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    學(xué)生的煩惱作文

    時(shí)間:2024-12-10 18:04:54 金怡 煩惱 我要投稿

    【精選】學(xué)生的煩惱作文37篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的學(xué)生的煩惱作文37篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】學(xué)生的煩惱作文37篇

      學(xué)生的煩惱作文 1

      “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照......”每當(dāng)想起這首歌,我都會(huì)覺得少年時(shí)代真好,整天無憂無慮,自由自在,可是,我早已不是小小少年,“煩惱”這個(gè)調(diào)皮的小朋友,整天和我形影不離,搞得我是頭昏腦脹。

      我擁有著每個(gè)班干部所擁有的煩惱。我是老師的好幫手,是女生的開心果,可我是男生們口中說說的萬人嫌。在我五年級(jí)的'時(shí)候,我是班里的紀(jì)律委員,出了名的“河?xùn)|獅吼”,每當(dāng)打了預(yù)備鈴,誰要是不老實(shí),那可得吃不了兜著走。先來個(gè)河?xùn)|獅吼,要是不靈,賞他幾根面條,幾個(gè)燒餅。要是還不聽,押入大牢,三個(gè)字“辦公室”。被老師罵個(gè)狗血噴頭,回來還不服氣,放下狠話:“放學(xué)等著點(diǎn),別走!”唉你看我的紀(jì)律委員做的委屈不委屈,還得反過倒打一耙。六年級(jí)了,扔下紀(jì)律委員撿個(gè)小官-----小組長當(dāng)當(dāng)。可有的人說:“活該,紀(jì)律委員當(dāng)不上了吧,讓你偏能!”嘿,我這不是自找的嗎?我又有什么錯(cuò)了?原來的小組長不稱職,被我擠下去了,但不服氣,天天貓哭耗子假慈悲,每天不安好心的對(duì)我說:“組長,看看你的作業(yè)唄!”每天一如既往,就這一句。你說氣不氣人,我可是小組長,一個(gè)區(qū)區(qū)的小組員管那么多干嘛?這可是侮辱班干部,意思是班干部會(huì)不寫作業(yè)。老師讓我當(dāng)是信任我,為何還要一個(gè)挨不到邊的人多管閑事?我在檢查作業(yè)的時(shí)候會(huì)看他有沒有偷懶,一旦查出來我便會(huì)大發(fā)雷霆,可是別的男生則會(huì)說我當(dāng)個(gè)組長偏能的吧,我著只不過是進(jìn)一個(gè)組長應(yīng)進(jìn)的責(zé)任罷了,有什么錯(cuò)嗎?

      我真搞不懂,為什么想要做好一個(gè)班干部這么難呢?誰能幫我呀,我真希望同學(xué)能體諒班干部的煩惱,做一個(gè)班干部真的很難!

      學(xué)生的煩惱作文 2

      每一個(gè)人都會(huì)有煩惱,那煩惱可能會(huì)讓你思緒萬千,也可能讓你獲得拼博和毅力,煩惱也可能讓我們成為一個(gè)個(gè)不堪一擊的垃圾。但是在煩惱之后,就會(huì)出現(xiàn)喜悅。就像雨過天晴白云飄,天上還有一道彩虹一樣。

      一天,天空陰暗,下著滂沱大雨,雷聲轟鳴,“轟隆隆――”又突然來了一下電閃雷鳴,又一次次雷聲大作。我們一直在死一般寂靜的.教室里上語文課,這一次老師要我們寫作文,要寫的是一件憤怒的事,我被這一個(gè)題目給難住了,十分煩惱,我百思不得其解,一直想要抓狂,但是那樣不好,被老師發(fā)現(xiàn)了的話我可要挨批了,所以我一直想呀想呀想,想了我到現(xiàn)在的所有事都沒有找到讓我憤怒的,就在這時(shí)突然有一個(gè)人打了我一拳,還踩了我好幾腳,我正要對(duì)那個(gè)人發(fā)作,那個(gè)人卻說:“我是在幫你寫作文呢!你現(xiàn)在不是憤怒了嗎? ”我這才恍然大悟,問道:“你是怎么知道的,莫非你有心靈探測(cè)功能?”那個(gè)人說:“沒有,怎么可能有,是我看你那個(gè)苦惱樣就知道了,”這真是雨過天晴又見彩虹啊,我感到十分快活。

      我這才知道煩惱不可以小看,其實(shí)有時(shí)它是一個(gè)巨大的寶藏。

      學(xué)生的煩惱作文 3

      雙休日,對(duì)于大多數(shù)孩子來說是多么美好,多么幸福的日子,可是卻跟我沒有緣分。因?yàn)樽罱鼖寢屪屛胰W(xué)英語、作文、奧數(shù)、武術(shù)……

      早上,我正在睡夢(mèng)中,爸爸的大嗓門就響起來了,就像火山爆發(fā),我只好無可奈何的起了床,刷完牙,洗完臉后,眼皮還在打架吃完早飯,爸爸就送我去了今天藝術(shù)學(xué)校學(xué)作文,不知不覺就下課,回家后剛想看會(huì)兒電視,媽媽說待會(huì)兒去學(xué)奧數(shù),學(xué)完回到家,全身像閃了架,正想睡會(huì)兒覺,媽媽又說:“英語課一會(huì)兒要開始了……”兩個(gè)小時(shí)的英語課結(jié)束了,一回家,媽媽又說:“你今天背英語單詞了嗎?你的.作文寫好了嗎?……”一連串的問題我頭都暈了。

      為什么我與雙休日沒緣呢?

      學(xué)生的煩惱作文 4

      我希望我是太陽,但我卻是一顆星星;我希望我是大樹,但我卻是一支小草;我希望我是大海,但我卻是一泓河流。成長的道路上,煩惱總是不停地圍繞著我!

      “怎么總是寫錯(cuò)別字啊!怎么總是分不清英語字母的大小寫啊!怎么解題之前總是把解給忘掉!”這些話無時(shí)無刻出現(xiàn)在我的耳中!但是,這不足與我抗衡!

      我的最大煩惱便是一到考試就緊張。那種心理深深地烙印在我的腦海中。怎么甩也甩不掉!

      以前,我一到考試就緊張乃是我最大的致命弱點(diǎn)。不管,考前如何加倍努力復(fù)習(xí),那也是無濟(jì)于事!因?yàn)椋乙灰姷皆嚲恚夷X海中一邊空白!連帶著原來會(huì)做的題目也統(tǒng)統(tǒng)忘掉了!所有,每一次都以倒數(shù)第三的位置位列其中!

      自從有一天,我的老師——碎心,告訴我一句話后,我漸漸將這種緊張感給忘卻了!只是還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的緊張感在我的心中,但是,對(duì)于我這樣無所謂的人還是有很大好處的!

      碎心對(duì)于我來說,是我一生值得敬仰的老師,沒有之一!他告訴我:“不要想著后果,只要將眼前的事情認(rèn)真對(duì)待,這樣你就會(huì)將緊張拋之腦后,得到快樂了。隨后,迎面而來的便是你付出的'勝利!”

      煩惱,又是我真的十分討厭它!但是,聽了他的話后,我換了一個(gè)角度與層次,看到了適當(dāng)?shù)臒⿶酪矔?huì)帶來許多你意想不到的好處!

      學(xué)生的煩惱作文 5

      轉(zhuǎn)眼間,我已從爸爸、媽媽眼中的“小不點(diǎn)”變成了現(xiàn)在的十二、三歲的少年。小時(shí)那個(gè)天真無邪、無憂無慮的我已成為過去。按大人們的.話說,就是“長大了,成熟了”。可隨之而來的便是那一絲絲煩惱。

      幼兒園時(shí),男孩、女孩總是那么沒有阻隔,“手拉手,都是好朋友”;可長大后,男女生之間總好像有一道無形的墻。如果我和某個(gè)男生稍微親密一點(diǎn),便會(huì)招致一連串的閑話:“某某和某某關(guān)系不太尋常哦”等等。這條“三八線”使得男、女生總是水火不容。不單純了!

