發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文1
一衣輕羽，一紗玄裳，天昏地暗，無(wú)處可棲，一張張照片照亮了家園俗情。他飛過(guò)塞北江雪，越過(guò)洞庭湖色，穿過(guò)西林絕壁，越過(guò)汴梁宮闕。把一張文勝古跡的照片呈現(xiàn)在我們的視野，陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)，梧桐乍暖，寒風(fēng)凜冽，梅樹(shù)松寒，他們用生命把美景定格成萬(wàn)人可見(jiàn)，他們不惜辛苦，萬(wàn)里奔赴。他們是我們的傳奇。
他或許是一個(gè)風(fēng)度的紳士，跨越了世界各地，拍下過(guò)傣族盈天的水花；去過(guò)西藏，發(fā)現(xiàn)了少數(shù)族人鮮為人知的風(fēng)俗文化：迎風(fēng)歌唱，喝酒食滿；藏族“吉祥水”的祝福，他們拍下過(guò)草原上被小羊鋸下小草上的露水，看到了草原的廣闊無(wú)垠。
他或許是一個(gè)演員，偽裝過(guò)“壞蛋”，用照片拍下了確鑿的罪證，用一日日的膽戰(zhàn)心驚記錄了定罪的可能，他們用照片的方式給廣大人民展示了商家的虛偽與奸詐，給世界傳播了愛(ài)的正能量，給人民傳出了幸福和安康。
在我國(guó)的古代因?yàn)闆](méi)有科技的發(fā)達(dá)，都遵守著“眼見(jiàn)為實(shí)”的思想。但是現(xiàn)在的眼睛和嘴巴都跨著病態(tài)的步伐，即使是“眼見(jiàn)”，但是卻不敢“為實(shí)”。
但是，他們卻像一個(gè)啞巴一樣，默默無(wú)聞的跟從著真實(shí)的步履，他們通過(guò)照片，為自己傳出聲音，用照片向世界證明，我們通過(guò)一瞬間的眼神去翻譯他的聲響：日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的血腥，南京大屠殺中孩童真誠(chéng)的明眸，納粹種族滅絕中猶太人民的吶喊，非洲難民悲苦生活的憂愁。是他們讓我們相信了“眼見(jiàn)為實(shí)”。
攝影師！他們可能沒(méi)有崇高的品格，但是他們?cè)趫?jiān)守著一份職業(yè)的節(jié)操，他們不會(huì)抱怨收入的微薄，他們教會(huì)了我們，如何用眼睛去觀察原貌美麗的世界；用真誠(chéng)去打破他人觀影而動(dòng)的守望；用真實(shí)的激昂激起人性虛偽中那唯一存在的閃爍點(diǎn)；用曾經(jīng)豐碩的自然面貌激起人們，對(duì)那一條條污染河流的憐憫。他們將職業(yè)上升為人性的光點(diǎn)，將技藝涂滿了真實(shí)的光輝！
在當(dāng)前的社會(huì)，人們被虛榮和利欲熏黑了雙眼，他們看不得真實(shí)的東西，他們遵守著守望的原則，他們是一群堅(jiān)定初心的人，他們與這個(gè)社會(huì)顯得格格不入，但他們有著自己的風(fēng)采。
世界不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛；身邊不缺少攝影，只缺少純凈的內(nèi)心。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文2
“牛小糕”這個(gè)男生，非常淘氣。有一天，他感覺(jué)寫作文太無(wú)聊了，他把這個(gè)苦惱告訴了語(yǔ)文老師李老師。
李老師卻告訴“牛小糕”一句名言： “這世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
“牛小糕”反駁道： “不對(duì)吧，美，也包括臭美一項(xiàng)，難道臭美也要發(fā)現(xiàn)嗎？”
李老師說(shuō)： “什么臭美，香美的？你這是抬杠。”
“牛小糕”低頭不語(yǔ)。
李老師又說(shuō)： “我考考你，寫一寫教過(guò)你的老師的名寧。”
“牛小糕”開(kāi)始寫： “李老師、王老師、張老師……”
“你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有，如果有兩個(gè)李老師，你怎么區(qū)分？”李老師耐心地開(kāi)導(dǎo)道。
“牛小糕”撓著頭，突然眼前一亮，高高舉起手： “我知道，我把您叫‘超級(jí)女聲’李老師，把教我們自然的李老師叫‘豆芽菜’老師。” ’
李老師笑了： “我叫李雨淳，不是李字春。都快教你兩年了，你連名字都寫不清楚，真好笑。”
“牛小糕”認(rèn)真地說(shuō)： “老師，您剛才教我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)——我發(fā)現(xiàn)你的名字和李宇春的名字，是一個(gè)音兒；我發(fā)現(xiàn)教我們自然的李老師的外形，特像‘豆芽菜’。”
同學(xué)們哄堂大笑。李老師也笑了，想了一會(huì)兒說(shuō)： “‘牛小糕’你想的倒是不錯(cuò)。但你這樣稱呼，好像不太尊重老師。”
