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    反思的作文

    時(shí)間:2024-04-08 14:19:19 反思 我要投稿

    反思的作文實(shí)用(4篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的反思的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    反思的作文實(shí)用(4篇)

    反思的作文 篇1

      都說時(shí)間是寶貴的,的確啊。

      一眨眼,寒假就悄悄溜走了。

      快開學(xué)了,又迎來一個(gè)新的階段——六年級下學(xué)期。

      總覺得時(shí)間是那么的漫長,總是玩樂,它卻像是沙子一般從指縫不知不覺的流落了。

      我開始反思,這個(gè)寒假我浪費(fèi)了多少時(shí)間?答案是每天都浪費(fèi),總覺得自己每天都寫了一小點(diǎn)作業(yè),就可以放心的玩了,其實(shí)距離完成還差得遠(yuǎn)呢。

      我還記得作業(yè)都留了什么嗎?答案是隱約記得,我每天都把心思放在玩樂上,怎么可能記得主科的作業(yè)呢?不得不說,我這個(gè)寒假過得有點(diǎn)渾渾噩噩。

      我的作業(yè)完成了嗎?答案是沒有,在過年之前心里想著一定要在過年前寫完,過年之后又想著要在二月十號之前寫完,一直拖到現(xiàn)在。

      馬上就要開學(xué)了,我現(xiàn)在能做什么嗎?沒錯(cuò),就是補(bǔ)救。我要盡快的完成作業(yè),這樣就能開心快樂的'迎接開學(xué),有充分的準(zhǔn)備的迎接開學(xué)。

      時(shí)間是珍貴的,我們一定要珍惜時(shí)間。

    反思的作文 篇2

      《阿凡達(dá)》,一部很成功反映出人的貪欲的電影。這部電影講的是未來的某一天,我們賴以生存的的地球已經(jīng)難以生存,于是便來到了一顆明叫”潘多拉”的星球,那是一顆樹木茂盛的星球,上面有著各種各樣的生物,還住著類似人類的智能生物,人們把他叫做”納威人”,他們比人高大,骨骼精奇,而”阿凡達(dá)”就是人類利用他們的基因創(chuàng)造出來的。“納威人”世世代代圍繞一顆叫世界樹的參天大樹居住,十分和睦,可人類的到來打破了這里的寧靜,因?yàn)槿祟惏l(fā)現(xiàn)他們的世界樹底下,埋藏著豐富的資源,出于利益的驅(qū)使,人類就派出軍隊(duì)去與納威人”協(xié)商”,而”阿凡達(dá)”就是用來協(xié)商的工具,電影中的主角驅(qū)使著自己的阿凡達(dá),深入當(dāng)?shù)厝说牟柯浯蛱较ⅲ痪镁蜕畹卯?dāng)?shù)厝说男湃危珊髞砣祟惖能婈?duì)等不及了,派軍隊(duì)攻擊當(dāng)?shù)厝耍谑侵鹘蔷蛶ьI(lǐng)當(dāng)?shù)夭柯洌祟愓归_戰(zhàn)斗……。

      這部電影,有著震撼的視覺效果,可是當(dāng)我們在享受視覺震撼的同時(shí),你是否在想,這部片在反映什么?自然?人類?資源?太空?未知世界?這些或許都有,但我認(rèn)為實(shí)在反映人的本性。

      首先,人的貪欲。

      人類為了一種優(yōu)質(zhì)的礦產(chǎn)資源,和談不成,就不惜動(dòng)用軍隊(duì),不惜以士兵們的鮮血來換取所謂的利益,這種把利益放在第一位的人,真應(yīng)該唾棄。

      其次,人的占有欲。

      人類自己的家園地球已經(jīng)被破壞,難以生存,就要去強(qiáng)占他人的家園,不惜弄得他人家破人亡,完全無視其他生物生存的權(quán)力,好像自己就是上帝,可以主載一切,所有的好東西,都要裝進(jìn)自己的腰包。

      晶瑩明亮的靈魂樹是圣母愛娃的事物,一根根水晶條般的枝條,真得很純潔,很美麗。水晶般的枝條發(fā)出一道道魔法般的紫光,讓靈魂樹顯得更加神秘。一棵高大的家園樹,高大壯觀,是納威人溫暖的家。在他們眼里家園樹是最高大的樹,是最溫暖的樹屋!