      小時(shí)的我愛笑、愛哭、愛鬧。可現(xiàn)在——干什么事仿佛都要受別人的約束,笑大聲點(diǎn)、動(dòng)作幅度大點(diǎn),媽媽馬上便會(huì)指指點(diǎn)點(diǎn):“你看看你,別瘋瘋傻傻的!”她逼我做一個(gè)亭亭玉立、人見人愛的淑女。(我恐怕還稱不上什么淑女) 以前,那段幼兒時(shí)光,真可稱之為“金色的童年”:一直都是在笑聲、玩中度過的。自從邁進(jìn)了小學(xué)的門檻,我的生活就一直充滿著學(xué)習(xí)的緊張氣氛。隨著一步步進(jìn)入高年級(jí),撲面而來的輔導(dǎo)班、練習(xí)題簡(jiǎn)直壓得我透不過氣來。六年級(jí)下學(xué)期,我更是天天“起早貪黑”,有時(shí)甚至為了學(xué)習(xí)熬到11、12點(diǎn),小小的我居然有了“黑眼圈”,還經(jīng)常頭暈。父母逼我做一個(gè)出口成章的才女。逼得我有時(shí)壓力過大,對(duì)媽媽發(fā)火、頂嘴。你們這樣“望女成鳳”,實(shí)在令我受不了呀!

      現(xiàn)在,我又邁進(jìn)了初中的門檻,不知以后的生活又會(huì)怎樣,我不敢再想了。

      學(xué)生的煩惱作文 6

      煩惱,如空氣,無處不在;煩惱,如流水,一瀉而過。

      ——題記

      “千根線,萬根線,落在水里看不見的是什么?”是雨嗎?不是。我想,它是每時(shí)每刻都繞在你身邊卻又瞬間消失的煩惱絲。煩惱絲會(huì)纏繞在每個(gè)人的心中,但卻會(huì)在時(shí)間之水的'滌蕩中消失不見。

      相信我,煩惱只是暫時(shí)的。

      在生活中,會(huì)有許多煩惱。生活是由無數(shù)煩惱串成的一串念珠,但得微笑著數(shù)完它,愁眉苦臉地看生活,生活肯定愁眉不展;樂觀爽朗地看生活,生活一定陽光燦爛。

      煩惱,如空氣,無處不在。要遲到了,卻又碰上塞車,這是煩惱。和同學(xué)吵架了,這是煩惱…煩惱無處不在,每天都會(huì)有許多不同的煩惱,這可怎么辦?

      煩惱,如流水,一瀉而過。每個(gè)人小時(shí)候一定都有許許多多的煩惱,仔細(xì)想想,兒時(shí)的所有煩惱都能想起來嗎?我想答案絕對(duì)是否定的,可見,煩惱就像流水一樣,隨著時(shí)間的流逝在一點(diǎn)點(diǎn)地消失。

      現(xiàn)在看起來大過天的煩惱,或許幾年后想起只會(huì)當(dāng)成笑談。

      微笑著面對(duì)煩惱,讓每一天更美好。

      煩惱是絆腳石,踏上去就是墊腳石。

      煩惱是攔路虎,打敗了就是紙老虎。

      煩惱只是暫時(shí)的,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,跟煩惱說聲“byebye!”,向成功的大陸駛?cè)ィ?/p>

      學(xué)生的煩惱作文 7

      我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了,身高卻讓我十分懊惱。

      四年級(jí)時(shí),體育老師為我們?nèi)嗤瑢W(xué)測(cè)量身高。我以全班倒數(shù)第一的身高“一鳴驚人”!同學(xué)們用異樣的眼光望著我,對(duì)我指手畫腳,當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

      轉(zhuǎn)眼間,一年過去了。雖然我的身高高了幾厘米,但是看起來還是個(gè)“矮個(gè)兒”,和一年級(jí)的.學(xué)生沒什么兩樣。下面就是我的“光輝事跡”。一個(gè)星期三下午,我背著書包去上學(xué),到了育秀樓,只見一個(gè)個(gè)幼兒園的小朋友秩序井然地站在樓梯旁。走著走著,一個(gè)小朋友指著我,說道:“這個(gè)大姐姐好矮哦!”我羞得臉都紅了,大步流星地走到教室里,進(jìn)行午讀。

      一個(gè)星期五下午,我背著書包去上學(xué),上課鈴還沒響我就到圖書館借書了。我逛了好幾圈,好書沒找到,曹老師走過來把我打量了一下說:“珮儀,這么矮,我還以為你讀二年級(jí)呢!”我差點(diǎn)暈了過去。

      我下定決心:要多吃菜和肉,快快長高。

      學(xué)生的煩惱作文 8

      期末試卷發(fā)下來了,翻開我的成績(jī)單,笑瞇瞇地望著我的成績(jī),我在旁邊聽到的表揚(yáng),一點(diǎn)也不開心。

      我是一個(gè)好學(xué)生,上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),成績(jī)了蠻不錯(cuò)的。別看優(yōu)等生每次都拿著100分的試卷回家,得到父母的表揚(yáng),其實(shí),好學(xué)生也有好學(xué)生的煩惱。

      每天晚上,做完了作業(yè),本應(yīng)該睡覺了,可奶奶還不滿足,把幾道奧數(shù)題塞了過來,做完了奧數(shù)的“題海”,我來到沙發(fā)上,正想伸個(gè)懶腰,看一會(huì)兒電視,奶奶走了過來,冷冷地說了一聲:“去聽英語!”,我聽了一會(huì)聽煩了,不想聽了,奶奶板著臉說:“不學(xué)好英語,以后怎么出國?”我想畫畫,奶奶說:“等做完了作業(yè)再說。”我想玩一會(huì)電腦游戲,奶奶說:“先彈一會(huì)鋼琴再玩。”我星期天想去云溪公園玩一會(huì),奶奶說:“做幾道奧數(shù)題再去。”整天關(guān)在書房里,“作業(yè),作業(yè),作業(yè)”,就像一塊沉重的石頭壓在我的心上。

      “做作業(yè)”,是我最神圣、最莊嚴(yán)的`法則,奪走了我休息、游樂的權(quán)利。

      奶奶,讓我休息一會(huì)兒吧!

      學(xué)生的煩惱作文 9

      煩!煩!煩!上學(xué)時(shí),一天到晚都是作業(yè),放假以為可以放松一下自己,可還是離不開作業(yè)。

      放假了,媽媽交代我:做完作業(yè)才能下去玩,沒做完作業(yè)不能下去玩。之后就去上班了。

      我正在專心地做作業(yè),不知什么時(shí)候從樓下傳來一陣歡樂的玩笑聲,我跑到陽臺(tái)看,是一些小孩在樓下玩游戲,我想:不能出去玩,不然就會(huì)挨老媽的'批評(píng)。

      過了一會(huì)兒,又傳來一陣孩子們的歡笑聲。我忍了半天,實(shí)在忍不住了,一下子就把作業(yè)拋到了腦后,趕快跑出去玩了。直到吃午飯時(shí)我才想起回家吃飯。

      我一回到家,媽媽就怒氣沖沖地問我:“你作業(yè)做完了沒?”我吞吞吐吐地說:“還……沒……沒做完。”媽媽又說:“你為什么沒做完作業(yè)就出去玩?快去繼續(xù)做作業(yè)!做不完作業(yè)就不準(zhǔn)出去玩!”我只好無奈地回房間做作業(yè)了。

      為什么每天放假都要把我關(guān)在屋子里寫作業(yè)?難得一個(gè)星期天,為什么假期不能讓我好好玩一下?為什么小孩就非要做這么多作業(yè)呢?

