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    煩惱的作文

    時間:2023-08-27 09:58:13 煩惱 我要投稿

    煩惱的作文精品[15篇]

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的煩惱的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    煩惱的作文精品[15篇]

    煩惱的作文1

      在我們?nèi)松挠洃泴殠熘校加胁煌挠洃洝S锌鞓返臅r光,痛苦的經(jīng)歷,煩惱的回憶。這些屬于我們自己的記憶,仿佛像一一段段精彩的影片,并且時時在我們的腦中播放著……

      記得那是一個晚上。我氣喘吁吁地跑回家,媽媽便把我叫到廚房,說:“龍龍,你也快升初中了。今天我見鄰居張阿姨給她女兒買了許多資料做,所以媽媽也給你買了一些。”你趕快去做吧。我膽戰(zhàn)心驚的被媽媽推進(jìn)房間里。“啊,不是吧。媽媽您怎么買這么多的資料呀。”我生氣地說。媽媽和藹的對我說:“不是呀,張阿姨家買的比咋家還多。”正當(dāng)我要和媽媽辯論時。媽媽又對我說:“做吧,要不然打明起以后不用要錢;不用看電視;不用玩電腦……隨后媽媽走出門去。我看見那一摞書就氣人,真想拿打火機(jī)燒掉。這時媽媽給我端來一碗粥,說:“喝了粥,好好寫呆會我檢查。”我只好坐在椅子上寫了起來。三個小時過去了,我剛剛寫完一點(diǎn)媽媽就給我施加壓力。弄的我十點(diǎn)才睡覺。

      在家里的煩惱是這樣,學(xué)校生活也是如此。

      那天,上課間操。我肚子有點(diǎn)疼,向老師請了假。課間操剛開始過了五六分鐘,我的肚子就不疼了。下完操后,大家圍在張宇杰的'座位上。不知在干啥,我走過去。張宇杰用異樣的眼光瞅了我一下。這時后面的一個人說:“弓士龍,今天張宇杰丟了一根60元筆他丟了一根筆,他懷疑是你偷了的。”我頓時火冒三丈,說:“張宇杰你什么意思。”他說:“沒什么意思,你賠錢……經(jīng)過一番激烈的斗爭。誰都不肯讓誰就這樣因?yàn)檫@件事我倆2個月也沒有說話。有一次我在座位里找到了一份信,那正是張宇杰給我寫的。

      我希望可以將我們?nèi)松械臒⿶辣愠煽鞓?/p>

    煩惱的作文2

      每個人都有自己的煩惱,我也不例外。

      我的煩惱就是我的同桌小林子,因?yàn)樗看味家业淖鳂I(yè),抄了其實(shí)也沒事,但借他抄了他還在那講話,不寫作業(yè),我也不和他計較了,但是,他最近迷上了唱歌。

      今天,我在寫作業(yè),突然,他就唱起歌來,把我嚇了一跳,我跟他說:‘‘你不要這么大聲唱,會影響別人學(xué)習(xí)的'。”他不理會我也就算了,還唱得更起勁了。

      唱得好聽也就算了,唱得那么難聽還唱,我一直忍著,心想:上課了他應(yīng)該就不會再唱了吧?可是,希望越大,失望越大,上自習(xí)時,他又唱起來了,還拿著鋼筆當(dāng)麥克風(fēng),我看了差點(diǎn)笑噴。

      他由于唱歌入迷了,鋼筆蓋子沒蓋,把嘴角畫了幾道鋼筆印,我都笑得忘記寫作業(yè)了,不過看見交上去的本子越來越多,我趕緊把笑臉變成嚴(yán)肅臉,埋頭寫作業(yè),可小林子還在唱,我寫完了作業(yè),他還在唱,作業(yè)一個字也沒動。

      我說:“別唱了,快寫吧。”他看都不看我一眼,繼續(xù)唱,我忍不了了,太難聽了,我于是想到了一個辦法,把借他抄的作業(yè)拿了回來,他看見了,說:“你干啥?”

      我說:“你不是不寫嗎?繼續(xù)唱啊,唱啊!”

      他終于不唱了,開始叫我給他抄作業(yè):“包子,借我抄一下啦!”

