反思作文300字

時(shí)間：2022-04-13 09:27:09 反思我要投稿

【精選】反思作文300字9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的反思作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】反思作文300字9篇

反思作文300字篇1

　　這次期中考試成績很不好，退步了很多，主要失誤在于數(shù)學(xué)，語文，化學(xué)這三科。

　　數(shù)學(xué)這次考得不好，我認(rèn)為原因在于我的做題量不夠，見的題少，知識運(yùn)用得不夠靈活。所以，我以后會(huì)增加訓(xùn)練量，多做一些題，更好地掌握知識。

　　我的語文基礎(chǔ)不好，想一些字詞，病句什么的都沒學(xué)好。所以，我會(huì)多積累一些生字生詞，記住它們的字形和讀音，多做一些病句練習(xí)和課外閱讀練習(xí)。

　　這次化學(xué)很不理想，主要原因就是不細(xì)心。卷子發(fā)下來之后，錯(cuò)的題都會(huì)改，就是當(dāng)時(shí)考試是太浮躁，太粗心了。還有些不自信，有一道題明明選對了，最后臨收卷還給改錯(cuò)了。

　　這次英語成績也不太好，因?yàn)槲业脑~匯量明顯不足。所以，以后我會(huì)逐漸養(yǎng)成讀英語和看筆記的習(xí)慣。

　　這次考試的失利我會(huì)牢牢記住，爭取下次能取得一個(gè)好成績。

反思作文300字篇2

　　今天，劉老師發(fā)了月考試卷，我一拿到試卷，眼淚立刻奪眶而出，因?yàn)椋何遥嫉锰盍?

　　這次考得差的原因是：1.錯(cuò)字多，光錯(cuò)字就扣了我5分。2.太馬虎，有一道題，要求只讓把第一自然段的動(dòng)詞寫下來，而我呢，則把全文的動(dòng)詞都寫了下來，又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦，最后一段寫得太少了，所以被扣了1分。4.平時(shí)老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固，竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章，讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語的意思寫錯(cuò)了，一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達(dá)完整。有一題，我把句子意思才寫了一半，突然，我心里冒出一個(gè)想法：不寫了，反正這道題也扣不了多少分。就這樣，我又白白丟掉2分。另外，我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)——寫完卷子不檢查，若不是不檢查而左顧右盼，我還可能得100分呢!

　　不過嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我組詞組得特別好，卷子上的組詞可是一個(gè)字也沒有錯(cuò)呀。

　　雖然這次考得不太好，但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn)，雖然世界上沒有幾個(gè)十全十美的人，可我就要做那幾個(gè)優(yōu)秀生中的一人!

反思作文300字篇3

　　“道路千萬條，安全第一條。行車不規(guī)范，親人兩行淚。”近日，重慶市萬州區(qū)就發(fā)生了一起公交車墜江事件，值得我們深思。

　　20xx年10月28日，一輛駕駛于跨江大橋的公交車突然與紅色小轎車相撞，沖破欄桿飛下了大橋掉入長江，造成車內(nèi)乘客13人死亡，2人失蹤。根據(jù)有關(guān)部門調(diào)查發(fā)現(xiàn)發(fā)生這一慘案的根本因素是車內(nèi)一女子因錯(cuò)過了站點(diǎn)要求司機(jī)停車，司機(jī)不肯，女子多次語言攻擊，并用手機(jī)多次砸向司機(jī)的頭部，頸部，肩部，司機(jī)也多次放下方向盤與女子打斗，這才是使車子失控墜入長江。

　　現(xiàn)在想想，這本來是一個(gè)多么小的事件啊！為什么最后會(huì)發(fā)展成一起慘案呢？

　　從事件上分析，如果這名女子當(dāng)時(shí)能夠顧忌車上多人的安全，行為不過激，不只為自己著想，這么自私的話就不會(huì)白白斷送13條人命了。我認(rèn)為錯(cuò)在那名女子，可司機(jī)也不應(yīng)該如此隨意，直接拋開方向盤，與女子打斗，這拋開的可不只是一個(gè)方向盤而是整整15條鮮活的生命啊！正是女子的自私，司機(jī)的隨意和旁觀者的看熱鬧心理造成了這一慘案。

　　這件事情猶如一個(gè)警鐘敲響在我們心間，雖然事情與我們沒有直接聯(lián)系，但無疑提醒我們應(yīng)該注意交通行車安全！

反思作文300字篇4

　　緊張的期中考試圓滿地結(jié)束了。到底考試成績怎么樣？我緊張得就像懷里抱著幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí)，賈老師一讀我的分?jǐn)?shù)，我的心里“咯噔”一下，