“牛小糕”又連連撓著頭，眼里突然放著興奮的光： “為了表示你們老師和我們學(xué)生的親密關(guān)系，可不可以把你叫‘超級(jí)女聲’，而我們學(xué)牛叫‘超級(jí)粉絲’？可不可以把教自然的李老師叫‘豆芽菜’，而我們學(xué)生叫‘綠豆寶寶’？”
“不錯(cuò)，你巧妙地用了擬人手法，表現(xiàn)了師生親如一家的樣子，你發(fā)現(xiàn)了美。”
“耶，我有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛嘍！” “牛小糕”手舞足蹈地跳了起來(lái)，同學(xué)們熱烈地鼓掌。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文3
陪媽媽出去買玩廬山的裝備，逛了整整一個(gè)下午，才在夕陽(yáng)西下的時(shí)候提著大包小包回家了。
我坐在電瓶車后面，看著川流不息的車輛，不經(jīng)意間抬起頭，看到了一個(gè)安靜祥和的世界。云朵在人很難察覺(jué)的情況下慢悠悠地飄動(dòng)，任由太陽(yáng)為自己一點(diǎn)點(diǎn)地鍍上一層薄薄的金，偶爾有一只鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴一聲，劃過(guò)天際，劃破了這天國(guó)的寧?kù)o，金色的光線，像拉拉鏈一樣，不知厭煩地將劃破的地方拉起來(lái)，把喧鬧拉起來(lái)，讓天上的世界重歸平靜。過(guò)了一會(huì)兒，云朵穿好了金衣，它們?nèi)匀宦朴频仫h動(dòng)，但向我們展示的世界卻豐富多彩、生動(dòng)熱鬧起來(lái)。
一艘小巧的“云朵”號(hào)，正緩緩地駛向一座惟妙惟肖的立體島嶼，哇塞！這島可真是個(gè)“巨無(wú)霸”呀；看這邊！一只翅膀?qū)挻蟮慕鹕埴椪钩岣唢w，鳥(niǎo)瞰大地。瞧他的神態(tài)，多么像一個(gè)驕傲的王者；那頭，一位亭亭玉立的金翼天使正追著一只小恐龍，忙著給他喂飯呢！嘻嘻，中國(guó)的奶奶婆婆不也常追著到處跑的小孫子，給他們喂飯嘛。想到這兒，我忍不住笑起來(lái)。
“下來(lái)吧。”媽媽對(duì)我說(shuō)，時(shí)間真快啊，不知不覺(jué)就結(jié)束了這次快樂(lè)之旅，我跳了下來(lái)，心想：這難道不是美嗎？為什么周圍有那么多人抱怨找不到美麗的景色？美抬頭就能感受到啊！
“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文4
青鳥(niǎo)愛(ài)那一片蒼穹，即使給它的都是風(fēng)雨，它都感謝蒼穹，最終直達(dá)云霄；金鯉執(zhí)著于那一段高崖，即使給它的都是傷痕，它都感謝高崖，最終溯水而上，化作蛟龍。而人類要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，那世界就會(huì)報(bào)之以愛(ài)，溫暖人心。
蘇軾曾這樣評(píng)價(jià)陶潛：“欲仕則仕，不以求之為嫌；欲隱則隱，不以去之為高。”雖然世人都不認(rèn)同他，但他仍以愛(ài)擁抱著這個(gè)世界。他執(zhí)著于“方宅十余畝，草屋八九間”的隱居生活，毅然辭官歸隱；他悠悠地踐行，“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚思故淵”的歸隱之志，終獲“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的最美風(fēng)景。陶居士的這種熱愛(ài)生活的態(tài)度，讓他看到了世間最美的風(fēng)景，得到了世界溫暖的回報(bào)——成為了田園派的代表詩(shī)人，被后世所銘記。
法國(guó)詩(shī)人羅曼？羅蘭曾說(shuō)：“世界以痛吻我，我將報(bào)之以歌”，我們?cè)谏钪胁皇侨鄙賽?ài)，而是缺少感受愛(ài)的心；我們生活中也不是缺少溫暖與幫助，而是缺少回報(bào)它們的想法；我們生活中更不缺少美，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛！
海倫？凱勒，美國(guó)著名女作家，誰(shuí)能想到她在這世界上經(jīng)歷了什么。一出生就聽(tīng)不見(jiàn)也看不見(jiàn)，如此巨大的打擊足以讓人厭惡這世界的不公。但她沒(méi)有，她用愛(ài)感知著整個(gè)世界，用心去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美好，因此世界也溫柔地保護(hù)她，讓她成為一代人的勵(lì)志偶像；音樂(lè)家貝多芬亦是如此，即使耳朵失聰，他也要緊緊地扼住命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)作出了令世人都為之震驚的《命運(yùn)交響曲》，向世界發(fā)出他的眷念與愛(ài)。
