實用的考試的煩惱作文八篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的考試的煩惱作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
考試的煩惱作文 篇1
“考試”，不知道是誰發(fā)明的。我只要聽到老師說：“明天要考試！”心里就大聲的吶喊著：“拜托！可不可以不要啊？”
考試的準備就很辛苦了，我前一天就緊張兮兮的念書，就怕第二天拿到考試卷寫不出答案，或是發(fā)考卷時，老師惡狠狠的瞪著我，就像我有多不可原諒，就像我考得有多差似的。萬一真的考砸鍋，回家看到媽媽難過的'眼睛，我更難受。如果她還生氣的罵我不用功的話，我馬上就會嚎啕大哭。這都是可怕的考試惹出來的風波，所以，我希望老師永遠都不要說：“明天要考試！”
另外，我不喜歡做壞事，跟“偷”有關的事情，拜托別叫我去做。比方說，幫你偷看別人的考試卷，或是去偷看別人的書包或日記，這是壞人的行為，我只想當個乖乖牌，別慫恿我去做壞事，我會把你也看成是壞蛋。
我的心思很簡單，做個沒有考試的快樂小女孩，希望大家別來擾亂我，謝謝！
考試的煩惱作文 篇2
每個人都有最煩惱的事情，在我的生活中，考試就是我最煩惱的事，我想應該有人也跟我一樣吧！
考試前，老師會不停地催促我們要加緊復習，讓我們取得更好的成績。這些話我聽得耳朵都起繭子了，而且感覺就算老師反復這樣說，我們也不會真的有很大的'進步。
考試時，我最害怕做錯題目，特別是做錯了一些講過的題目，老師會批評我。當簡單的應用題也出錯的時候，老師就會大聲責備道：“這道題都會錯！這么簡單的問題，我說了多少次了！”這時我就只能低著頭站著，默默地承受老師的怒火。
考試后，我們做的每一張試卷都要打分，如果分數不過關，作業(yè)就要加倍，有時還會挨打。有一次，我們班的一位同學數學考差了，比之前還要差，老師非常生氣，對那位同學說錯幾道題打幾個手板。我坐在位置上覺得非常害怕，害怕像她這樣被打。所以考試后公布成績，是我最害怕、最煩惱的事情。
這些就是我考試的煩惱，我想大家也不喜歡考試吧？對我來說，考試就像我的“敵人”。
考試的煩惱作文 篇3
人的一生，一定有數不盡的煩惱，煩惱好似一只只煩人的跳蚤，每天從早到晚，不時地糾纏著你，而我的煩惱卻比想象中的多得多，那我就寫一件事吧。這件事就是——語文考試。
語文，就像一種“病毒”一樣，非常難治，而我就像中了這個“病毒”似的，平常這個“病毒”就像一只溫順的小羊，但是它卻在我考試的時候“發(fā)作”，那時，它就會搖身一變，變成一頭兇猛的獅子，一直困擾著我。
那是一次讓我終生難忘的事，那天，我一到班級門口，就聽到有人在說：“好像過一會兒就考語文一二單元啊？”“是啊！是啊！你也聽說了嗎？”
這些話讓我楞在了門口，心想：什么啊？語文一二單元考試，我怎么不知道啊？一到語文考試，我絕對是個渣渣啊！況且我也不知道考啥內容。我的心里頓時慌了！但是上課鈴終止了我的思想，當我坐在座位上的同時，雙手不停的顫抖著，雙眼死死的盯在門口，在心里祈禱著：“不要語文考試，不要語文考試……”心里忐忑不安的，又異想天開地自語：“語文老師，我給你500塊錢，你讓我別考試，好嗎？”答案當然是否定的，因為站在門口的.那個人抹殺了我的幻想。
站在我們班級的門口的那個人，就是我們的班主任——李老師，只見她手里抱著一堆語文試卷，將我們全部同學都掃視了一遍，這才走進班級。考試結束了，我考的分數實在是沒法用一個詞語來形容了！
這次的語文考試，就這樣讓我和語文結下了不解之緣，使我非常非常的恨語文，討厭語文。是的，語文考試就是我眾多煩惱中的一個煩惱。
考試的煩惱作文 篇4