      我越想越氣憤。有時(shí)我真想趕快長大,以為那樣就不用做那么多的作業(yè)。

      學(xué)生的煩惱作文 10

      你們明白我的煩惱是什么嗎?讓我來告訴你們吧,那就是“牙”。你們可別小看這區(qū)區(qū)的一顆小牙,這但是我煩惱的來源。

      在我5歲的時(shí)候,我的牙就有一個(gè)特別小的.洞。剛開始,我覺得沒什么大不了的,所以就沒有在意,但是慢慢上方的洞開始大起來了,而且還很癢,有時(shí)候也很痛。但過了一會(huì)兒,就不痛不癢了。所以我就會(huì)忍一會(huì)兒,等勁兒過去了,就好了,也沒有告訴爸爸媽媽。

      8歲的時(shí)候,我左邊的牙痛的不得了,想告訴爸爸媽媽,他們又不再家,我只好強(qiáng)忍著。等爸爸媽媽回來了,我又不敢說,怕被罵,當(dāng)作一副沒事人的樣兒,但是暗地里卻強(qiáng)忍著。

      10歲的時(shí)候,我的爸爸帶我到大藥房里看病,爸爸帶我進(jìn)去,先讓醫(yī)生看看我的牙,醫(yī)生拿著一個(gè)沾著藥的東西弄開我的嘴,說:“還有三顆沒換吧。”就給我開了一些治牙痛的藥。

      到此刻,我的牙還是經(jīng)常會(huì)疼得很,有時(shí)還會(huì)流血,迫不得已的時(shí)候我會(huì)用涼水來緩解一下牙疼。

      這就是我的煩惱,如果你們有好的推薦,就快來告訴我吧。

      學(xué)生的煩惱作文 11

      每次雙休日,我就像蹲監(jiān)獄一樣。早上,我做完老師布置的作業(yè),收拾好書包,便偷偷出來玩了。不料,又被正在洗菜的奶奶看見了。“小玉,你不在房里做作業(yè),跑出來干什么?”“作業(yè)被我"消滅"了,出來放松一下。……”我滿以為這句話會(huì)幫我大忙。“小玉,你已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了,還只顧玩?作業(yè)做好了,能夠做別的事嘛,來,幫我做家務(wù)。”她一邊洗菜,一邊說。

      一時(shí),我又辯但是她,只好噘著嘴,跟著她來到了廚房。她把一盆碗,說:“你先把這碗洗了吧。”當(dāng)時(shí)我我真是啞巴吃黃連――有苦說不出啊!一向到午飯時(shí),這盆碗總算洗完了。

      吃過午飯,趁著他們午睡,我輕手輕腳地把碗放好,準(zhǔn)備出去“解放”“解放”,剛想逃,卻又被叫住了:“小玉,休息時(shí)光要跑哪里去?讀五年級(jí)了,還能這樣隨隨便便的,過來!”我不情愿的走了過去。爸爸把一捆大蒜拿了過來,說:“你把它清理干凈。”我硬著頭皮坐了下來,在指定的`時(shí)光內(nèi)把大蒜清理了……

      哎,這真是太讓我煩惱了,我想休息都不行,什么時(shí)候能給我一個(gè)自由的空間呢?

      學(xué)生的煩惱作文 12

      好學(xué)生一般都是老師寵愛的對(duì)象。可有誰知道,好學(xué)生也是煩惱多多呀。

      作業(yè)多

      好學(xué)生最討厭的就是復(fù)習(xí)資料。每天作業(yè)才做完,休息的時(shí)間也沒有,立刻、馬上做復(fù)習(xí)資料去!如果不照做,老媽的“口水炮彈”就會(huì)向我襲來,把我轟炸得連渣渣都不剩。

      娛樂無

      對(duì)于一個(gè)熱衷于手機(jī)電腦的小網(wǎng)蟲來說,這足以讓我去跳樓自殺。

      一天,我才拿起手機(jī),正想打個(gè)電話,老媽一見,立刻向我沖來,不分青紅皂白地指著我可憐的小腦袋就是一頓臭罵:“你看看你,眼鏡都要有城墻厚了,還好意思玩手機(jī)。你是不是眼睛不想要了?”“我只是打個(gè)電話,很快”“的”字還沒出口,“緊箍咒”又在耳邊響起:“你還敢回嘴!今天的課外作業(yè)翻倍!”啊!誰給我一根面條,我要上吊!

      壓力大

      考試對(duì)于故事中的.好學(xué)生來說,簡(jiǎn)直是蜘蛛俠參加殘奧會(huì)。但是,對(duì)于我來說,考試前幾天,猶如等待死亡的到了一樣。只要考砸一次,辛苦多年賺來的的各種班委頭銜,就這樣全部丟了!

      總而言之,好學(xué)生的煩惱也不少啊!

      學(xué)生的煩惱作文 13

      作業(yè)是知識(shí),作業(yè)是老師,作業(yè)也是魔鬼,整天十二小時(shí)圍著我轉(zhuǎn)。

      說作業(yè)是老師吧,的確是呀,它可以幫我復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)。考試前,我們可以翻一翻作業(yè)本,復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過的知識(shí),給考試加一道安全門。還有的作業(yè),能增加我們的知識(shí),比如我們有一個(gè)字寫不出,就可以查一查大詞典,查到這個(gè)字以后,多看幾遍,抄幾遍。這樣,下次再見到這位字朋友,可就不會(huì)是它認(rèn)識(shí)你,你不認(rèn)識(shí)它了。還有的作業(yè)也很有趣,比如我們《同步練習(xí)》中的“輕松閱讀”題,既能當(dāng)故事看,也能增加閱讀能力。

      可作業(yè)也是魔鬼,整天一下課就做作業(yè)。作業(yè)就像大海里的`水,怎么做也做不完。作業(yè)也像珠穆朗瑪峰一樣高,有八千八百四十八點(diǎn)五千米。我想,如果把我所做過的作業(yè)鋪平了,大概有長城、長江、黃河那么長。不知道是怎么回事,作業(yè)怎么做也做不完,常跟我做對(duì)。我正在做口算,語文作業(yè)就發(fā)下來了。語文剛完成還沒喘口氣呢,其他的作業(yè)又堆在我的面前了。我發(fā)現(xiàn),作業(yè)是拼了命地發(fā)下來,而我們呢?也只能拼了命地做作業(yè)。

      作業(yè)啊作業(yè),你真是個(gè)麻煩。

      學(xué)生的煩惱作文 14

      在繽紛多彩的童年,肯定有好玩的事,但肯定也有令人煩惱的事,令我印象深刻的,是一件我成長時(shí)的煩惱事情。

      在我三四歲的時(shí)候,有一次我看了一個(gè)鬼片,嚇了我一次,就一直是爸爸媽媽陪著我睡。到了六歲左右,一天媽媽對(duì)我說:“現(xiàn)在你長大了,應(yīng)該自己睡了,今天晚上你就自己睡吧。”

      這個(gè)消息可是嚇了我一跳,我很害怕,對(duì)媽媽說:“再過幾天我再自己睡吧!”嘴上說的是這樣,其實(shí)我只不過是想一直拖著這個(gè)事罷了。可是媽媽卻不吃這一套,對(duì)我說:“你必須自己睡了,都這么大的`人了!”

      “這,好吧!”我見媽媽軟硬不吃,只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。到了晚上,我在床上放了許多玩具,比如大海豚,玩具槍之類的給我壯膽。關(guān)上了燈,我的心“砰砰”地跳,過了一會(huì)兒,我的心緩過勁來了,逐漸我就不知不覺的睡著了,此后的幾天,我就一直在自己睡,就這樣,在不斷的磨練中,我的膽量變得大起來。這一個(gè)困難,就被我打敗了。

      每當(dāng)想起小時(shí)候這個(gè)成長的煩惱,我都會(huì)想:當(dāng)時(shí)我可真是膽小!但不管怎么樣,我現(xiàn)在的膽可是變得大起來了!

      學(xué)生的煩惱作文 15

      我從小什么也不怕,唯獨(dú)怕黑,不敢一個(gè)人走夜路。我很想練練自己的膽子,讓爸爸和媽媽不再叫我膽小鬼了!

