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    童年發(fā)現(xiàn)作文

    時間:2021-07-28 19:14:25 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

    【精品】童年發(fā)現(xiàn)作文6篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的童年發(fā)現(xiàn)作文6篇,希望對大家有所幫助。

    【精品】童年發(fā)現(xiàn)作文6篇

    童年發(fā)現(xiàn)作文 篇1

      今天老師教給了我們語文書第八課,《童年的發(fā)現(xiàn)》。看到了標(biāo)題,我首先想到的是,我童年有什么發(fā)現(xiàn)呢?我絞盡腦汁時候的思考,哈!我終于想到了,我童年的發(fā)現(xiàn)是金魚在睡覺的為什么是睜開眼睛的接下來,我詳細(xì)的給大家說一下.

      在我小的時候,爸爸給我和妹妹買回來了兩條可愛的小金魚,我和妹妹都高興的跳起來。金魚有兩個可愛的小眼睛,正如它的名字一樣渾身上下都是金色的。一個大一些,叫大個兒,是一條雄的金魚,另一個小一點(diǎn),叫晶晶,是一條雌金魚,爸爸還買了一個大魚缸,金魚在里面歡快的游來游去。有一次,我們出去玩了,回來的時候比較晚,到家后,我們一看,金魚就魚缸里睜著眼睛一動不動的趴在那里,我們都下一大跳,妹妹哭著說:“嗚嗚,嗚嗚,金魚死了,嗚嗚。”但我感到很奇怪,魚死了應(yīng)該會翻白肚才對啊,為什么沒有翻呢?我?guī)е闷嫘挠檬峙隽伺鼋痿~,不料,我剛碰到金魚,它就一下的跑了,我被嚇的一下子坐地上了,妹妹看到又在游來游去的金魚,立刻破涕為笑。我想來想去,又仔細(xì)觀察,終于找出了原因。我在金魚的眼睛哪里一層細(xì)紗膜。原來金魚睡覺的時候,只用把那一層細(xì)紗膜蓋上就可以了。

      這就是我的發(fā)現(xiàn)。

    童年發(fā)現(xiàn)作文 篇2

      想必大家一定有過自己的發(fā)現(xiàn)吧!這個發(fā)現(xiàn)一定給你帶來了無窮的回憶和快樂.

      大家就一起走進(jìn)我的發(fā)現(xiàn)吧!我發(fā)現(xiàn)了《星星為什么一閃一閃的奧秘》。

      黛色的夜幕上,出現(xiàn)了一顆顆星斗,忽明忽暗,像一顆顆寶石,像一粒粒珍珠 ,看到這里,我心里就起了疑問:“為什么星星一閃一閃地?”于是我的好奇心一直指引著我尋找答案,我回到家中,就好奇的問媽媽:“媽媽,媽媽...........為什么星星是一閃一閃的?”媽媽嚴(yán)厲的對我說:“你要自己去尋找答案,不能老依賴別人,如果你有了依賴性以后怎么在社會中立足。”于是我就自己去尋找答案,終于“功夫不負(fù)有心人”我終于找到了答案,因?yàn)椋旱厍虮灰蝗Υ髿鈱影鼑髿鈱雍芎瘢煌叨鹊目諝猓錅囟炔灰粯樱芏纫虼艘膊灰粯樱髿馐窃诓煌5倪\(yùn)動著的,它既向四周作水平運(yùn)動,又向上下作垂直方向的運(yùn)動,星星的光,通過大氣層時,它首先穿過的是不同密度的大氣層,因此要發(fā)生多次折射,同時通過密度大的大氣層時,透明度就小,通過密度小的大氣層時,透明度就大;而這些不同密度大氣層的不停止的活動,使得通過的光也隨之晃忽不定,因此星光在傳播時,就會忽左忽右,忽強(qiáng)忽弱,忽明忽暗,傳到人的眼睛里也成了一閃一閃的光,好象眨著眼睛一樣。這時我恍然大悟:“哦!原來是這樣啊!”

