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    我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文

    時(shí)間:2024-11-18 19:36:27 偲穎 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

    我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文(精選34篇)

      在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文(精選34篇)

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文 1

      在生活中,只要你留心仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多新奇的事和你所不知道的事物。這次我卻偶然發(fā)現(xiàn)了學(xué)霸的秘密。

      相信大家小學(xué)畢業(yè)后上了初中,對小學(xué)印象深刻的人一定是班里的學(xué)霸吧。我們班也有一個(gè)學(xué)霸,這個(gè)學(xué)霸成天瘋瘋顛顛的,下課就去玩,可成績卻總是全班第一。一到考試,就裝得一副慌張的樣子對大家說:“完了,完了,我昨天沒復(fù)習(xí)。”所有人都以為學(xué)霸這次會丟掉第一名的桂冠,可誰知這學(xué)霸不但依然穩(wěn)坐班第一,而且在年級里也是第一。我們一個(gè)個(gè)的都認(rèn)為學(xué)霸是天才,就算不復(fù)習(xí)都能考第一,大家對她佩服得五體投地。

      有一次,我到學(xué)霸家做客,剛跨進(jìn)門就看到用連筆字寫的“學(xué)十當(dāng)一”這四個(gè)字。這四個(gè)字是我們老師的口頭禪。學(xué)霸是“學(xué)十當(dāng)一”,而學(xué)渣是“學(xué)一當(dāng)十。”她是用老師的“四字”真言激勵自己。我來到學(xué)霸的房間,發(fā)現(xiàn)她正在寫著練習(xí)題,我便沒有叫她,我躡手躡腳地隨手找了張椅子坐了下來。看到一本本的練習(xí)冊摞在桌子上,我便拿起一本已做好的練習(xí)冊,翻開來一看,字跡工整,正確率又高,我嘆為觀止,原來學(xué)霸是這樣煉成的!我又隨手翻開了一本《海底兩萬里》,不同顏色標(biāo)注著不同詞句,我佩服極了。半個(gè)小時(shí)過去了,學(xué)霸才發(fā)現(xiàn)我來了,我更為驚訝了,這專注力居然這么強(qiáng)。今天我猶如看了一場魔術(shù)表演,原來學(xué)霸有這么多“不為人知”的秘密。

      “學(xué)十當(dāng)一”說的`是謙虛的人,學(xué)了很多都認(rèn)為只是學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)。今天我發(fā)現(xiàn)了學(xué)霸的秘密,真是應(yīng)照了“天才的背后是有99%的汗水和1%的靈感組成的”這句名言。我真佩服她!

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文 2

      我們家養(yǎng)了許多花草,每一個(gè)花盆底下都有一個(gè)或幾個(gè)小孔,這些小孔是干什么用的呢?令我百思不得其解。

      過了一段時(shí)間,我家蘆薈旁邊長出了一個(gè)小蘆薈,我把它移到了我最心愛的小瓷盆里,但它卻枯萎了。

      之后,我又找了兩個(gè)小塑料盆,一個(gè)鉆了小孔,一個(gè)沒有鉆,把我家的吊蘭移了進(jìn)去,放上了同樣的土和水。第一天,它們都是生機(jī)勃勃的,完全看不出任何變化。第二天,鉆了小孔的那盆花依舊是生機(jī)勃勃,而沒有鉆小孔的那盆吊蘭顯得有點(diǎn)兒蔫了。到了第三天,鉆了小孔的那盆吊蘭,更加蓬蓽生輝、亭亭玉立,就像一個(gè)充滿活力的兒童。而沒有鉆小孔的那盆花,已經(jīng)枯萎了,就像天空中的落日余暉。咦,我好像發(fā)現(xiàn)了什么......