      個(gè)星期六的晚上,我到叔叔家玩兒。不知不覺已經(jīng)點(diǎn)多了,我打了個(gè)電話,想讓爸爸來接我,可是爸爸不在家。我只有自己回去了。大街上一個(gè)人也沒有,風(fēng)呼呼的刮著,路燈發(fā)出昏暗光線,顯得十分凄涼。周圍建筑物的影子黑糊糊的,好像一群餓鬼守在路邊。半輪月亮冷冷的看著我,我不禁低下了頭,想一步就跨到家門口。我正大步的向前走著,突然,路邊竄出一個(gè)黑影,我心里“咯噔”一下,雙腿一軟,一下子坐在了地上,拿起一塊大石頭向那個(gè)黑影扔過去。“喵--”那黑影叫了一聲后跑了,原來是一只小貓啊!看來,世界上根本沒有鬼,只是心理作用而已。想到這里,我一點(diǎn)兒也不害怕了,抬起頭大步地向家走去。回到家里,爸爸媽媽也回來了,他們看到我一個(gè)人回來了,大吃一驚,不由的.說:“我們的膽小鬼終于不膽小了。”

      經(jīng)過那一次后,我就再也沒有害怕過走夜路。

      學(xué)生的煩惱作文 16

      大家都有不同的煩惱,那是肯定的。可是,我們小學(xué)生都有一個(gè)共同的煩惱:作業(yè)多。自從上了三年級(jí),我們的作業(yè)就在不斷的增多。一回家,沒有時(shí)間看電視,沒有時(shí)間玩電腦,回來就作呀,作呀。做完了,看一下時(shí)間,都差不多9點(diǎn)了,還沒睡覺。第二天早上鬧鐘響了,就是沒睡夠。上學(xué)了,就要拖著疲憊的`身體去。我看呀,這樣下去,我們的腦細(xì)胞不損壞才怪呢。

      特別是六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們,作業(yè)比我們四年級(jí)的多不知多少倍,猜我怎么知道的?是聽我的哥哥講的,他上6年級(jí),作業(yè)不知做到什么時(shí)候。幸好我上4年級(jí),做作業(yè)的速度比較快,要不,不知要作到幾點(diǎn)呀。

      你們知道嗎?美國的小孩是沒有作業(yè)的,為什么美國還是最強(qiáng)大的國家?是因?yàn)樗麄冎佬『⑹亲鎳臈澚海欢ㄒ潘伤麄儯艜?huì)讓他們從小就有好的心情,這樣才好。可我們呢?作業(yè)就是我們必要做的。我不是說不用做作業(yè),但作業(yè)太多了,我們不一定承受的了呀。

      雖說大人的煩惱小孩不懂,我看是小孩的煩惱大人不懂。可憐天下孩兒心呀,求求老師們,作業(yè)減少一點(diǎn)吧。

      學(xué)生的煩惱作文 17

      “啊!不活了!”今天我發(fā)出了陣陣吼聲,大家一定想知道我為何如此煩惱吧?那就隨我來吧!

      今天中午,我下了英語課回家,到了家一摸兜兒,沒帶車庫的鑰匙,只好把車子鎖上放在車庫門口,上去拿。可是一進(jìn)家門,美味的佳肴使我把放車子這事兒忘得一干二凈,直到睡覺時(shí)才想起來 ,于是像離弦的箭一樣沖出去,可誰知到了樓下一看,就傻了眼,車子沒了。

      哎呀我的心啊!我像熱鍋上的螞蟻焦急不堪,寒冬臘月,豆大的汗珠竟從我的頭上流下來。我的心一下子提到了嗓子眼兒,然后在小區(qū)里四處尋找,卻一無所獲。此時(shí),我的`心里一陣憤怒,要讓 我車仔抓到這個(gè)賊,一定把他狂扁一頓。可是,慢慢平靜下來,又開始盤算起來,回去該怎么面對(duì)爸媽啊?小偷為什么偏偏看上了我這個(gè)前后輪都不一樣的車子?

      事情就是這樣,爸媽并沒有教訓(xùn)我,而是安慰了我一番。使我想了很多,我想,我注意的不該是爸媽的態(tài)度,小偷的可惡,而更多的應(yīng)當(dāng)想到自己的行為習(xí)慣,丟的是車子,得到的卻是教訓(xùn),自 己的東西不能隨便亂放,做完眼下該做的事,再去做別的,希望能讓自己在教訓(xùn)中得到成長。

      學(xué)生的煩惱作文 18

      有時(shí),煩惱像洶涌澎湃的海浪,阻擋小船的前行,只有信念堅(jiān)定,才能擺脫它的束縛。但對(duì)我而言,它的味道,酸甜苦辣,樣樣俱全。其實(shí)煩惱就是成長中的磕磕絆絆,人生不可能事事如意,也不可能一帆風(fēng)順。

      “少年不識(shí)愁滋味。”大人們都是這么認(rèn)為的,我卻不以為然。每天,老師都會(huì)講新課,每天晚上,不僅要復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),還要預(yù)習(xí)新課。回家后的我,第一個(gè)任務(wù)便是完成作業(yè),作業(yè)多得數(shù)不清,我努力著、拼搏著……

      夜悄悄地靜了,唯有我的房間中燈光依舊。父母早已入睡,看看鐘,已是深夜。沒辦法,只能繼續(xù)。臨睡前,再背背英語書后的單詞,語文書中的課文,數(shù)學(xué)書里的公式……

      經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的奮斗,終于完成了一天所有的任務(wù),結(jié)束了一天的'學(xué)習(xí)。入睡了,胳膊早已麻木,頃刻沒有了知覺。而后,隱約聽到了歌聲,迷迷糊糊,仔細(xì)傾聽,原來是鬧鐘。伴著鈴聲與太陽的升起,新的一天又開始了……

      這就是我的煩惱。然而我知道,人生如紙,紙上到底是美麗的畫作還是丑陋的涂鴉都靠自己的努力來決定。如果人生是美麗的圖畫,煩惱就是一個(gè)個(gè)墨點(diǎn),只有將墨點(diǎn)融合起來,恰到好處,才能體現(xiàn)人生的美好和多彩。

      學(xué)生的煩惱作文 19

      學(xué)生的最大煩惱是學(xué)習(xí),因?yàn)樵诩议L和老師的眼里,學(xué)習(xí)的好壞是很重要的,是評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生的人品和各個(gè)方面的基礎(chǔ)。唯有好好學(xué)習(xí)才能贏的老師和家長的好感。

      作為一個(gè)學(xué)生,我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),不能想太多的事,把太多的心思放在學(xué)習(xí)上,為自己的將來做好打算。

      在學(xué)校里,學(xué)生像籠中只鳥,失去了屬于自己的自由和快樂,每天除了考試還是考試,每天過的都是那么枯燥無味,總覺得時(shí)間過的很慢,期待這早點(diǎn)放假,那樣就可以在家玩的痛痛快快,不受約束。在學(xué)校里,每天還要考試,真的很煩,考試沒考好,老師就會(huì)讓我們到辦公室里,幫我們分析錯(cuò)的原因,當(dāng)然這是老師重視我們才喊我們,希望我們長大后成為國家的棟梁之才。有的老師瞧不起差生,可又有誰知道,差生也有自己的想法,他們也想好好學(xué),但他們找不到動(dòng)力,作為一個(gè)好朋友、老師我們是否給他們以力量,給他們以信心,讓他們相信自己是可以的',有努力就會(huì)有收獲。從而使自己好好學(xué),沒人給他們力量,他們像一個(gè)斷了線的風(fēng)箏,迷迷失失沒有方向。

      老師你能否用鼓勵(lì)的眼光對(duì)待他們,那怕一個(gè)鼓勵(lì)的話語、一個(gè)期盼的眼光,也會(huì)使他們感到無比溫暖。

      回到家里,父母又不停的嘮叨,問今天考試沒,如果沒考好,給父母說了,父母就會(huì)吵我們,本來心情就夠差了,這麼一來心情就更差了。

      學(xué)生也是不好當(dāng)?shù)模刻煸缙穑砩线要上課,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),仿佛有考不玩的試。

      學(xué)生的煩惱作文 20

      蟋蟀擁有自己個(gè)性的歌聲,可是誰又能知道它的煩惱呢?雄鷹有自己的雙翅,誰又能了解它的苦衷呢?魚兒有獨(dú)屬于自己的雙鰭,誰又能知道它的心結(jié)呢?光陰似箭,日月如梭,我的童年已不再回返,只留下片片刻痕。而今,我正踏入嶄新的初中學(xué)習(xí)旅途,同時(shí)也產(chǎn)生了成長煩惱。

      在語文課堂上,面對(duì)著課文內(nèi)容不理解的尷尬,聽著老師的講課內(nèi)容,乃是云里來霧里去,每一次上課仿佛都處在云霧之間,見不到一絲陽光。在小學(xué)常考九十分的信件在此已無影無蹤了,這個(gè)時(shí)候只能接到七八十分的成績(jī)單。