　　我怎么沒考滿分？翻開試卷一看，這些題我都做過呀，為什么錯(cuò)了呢？我仔細(xì)地看了看，都是因?yàn)樘中牡脑剩詻]得滿分，可是我考試的時(shí)候，怎么感覺都寫對了，這都是對自己太自信了，結(jié)果吃了大虧，我感覺很不是滋味。

　　每次考完試的時(shí)候，我都感到成績不怎么理想，還是班長呢，同學(xué)們都指望著我考滿分，我卻……可是很多同學(xué)都考了一百分，我倒沒有給大家做出好樣來，我……

　　今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持復(fù)習(xí)，多看書，多細(xì)心，認(rèn)認(rèn)真真審題，仔仔細(xì)細(xì)答題，爭取正點(diǎn)次考試能得滿分。

反思作文300字篇5

　　不知是什么原因，在吾曰我事演講中，我的聲音非常非常的小，我自己都聽得不怎么清楚，一點(diǎn)也不洪亮，我也想讓自己大點(diǎn)聲，可就是不行，到最后，越來越害怕，就連吐字也不怎么清楚，也是有一點(diǎn)膽怯。

　　我講的是我擦樓道的事情，中心也是圍繞著這件事情來說的，只不過擦樓道的過程沒有寫，不是很詳細(xì)，要是再加上一些擦樓道時(shí)候的場景，就更好了。

　　我的語言組織的不怎么好，有點(diǎn)卡殼，也不是特別的生動(dòng)，沒有用一些修飾詞把事情描寫的生動(dòng)，以后我會(huì)適當(dāng)用一些修飾詞，來讓文章變得生動(dòng)起來。

　　因?yàn)槲沂孪纫呀?jīng)寫好了稿，所以并沒有口頭語，要是不拿稿的話，我肯定口頭語一大堆，我一定會(huì)努力改正這個(gè)缺點(diǎn)的。

　　但是，當(dāng)我在聽別人講的時(shí)候，就有點(diǎn)力不從心了，比如喬婉凝在講去車庫的事情，我就有點(diǎn)被他繞暈了，一直也聽不進(jìn)去，就在下面玩東西，我現(xiàn)在已經(jīng)知道這是一種很不好的行為，我以后一定會(huì)認(rèn)真聽同學(xué)們演講。

　　這次演講不是很順利，因?yàn)槲夷懶。员憩F(xiàn)的不是很大方，自然，我今后一定會(huì)加以改正這個(gè)毛病，讓自己變得更自信!

反思作文300字篇6

　　爸爸說我不是一個(gè)笨小孩，但他總是說我是一個(gè)粗心的小孩，也許爸爸說的是對的吧！因?yàn)檫@次期末考試我又在自己拿手的題目上丟分了……

　　語文的考試成績，不管是爸爸還是老師，都覺得我該受到夸獎(jiǎng)，不過我的數(shù)學(xué)成績卻拖了后腿。當(dāng)爸爸今天看到數(shù)學(xué)卷紙的時(shí)候，直接就又給我?guī)狭舜中牡摹懊弊印保驗(yàn)橛幸坏肋x擇題是說“當(dāng)余數(shù)是五的時(shí)候，這個(gè)數(shù)是多少？”答案A“4”，答案B“5”，答案C“比5大的數(shù)”，我選擇了A，所以就扣了一分。其實(shí)這類題爸爸在家里也是給我詳細(xì)講過的，所以爸爸認(rèn)為我不應(yīng)該錯(cuò)的。還有另外一道題扣了我三分，我自己都覺得這道題不應(yīng)該做錯(cuò)的，這道題是“40-20÷5=”，我明明知道應(yīng)該是先算乘除再算加減的，可能是我覺得太簡單了，就順手先算減法了。

　　哎~也該我一直將“粗心”這頂大帽子戴在自己頭上，你們看過《開心星球》這個(gè)動(dòng)畫片嗎？我覺得自己就是這部動(dòng)畫片的`主角，以后你們見了我就稱呼我“粗心超人”好了。哈哈哈哈……

反思作文300字篇7

　　這一次考試，我考的很不好，數(shù)學(xué)考試了93分，根本就沒有發(fā)揮出我的真正水平，我一共錯(cuò)了兩道答題。一道大題是粗心沒有認(rèn)真讀題，還是因?yàn)槲覍︖@類題的掌控不好，所以導(dǎo)致我在這道道題上丟了三分。