      我開始去上網(wǎng)查閱資料,原來:花盆下面的小孔就好比我們房屋的窗戶,是用來通風(fēng)換氣和排除多余水分的,如果沒有小孔,多余的水分排不出,就會影響植物地生長,繼而讓植物的.根泡爛,植物自然就會枯萎、死掉。

      知道這些后,我趕緊把小蘆薈移到有小孔的盆里,看看能不能起死回生。第一天,情況好了一點(diǎn),但還是沒有吊蘭的情況那么好。第二天,它竟然長出了嫩芽,稍微有了一點(diǎn)生機(jī),我歡喜極了。第三天,已經(jīng)有些生機(jī)勃勃的樣子了。第四天,它開始張牙舞爪,竟比以前長得還要好。再過了一個(gè)星期,它竟然長出了一個(gè)小蘆薈,這大自然可真神奇啊!

      從這件事中,我明白了:無論干什么事情都要認(rèn)真觀察,善于發(fā)現(xiàn)問題,多動腦筋,積極找出解決問題的方法,學(xué)習(xí)亦是如此。

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文 3

      小朋友們,你們都發(fā)現(xiàn)了一件事物的秘密吧!我發(fā)現(xiàn)的就是水草的秘密。

      記得在我七歲那年的一天,爸爸不知從哪里弄來了個(gè)大大的魚缸,放在家里的'角落處閑置著。于是第二天,我就從學(xué)校門口的小賣部里買了兩只小金魚,放在里面養(yǎng)著。我可喜歡的它們了,每天放學(xué)回家第一件事就是看看我的小金魚,可是它們有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是每隔一兩天他們就會浮出水面,不愿意沉下去,每逢這個(gè)時(shí)候我都會給他們換水。開始幾個(gè)星期我還很勤快地“料理”著它們的生活起居,該換水時(shí)就換水,該喂食時(shí)喂食,可是后來我做著做著就覺得太麻煩了,做得次數(shù)就越來越少了。

      直到有一天,我在回家的路上看到了小河里幾棵水草,水草邊有幾條野魚在歡快地游著,我認(rèn)為魚兒一定喜歡水草。于是就決定把這幾棵帶回家,讓它陪陪小金魚。回到家后,我把水草種到了我的魚缸里,水草被金魚輕啄著,在魚缸里搖晃著,好像變成了一位守護(hù)著金魚的侍衛(wèi)。

      一個(gè)多星期過去了,考試時(shí)要寫有關(guān)動物的作文,我突然才想起這段時(shí)間我只顧著復(fù)習(xí),沒有管過金魚了。我心想:死定了,這些金魚兩三天就要換一次水,我這都大半個(gè)月沒換水了,金魚肯定都死了……我不敢再往下想了。考試交完卷,我就立馬背起書包跑到魚缸前,看見金魚的時(shí)候我被嚇住了,它們竟然沒有死,雖然比以前精神差一些,但畢竟保住了命。我心生疑惑,這么多天,它們到底吃什么,怎么呼吸的呢?到底是怎么一回事呢?

      我匆忙給金魚換了水,喂了食,它們又恢復(fù)了原來的活力。然后,我打開電腦查了起來,原來是魚缸里的水草起了作用。因?yàn)樗菽軌蜻M(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,并產(chǎn)生氧氣,既然有氧氣,小魚就能在水里吸入氧氣,就不會缺氧而死。水草也是魚兒的食物,這幾天,兩只小金魚是吃草為生。

      我真高興!我發(fā)現(xiàn)動植物王國中有無窮的奧妙!只要我們善于研究,勤于觀察,還會有更多的發(fā)現(xiàn)等著你。

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文 4

      有一天,我正在專心致志的寫作業(yè),突然聽到媽媽叫我:“許志涵,來吃一個(gè)蘋果吧!”我說:“馬上,我作業(yè)還有一點(diǎn)就寫完了。”

      等我寫完作業(yè),去吃蘋果的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn):蘋果的顏色怎么變成黃色了?咬一口,味道沒什么大變化。我急忙去問爸爸:“爸爸,蘋果怎么變成黃色了?”爸爸說:“媽媽前幾天不是給你買了《十萬個(gè)為什么》嗎?,你自己去查一查唄。”