      在數(shù)學(xué)課堂上,黑板上,一幅畫著橫七豎八線條的幾何圖案,老師要求我們從中悟出奧秘,對(duì)這么一種“鬼畫符”,我是一竅不通。對(duì)于成績(jī)而言,我也是心有余而力不足,面對(duì)種種類型問題的'試卷,我也只能是對(duì)著發(fā)愣。面對(duì)此時(shí)的尷尬,我也是淚流滿面,希望能憋出個(gè)想法。

      在英語課堂上,一串一串的英文字母繞著我轉(zhuǎn),每一天,我都能啃它們也沒有啃出個(gè)所以然來。一大堆語法、文章全天壓在我那瘦弱的肩膀上,害得我連氣也喘不上來。對(duì)于單元學(xué)習(xí),我只會(huì)一半,對(duì)于文章只能略懂一二。課時(shí),老師一口流利的英語話說的我是找不著東南西北。

      面對(duì)如此的煩惱,我苦苦尋覓著方法,卻無功而返。

      雖然蟋蟀有煩惱,不過它能用歌聲掩蓋;雄鷹有煩惱,不過它能用雙翅擊穿;魚兒有煩惱,不過它能用雙鰭沖擊。我也相信,我能用自己的雙手去改變。

      學(xué)生的煩惱作文 21

      成長的旅途中,會(huì)遇到各種挫折,會(huì)為各種事煩惱。煩惱就像平地而起的風(fēng)一樣向你襲來。

      小時(shí)候,常聽大人說什么“青春美麗疙瘩痘”,在路上看見一些大姐姐額頭上冷不丁冒出幾個(gè)泛著紅光的痘痘,便想竊笑。可是沒想到有一天這些痘痘也會(huì)成為我的煩惱。我的額頭上竟成了“青春痘”的'專屬地,變成了它們的肥田。

      聽說這痘痘不能擠的,可我那不安分的手怎會(huì)閑得住,每當(dāng)看見那紅光锃亮的痘痘,就非常想消滅它們。可是每次擠完痘痘,過些日子就會(huì)留下一塊疤,很長時(shí)間才能消失。所以我的額頭也成了疤痕的聚集地。但沒想到的是它們竟然不安分守己,還把范圍擴(kuò)大到下巴上。這下,我必須得好好想辦法“除掉”它們。

      在老媽的介紹下,我選擇了“藥物攻擊”。于是,我專門買了一瓶洗面奶和一瓶祛痘膏。每天我都會(huì)在頭上涂滿祛痘膏,不把臉上涂得“亂七八糟”絕不罷休。一周過去了,臉上的痘痘似乎毫無反應(yīng),依舊猖狂的很。我就納悶了,這痘痘的生命力怎么就那么頑強(qiáng)呢?而且,居然還會(huì)反彈功能呢。哎,沒辦法了,只得由著這些可惡的青春痘在我臉上興風(fēng)作浪了。

      現(xiàn)在呢,我臉上的痘痘自己“撤退”了一些,可還有不少,我相信總會(huì)有一天我會(huì)跟他們“Saygoodbye”的。

      學(xué)生的煩惱作文 22

      成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕N业某砷L之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

      我對(duì)自己很模糊,每次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空,不知所措。有一次,我數(shù)學(xué)考了80幾分,我十分傷心,滿以為回到家后,爸爸能安慰我一下,沒有想到,回到家后,爸爸出乎我意料,竟很生氣罵我:“你說,80幾分的成績(jī),怎么去考中學(xué)?太不像話……”面對(duì)爸爸的一句句嘮叨,一句句訓(xùn)語,本已很傷心的我,心里更加難受了。有時(shí)我想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?我真的很累,好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。

      每個(gè)人在成長的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的`學(xué)業(yè)不理想而苦惱,為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有,煩惱也無處不在。在漫長的成長歲月中,人人都會(huì)有快樂與歡樂,當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候,也就是說,我們的生活充滿了七彩陽光,然而即便在陽光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。

      我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!但人不可能沒有煩惱,在人的成長中就有無窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬難,關(guān)鍵是你如何去面對(duì)它。

      學(xué)生的煩惱作文 23

      許多偉人都喜歡發(fā)現(xiàn),他們也都是因?yàn)槁劽谶兊娜恕S辛税l(fā)現(xiàn),世界才變得多姿多彩;有了發(fā)現(xiàn),生活才變得有滋有味;有了發(fā)現(xiàn),人們才可以去探索大自然的更多奧妙。

      細(xì)細(xì)品味,哦,我的發(fā)現(xiàn)……

      作為同學(xué)們眼中的“好學(xué)生”“好榜樣”我也并不是整天都無憂無慮。正如歌中所唱:“我也有煩惱也有煩惱,說起來還真是心中頓感不爽,不爽--”

      首先,作為一個(gè)好學(xué)生,做任何事情都必須要做到十全十美。就談?wù)勀谴慰荚嚢桑∫淮螖?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我由于粗心只得了個(gè)九十四分,班上卻有好幾個(gè)同學(xué)都得了一百分的滿分。拿著那張滿是鮮紅“×”的試卷悶悶不樂地回到座位,本以為可以得到一些同學(xué)溫暖人心的鼓勵(lì),沒想到結(jié)果卻恰好相反,完全出了我的意料。這不,你看那邊的女同學(xué)三五成群,口嘰嘰喳喳麻雀似的`竊竊私語;甚至這邊的還有幾個(gè)男同學(xué)大膽地站到我面前來一陣?yán)涑盁嶂S。唉,好同學(xué)難當(dāng)啊,一萬件事必須要做對(duì)九千九百九十九件。

      再說說回到家后發(fā)生的事情吧!拖著那張讓我無地自容的試卷,我垂頭喪氣地往家的方向挪步。一進(jìn)家門,我就聞到了一股濃濃的火藥味。我的天,一場(chǎng)“大戰(zhàn)”免不了啦!爸爸陰陰地笑著,嘆道:“考試考了多少分呀?”“我……我……”話還沒說出口,媽媽也拿著“武器”趕來助陣:“你們班有沒有一百分誕生?如果你不是前五名中的一個(gè)的話。嘿嘿嘿嘿……”果真,當(dāng)我支支吾吾地說出那個(gè)“爆炸性分?jǐn)?shù)”后,媽媽。

      學(xué)生的煩惱作文 24

      輕松悅耳的上課鈴聲響起了 ,同學(xué)們風(fēng)馳電摯地跑回自己的座位,準(zhǔn)備妥當(dāng)后劉老師大踏步地走到教室門囗,只見他手里拿著一疊試卷,我的心“咯噔”一下:糟了!糟了!老師也不通知一下,害我昨天晚上沒復(fù)習(xí),這時(shí)我就像被摧心剖肝似的。

      眼見試卷從前面的同學(xué)的手中一個(gè)個(gè)地往下傳,我的'心跳也一下下增加了速度。萬般無奈地拿到試卷后,又手忙腳亂地寫姓名、學(xué)號(hào)。糟糕,不知是不是太緊張的緣故,第一題我就想不起來了。看題型應(yīng)該是很好做的,可腦子里就是一片空白,什么都想不起來了,我的臉也憋得越來越紅,豆大的汗珠開始從額頭上流下來,“怎么辦?怎么辦!”我心里焦急地念叨著,“一定要把第一題做出來,不然下面的題目可怎么辦啊,深呼吸,深呼吸……”

      經(jīng)歷了漫長的、難熬的“讀題、做題”過程,終于進(jìn)入檢查階段,拿起試卷,我長長地呼了一口氣。可還沒檢查到一半,語文老師又跑了進(jìn)來,說:“數(shù)學(xué)考完了考語文!”啊,我剛剛才放下的心又提了上去。“哦,不,語文我也沒有復(fù)習(xí),難道數(shù)學(xué)老師和語文老師是提前串通好了的?”我質(zhì)疑道。

      很快地,數(shù)學(xué)試卷傳上去了,隨之而來的又是那語文試卷,“真是一波未平一波又起。”真讓人頭疼,我恨不得立刻把這張?jiān)嚲斫o扔掉。

      同學(xué)們,雖然現(xiàn)在我們很厭卷考試,但這是你人生中必須經(jīng)歷的事情。如果你現(xiàn)在吃不了學(xué)習(xí)的苦,將來要吃生活的苦。所以,從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)吧!

