反思作文

時(shí)間：2024-12-08 14:06:01 反思我要投稿

反思作文[集合9篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的反思作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

反思作文[集合9篇]

反思作文篇1

　　經(jīng)過我第二次的月考，暴露出了許多問題，反復(fù)思考，認(rèn)真總結(jié)。

　　一、需要學(xué)會(huì)，避免“假努力”，所謂“假努力”，主要包括兩種：首先是以量刷題，卻從沒思考過這道題的錯(cuò)因；第二點(diǎn)就是抄知識點(diǎn)，卻沒有深層次理解和記憶。這也是為什么很努力卻得不到好的成績，其實(shí)這也關(guān)乎到平時(shí)的學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)好的'同學(xué)為什么能夠充分利用時(shí)間？因?yàn)樗麄儠?huì)在真努力的基礎(chǔ)上運(yùn)用零碎時(shí)間進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。

　　二、掌握好的學(xué)習(xí)方法，如果只是一味的學(xué)習(xí)，不會(huì)合理運(yùn)用時(shí)間，比如說，上課分八個(gè)時(shí)間，可以邊聽課邊復(fù)習(xí)剛學(xué)過的知識，這樣一天下來32次復(fù)習(xí)，足以讓你在晚上寫作業(yè)時(shí)更輕松。

　　三、這次數(shù)學(xué)為什么考不好？重要的原因就是做題少，知識點(diǎn)掌握不牢固，買來的數(shù)學(xué)資料沒有利用起來，在考試過后才發(fā)現(xiàn)，試卷上的一道題跟資料書上的是有一道原題的，我這才后悔不已，只因那時(shí)的疏乎，卻把這么重要的一類型題拋下了。由此可見，數(shù)學(xué)不斷做題和總結(jié)是多么至關(guān)重要。

　　四、讀背是學(xué)好語文、英語的基礎(chǔ)，只有語感好，語文和英語成績才會(huì)提升，包括政、史、地、生，只有把知識點(diǎn)背下來，題型不管怎么出，也是依靠著課本知識來出的，所以用功在平時(shí)，早背有很大的好處。

　　這次考試雖然結(jié)束了，但是只要從現(xiàn)在做起，努力拼搏，期末必然會(huì)有好的成績。

反思作文篇2

　　花兒>長大了，可以裝點(diǎn)世界，鳥兒長大了，可以飛翔藍(lán)天。那我們長大了又能做什么呢？是好好地享受人生？還是努力地為自己打拼？

　　我長大了，要應(yīng)付艱苦的學(xué)習(xí)，要繁忙地工作；要迎接人生的風(fēng)雨；要不斷地披荊斬棘。如果在小時(shí)候，我要做的，只是在媽媽的懷抱里睡覺，在爸爸的肩上玩耍，我喜歡在火坑邊和奶奶說話，摸摸小貓，我更喜歡聽爺爺講過去的事情。

　　我長大了，要為祖國作出貢獻(xiàn)；要在自己的崗位上靜靜思考人生；要好好地孝敬父母；要奮勇往前，開辟新的道路。如果在小時(shí)候我要做的，只是一個(gè)人默默地看電視，只是聽媽媽的>嘮叨，爸爸的教導(dǎo)，我喜歡在自然的.懷抱里暢游，我更喜歡坐在一張小桌子前，認(rèn)真的做好每個(gè)小制作，然后拿著它們到處玩，我更多地自豪的心情。如果說我要好好享受人生，那這樣做的目的是什么，我會(huì)快樂并開心嗎？我不想虛度光陰，但只為人生苦苦打拼有什么用呢？我會(huì)得到什么。

　　這一切，我有很多疑惑。

反思作文篇3

　　大千世界，人人都在變化！隨著時(shí)間的流失，同樣的。我們也在不斷地變化！也許現(xiàn)在的現(xiàn)在，還不是很優(yōu)秀，相反，卻很差勁1但現(xiàn)在的我們，還正是一個(gè)陽光少年。也許現(xiàn)在的現(xiàn)在，大好時(shí)光就在此時(shí)吧！也許努力一點(diǎn)，付出一點(diǎn)，就會(huì)有不同的回報(bào)！正值年輕的我們更應(yīng)該多勞動(dòng)，多學(xué)習(xí)一些文化知識。這對將來的將來，以后的以后都是會(huì)有幫助的！愿我們曾被這世界溫柔相待，愿我們一切安好！

　　學(xué)習(xí)