      我打開《十萬個(gè)為什么》,想找“水果世界”,可是沒找到。這時(shí),爸爸說:“我來告訴你吧,蘋果變色的反應(yīng)叫氧化反應(yīng),這種氧化反應(yīng)是蘋果細(xì)胞中的酚氧化酶與氧氣接觸后被釋放出來的結(jié)果,在植物組織沒有損傷之前,酚氧化酶存在于細(xì)胞內(nèi),空氣中的氧不能進(jìn)入,因而不會發(fā)生氧化變色反應(yīng)。不過,放在鹽水里就不會變色了。”“哦,我明白了,原來是這樣啊。”聽到這些陌生的名詞,我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

      可是,為了證明爸爸說的話,我又做了一次實(shí)驗(yàn)。首先把蘋果削皮,然后切成兩半,一半放在事先準(zhǔn)備好的鹽水里,另一半暴露在空氣中。準(zhǔn)備工作就完成了,接下來要做的就是觀察這兩塊蘋果各自會有什么變化。10分鐘過去了,兩塊蘋果都沒看出什么變化;30分鐘過去了,暴露在空氣中的稍微變黃了一點(diǎn),而放在鹽水中的蘋果還若無其事地在那里飄蕩;一個(gè)小時(shí)過去了,暴露在空氣中的'蘋果徹底變成了“黃臉婆”,咬一口,軟軟的,味道還有一點(diǎn)怪,而放在鹽水中的蘋果仍然面不改色,咬一口,一如既往地好吃。

      這次實(shí)驗(yàn)證明,放在鹽水中的蘋果不會變成黃色,而暴露在空氣中的蘋果會變成黃色。通過這次實(shí)驗(yàn),也讓我明白了,只要敢于去嘗試,就一定會成功的。

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文 5

      雨淅淅瀝瀝下了好幾天,地上、墻上都濕了。終于等到了雨停的一天。我懷著愉快的心情出去散步。看見了遠(yuǎn)處墻角邊上有一個(gè)小東西在動。走近一看,原來是一只蝸牛。我特高興,看了好一會兒,一個(gè)念頭在我心底油然而生。蝸牛到底是吃什么的呢?為了這個(gè)發(fā)現(xiàn)我靈機(jī)一動,想要證明這個(gè)結(jié)果是否真實(shí),于是,我決定做一次實(shí)驗(yàn)。正當(dāng)我想捉蝸牛時(shí),咦?怎么不見了?!原來是趁我在思考時(shí)爬到上面去了。我一鼓作氣,捉了好幾只回家。

      我把蝸牛們放在一個(gè)大盆子里。經(jīng)過非常嚴(yán)格的挑選選出的四種食物,分別是:肉、嫩葉、青菜、落葉。把不同食物放在不同的角落里,可蝸牛們紋絲不動,一點(diǎn)兒都不配合我的實(shí)驗(yàn)。于是,我猜想蝸牛們還沒習(xí)慣它的新家,得讓他們適應(yīng)一下。第二天,我興沖沖的跑到陽臺上去看,不看不知道,一看嚇一跳。蝸牛大部分都在吃青菜,而一小部分則在落葉下休息。過了好長時(shí)間,蝸牛們?nèi)炕氐铰淙~底下休息了。因?yàn)樗鼈円寻涯钱?dāng)成它們共同的家。用目光掃遍全盆,當(dāng)我的目光落在盆子的一角時(shí),發(fā)現(xiàn)肉上根本沒有一只蝸牛。我很奇怪,難道蝸牛不吃肉?接著,我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。每天都減少一點(diǎn)兒青菜,看看蝸牛會不會去吃肉,可蝸牛還是吃著青菜,到了青菜沒有時(shí),蝸牛們只好去吃嫩葉。嫩葉也沒有時(shí),它們又去吃落葉,可始終不去吃肉。它們難道是食草動物?帶著這個(gè)問題我去書中查找。原來蝸牛真的是食草動物!齒舌知利于吃綠色植物。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了老師,老師讓我去做更多的實(shí)驗(yàn)。目前我已經(jīng)做了好幾個(gè)關(guān)于蝸牛的.實(shí)驗(yàn)。你也不要閑著,也去做做實(shí)驗(yàn)吧,你會發(fā)現(xiàn)許多奇妙的東西。

      大自然中的萬物十分奇妙。只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會發(fā)現(xiàn)更多不為人知的美。

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文 6

      周未,我與小伙伴在公園的池塘邊嬉戲時(shí),與小伙伴地池塘邊竊竊私語時(shí)。池塘里成群結(jié)隊(duì)的魚兒,會先派了一個(gè)偵察兵出來,它會在周圍游上二圈,發(fā)現(xiàn)沒有任何危險(xiǎn)時(shí),其它魚兒便三五成群的游出來。咦,難道它們會偷聽我們說話?會傳遞信息嗎?

