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    蝸牛發(fā)現(xiàn)作文

    時(shí)間:2021-07-11 14:10:29 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

    【精選】蝸牛發(fā)現(xiàn)作文五篇

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的蝸牛發(fā)現(xiàn)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】蝸牛發(fā)現(xiàn)作文五篇

    蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇1

      星期六,天氣非常熱。我走進(jìn)陽臺(tái),擺弄著父親的“珍貴花草”。突然,我看見一只蝸牛在樹葉上慢慢爬行。“蝸牛是益蟲還是害蟲?蝸牛為什么會(huì)在爬行的地方留下長長的一行?”

      我腦海中浮現(xiàn)出一系列問號。所以,我決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

      不管蝸牛是益蟲還是害蟲,我首先發(fā)現(xiàn)了卷心菜葉、饅頭、蚊子等。然后我發(fā)現(xiàn)了一些蝸牛,給它們編號,把它們放在東西前面。也許他們都餓了。他們爬到他們最喜歡的食物上,卻發(fā)現(xiàn)每只蝸牛都爬到卷心菜的葉子上,但是他們沒有聞到其他食物的味道。不一會(huì)兒,卷心菜就被這些家伙吃光了。可以斷定蝸牛是大害蟲。

      然后,我進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn),找出蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì)留下一長串。我用一塊鋒利的石頭敲碎蝸牛殼,取出蝸牛肉,用手摸了摸底部。我看到它下面有黏糊糊的小東西。翻看這本書后,我找到了答案。原來,小東西是它的腳,而長長的線是留在地上的蝸牛粘粘的排泄物。蝸牛爬行是有幫助的。

      經(jīng)過一系列實(shí)驗(yàn),我們真的獲得了很多。我不僅發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還知道一個(gè)事實(shí):如果我長大后想發(fā)現(xiàn)什么,我必須善于思考,學(xué)會(huì)解決問題。

    蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇2

      一、蝸牛很不高興……

      陽光透過樹葉零零散散的落在一塊不大的草地上,可以說,蝸牛的一天是從這里開始的。

      蝸牛很不高興,蝸牛也不知道他為什么會(huì)不高興,他慢通通慢通通的走著,嘴里嘀咕著,也不知道在說什么,總之蝸牛就是這樣的,慢慢的離開了草地,來到了河邊,河邊有一群螞蟻,螞蟻向他打招呼,他卻小聲說:“該死!該死的螞蟻!”蝸牛繃著臉,象要發(fā)脾氣的樣子,螞蟻們不吭聲,繼續(xù)干活。蝸牛還是繃著臉,來到了樹陰底下。

      蝸牛累了,他嘀咕著:“該死!該死的天氣!”于是蝸牛躺下來,一轉(zhuǎn)身就看見了自己的家,似乎還沒走多遠(yuǎn),可是一上午已經(jīng)過去了,再看看螞蟻,不知什么時(shí)候已經(jīng)走了,蝸牛罵到:“該死!該死的時(shí)間!”蝸牛太累了,不一會(huì)兒就睡著了。

      太陽火辣辣的,蟬大聲的叫著,蜜蜂從樹陰上空飛過,攪醒了蝸牛的好夢,蝸牛又不高興了:“該死!該死的蜜蜂!”蜜蜂對他伴了個(gè)鬼臉:“大懶鬼!大懶鬼!有本事就追我呀!”蜜蜂飛的好快,一眨眼就不見了。蝸牛氣壞了,大聲嚷著:“該死!該死!該死!該死!該死的蜜蜂!”

      二、一個(gè)盛大的晚會(huì)將在阿什綿山上舉行……

      一個(gè)盛大的晚會(huì)將在阿什綿山上舉行,這是一個(gè)令所有動(dòng)物高興的事情,可是蝸牛看看那么高的山和那么長的路,就高興不起來了,這是令任何一個(gè)蝸牛都犯難的事情。

      “要是,我能飛……”蝸牛閉上了眼,想象著自己在飛,對于一個(gè)蝸牛來說,那可是好美妙好美妙的事情,當(dāng)蝸牛從想象中醒過來的時(shí)候,他知道自己不得不上路了,否則他將錯(cuò)過那個(gè)盛大的晚會(huì)。

      蝸牛上路了,他走著,走著,走的真是好慢好慢,那只蜜蜂在他的頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,嘲笑著說:“好慢好慢!慢鬼!嘿嘿!”蝸牛不理她,那只蜜蜂很沒趣的先走了。

      蝸牛發(fā)現(xiàn)自己離家還沒走多遠(yuǎn),于是他很努力的走著,對于一只蝸牛來說,那速度可以稱之為“跑”了。

      離那場盛大的晚會(huì)只剩一天時(shí)間了,可蝸牛才到達(dá)山底下,蝸牛知道自己必須再努力一點(diǎn),否則將前功盡了……

      三、蝸牛爬上了山頂

      蝸牛趕上了那場盛大的晚會(huì),蝸牛是最后一個(gè)到場的,蜜蜂早在兩天就到了晚會(huì)現(xiàn)場,但蝸牛并不在意這一點(diǎn),蝸牛只知道,他沒有錯(cuò)過這場盛大的晚會(huì),蝸牛真的好開心好開心,蝸牛發(fā)現(xiàn)――慢慢的走和快快的飛其實(shí)是沒有差別的。

      其實(shí),慢慢的走和快快的飛的確是沒有差別的……

    蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇3

      大自然就像一個(gè)萬花筒,我們身邊不時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種各樣、稀奇古怪的自然現(xiàn)象。但在這一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問號中,有一件事到現(xiàn)在還是記憶猶新!