臨近期末復習是免不了的，可是我們老師卻給我們魔鬼復習階段現在我快崩潰了！一天到晚連起來考試，不就是數學，不就是英語。幸虧我們語文老師慈悲不讓我們考卷子，要不然我們就崩潰了！
現在我們一看英語老師來了都主動的拉開桌子，愁眉苦臉的等待老師發(fā)卷子，發(fā)完卷子我們機械性的拿起筆來做卷子，我早早的做完卷子檢查完了就在那里等老師收卷，我現在恨不得立刻就放寒假，不用在做卷子了。我現在徹底崩潰了，有時我像大人就好了，不用考試不用上學。我們有時候一天都是語文、數學、英語，沒有一節(jié)副科，我真崩潰了！
一天到晚的考試，我們都考的焦頭爛額，每一次考得不好還要受家長的批評，真瘋了！老師也不考慮考慮我們的感受，只是一味的考試，考不好就要打電話給家長，讓家長批評我們，老師考慮考慮我們的感受吧！只顧著考試，卻耽誤了很多時間，用考試的時間還不如講點課外的知識，都學過去了還要考試，我們都掌握了的知識還要檢測，老師你也太不信任我們了吧！別的班的老師也沒有像我們這樣天天考試，尤其是二班，他們班老師不是天天考試卻成績超過了我們，是因為他們班老師并不是天天考試，而是他們班老師會講課外的知識！
我知道老師們是為我們好，希望我們期中考試考到優(yōu)秀，可是老師你們想一想我們的.感受吧！我們天天考試天天回家簽字，我們都考的焦頭爛額了，您是為我們好，我們知道，可是您卻只知道一味的考試；一味的占用我們的副科；一味的講題；卻沒有考慮我們的感受，老師，您們想想我們的感受吧！
老師都是為學生好的，可是老師有時候做得不好我們有權提出來，請老師見諒！我們真的受不了了這種在學校里的日子了！
考試的煩惱作文 篇5
我有許多許多的煩惱，在學校里的煩惱，家里的煩惱。我最大的'煩惱是考試前的煩惱。
臨近考試，大人們就催促我快去做作業(yè)，打開書包，各種各樣的作業(yè)呈現在我眼前，看得我眼花瞭亂，不過我還是會把作業(yè)認認真真地完成，爸爸媽媽還會給我布置許多家庭作業(yè)、練習。
吃飯的時候，也總對我說吃快點，一會還要做作業(yè)呢！吃完飯休息一會馬上又要開始做作業(yè)，然后又反復對我說，一定要考好呀！不然老師會批評你的，讀題目特別要認真一點呀……一大串話就從爸爸媽媽嘴里吐了出來，唉！聽得我心里煩死了，我的生活中難道只有作業(yè)和考試？
當我準備到床上閉上眼睛安心睡覺的時候，爸爸媽媽又對我說：“你一定要上課認真，仔細地做題目哦！”我聽了他倆說的話，牢牢地記住了，于是又合上了眼睛，想：我一定能考到很好的成績。
就這樣，一天又一天的復習過去了，考試的那一天終于來到了，我全神貫注地做著考卷，結果考到了一個很好的成績，我想這都是爸爸媽媽平時對我的嚴格要求和指導，不然我就考不到這樣好的成績。考試的前幾天真累，真煩惱呀！
考試的煩惱作文 篇6
輕松悅耳的上課鈴聲響起來，同學們都以最快地速度在自己的座位上準備妥當，不多會曹老師大踏步地走到教室門口，只見他手里拿著一疊試卷，我的心“咯噔”一下：糟了！糟了！老師也不通知一下，害我昨天晚上沒復習。我腦門上直冒冷汗。
眼見著試卷從前面的同學的手中一個個地往下傳，我的心跳也一下下增加了速度。萬般無奈地拿到試卷后，又手忙腳亂地開始寫姓名學號。糟糕，不知是不是太緊張的緣故，第一題我就想不起來了。看題型應該是很好做的，可腦子里就是一片空白，什么都想不起來，我的臉也憋得越來越紅，豆大的汗珠開始從額頭上流下來，“怎么辦？怎么辦！”我心里焦急地念叨著，“一定要把第一題做出來，不然下面的題目可怎么辦啊，深呼吸，深呼吸……”