      這個發(fā)現(xiàn)是我的驕傲,大千世界的奧妙是無窮無盡的,只要我們認(rèn)真,大膽的去探索,一定會獲得更多的知識。

    童年發(fā)現(xiàn)作文 篇3

      說到童年,我總會想起很多有趣的事,最讓我記憶猶新的還是在奶奶家發(fā)生的一件事。

      暑假,爸爸把我送回了奶奶家。

      一天上午,我吵著要吃雞蛋飯,奶奶說:“雞蛋吃完了,要去雞窩里撿雞蛋。”說完,奶奶轉(zhuǎn)身就出門了,我吃了那么多雞蛋,還從來沒有撿過雞蛋了。于是,我也跟在奶奶身后,蹦蹦跳跳朝雞窩走去。

      來到雞窩旁,看著雞窩里躺著三五成群的雞蛋寶寶,我高興極了。奶奶見我那么興奮,便遞給了我一個雞蛋,再三囑咐我要保管好,不要把雞蛋打碎了。調(diào)皮的我哪肯聽奶奶的話,我左捏右捏,發(fā)現(xiàn)雞蛋結(jié)實(shí)的很,我心想:雞蛋哪有那么脆弱?奶奶凈胡說。

      走到院子,我再次拿起雞蛋拼命地捏,我的臉都憋紅了,手也捏軟了,雞蛋也沒有動靜,我又叫上隔壁家的“大力士”哥哥來試一試,大哥哥爆發(fā)了他最大的力氣,雞蛋依然沒有破裂。我好奇地問奶奶:“為什么雞蛋捏不破?”奶奶一邊炒飯,一邊說:“就你一天問題多,你看我這輕輕一磕,雞蛋就破了。”是啊!奶奶輕輕一磕,雞蛋就破了,為什么我捏不破雞蛋?這個疑問一直讓我很納悶……

      轉(zhuǎn)眼,暑假結(jié)束了,爸爸來接我回去上學(xué)了。回到家,我把這個現(xiàn)象告訴了爸爸,纏著爸爸給我解釋,爸爸拗不過我,在網(wǎng)上查閱資料,告訴我:“捏雞蛋時,力氣分散到了整個雞蛋殼上,而磕雞蛋時,力量集中到了一點(diǎn),所以雞蛋不容易捏破,一磕就破,建筑師還根據(jù)薄殼原理設(shè)計(jì)了北京的鳥巢咧!”聽了爸爸的解釋,我恍然大悟。

      童年歲月里,我喜歡打破沙鍋問到底,不過,正是因?yàn)檫@樣,我還收獲不小了。如今,我長大了,不再像以前那樣愛問了,然而,每當(dāng)我想起捏雞蛋的事,我又會提醒自己,要多問,多去發(fā)現(xiàn)!

    童年發(fā)現(xiàn)作文 篇4

      小時候,媽媽給我買了一個小玩具—小烏龜,起初,我還不知道怎么玩,只是不停的摔打他,后來,我才明白,是要這樣:將小烏龜身后的發(fā)條轉(zhuǎn)動,然后輕輕放入水中,小烏龜就會“自由”地游泳了!

      一個陽光明媚的下午,爸爸媽媽都出去了,我便端來一盆水,那水很澄澈,可以照見我的影子,名如一面鏡子。我找來小烏龜,擰好發(fā)條,就讓小烏龜在水里游,看著看著,我突發(fā)奇想:總是在想,小烏龜為什么游完了就在水面上呢?想啊想,我抓頭皮了,好奇心迫使我有了“歹毒”的.想法:拆!

      我用小手使勁地扒開了“龜殼”,驚訝的發(fā)現(xiàn),呀!里面除了一些大大小小的齒輪以外,還有一個瓶蓋大小的一個小球,好像是叫氣囊,我把它拿出來,沒拿穩(wěn),就掉入水中了,他飄在了水面上,我并不知道是怎么回事,所以我很好奇,為什么會這樣呢?我拿起來捏了一捏,忽然,聽到“嗞”的一聲,小球就開始漏氣了,嚇得我一個哆嗦扔掉了小球,他掉落在了水里便有氣泡在緩緩上浮,從上浮到爆炸,連一秒都不到。

      忽然,一個念頭從我腦海中閃過:空氣沒有水重,所以致使氣囊漂浮在水面上,因?yàn)闅饽覍⒉簧倏諝狻版i”在了氣囊里,當(dāng)氣囊破裂,空氣就上浮,形成了水泡,上升到水面上,便產(chǎn)生了爆炸。氣囊在龜殼里,所以就把整個玩具都帶了起來······

      我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡單明了,我為此感到格外高興,我想大概還沒有人發(fā)現(xiàn)這個道理。

      “喀拉”媽媽回來了,看到我把烏龜“大卸八塊”了,好不生氣!氣急敗壞的訓(xùn)了我一頓,從此,我明白了—世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險······

    童年發(fā)現(xiàn)作文 篇5

      童年的生活就像一個裝滿了許多趣事的小木匣,木匣里有許多多姿多彩童年的故事,也有一些現(xiàn)在回想起感覺很傻的事——意外發(fā)現(xiàn)!