我們需要積極地去面對(duì)，去擁抱，去承受這個(gè)世界給我們的磨煉與苦難，從此我們就可以做到笑看云卷云舒，坐看潮起潮落，眾賞百花其放，共享世間溫暖，我們看世界的態(tài)度決定世界給予我們的溫度。
生活如海，發(fā)現(xiàn)作舟，乘舟泛海，方知海之廣闊；生活如山，面對(duì)作經(jīng)，循經(jīng)登山，方知山之高遠(yuǎn)；生活如歌，關(guān)愛(ài)作曲，依曲而歌，方知歌知美妙。讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)和感知愛(ài)與美的眼睛，生活會(huì)更精彩！
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文5
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是一種美；碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。是一種美；停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。是一種美；可見(jiàn)，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美無(wú)處不在。
美，包裹在那層層疊疊的紙花中。透過(guò)玻璃窗，那一張張淡黃色的紙折出來(lái)的花朵，花瓣徐徐向外展開(kāi)，像一條條金絲織成的連衣裙。花心周圍的花瓣包裹得緊緊的，似乎在保護(hù)著一個(gè)還未出生的小寶寶。這就是手工藝的美。
美，隱藏在環(huán)衛(wèi)工人的心中。那一位身著橙黃色大衣的環(huán)衛(wèi)工人，正在垃圾桶旁清理垃圾，只見(jiàn)他佝僂著身子，一手拿著垃圾袋，一手打開(kāi)垃圾桶，一堆垃圾傾瀉而出，環(huán)衛(wèi)工人眼疾手快，迅速拉開(kāi)垃圾袋，垃圾袋張大嘴巴，將所有垃圾通通吞進(jìn)了肚子里，這時(shí)，環(huán)衛(wèi)工抓住袋口，雙手靈活地繞來(lái)繞去，將袋口系了個(gè)死結(jié)。是他們不怕臟，不怕累，為我們城市帶來(lái)了清潔的環(huán)境，這就是無(wú)私奉獻(xiàn)的美。
美，躲匿在蜘蛛那勤勞的腳上。那只小蜘蛛剛織好一張捕蟲用的網(wǎng)，一個(gè)易拉罐飛來(lái)，把網(wǎng)砸出一個(gè)大洞，小蜘蛛的心血?dú)в谝坏Ｎ冶疽詾樗鼤?huì)灰心喪氣，棄網(wǎng)而走，沒(méi)想到，它竟然在原來(lái)的地方又吐出一根一根的絲，一遍又一遍地去修補(bǔ)那一張破掉的網(wǎng)，無(wú)論修補(bǔ)的過(guò)程有多艱難，它從未放棄，這就是堅(jiān)持不懈的美。
我不禁想起羅丹的一句話：世界上不是缺少美，而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊，我們只要細(xì)心觀察，便能發(fā)現(xiàn)生活中的美，我要用我的眼睛去發(fā)現(xiàn)更多的美。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文6
云層裹挾著火球一般的太陽(yáng)向我們飄來(lái)。早上，全班同學(xué)像一群啁啾的小鳥(niǎo)，在教室里小聲但熱情地討論著。陽(yáng)光從云層中射下來(lái)，在地上形成了一塊塊的黃色色斑。有些地方，卻可以看見(jiàn)太陽(yáng)那俏皮的小臉，正把強(qiáng)烈且刺眼的陽(yáng)光射向大地。
同學(xué)們興奮的走出校門，唧唧喳喳地上車。在車上，同學(xué)們唱著歌，背著課文，帶著無(wú)限的好奇和期待，向著寶雞文理學(xué)院前進(jìn)。
我們緩緩的走向了寶雞文理學(xué)院的校門。在烈日炎炎的操場(chǎng)上，陽(yáng)光像一條無(wú)情的鞭子，狠狠地抽打在同學(xué)們的身上。陽(yáng)光曬得花草樹(shù)木無(wú)精打采，可是
依舊蓋不過(guò)同學(xué)們的熱情，好奇和對(duì)知識(shí)的渴求……
在寶文理的實(shí)驗(yàn)室里，各種樹(shù)葉和植物標(biāo)本使我們眼花繚亂；火炮一樣的望遠(yuǎn)鏡使我們驚嘆不已；地質(zhì)展覽室中的各類礦石，讓我們盡情的了解了大自然的鬼斧神工……
我最感興趣的是地質(zhì)展覽室中的各種礦石：滑石可以制作各類化妝用品；在石頭內(nèi)部的紫水晶閃閃發(fā)光；化石帶我們了解古生物的神奇……展覽室中的石頭使我眼花繚亂，我和小伙伴們東奔西走，尋找我們感興趣的礦物。一會(huì)在這邊欣賞化石，一會(huì)又在那邊研究礦物，好不快活！更令我們興奮的是，我們居然在展覽柜的左邊夾角中世界上最硬的石頭——金剛石！雖然只有螞蟻大小，但足以讓我們歡呼雀躍！看到了沒(méi)有加工過(guò)的金剛石，此生無(wú)憾！