      我想:魚兒在偷聽我們是不是要把垃圾食品給它們吃,害它們體重超標(biāo),無法在池溏里自由自在的游來游去。或把垃圾袋往池塘里扔,害得它們想上來呼吸下新鮮空氣時(shí)撞到頭……

      帶著好奇,我上網(wǎng)查閱了相關(guān)知識:任何生物都不是孤立地生活在自然界中,它們總是組成一個(gè)小的生活群體,盡管有一些喜歡獨(dú)來獨(dú)往。魚的身上都有敏感的測線。比如鯽魚、草魚、鯉魚等就在身體的兩邊。當(dāng)測線檢測到打亂平常水流或水壓變化的.情況時(shí),魚就能迅速做出反應(yīng)。測線非常敏感,當(dāng)一條魚遇到危險(xiǎn)轉(zhuǎn)身游開時(shí),身體的運(yùn)動帶動了水的流動,這時(shí),其他魚就通過測線測量水流,而逃竄。魚會把測量的數(shù)據(jù)分類,什么是有食物,什么是遇到危險(xiǎn),什么是有障礙物等等。當(dāng)然魚身上也有很多器官能傳遞信息,但最為主要的還是身上的側(cè)線。哦,原來魚會說話呀!“難不成,還真能聽懂我們說話?”

      魚是多么有趣啊!可我也想自己做做實(shí)驗(yàn)來證明。于是,就買來了五條活蹦亂跳的金魚,放在魚缸里。五條小魚一下子靠攏,顫顫巍巍的,好像是怕我呢!我又拿來了魚食,往魚缸里小心翼翼地放了十顆。其中一條小魚先看了一下周圍有沒有危險(xiǎn),然后“掃”著尾巴來到食物旁,嘴一張一合,好像“口水”都流了出來,最后將食物挪到一旁想獨(dú)吞,另外幾只金魚見沒有危險(xiǎn),也游過來搶食物吃……這事,我發(fā)現(xiàn)金魚的身子兩旁確實(shí)有測線哩!不然,另外兩條金魚怎么能吃得那么香呢?

      原來,動物都有自己的秘密,而且,每種動物的秘密都不一樣。它們有自己的特殊功能,而且,每個(gè)功能都不一樣,這樣才能更好的保護(hù)自己。就讓我們一起去發(fā)現(xiàn)動物的憧憬吧!

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文 7

      大自然是人類的好老師,它傳授給我們許多知識;大自然也是一本厚厚的書籍,在這本書里我發(fā)現(xiàn)了許多奧秘。

      上個(gè)星期六,媽媽出去買東西,回來的時(shí)候居然給我?guī)Я艘恢豢蓯鄣男∝垺寢屨f是她好朋友家女兒要中考,沒時(shí)間帶小貓,所以送給我們來養(yǎng)一段時(shí)間。這只小貓長著一身黃白相間的皮毛,那圓圓的腦袋像皮球似的,一對三角形的耳朵豎在頭頂轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,人字形的小嘴巴旁邊還有幾根胡須,走起路來神氣極了。

      這只小貓可真調(diào)皮,它不是在外面追著奶奶家的小雞亂跑,就是在沙發(fā)上跳來蹦去,最后摔倒在地,真像一個(gè)好玩的雜技演員。我通過半天的.觀察,發(fā)現(xiàn)這只小貓真奇怪,吃飽了就喜歡舔自己身上的毛,這是怎么回事呢?