      學(xué)生的煩惱作文 25

      大家都有很多煩惱,而我的煩惱是肥胖。

      唉!這也不能怪我,我一出生就比別人胖,加上小時(shí)候我也吃得好,這樣我自然要比別人胖啦!而我現(xiàn)在,已經(jīng)為我的肥胖付出慘痛的代價(jià)了。你看,爸爸又開始了!“今天晚上只能吃那么多!知道嗎?”媽媽又對(duì)我下手了:“今天寫完作業(yè)下去跑步。”沒辦法,我只好一聲不吭地回到房間里忍饑挨餓了。我在書房里拼命地寫作業(yè),希望能忘記這個(gè)痛苦的'現(xiàn)實(shí)。可是,最終肚子還是向我反抗了,發(fā)出一種奇怪的聲音,我默默地忍受著。趁爸爸媽媽睡著了,我決定冒著“生命危險(xiǎn)”去偷吃。我輕輕地打開房門,小心翼翼地關(guān)上,然后又跟賊一樣輕手輕腳地到了廚房,我快速打開冰箱門,正在計(jì)劃快成功時(shí),腳旁邊的凳子好像通風(fēng)報(bào)信一般,“咚”的一聲倒下了。我立刻意會(huì)到完了,嚇得跟失魂落魄的野豬一樣,見爸爸早已站在門口,他問我:“怎么樣,準(zhǔn)備偷吃呢?”我趕緊關(guān)上冰箱門說:“不是,不是的。”“那就好。”“吁”我長舒了一口氣,唉!計(jì)劃又失敗了。我只好無奈地走進(jìn)房間。

      最難熬的時(shí)刻要數(shù)我寫完作業(yè)后爸爸逼我鍛煉減肥了。我繞著小區(qū)跑步,爸爸站在陽臺(tái)上像審判官一樣的盯著我,汗大滴大滴地落在地上,我成了“汗人”,我認(rèn)為爸爸是世界上最“壞”的人,可我又敢怒不敢言,我想:如果我不那么胖該多好啊!

      唉!減肥減肥,越減越肥!這真讓我煩惱啊。

      學(xué)生的煩惱作文 26

      轉(zhuǎn)眼之間,光陰似箭,歲月匆匆,我居然長這么大了。歲月的時(shí)間將要迎來“六一兒童節(jié)”可我一點(diǎn)也不快樂。

      看著別的小朋友和爸爸媽媽有說有笑,我不經(jīng)意的懷念,曾經(jīng),我也是這么快樂吧?可是現(xiàn)在呢……

      已經(jīng)六年級(jí)了,這也是我最后一個(gè)兒童節(jié)了。

      我經(jīng)常,一個(gè)人獨(dú)自趴在陽臺(tái)上,看著西去的太陽,感嘆時(shí)間的腳步竟是這么快。快到能讓花季少女不知不覺成為一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。

      以往的兒童節(jié),是我最開心的時(shí)候。可以要求新衣服,新玩具,新……只要合理,爸爸媽媽都不會(huì)拒絕。并且?guī)胰ゲ蛷d,去游樂場(chǎng),盡情的吃喝,盡情玩耍。可是現(xiàn)在呢?“爸爸,我想出去……”“不行!你看你,都六年級(jí)了,這么大了,要畢業(yè)了啊,想不想去好學(xué)校了?趕緊給我寫卷子去。”“是啊,你爸說得對(duì),玩什么玩,等你長大在玩。”爸爸媽媽變得越來越不講理,我變得也讓自己越來越陌生。經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)和爸爸媽媽吵架。

      我沒有了自由,爸爸媽媽也沒有的'笑容。每次,見到我都是板著臉。多想和他們談?wù)劊墒牵麄兛傉f沒有時(shí)間,下次再談。下次下次,又是下次!

      我的世界里只剩下了:考試、復(fù)習(xí)、作業(yè)……我多懷念以前的無憂無慮生活,小時(shí)候別人總問我想不想快長大?我也總是很傻很天真的回答:“想!”但是,我現(xiàn)在后悔了!為什么要長大啊!

      多希望,時(shí)間可以就此停留,但是,這只是枉然的。

      學(xué)生的煩惱作文 27

      在我們印象中,大人是家中的頂梁柱,賺錢養(yǎng)家是他們必做的事情之一,但他們賺錢也會(huì)讓別人因此多了許多煩惱。

      那年冬季,我還沒滿7歲,跟著年過六旬的爺爺奶奶生活在一起。爸爸在外打工媽媽則住在另一個(gè)家。

      這一年,爸爸打工回家。我趕緊迎上去抱住他:“爸爸,這次回來不會(huì)再走了吧!”爸爸看著我稚嫩的臉蛋,嘆了口氣說:“哎,不行啊,這幾天公司有事,晚上又要去那邊上班。”一直站在旁邊的`奶奶臉上高興的神色隨即不見了。可還是慈祥地看著我爸爸:“那你今天玩高興點(diǎn)!”爺爺也點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“趁這時(shí)間還是快陪陪她吧,待會(huì)兒又要走了。”爸爸一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭便帶著我出去玩了……

      回到家,吃過一頓豐盛的晚餐后,爸爸便拎著行李出發(fā)了,我們也一路送他到火車站。“對(duì)不起,又沒有時(shí)間陪你們了。”爸爸滿臉歉意地說。

      “沒事!想我們了就再回來吧!”奶奶說道。這時(shí),伴隨著“嘟嘟”的汽笛聲,火車進(jìn)站了。爸爸朝我們揮了揮手,走上了火車……“嘟嘟!”汽笛聲再次響起,火車的身影伴隨著各種哭聲越變?cè)叫。钡较Ш螅瑺敔斈棠桃矝]走,一直站在原地。將近等了半個(gè)小時(shí),我搓了搓凍紅的小手,問爺爺:“爺爺!我們?cè)趺催不回家啊?”當(dāng)時(shí)爺爺?shù)幕卮穑笪颐看蜗肫穑紩?huì)流淚。他說:“也許你爸爸是騙我們的呢,他可能還會(huì)回來的……”

      別讓等待,成為遺憾。如今,雖然我們一家子都在一起了,但我至今也不會(huì)忘記。那天,那人,那句話。

      學(xué)生的煩惱作文 28

      每個(gè)人都有過煩惱,有時(shí)你可能會(huì)為作業(yè)多煩惱,有時(shí)你可能會(huì)為某次考試沒考好而煩惱,也可能會(huì)為朋友之間的小誤會(huì)而煩惱,而我現(xiàn)在所說的煩惱你們知道是什么嗎?還是告訴你吧,我的煩惱就是我們學(xué)校的校本課程太豐富多彩了!我看看這個(gè)班想學(xué),看看那個(gè)班也想學(xué),實(shí)在不知道該報(bào)哪個(gè)班了。唉呀!我可犯了愁,魚和熊掌不能兼得呀!

      每個(gè)周五下午,是同學(xué)們最盼望的時(shí)刻。看!舞蹈教室里,同學(xué)們正踏著歡快的節(jié)拍展示著優(yōu)美的舞姿。瞧!這邊女紅班的同學(xué)們正在聚精會(huì)神的`縫著可愛的襪子娃娃,我那平常調(diào)皮搗蛋的弟弟都能坐得住,縫得娃娃還很可愛!我真是羨慕極了!要不然我也學(xué)女紅班?唉,等等,這個(gè)班靜悄悄的,他們都在干什么呢?噢!原來是書法班的小小書法家們正在認(rèn)真的寫字呢?看著他們筆下那漂亮的字,我又動(dòng)心了!接著隔壁的教室里,又傳出張老師那好聽的聲音,張老師正在帶領(lǐng)同學(xué)們有感情的閱讀課文呢!還有美食班、陶藝班、古箏班、葫蘆絲……..。

      再到操場(chǎng)上去看看,一群同學(xué)戴著頭盔、護(hù)具,腳踩“風(fēng)火輪”一看就知道,這是輪滑班呢!我這個(gè)心癢癢的!

      每個(gè)課程都很吸引人,到底學(xué)什么好呢?這可愁壞了我!思來想去,最后終于決定了,選擇了輪滑,因?yàn)檩喕能鍛煉身體。

      嘻!這真是甜蜜的煩惱!怎么樣?你是不是很羨慕呢?