      桔黃色的如同海螺一樣的含羞草,就像一位亭亭玉立的小姑娘,一碰她就害羞的把臉一下縮到衣服里,可好玩了!還有嫩綠的小草、美麗的花朵、可愛的野獸……

      在一個(gè)神秘的未來世界里,人類為了取得潘多拉星球的巨大資源,開啟了可怕的阿凡達(dá)計(jì)劃。以人類與納威人的DNA混血,培養(yǎng)出身高三米的阿凡達(dá),以便在潘多拉星球生存并尋找1公斤2千萬美金的礦產(chǎn)輸送回地球。受傷后以輪椅代步的前海軍隊(duì)員杰克自愿接受試驗(yàn),并以他的阿凡達(dá)來到美麗的潘多拉星球。

      阿凡達(dá)像一個(gè)高大的巨人一樣,和他相比人類就像一個(gè)個(gè)小螞蟻。阿凡達(dá)的身體是藍(lán)色的,嚇人的眼睛瞪得那么大,高高地鼻子上有很多像星星鉆石一樣的.小亮點(diǎn),厚厚的嘴唇緊閉著,不知道阿凡達(dá)的人還以為阿凡達(dá)是個(gè)怪獸呢!

      杰克的阿凡達(dá)叫做“杰克。薩利”是個(gè)急性子,勇敢、坦誠、睿智、善良。因?yàn)樗奶拐\取得了納威人的信任,同時(shí)災(zāi)難也開始了!

      人類貪婪的欲望沒有實(shí)現(xiàn),更增加了人類對潘多拉星球的渴望,沒有辦法,只好來硬的。黑心的上校駕駛著無數(shù)架飛機(jī)開始轟炸潘多拉夢幻般的森林。納威人只能拿著那些用竹子木頭做的弓箭去拼殺,然而卻傷亡慘重。正義的英雄杰克。薩利駕駛著他心愛的飛鳥,騰空一躍跳到了空中國王的背上,從此杰克。薩利成了納威人信仰崇拜的“妙影騎士”,開始了他拯救納威人的旅程,正義助人的旅程!影片中的納威人,發(fā)展程度遠(yuǎn)不及人類,只能用些冷兵器攻擊,于是人類便不把他們放在眼里,肆意破壞他門的家園,這正反映了人們喜歡欺負(fù)弱小的心理

      在后來的日子里,納威人在杰克。薩利的感召下,湊齊了幾萬人,妙影騎士奮力拼搏,根本不顧個(gè)人安危。對于杰克。薩利來說,保護(hù)納威人比自己的生命更重要。激戰(zhàn)開始了。杰克。薩利。奈蒂莉和大家全副武裝,經(jīng)過了生死搏斗,納威人傷亡慘重,就在千鈞一發(fā)之時(shí),幾十只像犀牛一樣的大力士跑過來了,如風(fēng)馳電掣般的消滅了戰(zhàn)斗機(jī)器人,把敵人打得落花流水,滿地找牙!之所以這些大力士來幫助我們就是因?yàn)槠綍r(shí)我們不去傷害它們,它們關(guān)鍵時(shí)候才會出手相救。只要團(tuán)結(jié)一致,就能戰(zhàn)勝困難!真情一定會在困難中出現(xiàn)!周記大全

      人間有真情,人間有真愛,只要用心體會,用心發(fā)現(xiàn),就一定感覺得到!團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝困難,想想他人的感受再去做有好處。有時(shí)間一定要去看看阿凡達(dá),會有意想不到的收獲!

      美麗夢幻的潘多拉,神奇善良的阿凡達(dá)!