      到了中午,我扔給小貓一塊魚肉,小貓狼吞虎咽的把魚肉吃完了,又躺在外面椅子上一邊曬太陽,一邊舔自己身上的毛。為什么小貓喜歡舔自己的毛呢?我?guī)е蓡柸栒谙赐氲膵寢專瑡寢屄犃撕笳f:“小貓很愛干凈,所以它喜歡把毛舔干凈。”

      它是因?yàn)閻鄹蓛舨盘蛎珕幔课也惶嘈艐寢尩脑挘乙欢ㄒ獋(gè)明白。我來到書房,打開電腦,用百度搜索“貓為什么要舔毛?”網(wǎng)頁中很快就顯示出了答案:原來是貓的皮毛中含有豐富的膽固醇,經(jīng)過陽光中的紫外線照射后,就變成了維生素D,它的皮膚不能直接吸收,所以要經(jīng)常舔自己的皮毛,將維生素D吃進(jìn)去。哦,原來是這樣呀!

      通過觀察小貓這個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),使我明白了,生活中只要我們善于觀察,善于思考,就會懂得更多的科學(xué)知識!

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文 8

      我發(fā)現(xiàn)了蘋果變色的秘密

      前兩天,媽媽從水果超市買了些蘋果,回到家,我迫不及待地拿了個(gè)最大的蘋果,用水果刀把皮削掉津津有味地吃起來。在我吃了一半的時(shí)候忽然想起語文老師讓上網(wǎng)查資料,于是我把蘋果放在桌子上,打開電腦。查完資料我拿起沒吃完的蘋果,可是卻發(fā)現(xiàn)蘋果變成了茶色。我百思不得其解,這到底是怎么回事呢?

      我拿著蘋果走進(jìn)廚房問爸爸:“蘋果好好的怎么就變成了茶色,還能吃嗎?”爸爸聽了我的話,并沒有回答我的問題,而是讓我拿來三個(gè)碗,又拿來一個(gè)新蘋果。爸爸把蘋果切成了三塊,把第一塊蘋果放在空碗里;第二塊蘋果放在加了一些水和鹽的碗里;最后一塊蘋果放在碗里后,在上面又蓋了一只碗。

      我奇怪地問爸爸:“這是干什么呀?”爸爸笑著說:“我們等30分鐘,再來看看,那時(shí)候你就會明白了。”我只好趴在桌子上目不轉(zhuǎn)睛地盯著三個(gè)碗。等啊等啊,30分鐘過去了,我看到第一個(gè)碗里的蘋果變成了茶色,第二個(gè)碗里的蘋果一點(diǎn)都沒變色,而第三只碗的蘋果微微有點(diǎn)茶色。爸爸拿出第二個(gè)碗里的蘋果讓我嘗,果真又新鮮又甜。

      我問爸爸這是怎么回事,爸爸告訴我:“蘋果削去皮,蘋果里面有一種叫酶的物質(zhì),酶接觸空氣,就會和空氣中的氧氣結(jié)合變成一種叫氧化酶的物質(zhì),所以蘋果也就變成了茶色。顏色改變以后蘋果里的`營養(yǎng)少了,吃起來味道也就差了。”

      “爸爸,我明白了,為了不使蘋果中的酶與空氣接觸變色,就應(yīng)該把削后的蘋果放在淡鹽水中或者用碗蓋上,阻止它與氧氣接觸,這樣就不變色了。”爸爸笑著拍拍我的肩,夸獎道:“你真聰明!”

      原來,生活中處處有學(xué)問,連吃個(gè)蘋果都不例外,我們只有好好學(xué)習(xí),用心觀察,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文 9

      在我們豐富多彩的生活中,發(fā)現(xiàn)類似的驚喜經(jīng)常困擾著我們。我必須相信每一個(gè)發(fā)現(xiàn)都能給我們帶來快樂和幸福!