      學(xué)生的煩惱作文 29

      “小小少年,少少煩惱”這首兒歌我們已經(jīng)哼了好幾年了。但是,進(jìn)入初中,我并不覺得是這樣的。

      “啊~~!”刺激我尖叫的又是一塌糊涂的成績(jī)。當(dāng)最后一科——地理出來的時(shí)候,我才松了一口氣,地理又是全班第二!此時(shí),我又幻想著在講臺(tái)上講話的樣子。但是,美夢(mèng)又破碎了。隨著同學(xué)拍我的肩膀,問我:“歷史多少啊?”“別問了,我沒心情在這里跟你說閑話。”我將一科科的試卷塞進(jìn)書包,跑回了家。我“嘭”的一聲,把門關(guān)上了。試卷遍地都是。而我呢,則躺在床里抱怨道“煩惱啊煩惱,你怎么總要來打我啊!”

      “怎么才高了一厘米,這么不給力的嗎?”我又嚷嚷道。周末天天都去打羽毛秋,又不是跟小孩打,是跟大人打,打了一會(huì)兒就累得要命。又要講究技巧,腦子都快炸了。喝了杯水,躺在椅子上,感覺身體被掏空。還有那擾我美夢(mèng)的晨跑,跑了好久,真的累!“哎,煩惱啊煩惱,你真煩啊!”

      又要分班了,我又會(huì)遇見新同學(xué)里!我突然有點(diǎn)小興奮。但這個(gè)念頭很快就被打消了。自己的'人際交往本來就不好,過了半小時(shí)學(xué)期才對(duì)同學(xué)們有所熟識(shí)。況且我考不好,豈不是分去差班了嗎?“煩惱啊,你怎么能對(duì)我這樣啊!”

      “小小少年,少少煩惱。”我認(rèn)為應(yīng)該改為煩惱多多。唉,我的煩惱真多啊!

      學(xué)生的煩惱作文 30

      我雖然是一名三年級(jí)的小學(xué)生,但煩惱的“火車”卻也不短。

      這得從我小時(shí)候說起。有一次,我和媽媽去逛街,我發(fā)現(xiàn)一位老爺爺在賣兔子,幾只雪絨球般的兔子瞪著紅寶石般的眼睛,定定地看著我。它們必須期盼著和我交朋友吧!我對(duì)那可愛的兔子產(chǎn)生了濃厚的興趣,便和媽媽訴說了我的心愿——我渴望有一只兔子。媽媽一向要求嚴(yán)格,她一口拒絕了我。我心里難受極了!

      前兩天,我在《文星》上看到了兩篇寫小兔子的文章。我十分羨慕那兩位小作者,他們能夠擁有兔子,他們?cè)撌嵌嗝葱腋Q剑?/p>

      在我一次又一次的請(qǐng)求下,媽媽很不情愿地說:“好吧,等放暑假的時(shí)候給你買一只。但是你得去奶奶的`農(nóng)場(chǎng)養(yǎng),而且不花我的錢,用你的壓歲錢買。”我有些興奮又有些難過地答應(yīng)了。興奮的是小兔子的“買條”到手了,難過的是等待的時(shí)光太長了,要是媽媽翻臉不認(rèn)“賬”了怎樣辦?于是在此后的一段時(shí)光里,我使用了反復(fù)“回憶方案”,也就是透過不停地提醒讓媽媽不斷地回憶起她對(duì)我的承諾。我采用了“看電視回憶”“吃飯回憶”“運(yùn)動(dòng)回憶”等方法,幾乎每一天大家聽到的都是關(guān)于兔子的事。媽媽最后忍無可忍,對(duì)我發(fā)起了“攻擊”,警告我別再提兔子,否則甭想得到兔子。我明白要當(dāng)“啞巴”了,不然買兔子的事就會(huì)泡湯的。真期望暑期快點(diǎn)來到,我就只能這樣盼望了……

      啊!我的煩惱太“漫長”!

      學(xué)生的煩惱作文 31

      最近,我的家里戰(zhàn)火又起!讓我十分煩惱!

      那一天中午,我的爸爸回家,各做各的事。突然,媽媽叫住了爸爸:“小馬同志,快把這些東西看一看,要的`留著,不要了扔掉!”“你干嘛?準(zhǔn)備把這些東西全部丟光啊?……”爸爸生氣地說。就這樣,他們爭(zhēng)吵了起來。

      “我只是都整理了出來,等你決定,你可是有主權(quán)的,先生!”媽媽有點(diǎn)不耐煩的說。

      “你私自翻我東西!”爸爸的眼珠彈了出來,就像憤怒的小鳥一樣!

      “我是這個(gè)家的女主人!而且這塊地是我騰給你的,我想動(dòng)就動(dòng),怎么啦,啊?”媽媽的音調(diào)高了起來。

      “幫幫忙哦,再怎么樣,這也是我的東西!再說,這些都是一些機(jī)器,可以用的!”爸爸的眉頭緊皺。

      “看來,我不應(yīng)該告訴你,以后要在你不注意的時(shí)候,全部扔掉!”媽媽帶著哭腔喊道。

      “你,你敢!”爸爸拉長了臉。

      媽媽禁不住大哭了起來,把她的情緒一股腦兒的發(fā)泄了出來。

      奶奶聽到了哭聲,慢慢吞吞地走了出來。媽媽見了奶奶,更加激動(dòng)了,對(duì)爸爸說:“平時(shí)都是她慣著你,你就變成這個(gè)樣子了!……”奶奶一見情況不妙,馬上“逃回巢”了。

      最后,爸爸讓步,終于安靜了!

      像這種事,在我們家里每一個(gè)月都要發(fā)生一次,什么時(shí)候才能停止啊?我非常的煩心。

      學(xué)生的煩惱作文 32

      “哎呀,哎呀,煩死了!”自從小表姐上了畢業(yè)班以后,我回到老家?guī)缀跆焯於悸牭牡剿谋г孤暋!氨斫悖撸覀內(nèi)ズ舆呁嬉煌婧貌缓茫俊蔽覇枴!澳銊e再吵我了,我做完老師布置的作業(yè)后還要完成我媽媽給我布置的作業(yè),我整天在家里除了寫作業(yè)還是寫作業(yè),我都快成“作業(yè)奴”了!”表姐撓著頭發(fā)憤怒地說。“難道你連出去走走的時(shí)間都沒有嗎?”“哎——我媽媽是希望我在快要升學(xué)考試的時(shí)候發(fā)揮好的成績(jī),好考上一所好的中學(xué),她說小學(xué)的升學(xué)考試決定了孩子的一生,所以她讓我在快考試之際多做點(diǎn)練習(xí),說這樣就能考好,可是這樣子反而增加了我的負(fù)擔(dān),沒有用啊!”表姐向我傾訴著。我只好自己出去玩了。

      第二天一大早我就起來了,可是有人比我更早地起來了,那就是表姐。我一起來就不見她的蹤影,一問,原來她早就已經(jīng)上學(xué)去了。

      傍晚六點(diǎn)半,表姐還沒回來,其實(shí)表姐是在上她們學(xué)校的'畢業(yè)補(bǔ)習(xí)班,據(jù)說她們每個(gè)人都要上,而且每天都會(huì)很晚才回來。快到八點(diǎn)時(shí),終于看見了表姐和她那自行車的影子,奶奶見她回來了,就問她:“吃過飯沒有啊,要不要我裝點(diǎn)給你?”“不用了,我吃過了!”表姐還沒有跟我打一聲招呼就上樓去寫作業(yè)了。“表姐每天都是這樣嗎?”我問奶奶。“自從上了畢業(yè)班以后,她就一直這樣了!”奶奶嘆氣地說。我走到表姐的房間,看著臺(tái)燈下表姐不時(shí)地用手揉著她那雙疲勞的眼睛,想:我上六年級(jí)的時(shí)候不會(huì)也向表姐這樣吧?如果是這樣,我真希望時(shí)間能停留在五年級(jí)上!