      他嘰嘰喳喳說了幾十遍,我要被吵死了,為了讓他安靜,只好借他抄,我說:“借你抄可以,但是有個條件,你不許說話,不許唱歌。”

      “好,好。”他滿口答應(yīng),但是,他抄完了作業(yè),又開始唱歌了,我就知道,不能和這種人做交易,真是拿他沒辦法。

    煩惱的作文3

      假如教室太悶熱了,我們就去樹蔭下讀書。

      膝蓋上的書頁被我緩緩翻動,太陽透過樹蔭,照見撒落在地面上的落葉。最近發(fā)生了幾件令我煩惱的事,我的心情異常糟糕,書頁不再翻動,我把書本煩躁地推開,看起周圍的人群。

      放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響了,一二年級的同學(xué)們都排隊了,一個個挺直的身板漸漸走出校門,高大挺拔的大榕樹下只剩下同學(xué)們捧著書那認(rèn)真的側(cè)臉。

      突然我感到手臂上癢絲絲的,仔細(xì)一看,瞧!一只小螞蟻隨著一片飄零下來的落葉,飄在我的臂彎上,我用食指和大拇指往手臂上一捉,那只螞蟻就“蹦”到我的兩指之中,我用雙指輕輕夾住它的身子,它在我的手指中掙扎著,試圖要逃脫,我凝視著它,心中有些不忍,把飄零下來的落葉拾起,讓小小的螞蟻重新回到落葉上,再將落葉放在身后的`石頭縫旁,那只小螞蟻就順著落葉的根脈,快速地躲進(jìn)石縫里,一會兒就不見了蹤跡。

      我凝望著那個石縫,心中不覺生出對一只微小螞蟻的敬佩之情:這么小的螞蟻,卻這般執(zhí)著,著實(shí)令人震撼,可又是什么力量指引著它?沒錯,直面困難的勇氣,使它在逆境中掙扎為自己求生……

      我又打開了書本,書中的普希金的話映入眼簾:“假如生活欺騙了你,不要心焦,不要煩惱,陰郁的日子要心里平和,相信吧,那快樂的日子就會來到……”

      一陣清風(fēng)吹過,我回味著這句話。

      林清玄有篇散文中寫到一位年輕人把煩惱寫在沙灘上,希望讓海水把煩惱沖走。我為何不把煩惱寄于清風(fēng)中,讓吹拂著的清風(fēng)把我的煩惱吹散?

      又一陣清風(fēng)吹過,心情為之清朗,我在心中低喃:“清風(fēng),你會接受我的煩惱嗎?”

      樹蔭下,那緊皺的眉頭放下了。

    煩惱的作文4

      煩惱!煩惱!煩惱!真煩啊,為什么人會有煩惱呢?為什么煩惱會讓人如此煩惱呢?

      進(jìn)入初中后煩惱越來越多了,小學(xué)時無憂無慮的生活,很快樂,很自由,沒有壓力,主科就兩科,作業(yè)量也不多,那時的生活很簡單,很快樂,就只是和家人在一起,和小伙伴一起玩,上學(xué),放學(xué),不用擔(dān)心未來的路,進(jìn)入初中后主科由原先的語文數(shù)學(xué)兩科增加的七科,做不完的練習(xí),做不完的作業(yè),壓力從不離開身邊,睡眠時間不足……煩啊,真煩!

      真懷念小學(xué)的生活那是多么的快樂,多么的自由,多么的輕松,真不舍,真不舍,真不想進(jìn)入初中,進(jìn)入初中后我就遠(yuǎn)離了玩這個朋友,親近了學(xué)習(xí)這個壞蛋,學(xué)習(xí)這個壞蛋給于我的只是壓力,只是,煩惱,它給于我了我的好朋友玩給于的快樂,自由,簡單,它給于的`只是玩給于我不了的煩惱,學(xué)習(xí)壞蛋,請你離開好嗎?離開好嗎?我想要過著快樂的生活,我不想擁有煩惱,我不想,我不想,離開!離開!當(dāng)我遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)壞蛋來到玩的身邊時無論我怎么找也找不到最初的簡單,快樂,輕松,親密,感覺好像是陌生人,最熟悉的陌生人!