    反思的作文 篇3

      今天,老師給我們上了一節(jié)意味深長的課。讓我們明白怎樣學(xué)會反思。反思就是反復(fù)思考自己的以前的行為,哪些地方做的'好,哪些地方地方做的不好。還告訴我們學(xué)會反思的重要*。反思可以使人腦子聰明,使人不斷的進(jìn)步,使錯(cuò)誤可以及時(shí)改正。

      既然反思這么重要,我一定要好好反思我前一段時(shí)間在各方面的表現(xiàn)情況。

      這段時(shí)間,我在學(xué)習(xí)方面有很大的進(jìn)步。上課能認(rèn)真聽講,積極回答問題。但是在書寫方面,做的不太好。寫字時(shí)好時(shí)壞。我以后要向張一帆學(xué)習(xí)。我的粗心傷心的壞毛病仍然沒有改掉。如這次小考,上面是先注音再組詞,而我卻沒有注音。我真是太粗心了。在衛(wèi)生方面我做的還不錯(cuò),能保持個(gè)人腳下衛(wèi)生。通過這次反思我看到了自己的不足和優(yōu)點(diǎn)。我要把不足的地方及時(shí)改正。把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)做得更好。

      我以后要不斷的反思自己,通過反思使我不斷的進(jìn)步。

    反思的作文 篇4

      人的思維有很多種:倒推,發(fā)散性思維,集中性思維……當(dāng)然,反思也是一種。可是反思與其他的思維是不同的:普通思維是從同一個(gè)出發(fā)點(diǎn)向外發(fā)散或思考,而反思不然——反思是一種經(jīng)驗(yàn),一種教訓(xùn),或是一種發(fā)自內(nèi)心的懺悔。

      晚上,一個(gè)明亮的教室里,喧鬧無比,有的人正悠閑地打著牌,有的人在一旁高談闊論。當(dāng)然也有少數(shù)人正坐在座位上,或是寫作業(yè),或是看書。當(dāng)有一方的辯論賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化狀態(tài)時(shí),突然,“啪!”的一聲響聲后,燈滅了,教室暗了,先是一陣死一般的寂靜。即刻,光從手電筒里射出,教室里算是有了一絲光明。大家又若無其事地繼續(xù)做著手頭上的工作。只不過不同的是,寫作業(yè)的人變少了,嘈雜的聲音更多了,大家的嗓聲在無形之中提高了。有的人干脆出了教室,打起了雪仗,甚至忽略了拼命維持秩序的老師,老師的`聲音就像一粒石子,投入我們的聲浪中,不一會兒,便浸沒了。直到一陣刺耳的哨聲響起。

      原來,是樂老師,所有人都逐漸回到座位上,該干什么干什么。雖然許多人把聲音降低了,可教室里仍是一片嘈雜。此時(shí),大家的心中都十分沉重,仿佛做了什么虧心事。

      “請大家安靜下來。”一聲低沉,沙啞的嗓音,從教室角落傳出,我們震撼了,不由得安靜了下來,樂老師的嗓音已經(jīng)沙啞了,可以聽出來,這句話是他勉強(qiáng)喊出來的。這時(shí),旁邊的孫老師對此好像是看不下去了,連忙接過話岔子說:“同學(xué)們安靜一下,教室這么吵,肯定是不止一個(gè)人在講話……環(huán)境,是大家共同創(chuàng)造的,也是我們要共同維護(hù)的。”

      “我來給大家舉一個(gè)例子吧。曾經(jīng)有一個(gè)小區(qū),有人無心往門口扔了一包垃圾,可是有一個(gè)人看見了,也往這兒扔了一包垃圾,之后就有了一包、兩包、三包……最后進(jìn)而形成了一座垃圾山。”“所以,我們要做好小我,才能成就大我。”話音伴著掌聲落幕了,而這一個(gè)個(gè)字卻如一把把錘子,強(qiáng)烈的抨擊著我的心靈。于是,我反思了:為什么教室里會變得這么吵?為什么樂老師的嗓音會沙啞。

      樂老師為了我們,為了一代代人,付出了多少,可我們……此時(shí),我醒悟了,發(fā)現(xiàn)了反思也是一種高級智慧,可以讓我們悟到某種道理,某種經(jīng)驗(yàn),并且可以讓大多數(shù)讓不會為了這個(gè)方面再次反思。

      那么,你今天反思了嗎?你,又立下目標(biāo)了嗎?你又能保證下次不會反思了嗎?

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