      學(xué)生的煩惱作文 33

      童年,有很多的快樂,也有很多的煩惱。

      “唉!今天我可冤枉死了,這件事明明就不是我做的嘛。”我坐在椅子上憤怒地說。事情是這樣的,今天我上體育課時(shí)把腳扭了,所以課間操我就沒下去,在教室里休息。等他們做完操上來后,一個(gè)同學(xué)大聲驚叫起來,我忙問他怎能么了,他卻瞪著眼對(duì)我說:“你偷了我的錢,還跟我裝孫子,你看我不打死你!”我忙爭(zhēng)辯:“我沒有偷你的錢。”他聽我說了這句話,更加生氣了:“你說你沒偷我的錢,你有什么證據(jù)?”我聽了他的話頓時(shí)啞口無言。這時(shí)站在我旁邊的好朋友說話了:“那你有什么證據(jù)說她偷了你的錢呢?”

      “可是只有她一個(gè)人在教室里啊!除了她還有誰?”

      “可是我真的沒有偷你的錢!”……

      后來我含著委屈回家了,剛回到家二三十分鐘吧,一陣敲門聲傳進(jìn)了我的耳朵里,我難過地走過去打開了門,我一看,原來是那個(gè)跟我吵架的'人,我剛要跟他說我沒有偷他錢的時(shí)候,他就紅著臉,不好意思地對(duì)我說:“剛才是我不好,是我自已忘了把錢放在家里了,對(duì)不起!”看著他誠懇的樣子,我對(duì)他說:“我們交個(gè)朋友吧!”說完,我們都笑了。

      童年煩惱有很多,這只是其中的一次。在我們成長的路上還有更多的困難等著我們,我們一定要堅(jiān)強(qiáng),不要?dú)怵H。

      學(xué)生的煩惱作文 34

      不知從何時(shí)起,成長的煩惱組合了起來,對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的.煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

      我們?cè)诓煌3砷L,然而在成長的同時(shí)煩惱也緊隨而來,讓人整天籠罩在憂郁之中。

      我特別喜歡看故事書,他們是我最要好的朋友,一寫完作業(yè)就在我身旁陪伴著我,我們互相交流自己的心聲。

      片段一:

      “不要,再讓我看一會(huì)兒,就一會(huì)兒。”我在一旁苦苦哀求道。

      “不行,快去寫作業(yè)”說完老媽一把從我身旁帶走了她。我只好不滿的嘟著嘴,過去寫課外作業(yè)了。

      片段二:

      星期天早上,我正窩在被窩中,歡天喜地的和“知心朋友”開心的聊天,這時(shí)老爸從我身邊帶走了她,“有空去背課文”

      “哦”怎么又這樣,太過分了。我不滿的在心中嘀咕著。

      ……

      基本上每天都會(huì)上演這樣的戲碼,無語啊!我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

      學(xué)生的煩惱作文 35

      周末了,好容易盼到了,想過一下自己喜歡的事情的隱——上網(wǎng)打游戲。

      晚上我們一家都吃完晚飯,覺得這一天過的還行。也看電視了,也上網(wǎng)玩游戲了……,正準(zhǔn)備伴著美好的愿望進(jìn)入夢(mèng)境。只聽書房傳來一陣噼噼啪啪的聲音,我知道我爸爸媽媽開始吵架了,摔東西 了……我的煩惱來了。

      我不明白爸爸媽媽為什么吵鬧,他們此時(shí)這樣是想避開我,認(rèn)為我已經(jīng)睡著了,說明他們都是愛我的。可是我并沒有像他們想的那樣,我沒有睡著,我能聽見。他們不想讓我知道,是想減輕我的.苦 惱,而且也確定知道吵鬧肯定不好,不想在我面前那樣做,怕影響我的健康成長,然而還是讓我聽到了,我也看到了。這正是我的苦惱。

      爸爸、媽媽,我想對(duì)您說,你們不要認(rèn)為我什么都不懂,說我是個(gè)孩子,可是你們的言行才像孩子,有什么事情商量商量不就解決了,為什么要吵鬧呢?

      平日你們經(jīng)常說罵人不好,打人更不好,千萬不能打人,可是你們卻偷偷的在“練習(xí)”。我希望參與到你們的談話中,也許我的意見能幫助你們,你們就不會(huì)這樣吵鬧了。什么大事,難道不能來個(gè) 友好談判,和平解決,簽署一個(gè)家庭和睦共處條約?

      學(xué)習(xí)中不管遇到什么事情我都能想辦法解決,可你們的事情我怎么解決呢?

      我多么希望以后不要吵鬧了。讓家里恢復(fù)歡聲笑語,讓我的煩惱見鬼去吧。

      學(xué)生的煩惱作文 36

      家人常說:“小孩子最幸福了,吃好的、穿好的、住好的,每一天過著無憂無慮的生活。”但是我有煩惱的事,我的煩惱是很健忘、成績(jī)不好、動(dòng)作慢,這些煩惱讓我十分困擾,有時(shí)還因?yàn)檫@樣而被罵呢!

      每一次上學(xué),最怕的就是“健忘”;不是怕忘記帶東西,就是怕沒簽字,然后又要被罰不能下課,所以有時(shí)候出門時(shí),總會(huì)檢查書包,但也因?yàn)檫@樣而遲到,但是爸爸每次都說:“為什么不前一天準(zhǔn)備好呢?”我也想這樣,但是就是“健忘”嘛!等到真的要做的`時(shí)候,卻又忘記了,害我每次步驟都亂掉。

      每一天早上,爸爸媽媽叫我起來時(shí),我總是拖拖拉拉的,換衣服也要花好幾分鐘,最后吃早餐的時(shí)光就沒了,只好帶去學(xué)校吃,但是總在出門前,我卻有東西沒帶,害我很急的沖回房間拿,也因?yàn)檫@樣,沒趁打鈴前趕到學(xué)校,只好被罰當(dāng)一天的值日生。

      期中考前,我總是臨時(shí)抱佛腳,趕緊的把課文背起來,數(shù)學(xué)和生字練習(xí)一遍,最后呢?還是考不好,如果能在之前就先復(fù)習(xí),那不就好了嗎?但是偏偏在要讀書時(shí),就會(huì)有我想看的電視,因?yàn)槿滩蛔。炊兂煽措娨暳恕.?dāng)然,也只能怪我自我不努力,所以我最厭惡這個(gè)煩惱了。

      很健忘、成績(jī)不好、動(dòng)作慢都成了我生活中的困擾,所以我想努力的改掉這些不好的毛病,讓我的煩惱從生活上消失。

      學(xué)生的煩惱作文 37

      唉,別看我們只是小孩子,天真、活潑、沒有煩惱。可我們的煩惱又有誰能知道——作業(yè)、考試。

      尤其是著煩人的作業(yè),這不,好不容易熬到了小學(xué)畢業(yè),還是有做不完的作業(yè)天那,我快崩潰了,原來考完畢業(yè)考后認(rèn)為沒有作業(yè)了還開心了十幾天,可是一拿了錄取通知書,次日去報(bào)名時(shí),才半天說不出話來——因?yàn)橐姷搅俗鳂I(yè),這么多啊,我徹底暈了,一本1厘米厚度,共三本,我一天到晚在在家叫苦連天,可不能不做,只能默認(rèn),唉,玩耍是孩子的天性,我們雖然不是很小,但是這個(gè)時(shí)候正是孩子最要玩的時(shí)候,雖然不能放棄學(xué)習(xí),但是不能把我們玩的時(shí)間全部封閉啊,唉,作為學(xué)生的我們又有什么辦法呢?只能一味地苦寫

      這樣的教學(xué)方法,為啥不改革一下呢?讓我們?cè)谕嬷袑W(xué),在學(xué)中玩,培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)興趣;為啥不能把乏味的抄寫作業(yè)變成上網(wǎng)查資料,小制作……既能開拓眼界又鍛煉動(dòng)手能力;為啥不能讓成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生多做些益智提高的作業(yè),中等的學(xué)生做一些培養(yǎng)能力的.作業(yè),差生就做些基礎(chǔ)題。這樣,好學(xué)生得到了提高,中等生得到了鍛煉,差生也能掌握課本上的知識(shí),這不是“三”全其美了嗎?;為啥不能針對(duì)每個(gè)人的情況來布置作業(yè)呢?這豈不是更好嘛?

      做斗爭(zhēng)中,一會(huì)兒在埋頭英語單詞句型的世界中,一會(huì)兒又在數(shù)學(xué)的算式概念中打轉(zhuǎn)兒,一會(huì)兒又為那一串串文字冥思苦想,哎游不到頭的題海……

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