      進(jìn)入初中后煩惱漸漸的增多,使人厭煩,使人懷念著從前的日子,使人……

      每個人的一生都會有煩惱,煩惱都會陪伴在人們身邊,無論怎么甩也甩不掉,怎么逃也逃不了,只有生命終結(jié)時煩惱才會真正的離去!煩啊,煩惱!

      每個人的一生都會有煩惱,煩惱都會陪伴在人們身邊,無論怎么甩也甩不掉煩惱,無論怎么逃也逃不掉煩惱,直至生命終結(jié)時煩惱才會真正的離去!

    煩惱的作文5

      每年的愚人節(jié)都會帶給我些許的煩惱,今年也不例外,我又被班上的“壞”同學(xué)給糊弄了。

      愚人節(jié)當(dāng)天上午第一節(jié)課下課后,我的好朋友林鈺珂拉著我說:“鄭樺陽,跟我來,我給你看樣好東西。”“什么好東西呀!”我迷惑不解。“到了那個地方你就知道了。”林鈺珂神秘兮兮地回答。他連拖帶拽把我拉到了后花園,“林鈺珂,你到底要我看什么呀?”我有點(diǎn)兒不耐煩地甩開了他的手。

      只見他緊張地環(huán)顧了下四周,從口袋里掏出一個僅剩一片口香糖的.紙盒,“你怎么帶糖來學(xué)校啊!老師不允許的。”我提醒他。林鈺珂做出一副可憐樣,用乞求的眼光看著我,說:“求你不要告老師嘛,來,我請你吃一片。”林鈺珂今天是不是吃錯藥了,原來那個小氣鬼怎么一下子大方起來了,竟會把唯一的“美食”讓給我,莫非是他“中獎”了,我心想。看著他那滿是誠意且充滿期待的眼神,我半信半疑地伸手抽出那片口香糖,只聽“啪”的一聲,一只塑料螳螂猛地彈出來把我手指給夾住了,還好我一向膽大,沒有被嚇到,但是非常痛。疼痛感與得意的笑聲同時襲來,我瞇著眼怒視著對方,準(zhǔn)備給對方一點(diǎn)顏色瞧瞧,卻只見對方拔腿就跑,還不忘回頭再羞辱我一番:“恐嚇口香糖,現(xiàn)在很流行哦!你竟然不知道out了。”我火冒三丈,想去告老師,可轉(zhuǎn)念又想:算了,大人不計小人過。第二節(jié)課一上課,我就把這事拋到九霄云外了。

      下課后,林鈺珂又找到我,我立刻說“你是不是又想捉弄我,沒門!”“哎,那是跟你開個玩笑,我是來道歉的,正好有一道題向你請教。”“說吧,什么題?”我還是不大相信他。“清晨我上網(wǎng),反過來怎么讀?”林鈺珂問。我思考了一會兒,說:“這簡單,晚上我“晨清”唄!”“什么,你晚上要“成親”?”林鈺珂瞪大了眼睛,“成親?什么成親啊!”我還沒反應(yīng)過來。“成親,你說成親。”我這才反應(yīng)過來。“哈哈,愚人節(jié)快樂!”林鈺珂邊跑邊喊。“哦,”我猛然記起今天是4月1日愚人節(jié)。原來我被“愚”了,真是又好氣又好笑。

      明年愚人節(jié)我一定要吸取教訓(xùn)提高警惕不能再被糊弄了。

    煩惱的作文6

      1、事理反復(fù)從不同角度,不同方面來強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn),說理充分透徹,立意鮮明。

      2、引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。

      3、論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強(qiáng)。

      4、例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說服力。

      5、邏輯推理能力較弱,證據(jù)不夠確鑿充分。

      6、未能寫真事說真話訴真情,塑造真實(shí)的個性,表現(xiàn)獨(dú)特的`個體。

      7、語句語句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象生動鮮明,語言表達(dá)能力較強(qiáng)。