      幾周前,我們班的一個(gè)同學(xué)從家里帶來了一盆——“含羞草”。它郁郁蔥蔥,郁郁蔥蔥。它在班上特別受歡迎,很多人都在看。含羞草,顧名思義,因?yàn)槿藗兘兴卟荩?dāng)它“害羞”的時(shí)候,它可能會把自己藏在土壤里,或者扔掉它的葉子,或者。如果沒有,它會害羞。

      當(dāng)體育活動到來時(shí),學(xué)生們都走了,所以我跑過去仔細(xì)觀察。我小心翼翼地?fù)炱鸷卟荩箢櫽遗巍J聦?shí)上,它沒有什么“害羞”的,就像其他草一樣,除了葉子是特別的,小的,一片一片的。

      突然,刮起了一陣風(fēng)。如果含羞草沒有被風(fēng)吹動,為了防止它被拋出盆外,我用手擋住了風(fēng)。風(fēng)停了。我沒想到它會枯萎。它怎么會如此脆弱?突然間,奇跡發(fā)生了。枯萎的含羞草葉子像往常一樣慢慢張開,依然繁茂。這到底是怎么回事?這讓我迷惑不解。

      到家后,我拿起父親的`手機(jī),打開百度搜索。讀完之后,我意識到含羞草并不害羞。這是因?yàn)樗娜~子非常敏感。如果你觸摸它,葉子上的水會向下流動并融合。當(dāng)所有的水都回到葉子上時(shí),葉子就會張開。因?yàn)槲矣鲆娏怂鼤菸?/p>

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文 10

      自然界的許多生物,都隱藏著屬于自己的秘密,我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻的認(rèn)路秘密。

      那一天,我的目光落在了一只螞蟻身上。

      這只小東西,它在離洞口不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一小塊面包——可對于它卻是龐然大物。它急忙回洞里搬兵。在放大鏡下,我看著它用觸角和別的螞蟻交流。我發(fā)現(xiàn),如果食物比較大的話,它們會撞得猛烈一些,比較小的'話,那就沒那么猛烈。不一會兒,一大群螞蟻就涌了出來,它們一只咬一點(diǎn)兒,不一會兒就搬完了。

      在螞蟻回巢的途中,我突然想起大人們曾經(jīng)說過螞蟻主要靠周圍的景物去辨認(rèn)方向。為了證實(shí)這一點(diǎn),我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把周圍的東西改變了位置,再進(jìn)行觀察,只見螞蟻大軍在那里,果然停住了。帶頭那只在地上嗅了嗅,朝太陽望了望,再用觸角跟身邊的螞蟻進(jìn)行交流。然后,螞蟻大軍又開始前進(jìn),最后成功回到洞里。

      我上網(wǎng)查過資料,原來螞蟻有兩個(gè)方法辨識方向:一個(gè)是在路上留下一種氣味,另一種是看天上的太陽。如果用障腦丸等怪味的東西放在路上,或者擋住天空,那螞蟻就認(rèn)不清路了。

      雖然這只是一個(gè)小觀察,卻讓我懂得了一個(gè)道理:只要留心觀察,就一定能有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文 11

      去年“十。一”小長假,媽媽和爸爸帶我去三一八公園游玩,我們興致勃勃地出發(fā)了。

      到了三一八公園,走過龍香榭,又走過了一座拱形橋,我們走進(jìn)一片小樹林。

      我走累了,找了一個(gè)地方坐下休息。我抬頭一看,這個(gè)小樹林好美啊:

      楓葉的葉子變紅了,風(fēng)一吹,像一簇簇火苗在跳躍;我又看了看旁邊的楊樹和柳樹,它們的葉子是黃色的,風(fēng)一吹飄落下來,像金色蝴蝶在飛舞;而那些松樹葉子卻依舊是綠色的。

      這個(gè)小樹林里,五彩繽紛,層林盡染,好像一幅美麗的油畫!

      我看著這迷人的景色,不禁產(chǎn)生一個(gè)疑問:為什么到了深秋,有的樹葉變紅,有的樹葉是變黃,有的樹葉是依舊蒼翠呢?我百思不得其解。

      我問爸爸,爸爸告訴我:“楓樹的葉子到了深秋,葉綠素減少了,花青素增加了,所以葉子就會呈現(xiàn)出紅色;有的樹到了秋天,尤其是深秋白天縮短夜晚延長,太陽光的照射不足,就會影響葉綠素的分解,慢慢的葉子就變成黃色了;而松樹的'葉子有一層蠟質(zhì),能防止蒸發(fā),保留住水分,所以四季常青不會變色。”

      哦。原來樹也有自己的秘密,也是有智慧的呀!天氣變冷,都有辦法保護(hù)自己啊!