經過了漫長的'難熬的“讀題做題”過程，終于進入檢查階段，拿起試卷，我長長地舒了口氣。可還沒檢查到一半，語文老師又跑進來說：“數學考好了考語文！”啊！我剛放下的心又提了起來。哦！不！語文我也沒復習！難道語文老師和數學老師早就約好的嗎？
很快地，數學試卷傳上去了，同時那語文試卷又傳了下來，“真是一波未平，一波又起”，真是頭痛，恨不得把這試卷扔了。
今天本以為會是一個好日子，可剛好相反，老天爺，你幫幫我吧！
考試的煩惱作文 篇7
三年級的期中測試，我考得很不理想。語文64分，數學71分。當老師把試卷發(fā)下的時候，宛如一塊巨大的石頭墜向我的頭部，我感覺腦袋被砸了一下。我不敢相信，淚水模糊了我的眼睛。
放學了，我背著沉重的書包，每走一步，似乎都要花費很大的力氣。我不想回家，不敢面對父母，不敢面對這一切。
我多想時間停留，永遠地停留。不知不覺的，我已經走到了家門口。
到了家里，媽媽在做飯，爸爸在看書，沒有注視我，我也沒有把試卷拿出來。瞞過了一段時間，吃飯了。在飯桌上，媽媽還是問起了。
“馨兒，這次期中測試怎么樣？”
我沒有瞞低聲說道：“語文64分、數學71分。”淚水情不自禁地流了出來。
晚上，夜靜悄悄的，我獨自一個人坐在書房里。望著書桌上的試卷和試卷上的那兩個不理想的成績，我為自己的“慘敗”而痛心。久久不能入睡。
正當我沉浸于悲傷中時，媽媽推開門，對我說：“馨兒，我不是經常對你說金子總有不發(fā)光的時候嘛，誰都不可能是常勝將軍啊！”媽媽理解我的.心情，給我講了一大堆道理，可絲毫沒有對我起作用。淚水再次情不自禁地掉了下來。
媽媽開始焦急起來，把希望寄托在爸爸身上。爸爸走了進來，用手拍拍我的肩頭笑嘻嘻地說：“不就是沒考好嗎？不要這么在意呀！馨兒，重要的是心態(tài)。一次考不好，不至于那么傷心。成績只是一種衡量知識的方法，你平時不也考得挺好的嗎？”
是呀，學習中這點兒挫折算什么？這次沒考好，又不等于永遠考不好，我不應該灰心喪志，不思進取！人生，重要的不是終點，而是中途的旅行。只要經過我的努力，相信下次期末考試，我一定會脫穎而出。
考試的煩惱作文 篇8
快要期末考試了，同學們都在緊張地復習，而我卻很煩惱，一件件的煩惱事接踵而來。
周末，我早早地寫完作業(yè)，正準備去玩，媽媽走了過來把我拉住，我像俘虜似的耷拉著腦袋跟媽媽往回走。回到家一看，爸爸早就擺好了陣勢，緊繃著臉，眉毛變成了倒八字，吧嗒吧嗒地抽著煙，更可怕的是，他的右手拿著一張試卷，不用說，一定是讓我做題了。“這些題你會不會？”爸爸大聲說道。我拿過試卷一看，都是一些應用題、填空題、選擇題、偏難題……我想，哪兒來的這些“破題”，真是煩人！我小聲地嘟囔著：“就知道給我增加煩惱，哪有快樂可言！”不料這句話被爸爸聽到了，他立即怒氣沖沖火冒三丈，生氣極了，順手把桌上的報紙撕了個粉碎，我越發(fā)感到不寒而栗，只好腳底抹油——溜了。在家里的煩惱多，在學校的煩惱也多。
上課時，老師一再囑咐：“要考試了，上課時一定要專心聽講。”說完又開始她的“千篇一律”了。在課堂上老師只點了我一個人的名字，我聽了后臉一陣紅一陣白，恨不得找個地縫鉆進去。心里像打翻了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸，百感交集。放學后，我懷著忐忑不安的心情回到了家。一路上腦海里的`畫面此起彼伏“，做什么事都心不在焉的。回到自己的”小天地“，我趴在書桌前，拖著下巴凝視著昏暗的天空，一團團迷霧籠罩了我：考試時會不會有附加題？會不會有操作題？考試時沒有靈感不會寫怎么辦？會不會考砸？
真是煩死了，每天在兩點之間徘徊，面前擺著堆積成山的作業(yè)，在題海中游蕩……
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