      在我7歲那年,有一天我覺得很悶,就在擺弄爺爺?shù)膶氊惢ú荨N艺吭谧雷由希坎晦D(zhuǎn)睛的盯著那一盆蘭花,那盆蘭花的花是黃色的。忽然,我在那些綁著葉子的棍子上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我覺得我能從蝸牛身上懂得許多知識,就把他從棍子上抓了下來,放在桌子上。

      等了幾分鐘,我見它還不把頭伸出來就著急得把它放到一個(gè)有水的杯子里。不一會(huì)兒蝸牛的頭,就慢慢的伸出來了。我趕緊把它放到桌子上,只見它慢慢的把倆條長的、倆條短的,不知道是什么東西伸出來了。不久,它就開始行走了!只見在它緩緩走過的桌子,留下了一條線呀!“為什么它走過的地方總留下一條長長的線?”一連串的問號便在我的腦中浮現(xiàn)。

      我?guī)е蓡栕呦驄寢尩姆块g,我問媽媽:“為什么蝸牛走過的地方總留下一條長長的線呢?“媽媽遲疑了一會(huì)說“這是蝸牛的分泌物。”“那蝸牛那倆條長的和短的分別是什么呀?”

      “哦,長的是眼睛,短的是鼻子。”媽媽回答道。“那媽媽蝸牛是益蟲還是害蟲?”我打破砂鍋問到底。媽媽說:“既然你想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實(shí)驗(yàn)一下呢?”“對呀!我怎么沒想到呢!謝謝媽媽!”“蝸牛到底是害蟲還益蟲呢?”我決定用“食品實(shí)驗(yàn)方法”來測測蝸牛。我找來白菜葉子、饅頭和蚊子等,然后,把蝸牛抓來放在食物的面前。它大概是餓壞了,緩緩地向著自己喜歡吃的食物面前,嚼了起來,這只蝸牛選擇了白菜葉子對別的不聞不問。不大一會(huì),葉子就被吃出來一個(gè)個(gè)小洞,這下可以斷定蝸牛就是大害蟲。

      大自然的奧秘是無窮無盡的,只要我們認(rèn)真觀察、細(xì)心發(fā)現(xiàn),一定會(huì)獲得的知識!

    蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇4

      發(fā)現(xiàn)!發(fā)現(xiàn)!世界上很多很多讓你去發(fā)現(xiàn)的東西,讓我們來探索一下昆蟲世界的秘密。

      蝸牛,是一種很常見的爬行的昆蟲,你知道它為什么叫蝸牛嗎?因?yàn)椋挠|角特別像牛角。它身上背著圓圓的殼,它的殼是用來遮風(fēng)避雨用的。非常討人喜愛。蝸牛回家靠的是什么呢?我今天就是為了發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密的。

      “嘩啦啦——嘩啦啦——”天上下起了豆大般的雨點(diǎn)兒,雨像斷掉的珠子嘩啦啦的下了個(gè)不停,雨點(diǎn)兒像青蛙在地面上跳動(dòng)著,雨水滋潤了小草,小草挺直了腰。雨水打濕了土地,土地不像以前那樣的干燥。雨水打擊著小花,讓小花垂頭喪氣,無法高傲的.仰著那樣高傲的頭。

      就在這時(shí)蝸牛卻探出了頭來與自己的同伴在墻壁上互相于耍,我和我的小伙伴打著雨傘,來到了草地用夾子,夾起了幾只蝸牛放了盒子里臉上入出了喜悅的神情,我們一路小跑,穿過草地,穿過石頭地,穿過大樹,終于,回到了家。

      我與小伙伴把雨傘放在了地上,一路飛奔來到了我的房間,我們開起了燈,把盒子給打了開,蝸牛靜靜的待在里面一動(dòng)也不動(dòng),我們用夾子把鍋牛們一個(gè)又一個(gè)的夾了出來,我們把它們放在一起,聚成了一團(tuán)我往它們的身上噴灑了一些水,它們小心翼翼的探出了頭來,探出頭來,又懶懶的伸了一個(gè)懶腰。我跟小伙伴商量,讓它們自己爬吧!我的小伙伴同意了。蝸牛們爬來爬去,玩累了又回到剛剛開始的地方歡聚一團(tuán),休息了。

      就在這時(shí)我和我的小伙伴拿起了放大鏡望了又望;蝸牛們到底是怎么樣回到原來的地方的呢?我們望了又望,還是沒有發(fā)現(xiàn)什么東西,30分鐘以后還是沒有什么新發(fā)現(xiàn)。我用手一摸桌子,桌了上粘糊糊的。我再一次利用反光一看,啊!是粘液。哦我知道蝸牛是怎么回來的了,原來蝸牛是利用粘液爬回來的,那喜悅的心情,使我跳了又跳,是讓我多們的喜悅,雨漸漸的小了,小花抬起了高昂的頭,比之前要神氣的多了。

      我堅(jiān)持不懈。終于,知道蝸牛是怎么爬回來的了,只要發(fā)現(xiàn)探索,就可以發(fā)現(xiàn)蝸牛的秘密。

    蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇5

      星期天的下午,天氣十分暖和,我走進(jìn)院子,擺弄著爺爺?shù)幕ú荨:鋈唬吹揭恢晃伵>従彽嘏郎狭巳~子。“蝸牛是害蟲還是益蟲?”“為什么它走過的地方總留下長長的一條線呢?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問號便在我的腦中浮現(xiàn)。

      蝸牛是害蟲還是益蟲?我采取“用各種食物品實(shí)驗(yàn)蛐蛐的方法”來測驗(yàn)蝸牛。我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號,把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,面對別的食物卻聞也不聞,不大會(huì)兒,白菜葉便給吃玩了,這下可斷定,蝸牛是大害蟲。

      通過這一連串的實(shí)驗(yàn),真是收益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。

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