶寶的內(nèi)心是拒絕的”。

      手機(jī)鈴聲響起,媽媽從床上爬起。我嫌鈴聲太響,便艱難地翻了個(gè)身,關(guān)掉了手機(jī),再次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)媽媽重新回來(lái)走到我的房間時(shí),她拉開(kāi)了窗簾。那些令我十分“討厭”的陽(yáng)光,一下跳了進(jìn)來(lái),一時(shí)竄來(lái)竄去,又溜進(jìn)我的眼皮里。接著,床似乎像一個(gè)大磁鐵,牢牢將我“吸”住。當(dāng)我嘗試爬起時(shí),身體卻像被床粘住了似的動(dòng)彈不得。于是,我干脆繼續(xù)躺著。心里想:我再不起床,怕是要遲到了,多不好意思啊!另一個(gè)聲音卻在說(shuō):沒(méi)關(guān)系,在溫軟的床上多呆幾分鐘也是一種說(shuō)不出的享受啊,別給自己添煩惱了!

      經(jīng)過(guò)十多分鐘的心理“掙扎”,我仍然趴在床上。媽媽推開(kāi)房間的門(mén),疾步走到我的身邊,看到我還躺著,便急促地叫道:“羅--瑞--禎--,還不快起床,上學(xué)要遲到了!”

      媽媽的聲音簡(jiǎn)直是震耳欲聾。于是,我被驚了一下,從床上彈起來(lái)。我對(duì)著窗簾發(fā)著呆,還以為在睡夢(mèng)中。這次,媽媽直接將我的被子掀開(kāi),在我的身上重重地拍了一下,然后生氣地走開(kāi)了。

      一股涼意傳到我的腳上,還有身上火辣辣的感覺(jué),讓我瞬間清醒了,我感到十分無(wú)奈……

      哎!這就是我最大的煩惱了!

      我的煩惱作文  篇4

      煩惱就如一道數(shù)學(xué)難題,讓人不知從何下手。但只要認(rèn)真地去分析,就一定會(huì)弄清楚,弄明白的。從而,也就會(huì)把煩惱拋到九霄云外去了。我的煩惱——地理總是聽(tīng)不懂,學(xué)不會(huì)。

      進(jìn)入初中生活,和小學(xué)生活截然不同。其中,有一科讓我最頭疼,最煩惱的——地理課要學(xué)會(huì)地理課,我覺(jué)得是一件比登山還難的事情。但是別人卻是輕而易舉的就學(xué)會(huì)了!為什么我不行?

      記得在第七周的星期二上午的第三節(jié)是地理課!這堂課——我們學(xué)習(xí)東南亞。首先,老師叫我們讀一下有關(guān)東南亞的知識(shí)。然后,結(jié)合書(shū)本做《陽(yáng)光學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)》有關(guān)東南亞的練習(xí)。我一翻開(kāi)書(shū),看到那些陌生的練習(xí)題,額頭上的兩道眉毛瞬間鄒起了個(gè)“川”字。感嘆道:“不會(huì)做啊!怎么辦?”絞盡腦汁的在想辦法。想啊想。直到老師說(shuō)停筆了!我還沒(méi)有做出來(lái)。老師講后面的內(nèi)容我也沒(méi)認(rèn)真去聽(tīng)。直到下課了,我一直在抓狂。一直想,為什么我就是學(xué)不會(huì)地理?是我不夠認(rèn)真去聽(tīng)課嗎?不是!是我不喜歡學(xué)地理嗎?也不是!我很愛(ài)地理課,因?yàn)閺牡乩砝镂夷軐W(xué)到很多知識(shí)!

      終于,我知道我為什么學(xué)不會(huì)地理了!——1、學(xué)新課時(shí),沒(méi)做好預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。2、沒(méi)學(xué)會(huì)看地圖。3、遇到有些不會(huì)的,沒(méi)聽(tīng)懂的。不敢去問(wèn)老師。然后就得過(guò)且過(guò)了等等。我想,確實(shí)是這樣子!在以后的日子里,我要把這些通通弄明白。而且,我還知道在電視里有一臺(tái)關(guān)于“地理中國(guó)”的節(jié)目。里面的內(nèi)容都是關(guān)于地理知識(shí)的,我應(yīng)該多去看看,這樣我對(duì)地理的知識(shí)就能更加深入的了解了。我相信,在以后的地理課上我也能輕而易舉的學(xué)會(huì)的!

      煩惱,不會(huì)一輩子都困擾我們。只要方法得當(dāng),它便會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤的!

      我的煩惱作文  篇5

      詩(shī)人白居易有云:“感人心者,莫先乎情”,徜徉雨中,我們或許會(huì)有無(wú)可名狀的哀愁;沐浴月光,我們或許會(huì)感到漫無(wú)邊際的孤獨(dú)。

      轉(zhuǎn)眼間,就步入青春期了,時(shí)光像流逝了般,變得那么匆忙,小時(shí)候覺(jué)得吵架是那么難以發(fā)生,遙不可及的事,現(xiàn)如今,卻成了我和家人之間的家常便飯。

      鑰匙插進(jìn)門(mén)里“吱——吱——”得響,媽媽的腳還沒(méi)踏進(jìn)家門(mén),就用她那雷鳴般的聲音大聲斥道:“你就不能給我省點(diǎn)心,語(yǔ)文大冊(cè)為什么沒(méi)寫(xiě)完?你看看!這次語(yǔ)文成績(jī)都退成什么樣了!還不好好學(xué)習(xí)?”欲言又止的我,本想給媽媽解釋事情的因果,嘴里卻吐出一句:“你總是這樣,從來(lái)不聽(tīng)我解釋!”話音剛落,不知哪里來(lái)的眼淚就滴在了手上,打濕了手背。什么也沒(méi)說(shuō)就走進(jìn)房間。