      8、語言簡明扼要言簡意賅言至意達(dá)精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。

      9、語言平滑曉暢,刻畫細(xì)致,描寫生動;句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。

      10、語言活潑,風(fēng)趣幽默,令人忍俊不禁。

      11、語言基本通順,偶有不暢。

      12、語言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費(fèi)解。

      13、語句啰嗦,言不達(dá)意,只詳不略,贅話連篇。

      14、語言過于簡略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領(lǐng),

      15、文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無生氣。

      16、文章雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出。

      17、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

      18、…切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂。

      19、這篇文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰語句流暢。

      20、事例敘述生動具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承。最后作者用寥寥數(shù)語表現(xiàn)出了自已對…的情感令人感動。

    煩惱的作文7

      “小小少年,很少煩惱……”聽了這歌,我很想反駁他,誰說少年無煩惱?

      現(xiàn)在的我,應(yīng)該算的上是一名少年,可為什么我并沒有覺得沒有煩惱,反而覺得煩惱很多,“壓力山大”呢?

      我姓杜名婷。父母給我取這個名字是源于成語——婷婷玉立。婷婷玉立意思是形容美女身材修長、挺拔。而我卻與父母的本意背道而馳。我含著胸,弓著背,站著像一棵無精打采的歪脖子樹,坐著像一只煮熟了的蝦子。哪能用挺拔來形容我呢?一看,我就跟這個詞兒一點(diǎn)關(guān)系都沒有。

      開始,我并不在意我駝背,反而覺得這樣很好,可漸漸地這成了我的頭號煩惱!

      自習(xí)課上,班上只有“唰唰”的寫字聲在教室間回蕩。同學(xué)們奮筆疾書,只為減輕一下晚上的負(fù)擔(dān)。忽然,老師喊了一聲:“杜婷!”我猛地抬起頭來,茫然地看著老師。“杜婷,不要駝背!”話音剛落,全班54雙眼睛齊刷刷地全看著我。我的臉不由得漲紅了,呆呆地坐在那兒,心想:老師,您就不能給我留點(diǎn)面子嗎?“還不挺起來,駝著背好看嗎?”老師說。于是,我便在同學(xué)們的注視下慢慢地挺起了腰。唉,我的顏面何存啊!更令我的形象大打折扣的是——自此以后,同學(xué)們經(jīng)常嘲笑我,還有的在公開場合叫我“大蝦”。托他們的“福”,我也聞名于全校。

      自此,這成了我的頭號煩惱。更令我氣憤的是,我爸居然也這么叫我——喊我“小駝子”。哼!隨著動畫片《熊出沒》的.爆紅,里面的主人公光頭強(qiáng)深受觀眾喜愛,連老爸都曉得光頭強(qiáng)是一名標(biāo)準(zhǔn)的駝子。之后,爸爸就喊我“光頭強(qiáng)”,還說我是光頭強(qiáng)的原型!

      駝背——我的頭號煩惱!何時才能把你給解決掉呢?唉!

    煩惱的作文8

      每個小孩都有煩惱,煩惱著一大堆無法去解決的事,煩惱像影子一樣,走到哪里跟到哪里,黏得緊緊的,想甩掉它都甩不掉,何況是大人,大人也有很多煩惱,可是每次大人都說:“小孩有什么煩惱,有什么事好讓小孩煩呢?”誰說小孩沒有煩惱,煩惱的是可多的呢,例如:功課、考試、體育、上臺…一大堆呢,想都不敢想,煩惱真是一個可怕的惡魔呀!

      我最害怕上臺了,因?yàn)橹灰簧吓_,心中就會出現(xiàn)了一百萬個緊張,腦袋會“當(dāng)機(jī)”一片空白、要不然就是結(jié)巴、講話很小聲的,這就是我的煩惱,煩惱著上臺該怎么辦,要說什么,想的同時,我的手就開始冒手汗了,該怎么辦,腦袋空空的,沒有上臺的勇氣,每次只會像個烏龜一樣縮起頭來不敢面對,這就是我的大煩惱呀!