      今天游園,不僅看到了美麗景色,還是學(xué)會很多自然知識,我真開心。

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文 12

      幾天前,我把一只蒼蠅的頭用蒼蠅拍給打掉了,本以為蒼蠅活不了。可我剛想把它給踩的稀巴爛的時(shí)候,它突然飛走了。

      幾天后,又有一只蒼蠅飛了過來,為了驗(yàn)證自己心中的想法,我同樣把它捉住,用小刀把頭給切了下來。跟第一次一樣,

      頭被切掉的蒼蠅又飛走了。

      我去問爸爸媽媽,他們也不知道,我只好去看電腦,查百度,結(jié)果,爸爸一下跑過來說不要玩電腦,然后啪啪的一下把電源拔了,然后對我說:“去看書去。”

      然后,我便無精打采地向書房走去,真是“有心種花花不開,無心插柳柳成蔭”因?yàn)槲铱吹氖切「绨啄嵋吧鷦游铮瑥闹形乙馔獾恼业搅松n蠅無頭不死的秘密。

      我從書中知道了蒼蠅無頭還不死的秘密。原來蒼蠅的頭部不過是一個(gè)比較發(fā)達(dá)的神經(jīng)罷了,而且它的神經(jīng)也不發(fā)達(dá),所以才能做到無頭不死的“神功”。但也只能維持二十分鐘左右,時(shí)間一到,它就魂歸西天。

      我繼續(xù)往下看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我致命的錯(cuò)誤,就是蒼蠅的.鼻子不在頭上,而在腿上,而后我又看見了想讓蒼蠅不亂動,就把它的頭和腿給切掉,這樣它就不亂飛了。

      我不太信,就捉了一只蒼蠅把頭和腿給切了,然后蒼蠅就不飛了。

      我發(fā)現(xiàn),只要生活細(xì)心,就可以發(fā)現(xiàn)很多你所不知道的知識。

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文 13

      有一天,我在一個(gè)潮濕的角落里,捉到了一只蝸牛,我把它捉回家,給它做了一個(gè)小屋子。

      到了晚上,這只蝸牛好像要出去散散步,背著一個(gè)大殼就出去了。早上,我起床后發(fā)現(xiàn)這只蝸牛竟然在我制作的小屋子里,于是,我心里便產(chǎn)生了兩個(gè)疑問:蝸牛是怎樣回來的.?它是怎么知道家的方向?我又仔細(xì)觀察了地板,發(fā)現(xiàn)了地板上有一種透明的液體。我心里又產(chǎn)生了兩個(gè)疑問:這些液體是從哪里來的?他跟蝸牛有聯(lián)系嗎?這四個(gè)問題一直浮在我腦海中。最后,我決定做實(shí)驗(yàn)來解決問題。

      第二天一早,我把一只蝸牛放在一個(gè)地方,蝸牛開始爬了,爬了一段距離,我發(fā)現(xiàn)地板上又出現(xiàn)了類似上次看過的液體,我又趕緊盯著蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛爬到哪里,地上都留有透明液體,這時(shí),我已經(jīng)解開了一個(gè)問題:那些透明液體是從蝸牛身上分泌出來的。到了中午,這只蝸牛就把頭調(diào)回來了順著透明的液體回到了原來出發(fā)的地方。我經(jīng)過反復(fù)思考,解開了剩下的所有問題:蝸牛外出時(shí),邊爬邊從身上分泌出一種液體,當(dāng)蝸牛要回來時(shí),就順著分泌出的液體回家。我解開了蝸牛所給我?guī)淼膯栴},我高興極了!