      趴在床上,綿綿的被子卻感覺(jué)不到溫暖。涼涼的,涼的不僅是被子,還有我的心。

      坐在床上,微微的風(fēng)試圖擦干我的眼淚,初夏的夜風(fēng)撫在臉上,柔柔的,像極了媽媽的手。我自己也思考,難道我和媽媽是缺少溝通,還是青春期的我太敏感了?即使我心里明白媽媽是為我好,為我的學(xué)習(xí)著急,也許媽媽也會(huì)覺(jué)得不分青紅皂白劈頭蓋臉給我一頓臺(tái)沖動(dòng)了,但我們誰(shuí)也無(wú)法放下面子去先跟對(duì)方示好,我們倆太像了,我也知道母女沒(méi)有隔夜仇,我們明早又會(huì)和好如初,但隨時(shí)可能引爆的炸彈還是讓我煩惱不已。

      如今,幾個(gè)星期過(guò)去了,我和媽媽的關(guān)系恢復(fù)到了以前的親密。不過(guò),或許只有我們才知道,我們都為對(duì)方改變了,不再是任意一方一味的妥協(xié),而是我們共同的適應(yīng)。

      春花秋月何時(shí)了,往事知多少?青春期遇上更年期,這樣的煩惱你們有嗎?

      我的煩惱作文  篇6

      青是迷茫,春是成長(zhǎng),我們的世界處處滿徑花香。青蔥年少,氣宇軒昂的我們也有生活中必不可少的煩惱。

      我平躺在柔軟的草地上,半空中,悠悠的白云譜寫(xiě)著時(shí)間的華章。潺潺的流水敲打著音樂(lè)的美妙,大自然中的一切都是那么愜意,只有我充滿了煩惱。

      我回到家,臉上掛滿了低落。媽媽也知道發(fā)生了什么事情,他看見(jiàn)了老師發(fā)現(xiàn)發(fā)在群里的成績(jī)單。迎接我的自然也是一頓狠狠的批評(píng),只是批評(píng)就好了,他卻總拿我和別人比較。說(shuō)我學(xué)習(xí)沒(méi)有別人好,繪畫(huà),手工一些技能也沒(méi)有別人好。我更是難過(guò),在學(xué)校里考不好,我要挨老師的批評(píng);回到家里還要聽(tīng)媽媽這樣嘮叨……我頓時(shí)覺(jué)得整個(gè)天空都灰暗了,沒(méi)有一片是屬于我自己的云朵。

      我受夠了這樣的批評(píng),這樣的嘮叨,我只想對(duì)他們說(shuō):“難道別人在你們眼里真的那么好嗎?我真的沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)嗎?”每次我心情不好的時(shí)候,沒(méi)有老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),沒(méi)有家人溫暖的懷抱,卻只有批評(píng)!只有嘮叨!

      我閉著眼睛,冥想這一切。我忍受著批評(píng),忍受著嘮叨。繼續(xù)努力學(xué)習(xí),我累得躺在草地上,可惜這愜意的時(shí)光卻總是那么的短暫。我一定要證明:我不是最差的那一個(gè)!在青春年華的大好時(shí)光中,為何不努力?即使是一顆小草,它也不會(huì)自慚形穢。更何況是我呢。有句話說(shuō)的好,“有奮斗的人生才是絢麗的人生”。世界上沒(méi)有一元錢(qián)是為你準(zhǔn)備的,但是我可以努力。我雖然不是最好的,但我會(huì)證明我不是最差的那一個(gè)!

      感謝煩惱,你讓我學(xué)會(huì)拼搏!

      我的煩惱作文  篇7

      我的情緒就像孫悟空七十二變一樣,變化多端:有開(kāi)心、有煩惱。最近不知為什么,我突然多了許多煩惱,讓我非常煩躁。有時(shí)還會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而煩惱。

      星期五放學(xué)了,媽媽說(shuō)今天你自己坐公交車(chē)回家,并給了我一元錢(qián)自己去坐車(chē)。我激動(dòng)極了,心想:我自己還從來(lái)沒(méi)坐過(guò)公交車(chē)呢,這次一定要好好體驗(yàn)一下。想著想著,就到了公交站,大約等了3分鐘,終于等到了我要坐的那輛公交車(chē),我信心十足的上了車(chē)。

      這時(shí)售票員阿姨走過(guò)來(lái),我把錢(qián)放到她手上。售票員阿姨一臉不解的表情,看著我說(shuō):“你為什么只給一塊錢(qián)?你已經(jīng)身高一米五了,要給兩元錢(qián)了!”“……”我瞬間處于尷尬的狀態(tài),心想:“我只有一元錢(qián),去哪里變出兩元錢(qián)來(lái)呢?”好煩惱,我冥思苦想,想不出來(lái)該怎么辦。

      就在我以為自己要完蛋了的時(shí)候,售票阿姨發(fā)話了:“算了算了。看你還小,下不為例,下次記得帶夠錢(qián)哦!”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,正好,車(chē)到站了,我一百米沖刺的速度沖下了車(chē)。

      路上,為這事我又開(kāi)始煩惱,我一直在心里埋怨媽媽?zhuān)何业膵寢專(zhuān)銥樯兑盐茵B(yǎng)得那么高呢?矮一點(diǎn)多好,就不至于這樣尷尬了!

      有時(shí)我也會(huì)為一些大事而煩惱。因?yàn)槲以诎嗉?jí)里表現(xiàn)不錯(cuò),所以老師讓我做我們班第9學(xué)習(xí)小組的小組長(zhǎng)。可是,我們組的同學(xué)5個(gè)就有3個(gè)都是在班上平時(shí)表現(xiàn)不咋地的,經(jīng)常受到老師的批評(píng),害得我們組每周平均分都是倒數(shù)第一。更讓我煩惱的,是每次組員們受批評(píng)時(shí)總要扯上我,問(wèn)我他錯(cuò)在哪里。我也總是提心吊膽的回答,生怕那里弄錯(cuò)了。其實(shí),當(dāng)組長(zhǎng)也不簡(jiǎn)單!