在操場(chǎng)上等車時(shí)，我不舍地回頭，又看了一眼寶雞文理學(xué)院的教學(xué)樓，那是寶雞的莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的園地，是他們生活的樂(lè)園，更是他們沖向成功的光明大道！看完這一切，我不禁感慨：連寶雞這個(gè)小城市都有如此優(yōu)秀的大學(xué)，那么大城市的大學(xué)又是什么樣的呢？所以，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)豐富自己，真正的走向自己的成功！
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文7
微信朋友圈里一片高贊。平常我發(fā)別的動(dòng)態(tài)從未獲得過(guò)這么多的點(diǎn)贊和評(píng)論。小張?jiān)u論說(shuō)：“這組照片真是太美了！美得不可思議！”小李評(píng)論說(shuō)：“如此美景我怎就沒(méi)有注意過(guò)呢？要向你學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)生活的美好！”他說(shuō)得對(duì)，生活真是需要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
那個(gè)秋日的清晨，我發(fā)現(xiàn)了車窗玻璃上的秘密——
那天早上上班，不用急著趕時(shí)間，腳步悠閑，心情悠閑。必經(jīng)之路是某小區(qū)的一條平常路。路兩旁種滿了樹(shù)，樹(shù)下停滿了小汽車。我發(fā)現(xiàn)了車窗玻璃的秘密——它們都倒映著車旁樹(shù)枝的影子。
1秋天了，有的樹(shù)枝光禿著，刪去了葉子的繁雜，余留下或曲或直或折的深色枝干，它的倒影在車窗玻璃上呈現(xiàn)出簡(jiǎn)潔靜默的美感；
2有的樹(shù)木殘葉飄零，稀稀疏疏掛在高枝，它的倒影在車窗玻璃上呈現(xiàn)出蕭瑟凄清的美感；
3有的樹(shù)是棕櫚，它蒲扇一樣寬大的手掌形樹(shù)葉是經(jīng)冬也難凋敝的，倒影在車窗玻璃上呈現(xiàn)出剪影般難以言說(shuō)的曲線與面塊兩相愉悅的美感；
4有的樹(shù)木投影出兩株枯樹(shù)相對(duì)而立、相伴無(wú)言的相守之美，令人感動(dòng)；
5有的樹(shù)木粗枝線條極簡(jiǎn)，并不細(xì)膩繁密，投影宣示著孤高兀立、曲高和寡的孑孓之美……
每天都從這條路上經(jīng)過(guò)！
樹(shù)從來(lái)都在！
車從來(lái)都在！
樹(shù)與窗玻璃合作、光與影交匯著的大美從來(lái)都在！
但，匆忙趕路的腳步帶走了發(fā)現(xiàn)美好的眼睛，蒙蔽了發(fā)現(xiàn)美好的敏感心靈，于是，你所經(jīng)歷的，只是時(shí)間、道路、簡(jiǎn)單的諸如“走路”之類的事件，而遠(yuǎn)不是“生活”。“生活”應(yīng)當(dāng)是“生”——有“生”命；應(yīng)當(dāng)是“活”——鮮“活”著，去感知、體驗(yàn)、捕捉、品味與沉湎……
生活需要你時(shí)時(shí)備好一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去繼續(xù)發(fā)現(xiàn)春的萌動(dòng)、夏的沉潛、冬的溫暖，去發(fā)現(xiàn)自然、人類、宇宙、社會(huì)……千靈萬(wàn)物共舞的無(wú)窮盡的美，愉悅自己，啟迪他人。（全文共670字）
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文8
牧羊人湯姆從厭惡黑羊到依靠黑羊找到暴風(fēng)雪中的羊群，原因無(wú)非就是他發(fā)現(xiàn)了黑羊身上美麗的一面，而這是他以前從未注意到的。這正應(yīng)了雕塑家羅丹的那句話：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
青鳥(niǎo)愛(ài)那一片蒼穹，即使給它的是風(fēng)雨，它也感謝蒼穹，最終直沖云霄；金鯉執(zhí)著于那一段高崖，即使給予它的是傷痕，它也感謝高崖，最終溯流而上，化為蛟龍。因此，我們需要練就一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
朱自清在仲夏之夜漫游清華園，清蓮碧葉，澈水游絲，目睹如此恬淡清幽之景，回家后，他即興起筆，寫出了家喻戶曉的《荷塘月色》。倘若沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，又怎能回歸寧?kù)o，擺脫世俗紛擾，寫出如此清麗淡雅的佳作。有人聞不出十里荷塘飄來(lái)的芳香，你卻能聽(tīng)到荷葉與蜻蜓的耳話，景本無(wú)異，異的是人。