　　現(xiàn)在的現(xiàn)在，都還是好的年紀(jì)，正是美的時(shí)光1也許只有學(xué)習(xí)最重要吧！也許只有做好現(xiàn)在才是最好的.吧1現(xiàn)在的現(xiàn)在，不應(yīng)該想以后的事情。因?yàn)槟切╇x我們還很遙遠(yuǎn)。那就珍惜眼前，做好現(xiàn)在！也許現(xiàn)在的學(xué)習(xí)將會(huì)使以后的付出！也許現(xiàn)在苦點(diǎn)，累點(diǎn)。那將都是無所謂的！只需要自己的青春不留下任何遺憾就好。珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光。因?yàn)槭チ耍瑢⒂肋h(yuǎn)的不再來臨！也許是去了，就不再擁有！擁有好的學(xué)習(xí)，對于將來的我們有很大的幫助1有好的學(xué)歷，好的文化。將來的將來，生活才會(huì)如此的完美！因?yàn)樽约旱脑?jīng)付出，那就要有相應(yīng)的回報(bào)1也許，別人的話語你都可以不聽，但不要忘了，生命是你自己的！自己的路自己安排！是好是壞那就聽天由命！因?yàn)槭悄阍褭C(jī)會(huì)失去！那就無法得到了。所以，珍惜眼前，做好自己！

　　反思

　　隨著時(shí)間的發(fā)展，我們同樣也在不斷的變化。隨著時(shí)間的變化，我們也應(yīng)該去反思！因?yàn)樽约翰⒉皇莾?yōu)秀，那就要學(xué)會(huì)努力，那就要學(xué)會(huì)成功！也許成功很難，但不要放棄，相信，只有這樣，我們才會(huì)變得更加優(yōu)秀1反思從前，回想現(xiàn)在！讓自己更加優(yōu)秀！為了自己，為了命運(yùn)！也許青春就在此時(shí)，學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)努力！做不同的自己，反思，相信自己會(huì)有不同的收獲！人生漫長，為了自己，不斷努力，反思！

　　陳大好時(shí)光還在，趁我們一切安好。愿我們活出自己想要的想法！愿我們一切安好！努力做好現(xiàn)在，展現(xiàn)自己！學(xué)習(xí)多一點(diǎn)，反思多一點(diǎn)！只有這樣，才能擁有更多的機(jī)會(huì)！

　　學(xué)習(xí)，反思，只要自己還在！那就要努力！

反思作文篇4

　　從事語文教學(xué)工作多年，一直認(rèn)為在語文教學(xué)中最難得就是作文教學(xué)。作文課上，老師講解得再好再詳細(xì)，課后學(xué)生的作文往往很難找到令人滿意的佳作。究其原因，通病就是語言枯燥乏味單調(diào)，不夠生動(dòng)，言之無物。作文讓學(xué)生頭疼，教師頭更疼。

　　前段時(shí)間，我一直在想，怎樣讓學(xué)生的作文生動(dòng)起來呢？經(jīng)過思考，我想，如果學(xué)生的作文里有顏色，有聲音，有味道，再把這些內(nèi)容加以加工，運(yùn)用多種修辭方式，就有可能改變這種空洞無物的狀況。于是，我就按照這個(gè)思路，設(shè)計(jì)了一節(jié)作文課，課題是《讓作文有聲有色有味》。設(shè)計(jì)三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)讓是讓作文有聲音，第二環(huán)節(jié)是讓作文有顏色，第三環(huán)節(jié)讓作文有味道。分別讓學(xué)生抓住同一個(gè)主題或?qū)ο螅\(yùn)用想象和多種修辭手法，寫幾句話，最后把這些含有聲音、顏色和味道的`句子加以整理，寫成一篇語句通順連貫，意思清楚的文章。

　　從學(xué)生反饋的作品來看，大多同學(xué)都有一定的收獲，這讓我感到很開心，努力沒有全部白費(fèi)，當(dāng)然，成績是渺小的，今后在作文教學(xué)這塊，我要多動(dòng)腦筋，和學(xué)生共同成長。

反思作文篇5

　　“70分!”這個(gè)數(shù)字從爸爸媽媽的口中說出時(shí)，我的心情一下子跌落到谷底。這是我頭一次語文考了70分，怎么可能?這次的升學(xué)考試，我可準(zhǔn)備了好長時(shí)間，難道這就是我努力后的結(jié)果嗎?我怎么會(huì)考的這么低?當(dāng)我還在疑惑時(shí)，爸爸媽媽和奶奶就在一旁朝我“開炮”了!“你怎么會(huì)考的這么低!我?guī)銖?fù)習(xí)了那么長時(shí)間，都白復(fù)習(xí)了!”“不是我們說你，要想讓我們覺得你行，你就要證明給我們看……”“嫻嫻呀，你這次也太讓奶奶失望了，這我要出去怎么見人啊!”大人們都在一個(gè)一個(gè)的數(shù)落我，而我就像做錯(cuò)事的小孩，站在中間，臉紅通通的，眼睛水嘩嘩地往下流。我也不知道自己到底錯(cuò)在什么地方，怎么扣了這么多分。