      我今后一定要精益求精,當(dāng)一名優(yōu)秀的小組長(zhǎng),同時(shí)做事穩(wěn)重一點(diǎn),讓我的煩惱(統(tǒng)統(tǒng))全部消失!

      我的煩惱作文  篇8

      哎,誰(shuí)說(shuō)小小少年沒(méi)煩惱,我的煩惱可多著呢,可最讓我心煩的就是我的外號(hào)。

      因?yàn)槲业拿掷锖小皩O”這個(gè)字,這可害慘我了,同學(xué)們空閑時(shí)就拿我來(lái)開(kāi)涮,每到那時(shí),他們就把語(yǔ)調(diào)變成老人的聲音:“哎,孫子呀,給我這個(gè)老人家倒懷水!”這時(shí),我就會(huì)感到非常氣憤。

      那一天,我去食堂領(lǐng)午飯,走回餐桌時(shí)郭一川飛奔過(guò)來(lái),眼看馬上要撞上我了,我趕緊穩(wěn)好重心,這才沒(méi)被撞倒,“啪~”郭一川卻摔倒了,飯菜灑了一地,這時(shí),記分的同學(xué)來(lái)了,我剛想說(shuō)明原委,郭一川從地上爬起來(lái),居然還“惡人”先告狀:“他剛剛撞倒了我,害我吃不成飯,同學(xué),你一定要幫我啊!”“他叫什么?”記分員問(wèn),郭一川眼珠子一轉(zhuǎn),說(shuō):“他叫孫子!”“什么?”“他叫孫子,是的,我沒(méi)騙你!”郭一川一邊說(shuō),一邊朝我壞笑,那兩個(gè)記分員忍住不笑,記下了我的“名字”,這時(shí),郭一川大叫:“快來(lái)看,孫子把我的飯盤(pán)打翻了!”圍觀的人漸漸多了起來(lái),都在一邊笑一邊看著我,我感到臉上火辣辣的,忍著馬上要奪眶而出的淚水,頭也不回地沖出了人群。

      回到家,我立刻向媽媽“抗議”“我要改名!”媽媽大吃一驚:“為什么?”“每次同學(xué)都笑我的名字!”媽媽聽(tīng)了,笑著對(duì)我說(shuō):“傻瓜,同學(xué)們?cè)诙耗阃婺兀∧憧磻?zhàn)國(guó)時(shí)的孫武,三國(guó)的孫權(quán),唐朝的孫過(guò)庭,近代的孫中山……”我聽(tīng)了,恍然大悟,原來(lái)姓孫的名人那么多啊,我以后也要讓我的名字傳芳百世!

      我的煩惱作文  篇9

      有這樣一群人,在父母的嘴里,那就是神一樣的存在,而我們和他們比完敗!也正是這一群人給我?guī)?lái)了無(wú)限的煩惱。

      一天我正在看電視,看得正精彩時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你看看你,就知道看電視!你再看看樓上的小暢,有做不完的題!”“那又怎樣?她是她,我是我,她也就英語(yǔ)比我好點(diǎn)兒!”我不服氣地懟了回去。“人家知道努力,你成績(jī)比人家高多少?啊!”話音未落,我突然摔門(mén)而出。

      我漫無(wú)目的地走在街上,剛發(fā)芽的新葉隨風(fēng)舞動(dòng),蝴蝶、蜜蜂也被吸引來(lái)了。以前我最喜歡這種生機(jī)勃勃的場(chǎng)景,但現(xiàn)在無(wú)心觀賞,風(fēng)一吹就好像回到了寒冷的冬天,冷得讓人發(fā)顫。天空被烏云涂上了灰色,想起母親的話我就覺(jué)得煩心。天氣好像和我心有靈犀一般,在“轟-隆-隆”雷聲的伴奏下,下起了傾盆大雨。蝴蝶和蜜蜂們?cè)缫巡灰?jiàn)蹤影,我也趕緊把帽子戴上狼狽的地跑回了家。

      雖說(shuō)沒(méi)淋濕多少,但我的心情卻伴隨著這場(chǎng)雨而糟糕透頂。回到家,母親問(wèn)我去哪了。我賭氣地不理她,把自己鎖在了房間。無(wú)意間,我看見(jiàn)了一本書(shū)《別人家的孩子為什么比你優(yōu)秀》,我那本來(lái)就沒(méi)消的怒火,一下子燒的巔峰,我生氣地把書(shū)扔到了床底下。

      就這樣不知不覺(jué)間,我和她一下午都沒(méi)說(shuō)話。晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去地睡不著。突然門(mén)開(kāi)了,我立馬把眼睛閉上,只聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的聲音在嘆氣,媽媽輕輕地踮起腳尖走過(guò)來(lái),輕輕地幫我把被子蓋好,又輕輕地離開(kāi)了,一切都是輕輕的。門(mén)關(guān)上了,我的雙眼早已沾滿淚花,我的思緒也久久不能平復(fù)……

      別人家的孩子是不是比我好,我的煩惱在那一刻好像被忘掉。

      我的煩惱作文  篇10

      到了青春期,最能證明我們青春的、同時(shí)也見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的,恐怕就是那煩人惱人的青春痘了。

      早上起床在我準(zhǔn)備去洗漱時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的額頭上有幾個(gè)痘痘,好像在說(shuō):“哈哈,你的絕世容顏被我毀了。”心里有點(diǎn)氣,我眉頭緊皺,盡管我知道這是青春的證明,但一想到它們要在我腦門(mén)兒上駐扎幾天,心中多少還是會(huì)有一點(diǎn)懊惱。

      我用力地按平我的頭發(fā),讓它們能緊貼著我的頭皮以便遮住我的那幾顆痘痘,但是上體育課大風(fēng)一刮,我便會(huì)立馬變回原形,那一刻,我煩惱極了。我回到家中,照著鏡子,越看越覺(jué)得他們礙眼,一時(shí)怒火攻心,將額頭上的痘痘全擠了個(gè)遍,那時(shí),也顧不上皮肉之痛,顧不上眼淚不住地往下淌。