“世界以痛吻我，我將報(bào)之以歌”，我們的生活不是缺少愛(ài)，而是缺少感受愛(ài)的心；我們的生活也不缺少溫暖與幫助，而是缺少回報(bào)的想法；我們的生活更不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
海倫·凱勒，美國(guó)著名女作家，誰(shuí)能想到她在這世上經(jīng)歷了什么，一出生便失明、失聰，如此巨大的打擊足以讓人厭惡這個(gè)世界的不公，但她卻沒(méi)有，她用愛(ài)感知著世界，因此世界也溫柔的呵護(hù)她，使她成為無(wú)數(shù)青年的明燈；音樂(lè)家貝多芬亦是如此，即使雙耳失聰，他也緊緊扼住命運(yùn)的咽喉，向世界發(fā)出他的眷戀與愛(ài)。
我們需要積極地去面對(duì)、去擁抱、去承受世界給我們的磨練與苦難，從此我們便可笑看云卷云舒，坐看潮起潮落，眾賞百花齊放，共享世間溫暖。我們要明白，我們看世界的態(tài)度決定世界給予我們的`溫度。
生活如海，發(fā)現(xiàn)作舟，乘舟泛海，方知海之廣闊；生活如山，面對(duì)作梯，循梯登山，方知山之高遠(yuǎn)；生活如歌，關(guān)愛(ài)作曲，依曲而歌，方知歌之美妙。讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)和感知愛(ài)與美的眼睛，如此，生活才會(huì)更加精彩。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文9
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要你認(rèn)真觀察，就能發(fā)現(xiàn)生活中有很多美好。
我們學(xué)校門口有條短短的馬路，雖然路不寬，但車流量卻很大，每次經(jīng)過(guò)這條路，都會(huì)看見(jiàn)一位交警叔叔。第一次見(jiàn)到他，是我在我上一年級(jí)時(shí)，當(dāng)時(shí)迷迷糊糊的我被推進(jìn)爸爸的車，開(kāi)始了小學(xué)生活。快到校門口時(shí)，爸爸停下車，那個(gè)交警叔叔主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我打開(kāi)了車門，讓我下車并領(lǐng)著我過(guò)馬路，在路上他對(duì)我說(shuō)：“小朋友，第一天上學(xué)，我這有塊糖給你，記住以后每天上學(xué)都是甜甜的喲。”我高興地接過(guò)糖，進(jìn)了校園。那窄窄的一段路，短短的一句話，成了我記憶中難忘的美好片刻。
另一個(gè)美麗的人是馬路清潔工，他們每天冒著危險(xiǎn)穿梭在車流中打掃垃圾，是一群城市的精靈。有一次，我見(jiàn)到一個(gè)清潔工橫過(guò)馬路只為撿一張紙，回來(lái)的路上不小心碰了一輛車，那車主立即下車，猶如一頭野狗破口大罵，一整條街的人都聽(tīng)得清清楚楚，可那個(gè)清潔工，卻一聲不吭地站在一邊，像做錯(cuò)事的孩子一樣低頭認(rèn)錯(cuò)。過(guò)了一會(huì)車主罵完了，上車一溜煙開(kāi)走了，清潔工又接著去打掃別的地方。
交警叔叔、清潔工他們只是一個(gè)普通人，不像明星那樣耀眼，如果你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就能看到他們美麗的心靈，他們不需要掌聲、不需要鮮花，只要我們一聲真誠(chéng)的“謝謝”。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文10
有一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
社會(huì)是一個(gè)大家庭，由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小家庭組成。在社會(huì)這個(gè)大家庭中，同樣有很多的美，只不過(guò)我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
相信大家都一定看過(guò)中央電視臺(tái)曾經(jīng)播出過(guò)的《一顆棗的故事》吧。故事是這樣的：有一個(gè)年僅14歲的小男孩，卻不幸招來(lái)的死神的眷戀。他得了可怕的白血病。高額的治療費(fèi)用使得這個(gè)本來(lái)就不富裕的小家庭一貧如洗。他的父母為了省下錢給他看病，每天只吃一個(gè)饅頭。有一天，這個(gè)小男孩忽然要吃水果。可他的父母卻無(wú)能為力，只好騙他說(shuō)讓他再等幾天。有一天，他媽媽去打飯的時(shí)候，在床下發(fā)現(xiàn)了一顆紅棗，他的媽媽把那顆紅棗洗了洗，自己竟不舍得吃，而是給了病中的兒子，并騙他說(shuō)是買來(lái)的。那個(gè)小男孩說(shuō)：“媽媽，真好吃！”母親看著兒子的笑容，心酸了，不由得落下了眼淚。這，就是一顆棗的故事。