　　我和爸爸媽媽一起回到了家。坐在沙發(fā)上，我努力的去想試卷里的題目，自己在什么方面寫的不好，在什么方面做得不對。我思考了好一會(huì)兒，終于總結(jié)出，為什么只考了70分!

　　1、在暑假期間，我過度沉迷于電視，心思根本不在學(xué)習(xí)上，才導(dǎo)致此次考試失利。

　　2、復(fù)習(xí)的'不夠全面，作文幾乎很少看，所以考試時(shí)，作文可能寫走題了。

　　3、考試時(shí)，短文閱讀做得太草率，只求把格子寫滿，不求精確。

　　4、前面的基礎(chǔ)知識，有好多都不會(huì)寫，想古詩、課文填空等。

　　5、長久以來，錯(cuò)別字就是我最大的毛病，每次考試都要丟掉很多分。

　　6、看題是，經(jīng)常一掃而過，從不仔細(xì)。

　　看完這些，我自己都就得很驚訝，原來自身有這么多的缺點(diǎn)，以后我一定會(huì)改著的。

反思作文篇6

　　今年的元旦假期，郁悶之中也蘊(yùn)含著解脫。雖然沒有外出旅游，但沒有外公外婆嘮，沒有父母的訓(xùn)斥，使我有了機(jī)會(huì)獨(dú)自呆在房間里，反思自己的學(xué)習(xí)。

　　期中考試，我的成績很不理想，與父母的期望相去甚遠(yuǎn)。從入學(xué)考試的223名，下滑到了249名，差一點(diǎn)就成了二百五。這一成績，真讓我顏面掃地。

　　常言道：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。這次讓我有了親身的體驗(yàn)。面對現(xiàn)實(shí)的排名，很有必要對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行盤點(diǎn)：

　　數(shù)學(xué)學(xué)得不錯(cuò)，比如幾何單元考了120分，令我頗為欣喜；語文近幾次考試，經(jīng)過認(rèn)真復(fù)習(xí)，加快了答題速度，使我有了充分的時(shí)間全面理解閱讀題；最令人擔(dān)心的是有許多課文，我仍是一知半解，只好使用教輔資料每天復(fù)習(xí)一課，但不知收效如何；英語缺乏復(fù)習(xí)，聽講不認(rèn)真；歷史、地理兩科自認(rèn)較好，成績名列前茅；政治背誦不力，有的一時(shí)強(qiáng)記，臨到考場大多忘記；生物課堂上，我只顧趕寫“生物練創(chuàng)考”上的作業(yè)，而沒有抄筆記，結(jié)果發(fā)下來的卷子，還有20%的內(nèi)容不會(huì)做；體育較好，但仍缺乏鍛煉。

　　總之，這一時(shí)期帶來的多是負(fù)面消息，讓我頭暈?zāi)X脹，不知如何面對期末考試。即使我的后1/3學(xué)期非常用功，恐怕也都屬于抱佛腳。想到這里，我簡直就要崩潰了。幸好有我父親的及時(shí)鼓勵(lì)：“千里之行始于足下”，我才慢慢的恢復(fù)精神，開始腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。

　　我從小學(xué)四年級開始獨(dú)立學(xué)習(xí)，混過了五、六年級，若不是靠一點(diǎn)基礎(chǔ)知識，也許在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的排名進(jìn)不了前1/3。自己總是覺得，小學(xué)的課程太簡單，玩玩耍耍都可以應(yīng)付。可是一走進(jìn)中學(xué)的校門，學(xué)習(xí)科目增加，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，各科試卷如雪花般紛至沓來，讓我手足無措，在一段時(shí)間內(nèi)很不適應(yīng)。

　　小學(xué)期間的輕松自如，家長的督學(xué)不嚴(yán)，讓我養(yǎng)成了上課聽講不認(rèn)真、作業(yè)敷衍了事和成天貪玩的劣習(xí)。但也許就在這一時(shí)期，我的性格從內(nèi)向變得外向，從木訥變得靈活，從封閉變得開放，從清高變得隨和。這些正面的轉(zhuǎn)變，也許得益于家長為我的.五次轉(zhuǎn)學(xué)。頻繁的轉(zhuǎn)學(xué)，是為了選擇更好的學(xué)校，接受更好的教育，同時(shí)也能結(jié)識更多的良師益友。