      終于大功告成了,可它們開(kāi)始抗議,又紅又腫,更有個(gè)別還在往外冒著血。心里有些說(shuō)不出的煩躁,后來(lái)我干脆不管了,讓它們自由地生長(zhǎng)吧,這樣懷著破罐子破摔的心態(tài),過(guò)了幾個(gè)不照鏡子的日子。

      忽然有一天我發(fā)現(xiàn)那群小精靈竟全身而退了,在我漠視它們時(shí)它們竟偃旗息鼓了,只留下幾個(gè)淡淡的痘印,突然覺(jué)得,青春痘就好似一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭,好像生命中的洗禮,將只愛(ài)自身表面的人與淡泊外在的人分為兩類(lèi)。而只有淡泊外在,注重內(nèi)心修養(yǎng),內(nèi)分泌似乎才得以平衡。

      心里有點(diǎn)喜。喜找到了戰(zhàn)勝痘痘的秘方,更喜似乎悟到了一點(diǎn)生活的真諦。時(shí)隔多日,當(dāng)我再次看到那些活潑的青春痘時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)可以“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”地淡然處之了。

      在生命里總會(huì)有一些煩惱,而當(dāng)我們真正解決他們之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生升華與洗禮。升華與洗禮。

      我的煩惱作文  篇11

      對(duì)于廣大的秦嶺山脈,我的心里懷著摯痛的熱愛(ài),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不聽(tīng)見(jiàn)她呼喚著我的名字,對(duì)我訴說(shuō)著近些年來(lái)遭受的破環(huán)。

      當(dāng)下午的陽(yáng)光穿透林間的樹(shù)葉,我躺在柔軟的草坪上,仰望著天上的白云,手里握著一片幽綠的葉子,我想起秦嶺山脈還未開(kāi)發(fā)的地方,我想起那參天的白樺樹(shù),想起那剛強(qiáng)的青春野草,想起那澄澈的湖水,淡粉的花朵,金黃的向日葵……這時(shí)我聽(tīng)到白樺在呼喚我,聲音是那樣急切。

      我走到白樺樹(shù)旁,輕撫它那殘損的樹(shù)干。如今的它已不像當(dāng)年那樣枝繁葉茂,一道道傷痕掛在身上,樹(shù)葉也已經(jīng)所剩無(wú)幾——這是一顆已枯死的樹(shù)。

      白樺樹(shù)的呼喚讓我知道我必須守護(hù)秦嶺。這是一種不可阻擋的決心。這種決心已經(jīng)和我的心取得了永遠(yuǎn)的溝通。

      我的心,看見(jiàn)了枯萎的大樹(shù),干涸的河流,一片又一片的裸路,決不能讓它們繼續(xù)侵略生機(jī)的土地。

      人類(lèi)!人類(lèi)是讓這一切發(fā)生的罪魁禍?zhǔn)?土地是人類(lèi)的母親,森林是人類(lèi)的家園。沒(méi)有了森林,哪兒來(lái)的我們!我們必定為她而戰(zhàn)斗到底!你必須被解救,你必須恢復(fù)當(dāng)初的勃勃生機(jī)!

      面對(duì)一切的勇氣,是在微笑中汲取的。我們不能只停留在想象中,做無(wú)所謂的掙扎。我們要付諸于實(shí)際中。

      現(xiàn)在我們的祖國(guó)已在秦嶺建造了自然生態(tài)保護(hù)區(qū),但是還不夠。所有人齊心協(xié)力,節(jié)約水電。不亂砍濫伐。這樣,總有一天,她會(huì)恢復(fù)往日的綠色。為了她的綠色,我愿付出一切。我必須看見(jiàn)一個(gè)更迷人的秦嶺出現(xiàn)在我的面前。我將用我的汗水,洗去她的一切污穢。

      我的煩惱作文  篇12

      “快點(diǎn)出去運(yùn)動(dòng)啊!都80多斤了還不著急。”這肯定又是來(lái)催我出去運(yùn)動(dòng)的媽媽?zhuān)徽f(shuō)到這,就不得不說(shuō)一說(shuō)我的減肥“血淚史”了。

      周末的天氣非常晴朗,難得的好天氣。我剛上完補(bǔ)習(xí)班回家,一到家我就氣喘吁吁的躺在床上,并拿起電視遙控器準(zhǔn)備看電視。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),她大聲的說(shuō)道:“中午吃這么多,還不趕快運(yùn)動(dòng)一下,就知道躺在床上看電視,你的四肢都快退化了,趕緊起來(lái)和爸爸去打球。”聽(tīng)到媽媽的話,好像晴朗的天空,突然被烏云籠罩了一般,可是我也不能不聽(tīng)媽媽的話呀!只好不情愿的拿起球拍走了。

      還有一次,我在家邊看電視,邊躺在床上吃零食。上班的媽媽回來(lái)了,她看到了我又躺在床上還吃零食,簡(jiǎn)直氣炸了,把我從床上拉起來(lái),狠狠的批評(píng)了一頓。在旁邊的爸爸還在一旁幫忙,真是太會(huì)拍馬屁了。

      媽媽給我下了“死命令”,讓我每天晚上寫(xiě)完作業(yè),只要有時(shí)間,都要去小公園跑步或者打球。真是太慘了!