正是上面的這個(gè)故事，感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。大家都紛紛為他捐錢捐物，希望這個(gè)小男孩能夠早日康復(fù)。在大家的支持和幫助之下，那個(gè)小男孩最終戰(zhàn)勝了死神。
通過(guò)這個(gè)故事，我們不難看出社會(huì)大家庭的溫暖和人性的美——人類那心靈深處的美。
這只是社會(huì)美中的一件小事，猶如萬(wàn)浪之中的一朵小浪花，大海中的一滴水，萬(wàn)花叢中的一朵花而已。那位哲人說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，生活中并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。現(xiàn)在，我終于明白這句話的含義了。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文11
羅丹曾說(shuō)過(guò)：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)美。”就是那個(gè)暑假的那一件事，讓我感動(dòng)，而我也從那件平凡的小事里發(fā)現(xiàn)了美的存在。
一個(gè)暑假的下午，我肚子餓了，夸張一點(diǎn)說(shuō)就是“肚皮巾骨頭”。沒(méi)有辦法，我只好硬著頭皮去找媽媽要一元錢去買餅子吃。開(kāi)始媽媽不同意給我錢，老是鉆牛角不，一會(huì)兒說(shuō)我作業(yè)沒(méi)完，一會(huì)兒說(shuō)我胖了不能多吃……但是，經(jīng)過(guò)一番激烈的口舌之戰(zhàn)，我用我的“三寸不爛之舌”，終于說(shuō)服了媽媽，給了我一元錢。
走在去餅子店的路上，太陽(yáng)活像一個(gè)大蒸籠，路人的行人就像一個(gè)個(gè)肉包子，被蒸得滿身大汗，臉色發(fā)紅；路兩旁的樹(shù)林好像被理發(fā)師染了發(fā)一樣，有的紅，有的黃，有的綠，不過(guò)在陽(yáng)光的灼烤下，都耷拉下了腦袋。走著走著，我看到了一個(gè)叫花子，只見(jiàn)他頭發(fā)散亂，老態(tài)龍鐘，皮膚烏黑烏黑的，頭低著，滿臉都是汗水，在他的面前有一個(gè)破舊的陶瓷碗。
一看到他，我的心就軟了下來(lái)，可我轉(zhuǎn)念一想：我只有一元錢，如果給了他的話，那我不就要餓肚子了嗎？如果不給的話，自已的良心上又過(guò)不去。到底是給還是不給呢？經(jīng)過(guò)一番激烈的思想掙扎，我還是決定把這來(lái)之不易的一塊錢送給他。我大步走了上去，輕聲地說(shuō)：“老大爺，我看你也熱的夠嗆，拿著這一塊錢去買個(gè)冰棍吃吧！”他激動(dòng)地說(shuō)：“孩子，我在這兒等了半天了，就你一個(gè)肯給我這個(gè)可憐人一點(diǎn)幫助，真是太感謝你了。主會(huì)從天而降，保佑你的！”
走在回家的路上，雖然沒(méi)有吃到餅子，肚子很餓，但我的心里很高興，因?yàn)槲規(guī)椭艘粋�(gè)需要幫助的人。這是一件平凡的小事，不值得一提，但它是那么美。原來(lái)樂(lè)于助人也是一種美，可以讓人心情愉快。
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文12
清晨的第縷陽(yáng)光，溫暖而優(yōu)雅的灑向這座美麗的城市時(shí)，那蔥郁的樹(shù)葉變得更加朝氣蓬勃，煥發(fā)光彩；那第滴晶瑩剔透的露珠，順著青綠色的葉脈，靜靜地，無(wú)聲無(wú)息的滴落在清香的泥土上，僅僅只留下那劃過(guò)得絲晶瑩的色彩；直上云霄的高樓大廈，外裹著亮閃閃的玻璃，微微閃著淡淡的光亮；條條筆直的柏油路縱橫交叉……啊，早晨的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是多么讓人陶醉，或許，每天，我們都生活在這美麗的懷抱里，甚至，我們看著它們點(diǎn)，點(diǎn)的變化著，卻又發(fā)現(xiàn)了，又好似沒(méi)有……
慢慢地，陽(yáng)光緩緩地變亮了，直到把我們都籠罩在清新溫暖的光亮中，走在校園的林間小道，緊湊而蔥郁的綠葉中，幾絲陽(yáng)光還 是透過(guò)那點(diǎn)點(diǎn)的空隙，灑落在幽靜的林間小道上；有著好幾十年歷史年輪的蒼天老樹(shù)上，傳來(lái)的是蟬高聲的陣陣?guó)Q叫聲，鳥(niǎo)兒細(xì)語(yǔ)歌唱的聲音，微微吹過(guò)綠葉的那陣溫暖的風(fēng)聲；我靜靜地走著，享受這真正屬于大自然賜予我們的演奏曲和歡樂(lè)的時(shí)光。