　　如今，我們都上了中學(xué)，昔日同學(xué)的成績?nèi)绾危乙粫r(shí)無法知道。但我在低分、低能、分?jǐn)?shù)排名的刺激下，刻苦學(xué)習(xí)的愿望愈來愈強(qiáng)，無論期末考試帶給我的是欣喜還是羞辱，都無法阻止我努力學(xué)習(xí)的腳步。

　　沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。短短的一段初中經(jīng)歷，讓我嘗盡了酸甜苦辣，同時(shí)收獲了悔恨、醒悟和一股全新的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

反思作文篇7

　　10月8日，迎來了我初中學(xué)習(xí)中的第一次考試，也是第一次挑戰(zhàn)。

　　成績多少反映了了一些問題，比如學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確……種種漏洞均在成績、錯(cuò)題是顯示出來。而面對學(xué)習(xí)上的“高危漏洞”，怎樣才能一個(gè)一個(gè)打好補(bǔ)丁，這是我當(dāng)前應(yīng)該反思的問題。

　　面對反復(fù)出現(xiàn)的錯(cuò)誤，必須引起高度重視，英語試卷中也包含一些重復(fù)的錯(cuò)誤，因此，這些錯(cuò)誤便是我復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，一錯(cuò)再錯(cuò)是最無法容忍的。因此，我制定了“錯(cuò)題”計(jì)劃，其內(nèi)容便是將錯(cuò)題進(jìn)行歸納、整理、以便于復(fù)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也十分重要。生活規(guī)律是很重要的，要保持充足的睡眠，才能有精力學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)間要安排得較多一些，而不是臨考前“抱佛腳”。要善于積累，晚上重點(diǎn)復(fù)習(xí)，白天再稍加鞏固，便可達(dá)到理想的效果。我給我定下了目標(biāo)，必須堅(jiān)持，半途而廢只會(huì)更加失去作用。

　　學(xué)習(xí)效率也在學(xué)習(xí)中起到了重要的作用，往日我做事不謨效率，總是拖拉，所以是事倍功半，一無所成。因此，學(xué)習(xí)上質(zhì)量和速度要同時(shí)保證，才能做到事半功倍。

　　事實(shí)上，學(xué)習(xí)上最重要的還是聽課方面。要會(huì)聽課，既要把要點(diǎn)記錄下來，又要多與老師互動(dòng)，參與到課堂中去。過去的課堂學(xué)習(xí)中，我有時(shí)會(huì)為了記筆記而忘記了發(fā)言，甚至只關(guān)注筆記內(nèi)容，卻沒認(rèn)真聽老師的.講課，耽誤了更重要的內(nèi)容，可謂是“撿了芝麻，丟了西瓜”，十分不劃算。其實(shí)要找到一種兩全其美的方法，以聽為主，老師講得快時(shí)，先可以不記，而是認(rèn)真聽，老師記時(shí)加快速度與老師基本同步，假如真的來不及，下課再補(bǔ)也行。

　　另外，我更要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真對待每次作業(yè)、每道題，這樣，才能有進(jìn)步，才能在今后表現(xiàn)更加出色。

反思作文篇8

　　今年正月，我和父母要去海口外公家拜年。后悔又有什么用呢？覺得網(wǎng)上特自由是吧。盡管想到自己一個(gè)人走還是有些害怕，但我還是努力地做出了一個(gè)勇敢的再見。

　　以前我對學(xué)習(xí)中抱著一種不冷不熱的態(tài)度，心情好就讀，心情不好就不去理睬。可是隨著時(shí)間的推移，我逐漸對這種態(tài)度感到排斥。因?yàn)槲议L大了，知道了什么叫做“為自己活著才有意義。”可是當(dāng)我知道自己錯(cuò)了的時(shí)候考試卻來臨了，這是我就象那爬在熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么半呢?就要考試了，我還有許多的知識沒掌握牢固。

　　于是我就采用了臨時(shí)抱佛腳的方法，專攻我的弱項(xiàng)，于是就形成了一個(gè)顧己失彼的局面。老師說如果顧己失彼那他就不會(huì)成功。

　　我知道現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了，可是現(xiàn)在知道錯(cuò)了也不晚啊，因?yàn)楝F(xiàn)在只是一次小考，人生中還有無數(shù)次大考在等著我們，所以只有努力了。