      其實(shí),也不是我不愛(ài)運(yùn)動(dòng),只是跑步太無(wú)聊了,打球我也不喜歡。要是能游泳就好了,我最喜歡游泳了,我游泳很厲害的,讓我每天泡在里面我都愿意。可是現(xiàn)在是冬天,天氣太冷了,而且自從我們學(xué)院的體育館關(guān)門(mén)后,周?chē)苡斡镜牡胤骄驮絹?lái)越少了。

      唉!真羨慕那些怎么吃也吃不胖的同學(xué)呀!要是有什么既不用運(yùn)動(dòng),又可以減肥的方法就好了。

      我的煩惱作文  篇13

      成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

      回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)中學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。

      每次,回到家里,寫(xiě)完作業(yè),我都要看看書(shū),預(yù)習(xí)預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),可是,我總是不知道先看什么?“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、還是地理。”我總是念叨,可是我的數(shù)學(xué)總是不好,面對(duì)老師給我講解的耐心,媽媽的嘮叨,姐姐爸爸他們的著急,我自己也很著急,現(xiàn)在,快面臨期末考試了,復(fù)習(xí)科目更加多了,作業(yè)也多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重,如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

      小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。

      陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。

      我的煩惱作文  篇14

      課堂上,同學(xué)們都在寫(xiě)作文,筆落在紙上沙沙作響。和別的同學(xué)不同,一個(gè)人的本子上并未有任何筆跡,那個(gè)人是我。

      “寫(xiě)什么呢?”我的腦子里一團(tuán)亂麻,“老師布置的作文有什么素材可寫(xiě)呢,怎么寫(xiě)啊……”這時(shí),老師說(shuō)到:“要借鑒的同學(xué)可以看語(yǔ)文書(shū)第二單元課后,不過(guò)時(shí)間可能會(huì)不夠。”

      我吐了一口氣,翻開(kāi)書(shū),但并未找到有用的文字。我看了一眼手表,還有半小時(shí)就下課了,我不禁有些慌,因?yàn)槲也豢赡苓@么快就寫(xiě)完,“寫(xiě)什么,寫(xiě)什么呀!”我在心中吶喊,不知從何下手。

      但時(shí)間不等人,一分一秒地向前跑,我汗如雨下,但作文本依然是一片空白。

      “丁零零——”下課鈴催命般的響起來(lái)。“收!”老師的話像一柄大錘,重重地砸在我的心上,課代表就像一個(gè)老劊子手,朝我伸出了“大刀”:“給我。”我的臉色變得十分蒼白:“我還沒(méi)寫(xiě)完,放學(xué)再給你行嗎?”課代表皺了皺眉,看了一眼我那只有題目的作文,隨即嘆了一口氣:“好吧。”我如獲新生。

      很快,上課鈴再次響起,體育課,我把作文本揣進(jìn)懷里,拿著筆跑向操場(chǎng)。

      同學(xué)們排著隊(duì)在操場(chǎng)上跑步,我在隊(duì)里冥思苦想:“寫(xiě)什么呢……”我緊了緊懷中快掉下去的作文本。

      什么時(shí)候我寫(xiě)作文不會(huì)像現(xiàn)在這樣難受啊?什么時(shí)候我無(wú)論遇到什么樣的作文題目,能提筆就寫(xiě)啊?什么時(shí)候我不會(huì)怕寫(xiě)作文哪?

      問(wèn)君能有幾多愁?恰似作文寫(xiě)不出,時(shí)間卻東流。

      晚上,臺(tái)燈的光打在空白的作文本上,顯得愈發(fā)蒼白,靜下心來(lái)想起老師說(shuō)的作文最基本的應(yīng)“以我手寫(xiě)我心”,于是寫(xiě)下如上文字。

      我的煩惱作文  篇15

      夜很靜,我獨(dú)自坐在窗前,抬頭仰望,半輪寒月發(fā)出幽怨暗淡的光,周?chē)鷰最w稀疏的星星毫無(wú)生氣,我的心也隱隱作痛。

      “怎么考的?你平時(shí)是怎么學(xué)的!明天別上了,在家拾破爛去吧!”媽媽拿著試卷,又開(kāi)始無(wú)休止地發(fā)脾氣了,我把頭埋得很低很低,如果有老鼠洞,我肯定是會(huì)鉆進(jìn)去的,我不敢抬頭看她的眼睛,因?yàn)樗薏坏靡盐页缘簟!澳憧纯慈思逸孑妫思矣挚剂税嗉?jí)第一,你可好了,我還有臉跟人家說(shuō)你是劉老師的閨女嗎?”媽媽說(shuō)這些話,我一點(diǎn)都不覺(jué)得奇怪,因?yàn)槲伊?xí)以為常了,甚至可以倒背如流了。

      可是,我能辯解嗎?不,不能,當(dāng)然,也不想辯解什么?因?yàn)樵谒劾铮蠋煹暮⒆颖仨氁T(mén)門(mén)功課都優(yōu)秀,不然會(huì)給她這個(gè)光輝的老師形象丟盡了顏面。

      我是個(gè)九歲的孩子,我認(rèn)為我的心智很成熟,因?yàn)槲姨貏e心累,我也想學(xué)習(xí)好,成為媽媽的驕傲,當(dāng)然,如果時(shí)光可以倒流,我多么希望我的童年里有媽媽的陪伴,哪怕是一天,一個(gè)小時(shí)也是滿足的,在我的記憶里,媽媽沒(méi)有陪我出去游玩過(guò),沒(méi)有看過(guò)一次電影,在她的眼里,只有學(xué)生,只有家長(zhǎng),我知道她很辛苦,可是我多么想讓她放慢腳步,留意一下身邊的我啊!

      晚上,我看媽媽備課,我為她倒杯水,媽媽發(fā)燒,我為她拿藥量體溫,可是,媽媽從未夸獎(jiǎng)過(guò)我,媽媽?zhuān)疫是個(gè)孩子,一個(gè)四年級(jí)的孩子,我多么想有你陪伴的童年,有你關(guān)愛(ài)的童年啊!