      我還有另一個煩惱,它對我的`影響很大,那就是數(shù)學(xué),每次算數(shù)學(xué)都會讓我頭昏眼花,彷彿看到了星星一樣,而且整個人就像“洩了氣的皮球”一樣軟趴趴的全身無力,頭漲的快要受不了了,我一向認(rèn)為數(shù)學(xué)很難,我不是沒耐心算、不然就是一個數(shù)學(xué)功課要寫很久,回頭看看時間,哇!我也寫太久了八!每次都要媽媽耐心教我,教了我還是不懂,所以每次媽媽都被我氣得火冒三丈,我想媽媽的最大煩惱應(yīng)該是我扒!就算數(shù)學(xué)會了以后,在考試時,喔…這題我會算,可是每次都因?yàn)榇中亩e,不然就是數(shù)字好大、這題不懂就不想寫或者放棄,數(shù)學(xué)是我很大的煩惱。

      看著別人數(shù)學(xué)一直在進(jìn)步,而我一直在后面落后追趕,好累呀!別人天生頭腦好,我只能自己要花好多時間才能趕得上,“煩呀。煩呀…煩呀!”電視上的歌星唱出我的心聲,兩個大大的煩惱,我一直無法克服,要怎樣解決煩惱呢?敞開心胸面對它嗎?還是當(dāng)個快樂神仙忘記煩惱!真希望有快樂藥,一吃下去;馬上煩惱通通不見,我想那是不可能的,也希望哆啦a夢可以用道具把我變聰明、變得更有勇氣,這樣我就沒有煩惱了。

    煩惱的作文9

      當(dāng)今社會中,對于像我們這些純真可愛的孩子們來說,最大的煩惱莫過于作業(yè)多、近視與尷尬。這些因素使我們失去了這個年齡原本應(yīng)有的天真,應(yīng)有的可愛。

      第一部:作業(yè)多

      高爾基曾說過:“時間就像海綿里的水,只要你肯擠,總還是會有的。”但如今的社會,卻被一個可惡的惡魔——作業(yè),扭曲成了這樣:“時間就像海綿里的水,作業(yè)的太陽一照,瞬間就沒有了。”

      的確如此,每天晚上都有一大堆一大堆的作業(yè),它給予我們一個個溫暖的擁抱,與之親熱接觸,就能讓你做客到十點(diǎn)多。星期天的作業(yè)就更不能說了,它們就像泡泡糖一樣,你不把它清理了,它就一直粘在你身上,甩也甩不掉。

      哎!它雖煩,可是又讓人不得不重用它啊!

      第二部:近視

      近視眼對于現(xiàn)在青少年兒童來說是一個既討厭又難解決的問題。

      對于近視的人來說,五米外,黑板上的詞如墨團(tuán);十米外,人老少不分;20米外,男女不分;50米外,人畜都不分。稍微高一高,教室位置往后坐一坐,都沒法學(xué)習(xí)了。戴眼鏡的話,臉部骨骼會變形,不戴的話,近視越來越嚴(yán)重,為此我煩惱不已。

      第三部:尷尬

      在現(xiàn)如今的時代中,當(dāng)然避免不了尷尬的出現(xiàn)。當(dāng)你坐在安靜的地鐵中,你忽然想起有大事忘記了,不禁大喊一聲,這時你周圍的人乃至整個車廂的'人,幾千多雙眼睛齊刷刷的盯著你,當(dāng)時的你可謂是汗如雨下,即使自黑一下也不好解決這個“隆重”的場景,下地鐵又浪費(fèi)時間,簡直是進(jìn)退兩難呀!

      人生的煩惱源源不斷,但生活本來就是伴隨著一些酸、甜、苦、辣,所以我們還是要笑看人生,保持樂觀向上的心態(tài)面對它。

    煩惱的作文10

      小時候不知道什么是煩惱,似乎也沒什么煩惱。

      小學(xué)幾年,風(fēng)平浪靜,父母為我撐“傘”,老師為我擋風(fēng),我這棵幼苗在全方位的呵護(hù)下,絲毫沒有受損,中學(xué)生作文《在煩惱中成長作文》。

      初中時,在語文課上學(xué)會“煩惱”一詞,凝神想想,走入初中的我并沒有煩惱。我拘謹(jǐn),說話不敢大聲,考試沒能得到前十名,數(shù)學(xué)競賽落了榜,苦心經(jīng)營的班級活動效果不佳……最令我煩惱的是考英語特長班名落孫山。父母沒有怪我,老師沒有怨我,同學(xué)更是真誠地鼓勵我。我摔倒了,沒有流血,但那個青紫塊叫我更疼。我沮喪,我自責(zé),我的心在淌血。我開始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的,我辜負(fù)了那么多人,傷了他們的心,我對不起老師和家長的辛勤培育。