      看著那成群結(jié)隊(duì)的螞蟻,是那些個“好吃懶做”的家伙,那些勤奮、任勞任怨忙忙碌碌進(jìn)出的家伙呢?怪不得人們把那些成天東張西望、無所事事的人稱之為“懶螞蟻”呢!

      每當(dāng)快要下雨之際,出于好奇,我總是蹲在草堆上玩。有一次,我正在捉螞蟻,不一會兒我就被一群小東西吸引住了——螞蟻,它們走著整齊的步子,各自用雙手舉著心愛的食物,一次又一次的來回,猶如黑芝麻般大小的東西讓我煙花繚亂。不一會兒的功夫,所有的的螞蟻都集中在同一個小洞里出來,用頭一埋,便去對面重新找了一個洞鉆了進(jìn)去,舒舒服服的生活著。

      一會兒,小雨就滴滴嗒嗒落在我的臉上,我滿懷疑問回到家,東問西問、問這問那,雖然被我找到了一條諺語——“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!”仍然感到十分不解。

      還有一次,我再次看到那個現(xiàn)象,通過細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn):螞蟻在地下生活時,遇到陰天下雨天,土地會松軟,一些細(xì)菌受到天氣影響而發(fā)作,產(chǎn)生了一些味道、 變得有點(diǎn)潮濕等,動物也會發(fā)生改變,螞蟻一旦察覺到這些,就會迅速轉(zhuǎn)移地方。

      直到有一天,上網(wǎng)查資料時,我無意中發(fā)現(xiàn)了這一因素,心里樂開了花,十分開心!我說了大家還不相信呢!

      那時的我是那么的幼稚!這次小小的發(fā)現(xiàn)給了我一個啟示:凡事要勇于去探索、研究和發(fā)現(xiàn),才能解決問題,做好一切事情!

    童年發(fā)現(xiàn)作文 篇6

      那年,我八歲,科學(xué)課上,老師給我們布置的作業(yè),是把綠豆放在一個裝著水的盆子里,并做記錄。

      五天后,小豆子竟然發(fā)芽了,按理來說至少要一周呀?我興沖沖地去找老師,老師說:“小綠豆,吸足了水分就會生根發(fā)芽。”

      “為什么吸足了水分就會發(fā)芽呢?”

      “因?yàn)榉N子從水分中獲取了營養(yǎng),所以就會發(fā)芽了,以后等你到高年級,老師上課就會講解。”

      高年級,離我們是那樣遙遠(yuǎn),而小綠豆的發(fā)芽仍然在繼續(xù)。和老師的那一次談話,更加激發(fā)了我的好奇心,我渴望弄明白,種子為什么遇到水就么就會很快地發(fā)芽。我想的是那么癡迷,以至于一個小綠豆冒了白白胚根,我都會把它拿起來,翻來覆去地看個仔細(xì),恨不得從剛剛長出胚根的小綠豆上發(fā)現(xiàn)一些小綠豆遇到水很快就能發(fā)芽的原因。

      老師告訴我種子發(fā)芽要一個月時間。“為什么是五天呢?”無時無刻,這個問題一直縈繞在腦海,終于想出了眉目:“哈!這跟人不是一樣嗎?人為了長的更高,就吃很多有營養(yǎng)的東西。就是因?yàn)橹参锏淖尤~里面有營養(yǎng),所以才讓它生長那么快。”哈哈,我的“發(fā)現(xiàn)”竟然是如此簡單明了,為此我感到格外高興。

      兩年后,我上四年級了。科學(xué)老師給我們講種子發(fā)芽的過程和需要的營養(yǎng),老師說:“種子之所以在水中能很快發(fā)芽,是因?yàn)榫G豆所需要的營養(yǎng)一部分在水中,綠豆種子在水中獲得了足夠的營養(yǎng)就生長得更快了。”科學(xué)老師的課,我越聽越感覺我的童年的發(fā)現(xiàn),一點(diǎn)兒也不正確。

      就這樣,我童年的發(fā)現(xiàn)被否定了。

      不過童年的發(fā)現(xiàn),讓我明白了——不管什么發(fā)現(xiàn)與發(fā)明,都不能輕易的認(rèn)為是正確的,要有實(shí)驗(yàn)的證明才行,真是應(yīng)了那句“絕知此事要躬行”啊。

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