      此刻,豆大的眼淚順著臉頰滾落,流進(jìn)了受傷的心里……

      我的煩惱作文  篇16

      我的——書(shū)是我的,但情節(jié)不是我的;快樂(lè)是我的,但不是我一個(gè)人的;作業(yè)是我的,但這是每一個(gè)人都要做的;金錢(qián)是我的,但不是我一個(gè)人可以擁有的。似乎沒(méi)有什么東西是完全屬于我的,因?yàn)槲覔碛械臇|西一般都是短暫的,或許我死后,也不屬于我了。但有兩樣?xùn)|西,是不論生命貴賤,是每一個(gè)人都有資格擁有的,那就是:記憶和生命。

      記憶或許不是我一個(gè)人的,但它確實(shí)是我的;生命是父母賜給我的,但它也是屬于我的,我可以選擇為自己而活或者為他人而活,它們是每一個(gè)人都有資格擁有的,即使你死去了,也是。

      煩惱——每一個(gè)人都有煩惱,煩惱會(huì)使人不快,但我們總得解決它,如果解決不了煩惱,就向朋友傾訴吧,他們或許可以解開(kāi)你的心結(jié)。

      我是一位個(gè)性十足的女孩,或許大家都只看到了我的笑,稱(chēng)我“樂(lè)天派”但我不是。每次上課的積極發(fā)言,都會(huì)遭到一些同學(xué)的白眼,或許是因?yàn)槲冶容^積極吧,老師就經(jīng)常叫我回答問(wèn)題——我想這就是原因吧?又或許是我太過(guò)于熱情、熱心,被同學(xué)說(shuō)成多管閑事,但我依然開(kāi)心,至少我?guī)椭艘恍┩瑢W(xué),至少有一些同學(xué)支持我,盡管很少,但也滿足了——盡管這是令我煩惱的。

      朋友,如果有煩惱,那就解決它吧。人總是要往高處走的,煩惱總會(huì)解決的,我們要開(kāi)心:至少我們還擁有生命和記憶。

      我的煩惱作文  篇17

      煩惱煩惱,真的是太煩了。

      六月,在這個(gè)即將畢業(yè)的季節(jié)里,我們這些六年級(jí)的學(xué)生真的是煩惱太多了。成對(duì)的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣,煩人的招生考試接踵而來(lái),還有爸媽的嘮叨……

      就說(shuō)作業(yè)吧。在學(xué)校里,學(xué)校讓訂購(gòu)的卷子多的數(shù)不勝數(shù),如:《名校直通車(chē)》《期末沖刺100分》《2015年小學(xué)升學(xué)必備》……再加上數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師讓我們買(mǎi)的《校考必備考前沖刺46天》《同步奧數(shù)》等等。而家庭作業(yè)嘛,放心老師絕對(duì)不會(huì)讓你“失望”的。讓你閑著?那是絕!對(duì)!不!可!能!于是乎,當(dāng)你補(bǔ)完課回到寢室后會(huì)發(fā)現(xiàn),幾乎全寢室的人都在“挑燈夜寫(xiě)”“奮筆疾書(shū)”。結(jié)果,第二天要回家時(shí)都變成了“國(guó)寶大熊貓”。

      回到家,爸媽也不放過(guò),成天嘮叨“你現(xiàn)在努力呀,你已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生”“你要考上一個(gè)好學(xué)校,不要給爸媽丟臉呀”“你要爭(zhēng)氣呀,爸媽的希望都在你身上了”……煩人煩人,真的是太煩了,煩的我頭昏腦大,這還要人活不活呀,煩,煩,煩……

      接下來(lái),煩人的招生考試開(kāi)始了。而考了幾所學(xué)校后,不免有的人興高采烈,有的人垂頭喪氣。老師嚴(yán)厲的目光,爸媽期待的神情常在眼前浮現(xiàn),唉,別嘆氣,繼續(xù)努力吧,奮斗吧。可是,最難考的學(xué)校還在后面,于是我們就要時(shí)刻保持緊張感,每天就要像將要離弦的箭一樣,把每根神經(jīng)繃得緊緊的。努力學(xué)習(xí)吧,加油,考上一個(gè)好學(xué)校,讓家長(zhǎng)開(kāi)心,讓老師欣慰!

      唉,人生這么多煩惱這該如何應(yīng)對(duì)?想來(lái)還是用微笑面對(duì)吧,這樣煩惱才能煙消云散,云霧散去將會(huì)是晴天!

      我的煩惱作文  篇18

      煩惱像是阻礙種子破土而出的巖石,可以使人止步不前,也可以使人迎難而上;煩惱猶如路上的重重障礙,似乎堅(jiān)不可摧,其實(shí)搖搖欲墜。又像那點(diǎn)微弱的星火,看似毫不起眼,實(shí)則可以燎原;煩惱也似一顆小小的毒瘤,會(huì)讓你情緒低落,從而眉頭緊鎖。

      每個(gè)人都難免有自己的煩惱,而我也有一個(gè)小小的煩惱,那就是——不敢上課發(fā)言,即無(wú)自信。

      不瞞你說(shuō),我在上課時(shí)的不屑一顧是裝出來(lái)的,內(nèi)心其實(shí)欲言又止,害怕挫折。也通常是經(jīng)過(guò)了再三的思量,終于決定舉手回答時(shí),機(jī)會(huì)卻溜走了,只能悔之晚矣。就像一次語(yǔ)文課,老師講到了一篇較長(zhǎng)的文言文,要求一個(gè)同學(xué)翻譯。我的心中就涌出一大堆糾結(jié):我可以翻譯出來(lái)嗎?翻譯不出來(lái)怎么辦?如果被同學(xué)取笑怎么辦?“好吧,那么就老師自己來(lái)翻譯吧。”一句話在一瞬之間打斷了我的思緒。后悔,內(nèi)疚,甚至夾雜著一絲慶幸……總之各種情緒交織著涌上我的心頭,我想下一次一定要舉手回答。但總是事與愿違,這讓我十分沮喪,只好再次許下“宏愿”。然而機(jī)會(huì)就一點(diǎn)點(diǎn)的在不斷許愿與違愿中流逝了……