　　考試時(shí)，望著那些雪白的試卷，我心里非常的緊張，害怕自己會(huì)出錯(cuò)。可是再仔細(xì)的`看下那些題目，心情平靜了不少，因?yàn)槟切╊}目我都做過，只要仔細(xì)一點(diǎn)就不會(huì)出錯(cuò)。于是我慢慢的仔細(xì)的應(yīng)付了7門考試，我覺得我還沒有到那種無可救藥的地步，只是上課不太認(rèn)真罷了。

　　從這次考試中，我知道了寧愿上課認(rèn)真點(diǎn)，也不要臨時(shí)抱佛腳了，因?yàn)檫@樣會(huì)失敗。

　　走出考場，我釋懷了，因?yàn)槲也桓铱隙ㄗ约嚎嫉檬呛檬菈摹；蛟S這次考試即使失敗了，也能給我深刻的啟示和影響。

反思作文篇9

　　噩耗傳來，四川又地震了，這次地震發(fā)生在九寨溝，屬于7級地震，到目前為止已經(jīng)造成13人死亡，175人受傷。

　　沉痛、惋惜，無論是08年的地震還是現(xiàn)在的又一大地震，都讓我們看到生命的無常。對于經(jīng)歷過這些地震的人，怎樣安撫他們的內(nèi)心是政府的一項(xiàng)重大責(zé)任;對于局外人來說，真誠地獻(xiàn)出愛心是力所能及之事。但不管怎樣?災(zāi)區(qū)人民的心靈創(chuàng)傷是很難彌補(bǔ)的。

　　對于我們，也應(yīng)該從中反思些什么?

　　第一，珍惜生命。生命的寶貴永遠(yuǎn)高于一切，也許人只有真正經(jīng)歷大災(zāi)難才懂得珍惜生命，的確是這樣。拿我來說，之前我因?yàn)檠劬Σ皇娣メt(yī)院檢查，醫(yī)生告訴我可能會(huì)有失明的危險(xiǎn)。當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)消息我的心情簡直無法接受，感覺一切都沒有了意義，腦海中除了浮現(xiàn)該去哪治療外，最多的還是以后該怎么辦?生命的無常出現(xiàn)在心中，以前所謂大的`煩惱在這面前一點(diǎn)都算不上。還好，當(dāng)我去到更大的醫(yī)院做檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)是誤診，頓時(shí)如釋重負(fù)啊，感覺心中的陽光升起來了，最幸福的事莫過于此。所以說，生命真的是一個(gè)很寶貴的東西，當(dāng)?shù)酱鬄?zāi)難來臨時(shí)，以前所有盲目看待生命的想法在那時(shí)都會(huì)變得可恥。

　　第二我覺得是死亡帶著我們的思考。其實(shí)我們每個(gè)人都會(huì)有那么一天死去，在災(zāi)難中死去的人，上天對他們很不公平，還沒讓他們在人間好好享受就對他們伸出死亡的手。可我們呢?沒經(jīng)歷災(zāi)難是我們的幸運(yùn)，但不代表我們不會(huì)有一天老去，有一天要面對死亡。沒思考過死亡的人，又怎么知道自己該怎么活著呢?在活著時(shí)，我們常常為某些身外之物迷茫，也常常追求一些與生命沒有直接聯(lián)系的東西。讓生命過得有價(jià)值的東西我們毫不在乎，我們的靈魂一直讓其沉睡著，難道要在面對死亡時(shí)才蘇醒嗎?

　　第三，享受快樂。人家都在經(jīng)歷大苦難了，你還在這談快樂，這不是屁話嗎?我覺得不是，能夠治愈他們心靈創(chuàng)傷不可缺乏瑣碎的快樂。愛是快樂的一種，讓他們感受到我們的愛心，讓他們感受到政府的用心，更要讓他們知道親人的存在與否。與此同時(shí)，我們要知道，此刻我們是最幸福的人，我們也應(yīng)該伸出援助的手，去把快樂傳遞給災(zāi)區(qū)人民，幫助別人，貢獻(xiàn)愛心，享受快樂。還有一個(gè)，我們要學(xué)會(huì)尋找快樂，要知道，人一生中，快樂很局限，真正的快樂不是欲望的追求，而是精神上的滿足，我們應(yīng)該重視快樂，愿我們都能過一個(gè)快樂的人生。

　　享受快樂還要求我們學(xué)會(huì)做自己人生的主人，我們大多數(shù)人的煩惱都來自欲望、名利，要是我們都以尋求快樂去度一個(gè)人生，我們還會(huì)不會(huì)迷茫呢?

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