      現(xiàn)在,我上高中了,站在人生又一個岔路口的'起點(diǎn)上,我將面臨新的選擇。如今,是為了分?jǐn)?shù)煩惱,面對那不如人意的分?jǐn)?shù),心里連著打起了問號。“回家怎么交待?老師會不會批評?同學(xué)會不會譏笑?”說實(shí)話,心里真沒底兒!我不想再嘗摔跤不流血的滋味。人為什么要長大呢?為什么一定要跌跌撞撞才能長大呢?

      成長的煩惱如滿天的星星,數(shù)也數(shù)不完,于是我有了答案:不要為失意而煩惱,更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰!踩著時代的節(jié)拍,讓我們勇敢面對成長的煩惱。

    煩惱的作文11

      昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

      四年級,是我屈辱的一年。因?yàn)閷τ⒄Z的輕視,讓我第一次嘗到了不及格的滋味,我的樂觀害了自己,殊不知,太多的`自備是自信,太多的自信是自傲,太多的自傲是自滅。

      五年級,我發(fā)奮努力,終于皇天不負(fù)有心人,我考了第一,英語滿分。驕傲和喜悅充斥著我的心頭,而我的對手卻讓我分散注意力,趁我得意時,努力學(xué)習(xí),在一場考試, 我終于名落孫山,遺憾敗北。我的對手嘲笑著我,我心中的喜悅早已灰飛煙滅,現(xiàn)在只有屈辱,我不甘心, 我要讓我所有的對手看看,我不是好欺負(fù)的,于是,我努力著,暗中拼搏著……

      六年級,我在一次重要考試都取得了好成績,此時的我早已沒了早先的喜悅,有的只是更多的成熟。又在下一場考差時,顏面掃地。從那以后,我一振不振,幾次強(qiáng)打精神卻沒多大用處,我的信心與底氣沒有了,直至那天他被媽媽扇了一掌,我覺得自己現(xiàn)在很窩囊,誰都可以欺負(fù),在我心中潛在的潛能被激發(fā)了,我像變了一個人,每天都刻苦努力的學(xué)習(xí),卻也時不時的開開玩笑,幽默風(fēng)趣。而當(dāng)初的屈辱,也成了我心中的一段觸不可及的記憶,我也不想再打開它。

      雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了。

    煩惱的作文12

      近視的煩惱

      “人在江湖飄啊,哪能沒煩惱啊!”這句話太經(jīng)典了,近視就是我的煩惱。

      抹布也能煮

      這一天,媽媽讓我煮碗面,嘗嘗我的手藝,我滿心歡喜地答應(yīng)了。

      先燒水,不一會兒水“咕嚕咕嚕”冒泡了,我打開鍋蓋,調(diào)皮的小蒸汽一下子全都爬到了我的眼鏡上,頓時我好像進(jìn)入了人間仙境一般。天地回到了盤古時代,那時候,天地還是混在一起的。

      我不管三七二十一,抓起一把東西就往鍋里扔,也不管是不是面條,反正我認(rèn)為是面條。

      不一會兒媽媽說:“面好了,去關(guān)煤氣吧。”我當(dāng)時還正在房間里擦拭眼鏡,于是我大喊一聲:“我不去,你幫我一下。”

      突然,廚房里傳來一聲:哎呀!“

      我連忙奔到廚房,只見抹布在水里“咕嚕咕嚕“地?zé)贾笫炝恕E叮∥視灒《际墙暼堑牡湣?/p>

      錯把對手當(dāng)隊友

      一轉(zhuǎn)眼,到運(yùn)動會了,我可是跑步健將,運(yùn)動會我非去不可。果然,老師讓我去跑步。

      要跑步了,我把眼鏡摘下,省得讓它成為我的累贅。一摘下眼鏡,我的視力就模糊起來。

      “開始!”裁判一聲令下。我可是有飛毛腿的,一開始就遙遙領(lǐng)先,要接棒了,我一把賽棒給了前面的同學(xué),還催促道:“快跑快跑,別給我們班丟臉!”