      而我現(xiàn)在也意識(shí)到了我的'問(wèn)題,開(kāi)始進(jìn)行漫長(zhǎng)的改正。一次作業(yè)講解課,老師走進(jìn)教室后說(shuō):“同學(xué)們,老師感冒了,所以我想讓一個(gè)同學(xué)代替我來(lái)講題,有誰(shuí)愿意嗎?”原本安靜的教室變得更加鴉雀無(wú)聲,我想如果五秒內(nèi)無(wú)無(wú)人舉手,我就舉手。我在心中默念著5……4……1,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人把手舉起來(lái),于是我顫抖著舉起了手,后面的事大家可想而知。我就用那顫音講了大半節(jié)課的題。說(shuō)來(lái)也怪,自這件事以后,我仿佛對(duì)之前緊張膽怯的心理有了一定的改善。所以我現(xiàn)在正在努力變得勇敢起來(lái),盡情期待吧。

      繞來(lái)繞去,我想起了年少時(shí)看過(guò)的一部電視劇,里面有一段話:“你在上火車(chē)前問(wèn):我可以下車(chē)嗎?這車(chē)開(kāi)往哪里?火車(chē)早開(kāi)走了,你管什么上去啊!火車(chē)是朝前開(kāi)的,有了這次經(jīng)歷以后就算面對(duì)的是飛機(jī),你也會(huì)毫不猶豫地登上飛機(jī),因?yàn)槟阆踊疖?chē)太慢了。”正如開(kāi)頭所說(shuō)的,煩惱可以使人更優(yōu)秀,也可以使人變得更消極低迷,所以我們要讓煩惱變成我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,而不是阻礙我們成長(zhǎng)的絆腳石。

      我的煩惱作文  篇19

      踏過(guò)如歌的花季,走過(guò)如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)中并非那么快樂(lè)、美好。以前的歡笑早已隨著時(shí)光的流逝被悄然藏進(jìn)了枕頭里,孩提時(shí)眼中瑰麗的紅霞也已被晚歸的大雁帶走。是的,我正在成長(zhǎng),然而,成長(zhǎng)給我?guī)?lái)了許多煩惱。

      而今,我已經(jīng)13歲了,可身高還不到1.5米。看到同學(xué)們長(zhǎng)得都比我高,心里羨慕極了。我常常想:我什么時(shí)候才能變高呢?家人安慰我說(shuō)我是發(fā)育得晚,慢慢會(huì)長(zhǎng)高的。但一個(gè)比我小的朋友都高過(guò)我一頭了,你說(shuō)我能不心煩嗎?

      更讓人煩惱的是我的身高成了許多人開(kāi)心的笑料。就說(shuō)那一次吧,我和一個(gè)初四的姐姐一起走,有人竟說(shuō)她像我姑,有的還說(shuō)她像我的阿姨。從那以后,我走路總是低著頭,因?yàn)槲液ε聞e人笑話我。

      上學(xué)期,在學(xué)校舉辦的“英語(yǔ)活動(dòng)周”活動(dòng)中,我榮幸地被選為主持人,負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的老師覺(jué)得我有些矮,也不想要我,只是因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)口語(yǔ)確實(shí)不錯(cuò),才勉強(qiáng)留下了我,但是,他要求我上臺(tái)時(shí)穿高跟鞋。“這……這不是為難我嗎?”我很難過(guò),覺(jué)得傷了自尊。回家的路上,我遇見(jiàn)了好朋友,對(duì)她說(shuō)出了我的心事,她安慰鼓勵(lì)我說(shuō):“個(gè)兒矮有什么關(guān)系?董存瑞個(gè)不高,關(guān)鍵時(shí)能舉炸藥包。濃縮的可都是精華呢!你看你學(xué)習(xí)成績(jī)不是年級(jí)第一嗎?那些個(gè)兒高的全都比不過(guò)你,你應(yīng)該自信才是。”聽(tīng)了她的話,我的臉上立刻“陰轉(zhuǎn)晴”,“撲哧”一聲笑了出來(lái)。

      從那以后,我不再自卑了,上臺(tái)主持節(jié)目那天,我沒(méi)有穿高跟鞋,但是主持的效果卻非常好,我用一口流利的英語(yǔ)征服了在場(chǎng)的每一位觀眾。

      “走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”人生道路上,有荊棘就會(huì)有鮮花,有風(fēng)沙就會(huì)有綠樹(shù),而這些美好,都是要靠自己的努力換取的。個(gè)兒矮算什么,我要做精神上的巨人!

      我的煩惱作文  篇20

      煩惱像是空氣一樣。世界上有各式各樣的煩惱,有人煩惱自己肥嘟嘟,被別人取笑;有人煩惱自己太矮小,怕被別人取笑;還有人的煩惱是身體太虛弱,常常要住院治療……那我呢?其實(shí)我的煩惱也有不少呢!嘩啦嘩啦!又下雨了,不行打球,不行跑步,不行運(yùn)動(dòng),不行出去玩,只能待在家里面對(duì)密密麻麻的書(shū)。望著窗外的無(wú)情雨,到底甚么時(shí)候要停?下雨真是煩,窗外的地板已經(jīng)濕透了,我的心情也濕答答,到底甚么時(shí)候才要雨過(guò)天晴,出現(xiàn)五彩繽紛的彩虹?我還有第二個(gè)煩惱,就是考試。并不是怕考不好,而是太多考試,今天考語(yǔ)文、數(shù)學(xué),明天考自然、社會(huì)……造成我許多壓力,害得我長(zhǎng)不高。你猜,我?guī)坠郑繘](méi)錯(cuò),我還有一個(gè)煩惱,就是太矮小,看見(jiàn)別人打籃球時(shí)帥氣的扣籃,真是不知道那一刻的感覺(jué)是什么,真的是好羨慕喔!但是,我真希望能不斷的長(zhǎng)高,不斷的長(zhǎng)高,但什么時(shí)候我才能頂天立地?