夜幕漸漸降臨，微風(fēng)輕輕地吹拂著窗簾時(shí)，只有那盞小小的臺(tái)燈和那本書，于是，我便和著故事的主人公，陪他起歡笑，起流淚，和他起進(jìn)入個(gè)又個(gè)什么而又有趣的故事。抬頭看看窗外那廣闊的星空，散發(fā)著神秘的光輝。夜,很靜，只能傾聽(tīng)到書與我娓娓而談的聲音，聽(tīng)它給你講秦皇漢武的豐功偉績(jī)，唐宗宋祖的逸聞趣事，講黑洞的形成及宇宙大爆炸的推測(cè)……不會(huì)你便有飄飄然的感覺(jué)，人也不知不覺(jué)地飄進(jìn)那個(gè)神奇的世界里去了。
有時(shí)我也對(duì)自己和別人抱怨，抱怨每天浪費(fèi)在路上的時(shí)間太長(zhǎng)了，抱怨這天太熱，抱怨學(xué)業(yè)繁忙，其實(shí)這并沒(méi)有意義，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：啊，今天的天真藍(lán)，云真白，星星真亮，路邊小公園里那朵含苞的玉蘭花竟然也開(kāi)了。
美是什么？正如法國(guó)藝術(shù)家羅丹所說(shuō)：“美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn).”美，其實(shí)很簡(jiǎn)單，美，是春花的絢爛，夏夜的繁星點(diǎn)點(diǎn)，秋月的明澈，冬雪的無(wú)聲；美更是朋友、同學(xué)之間的關(guān)心、互助；長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)、幫助……美的人，很多很多，美的物，很多很多。美就在我們身邊！”
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文13
羅丹曾說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”
——題記
老師說(shuō)：“學(xué)生們?cè)诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí)，這就是美。”農(nóng)民說(shuō)：“水田里稻子在金色的海洋中搖曳，這就是美。”游人說(shuō)：“鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山青水秀，這就是美。”我說(shuō)，美，無(wú)處不在，重要的是我們需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美。
美，在鄉(xiāng)間，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”村民的淳樸，鄰里的善良，農(nóng)民的辛勤，這何嘗不是一種美？稻田里，一顆顆水稻隨風(fēng)在舞動(dòng)著婀娜的身姿，為大地增添了一縷又一縷的綠，點(diǎn)綴一抹又一抹的黃，實(shí)在甚美。這是一種自然的美。
美，在竹林，“千磨萬(wàn)基還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”哪怕多猛的狂風(fēng)暴雨，竹仍堅(jiān)定地佇立在林間，挺直胸膛，迎接更大的苦難。這是一種堅(jiān)韌的美。
美，在校園，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”燈光下，老師們努力睜著眼，用心地批改這一本本作業(yè)，心想著明天要表?yè)P(yáng)哪位同學(xué)，又該鼓勵(lì)哪個(gè)學(xué)生，直到改完，這才招架不住眼皮的斗爭(zhēng)，伏案而睡。這是一種責(zé)任的美。
美，在山間，“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。”站在山頂，回顧一路的艱辛坎坷，用此刻所俯視的大千世界消除一路的疲勞。看著小小的房子，小小的人兒，感悟人生之路亦是如此，品味人生道理。這也是一種拼搏的美。
美在身邊，四周的一切處處存在美，但是要靠自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，挖掘美，享受美。有位名人曾說(shuō)過(guò)：“其實(shí)在我們身邊也有許多美，只不過(guò)沒(méi)有那雙眼，去閱讀事物，發(fā)現(xiàn)美好。”是的，我們可以用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，可以感悟世間百態(tài)。眼只有一雙，但美不止一處，何不用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美？
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文14