      頓時,賽道邊響起了如雷般的`聲音,我得意洋洋地想:不要為我吶喊了,我會驕傲的。

      這時,老師跑了過來說:“哎呀,你給錯了,我們的在這里。”說著,老師指了王彧,他正一臉茫然地看著我。

      我的天哪!現(xiàn)在補(bǔ)救已經(jīng)來不及了,因?yàn)槠渌嘁呀?jīng)領(lǐng)先了。我垂頭喪氣地走進(jìn)教室,同學(xué)們都用殺死人的眼神看著我。我一言不發(fā),好半天一個同學(xué)才從嘴里逼出三個字:“賣國賊。”

      我愿望啊!這都是近視惹的禍。

      亂認(rèn)媽媽

      下雨了,天空像是傾泄的大臉盆,“嘩嘩”地往下倒水。雨水打濕了我的眼睛,我把它放進(jìn)了口袋,天地間一片模糊,我冒雨趕回家。

      突然,前方12點(diǎn)鐘方向,有一個人撐著傘,好像是媽媽。我加快速度,跑到了那個人的前面。

      “你干什么!”,我定睛一看,我認(rèn)錯人了。我不好意思地說:“對不起!”然后,快速跑向了家里,都是近視惹的禍。

    煩惱的作文13

      有一首歌唱的好:“小小少年很少煩惱,眼望四周陽光照。”但誰能知道呢?我們的煩惱可不是歌曲中一個樣子,對我來講我的煩惱就像天空中的繁星一樣多。

      但有一個煩惱已經(jīng)讓我受夠了,那就是我那個愛哭的性格。

      說起我這個性格,我就頭疼。我不是十分的高,但還有些偏胖。身邊也有許多的'好朋友。但每次被人說幾句,和別人吵架吵不過是,都會情不自禁的哭了起來,幾乎沒有一次是不哭的呢?所以,班級中許多的男同學(xué)都叫我“愛哭鬼”。

      每一次他們把我弄哭時,都會邊笑邊模仿我哭時的樣子,有時還會到講臺桌上大喊:“‘愛哭鬼’又哭了,大家快過來看。”每次見他們這個樣子,我反而會越哭越大聲但他們也永遠(yuǎn)玩不夠,可我也不是那么好欺負(fù)的每次哭好后,都會用拳頭來停止這一切。

      在上五年級時那時的我不會和以前一樣愛哭,但還是會有人繼續(xù)叫我“愛哭鬼。”但我都在努力不哭出來,都會當(dāng)成什么也沒聽見;繼續(xù)和身邊的同學(xué)交流。有時放學(xué),我跟爸爸走出校門口后,總會有某幾個同學(xué)在叫我的外號“愛哭鬼。”所有人總會轉(zhuǎn)過頭看看到底是誰,這時的我總會低著頭拉著爸爸的手,拼命的走向爸爸停車的地方。

      那時的我是恨不得馬上離開這個“危險”地帶,或是找個洞立刻鉆進(jìn)去。

      到了初中叫我外號的人越來越少了,因?yàn)楝F(xiàn)在的我學(xué)會了控制自己,但我的身上煩惱可不只是這一個,我每天都在希望變成歌曲:“小小少年很少煩惱,眼望四周陽光照。”中的這個樣子。

      天空中的繁星每一顆就代表了一個煩惱,當(dāng)天空中繁星全不見時,那煩惱就全消失了。

    煩惱的作文14

      每個人都有煩惱,我也不例外!

      我有一個讓我煩到不能再煩的煩惱,那就是同學(xué)們都給我取外號,叫我什么顏(鹽)巴、顏料盒、顏色……我都快被煩死了!特別是王鑫,他每天都叫我外號,真氣人!

      有一次,我去上心語作文補(bǔ)習(xí)班,我剛進(jìn)去,王鑫就大笑著說:“顏巴你來啦!”

      “大鑫鑫,笨鑫鑫!”我一臉不悅地說道。

      我剛一說完,林梓炎也跟著起哄:“我看你叫顏料盒還差不多!哈哈!”