      當(dāng)當(dāng)當(dāng)……!下課鐘聲一響,同學(xué)們不約而同的,紛紛跑到大操場(chǎng),跑到大操場(chǎng)作什么呢?當(dāng)然是玩,拚命的玩,因?yàn)榫椭挥惺昼姡盐諘r(shí)間。我另外有個(gè)小小的煩惱,就是下課時(shí)間太短,而且我們好幾個(gè)班級(jí)一起共用一個(gè)籃球框,所以,就算要進(jìn)攻,也很難。這就是我大大小小的煩惱。

      如果有煩惱,就要去解決,如果沒(méi)解決,他可能如影隨形,跟隨你一輩子。就算下雨了,也可以家靜靜的讀書(shū),復(fù)習(xí)。雖然考試太多,令人煩惱,但是這也是老師為我們好……,讓我們知道我們的問(wèn)題在哪兒,一一克服解決,那么,煩惱就不再是煩惱了。

      我的煩惱作文  篇21

      生活好比一艘行駛在海面上的小船,有時(shí)可以揚(yáng)帆萬(wàn)里,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗砼鹊暮@耍晃覀兊纳钣袝r(shí)充滿歡樂(lè),有時(shí)也有煩惱。

      別人的一家有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。我的家庭里只有爸爸、媽媽少了爺爺、奶奶的身影。我的老家在通許縣練城鄉(xiāng),是一個(gè)沒(méi)山、沒(méi)水、沒(méi)故事的鄉(xiāng)村。所以我媽媽帶著我們姊妹來(lái)縣城讀書(shū),她認(rèn)為縣城的教育水平比農(nóng)村高。爸媽在后街,租了一間房子,里面住著缺少爺爺奶奶的家人。我很少回老家,我想回,可媽媽不讓我回,好像回一趟老家會(huì)影響我的學(xué)習(xí)。我知道,媽媽是為我好,可是我想念我的奶奶,奶奶把我從小領(lǐng)大,付出她無(wú)私的愛(ài)和心血。奶奶很長(zhǎng)時(shí)間會(huì)來(lái)一次,每次來(lái)她都抱著我說(shuō):想一帆了。可是我沒(méi)辦法,我也想回家。雖然我的老家不是太好。但是,家里有我的奶奶。

      別人的奶奶70多歲就滿頭白發(fā),我的奶奶很少有白發(fā),看上去仍然很年輕。奶奶每天在家忙碌勞作,身體很硬朗。閑暇時(shí)到鄰居家串門(mén)聊天,每當(dāng)過(guò)節(jié)回家時(shí),常常跟著奶奶走動(dòng),可謂形影不離。在家時(shí)喜歡聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)去發(fā)生的事,讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活。

      我的爺爺愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)種樹(shù)栽花。爺爺曾經(jīng)當(dāng)過(guò)兵,在部隊(duì)養(yǎng)成的好習(xí)慣一直保持著。我家的院子本來(lái)很大,但是大部分,被我爺爺占了。他愛(ài)花,所以他種了許多花。他把花種的整齊漂亮,每天認(rèn)真的為花澆水施肥、除草整枝,我們家的花養(yǎng)得特別鮮艷嬌嫩。

      我家有兩個(gè)院子,院子是連在一起的,分前院和后院。前院栽了梨樹(shù)、百合花、月季花、紅玫瑰、太陽(yáng)花……還有的許多我不認(rèn)識(shí)的花,每當(dāng)春天來(lái)臨,把院子裝扮得姹紫嫣紅。爺爺還在院里種上蔬菜,由于爺爺侍弄的功夫,所以家里幾乎很少買(mǎi)菜。后院栽了石榴樹(shù),柿子樹(shù),葡萄樹(shù),雞冠花,桃樹(shù),杏樹(shù)……一到春天就非常美麗。

      這就是我喜歡回老家的原因:有親人,有美麗的院子、有熟悉的鄰居……可是學(xué)業(yè)的繁重、距離的相隔讓我不能時(shí)時(shí)看到它,這成為我唯一的遺憾。

      人生就像一杯咖啡,有時(shí)苦,有時(shí)甜,有時(shí)澀。我有我的快樂(lè),我有我的煩惱。你呢?

      我的煩惱作文  篇22

      誰(shuí)說(shuō)小孩沒(méi)煩惱,其實(shí)每個(gè)小朋友都有煩惱,而且還不止一個(gè),比如說(shuō)背單詞的煩惱,背課文的煩惱,做作業(yè)的煩惱……總之嘛,小朋友的煩惱比大人的還多。

      背單詞的煩惱

      背單詞,在你看來(lái)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事兒吧,而且還能在聽(tīng)寫(xiě)中全對(duì),可我呢?睡一覺(jué)起來(lái),抬頭第一眼看到的就是英語(yǔ)單詞表,而且還是一連串馬上就要聽(tīng)寫(xiě)的單詞呢!

      考試的時(shí)候,還要好而英語(yǔ)打交道,不是聽(tīng)寫(xiě)就是默寫(xiě),不是聽(tīng)力就是抄寫(xiě),折騰的頭都大了。

      看書(shū)的煩惱

      我有一個(gè)柜子的書(shū),柜子都塞不進(jìn)去了,看書(shū)的時(shí)候,我都會(huì)把內(nèi)容記下來(lái),用好詞佳句的時(shí)候,就不用再回去找書(shū)了。

      可這也成了我的煩惱,就是因?yàn)閮?nèi)容都記下來(lái)了,這些書(shū),每次看的時(shí)候都知道要說(shuō)什么,就拿一本放一本,想看的書(shū)都放在那里“站崗”去了,每一本拿在手上的書(shū)還沒(méi)看就知道內(nèi)容了,這個(gè)煩惱,都快把我氣炸了。

      小小年紀(jì)就有煩惱,我真希望我能像素悟空一樣,如同大妖精一樣把煩惱都打跑,永遠(yuǎn)都不出現(xiàn),每一天都快快樂(lè)樂(lè)地玩,該干嘛干嘛,都沒(méi)有煩惱。

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