“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美在大自然，美在生活中，美無(wú)處不在，需要讓我們用心去捕捉。
美在大自然，陽(yáng)春三月大地復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香蜂飛蝶舞，鶯歌燕舞春意盎然。柳樹(shù)抽出了新芽，隨風(fēng)舞動(dòng)，宛如一個(gè)著綠衣的姑娘。嫩綠的小草從地底下鉆出來(lái)向我打招呼，桃花，杏花，梨花也不閑著，爭(zhēng)奇斗艷的綻放，夏天百花先后開(kāi)放，互相攀比著美貌，樹(shù)木通情達(dá)理地為我們撐開(kāi)碧綠的大傘，各種蟲兒聚在一起辦夏季演唱會(huì)，鳥(niǎo)兒展翅翱翔。秋天，街上到處五彩繽紛，楓葉紅似火，銀杏葉黃似金，松樹(shù)依舊穿著綠軍裝，小老鼠也在尋找過(guò)冬的糧食。冬天頑皮的小雪花給樹(shù)換上了亮晶晶的的白大衣，給大地鋪上了一層雪白的地毯，也給我們小朋友創(chuàng)造了很多樂(lè)趣，我們?cè)谘┑乩铮捍蜓┱獭⒍蜒┤恕⒒笞匀荒銦o(wú)私地給予我們一年四季的美，我贊美你！
美在生活中，有一次，我和幾個(gè)伙伴去公園玩，來(lái)到花壇邊賞花，花壇里的花都綻放出了燦爛的笑容，像亭亭玉立的姑娘，一陣微風(fēng)拂過(guò)，迷人的香氣迎面撲來(lái)，我沉醉在花香中。就在這時(shí)，我向遠(yuǎn)處望去，不遠(yuǎn)處有一個(gè)塑料瓶，我正想把它撿起來(lái)，看到一個(gè)3-4歲的小姑娘把那個(gè)塑料瓶撿起來(lái)扔到垃圾箱里，我心想，這個(gè)小姑娘愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為不是很美嗎？
大自然的景美，人的心靈更美，讓我們用眼睛發(fā)現(xiàn)美吧！
發(fā)現(xiàn)美的眼睛作文15
每個(gè)人都會(huì)有一雙眼睛，也許每個(gè)人的眼睛大小不同，顏色不同樣子也不同，但是他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)都會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的許多事物，它們都很善于發(fā)現(xiàn)，但卻有一些人他們的眼并沒(méi)有失明，卻發(fā)現(xiàn)不了生活中的美，觀察不到生活中的細(xì)節(jié)，發(fā)掘不了生活帶來(lái)的啟示，這是因?yàn)槟悴](méi)有正確使用自己的眼睛，更沒(méi)有在生活中認(rèn)真仔細(xì)的觀察。
擁有一雙善于觀察的眼睛是一種美好，有人會(huì)提出疑問(wèn)，對(duì)于我們沒(méi)有失明的人來(lái)說(shuō)，這的確非常普通，但至少對(duì)于市民的人來(lái)說(shuō)這一點(diǎn)的確是真的，海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，也許人類的悲哀便在于此，擁有的東西不去珍惜，而對(duì)于得不到的卻在永遠(yuǎn)渴望，沒(méi)錯(cuò)，人們永遠(yuǎn)不懂珍惜，而不懂珍惜的人，終究會(huì)不被生活珍惜。
生活中的美無(wú)處不在，有些人卻抱怨美太少，其實(shí)并不是生活中的美太少，而是你缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛很重要說(shuō)不是這樣，那么人類又怎么發(fā)現(xiàn)了昆蟲的奧秘，植物的秘密，在生活中我們要用智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)與眾不同，獨(dú)一無(wú)二的美，其實(shí)它無(wú)處不在。世界不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，正是如果我們都擁有智慧之眼，世界會(huì)變得更美。
美國(guó)著名女作家，慈善家海倫凱勒本是能和其他同齡人一樣有一個(gè)快樂(lè)的童年，但卻在他一歲多的時(shí)候，因?yàn)橐淮胃邿X部受到傷害，從此他失去了視力，聽(tīng)覺(jué)后來(lái)又失聰，她說(shuō)過(guò)：黑暗將使人更加珍惜光明極盡將使人更加喜愛(ài)聲音，人總是這樣，擁有時(shí)覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)，總在失去后才懂得珍惜和關(guān)愛(ài)，擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛是一種實(shí)實(shí)在在的美好。
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