      “你,哼!”我臉漲得通紅,我想了想,做了個鬼臉說:“你這個瓜子(梓)仁,臭屁精!”

      “你……你……”瓜子仁啞口無言,急得直跺腳。

      “哼,誰叫你給我取外號的'!活該!”

      “好了,好了,都別吵了,”蔡老師說,“誰吵誰扣分!”我們聽了蔡老師的這句話才平息下來。

      每次別人給我給我起新外號,或者叫我外號時,我就會特別煩!今天,林梓焱叫我顏料時,我就已經(jīng)火冒三丈、怒氣沖天,戰(zhàn)斗力上升到100倍,真是煩死了!煩死了!煩死了!我的腦子都快爆炸了!

      為什么大家都愛給我取外號呢?假如我是他們,他們是我,他們也一定能感受到這是一件多么讓人煩惱的事情!

      我覺得煩惱不是一個好東西,但是每個人又無法避免它。每次我遇到煩惱時,我就會聽一聽輕音樂,呼吸一下新鮮的空氣,這樣你就不會覺得煩了!

    煩惱的作文15

      小小少年,很少煩惱在成長過程中,每個人都有許多的煩惱。就像丁香結(jié)一樣,負(fù)擔(dān)著解不開的憂愁。所謂結(jié),是解不完的,人生中的煩惱也是解不完的。但正是各種各樣的煩惱使我的生活不再平淡無奇。

      我曾聽到這樣一則故事,一名心理醫(yī)生接待了一位患者一名建筑工人,他干這一行很多年了,也為建設(shè)曼哈頓的摩天大樓出了不少力。但是,這名患者不但沒有任何成就感。相反,他怨恨自己,有時甚至?xí)a(chǎn)生輕生的念頭。醫(yī)生在醫(yī)治他的過程中,詢問了他過去的生活。原來這名患者的一生總有擺脫不了的煩惱。上小學(xué)的時,教師說他是個傻蛋,同學(xué)們也嘲笑他。那些惡毒的話永遠(yuǎn)留在了他的腦海里,揮之不去。從那以后,他開始怨恨自己,學(xué)習(xí)成績也一落千丈,由于幾門功課不及格,他選擇了逃學(xué)。從此,失敗者的標(biāo)簽一直被貼在心里。心理醫(yī)生告訴他:沒有你們的努力摩天大樓能建成嗎?沒有你們良好教育,你的孩子能優(yōu)秀嗎?正因?yàn)橛心銈兊母冻觯覀兊纳畈拍茏兊酶茫銈兪巧鐣慕ㄔO(shè)者,你們是成功的

      事實(shí)上,他并非像自己所想的那樣是一個失敗者,反而還取得了很大的成就。在建筑業(yè)蕭條的時候,他當(dāng)上了建筑工人,而且干得相當(dāng)出色。他現(xiàn)在有五個非常優(yōu)秀的孩子,長女還以優(yōu)異的成績考上了大學(xué),一家過得其樂融融。

      辛棄疾說:少年不識愁滋味,但在生活中,我們也有自己的煩惱。在三年級前半學(xué)期,我剛剛接觸英語時,我還是95分以上的好成績,但是,在一次模擬考試中只考了80分,受到父母和老師的嚴(yán)厲批評。從那時起英語課我再也沒認(rèn)真聽過,英語成績也越來越差。但是爸爸知道了我的煩惱后,不但沒有批評我,反而鼓勵我認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,每天與我一同學(xué)習(xí)英語,幫助我克服了學(xué)習(xí)英語的'恐懼,從而使我愛上了學(xué)習(xí)英語,也解決了我的一大煩惱。

      人的一生就像一張大網(wǎng),交織著每一個人。在這張大網(wǎng)中,我也曾迷惘、徘徊。在成長的道路上,有些事情,我們根本無法左右于它。但對于煩惱,智者的處理方法是---努力。從而使自己有足夠的力量去克服煩惱。讓我們一起努力,一起感受克服煩惱過程中的快樂和克服煩惱后成功的喜悅。讓我們一起面對有意義的人生吧!

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