　　這道題是這樣的，光明小學(xué)操場有一堆圓錐的黃沙，測得地面周長是12·56米，高是1·5米，現(xiàn)準(zhǔn)備講這堆黃沙填到長4米，寬2·5米、深0·7米的長方形沙坑里，沙坑內(nèi)沙子厚多少厘米？

　　人家要算一個(gè)圓錐我算了個(gè)圓柱，人家要求厘米我求米。本來得數(shù)應(yīng)該是62·8厘米，我算成了1.884米。以后要多做這樣的題，不在掌控上沒有掌控好，以后要也要在讀題上細(xì)心，讀什么都要反復(fù)“咀嚼”，不在讀題上丟那不該丟的分。

　　另一道答題也是讀題不認(rèn)真造成的，我認(rèn)為自己在掌控上掌控的很好就是因?yàn)樽x題造成的。

　　這一次考試的題不是很難，就是因?yàn)槲以谧x題方面不認(rèn)真，這就是我的習(xí)慣吧，就是因?yàn)槲以谄綍r(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣不好，對錯(cuò)題的產(chǎn)生不認(rèn)真思考自己問什么會(huì)錯(cuò)，不知道自己反思，然后思考這道題應(yīng)該怎么做，然后抄到錯(cuò)題本上。

　　這一次考試綜合開說一點(diǎn)都不難。和平時(shí)的聯(lián)系來說就是天壤之別，可能就是因?yàn)槲覀冏骷舻短莸臅r(shí)候太粗心了吧！

反思作文300字篇8

　　五年級第五單元的作文訓(xùn)練是縮寫，運(yùn)用縮寫這一讀寫結(jié)合的形式，既可以練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的概括能力，又提高了學(xué)生的讀寫能力。習(xí)作指導(dǎo)課講完以后，我靜下心來反思：這節(jié)課自己的成功之處在哪？不足點(diǎn)在哪？學(xué)生在我的指導(dǎo)下是否學(xué)會(huì)了縮寫？

　　一、分層訓(xùn)練，循序漸進(jìn)

　　縮寫文章是學(xué)生第一次接觸，交給徐方法是很有必要的，所以我先讓學(xué)生明白什么是縮寫,，縮寫的方法與步驟是什么。在弄清這兩點(diǎn)的過程中，我引導(dǎo)學(xué)生從文段中提煉主要，抓重點(diǎn)、學(xué)概括。這樣無形中又訓(xùn)練了學(xué)生的概括能力、縮寫能力。

　　二、進(jìn)行縮寫練習(xí)

　　我組織全體學(xué)生在一塊討論《景陽岡》的原文，理清文章的條理，每一部分保留哪些內(nèi)容，學(xué)生也都討論出結(jié)果。然后讓學(xué)生開始動(dòng)手縮寫。

　　三、自主合作、有效探究

　　在訓(xùn)練過程中，學(xué)生先自主縮寫，覺得有難度的同學(xué)可以商量交流合作完成，實(shí)在不能解決的，拿出來全班討論。所以在整節(jié)課上學(xué)生的積極性、主動(dòng)性發(fā)揮的淋漓盡致。

反思作文300字篇9

　　《想北平》是老舍先生的散文名篇，語言平實(shí)，但蘊(yùn)涵的感情卻非常熱烈。學(xué)生能讀通文章，但真正體會(huì)老舍在文字背后的那份熾熱感情卻很難。學(xué)生能讀懂文章寫了什么，但為什么這么寫卻很難領(lǐng)悟。基于文本的特點(diǎn)，也基于學(xué)生的實(shí)際情況，這節(jié)課的設(shè)計(jì)以二期課改的理念為主，遵循《課程標(biāo)準(zhǔn)》“工具性和人文性統(tǒng)一”的原則，回歸語文的本源——語言文字。整節(jié)課與學(xué)生一起讀、品，從而使學(xué)生真正進(jìn)入文本。教學(xué)時(shí)以語言文字的賞析為抓手，由“我的北平”到“象母親一樣的北平”到“象家一樣的北平”到“即將失去的北平”，層層推進(jìn)。整節(jié)課學(xué)生學(xué)得主動(dòng)、投入，教學(xué)效果較好。但遺憾還是有的。文章中某些細(xì)節(jié)的處理還嫌粗糙，如有些生動(dòng)的描寫，正恰到好處的表現(xiàn)作者的感情，但課堂上細(xì)細(xì)品位不夠。另外，教學(xué)時(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)的勾連還有些牽強(qiáng)。

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