      這件事讓我知道:只要你敢于試驗(yàn),敢于猜想,敢于鉆研,再難的問題也有可能被你解決。

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文 14

      有一次,爸爸帶我們?nèi)ズ5资澜缤妗?/p>

      剛一進(jìn)去就讓我大飽眼福,那里面什么魚都有。我看著看著,仿佛我就是這大家族中的一員了。在我陶醉之時(shí),一只非常大的魚突然朝我游了過來,這才把我從陶醉中拉了回來。可我的好奇心是拉不回來的。

      突然,不知從哪里冒出一只小巧玲瓏的身上布滿了七種顏色的魚。我還是生平第一次見到這種魚,那里的`叔叔告訴我:“這種魚叫做彩虹魚,是國家的保護(hù)魚類了。”我看著它入了迷。

      在我不防備之時(shí),我突然看見它翻了一個(gè)跟頭,可把我給嚇了一跳,原來水里還有一種非常小的魚,彩虹魚看到它就跟著追了過去。那小家伙跟頭,彩虹魚也跟著翻跟頭,它們玩得可高興了。

      我還看到了海豚的表演,那里的訓(xùn)練人員叫海豚干什么,它就干什么。比如說叫它玩球,它就玩球,叫它空翻一個(gè)來回它就空翻一個(gè)來回。更令人驚奇的是,最后它居然朝我們用他那笨重的“小手”給我們揮手,我想它一定是在給我們說再見吧。

      在回家的路上,我在想:為什么海豚跟我們這么友好呢?

      啊!這世界上竟然有這么多稀奇古怪的事情發(fā)生。

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文 15

      我家的魚缸里,養(yǎng)了幾只小灰魚。這幾只小灰魚,非常可愛。它們有時(shí)大搖大擺地游出水面,好像對這個(gè)世界充滿了好奇心;有時(shí)充滿活力地繞著魚缸游上三圈,好像在練長跑;有時(shí)趴在水底下,呼呼睡大覺;有時(shí)兩只小灰魚相互吐著泡泡,好像在說著悄悄話……

      我站在魚缸前,目不轉(zhuǎn)睛地看了好半天,我發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的,眨也不眨一下。我想:難道魚兒不能閉眼睛嗎?睡覺也睜著眼睛嗎?

      我去問媽媽。媽媽說:“遇到問題自己去找答案。”媽媽又說,“你去翻開《十萬個(gè)為什么》,找一找魚兒為什么總是睜著眼睛。”

      我全神貫注地查找有關(guān)魚兒的資料,功夫不負(fù)有心人有人,終于查到了,原來魚是沒有眼瞼的,沒有辦法閉上眼睛。我們看見魚在靜止的`時(shí)候,就表示它在休息,但是它的眼睛仍然是睜開的。

      我這才恍然大悟,明白魚兒睡覺時(shí)眼睛為什么睜開的,即使在死了以后,仍是睜著眼睛的。

      我連忙拿著書去廚房告訴媽媽。媽媽一看書,說:“兒子,你真棒!”

      聽了這話,我心里像吃了蜜一樣甜。

      那天我發(fā)現(xiàn)了魚兒在任何時(shí)候都是睜眼睛的秘密。這也讓我明白了:做任何一件事,都要善于觀察,勤于思考,才能得出正確的結(jié)果。

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文 16

      前幾天,我發(fā)現(xiàn)螞蟻能舉起比自己重幾十倍的東西。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密——吳翔宇那天,我正在家里幫媽媽干活,忽然發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻,那些螞蟻像游擊隊(duì)一樣向廚房走去,我很奇怪,這隊(duì)游擊隊(duì)要干什么呢?我的好奇心使我跟著游擊隊(duì)走去。游擊隊(duì)在廚房里繞了半天,終于在一堆熟米飯前停了下來。

      我知道了,原來游擊隊(duì)要來搬食物啊!可是我剛解開這個(gè)謎團(tuán),另外一個(gè)謎團(tuán)又找上門來了:這些熟米粒個(gè)個(gè)都碩大飽滿,有的還粘在一起了,這些小小的螞蟻怎么能把這么沉得米粒搬起來呢?正當(dāng)我困惑時(shí),游擊隊(duì)已經(jīng)忙上了,它們一個(gè)一個(gè)的搬起米粒,之后再恢復(fù)隊(duì)形,浩浩蕩蕩的往遠(yuǎn)處走去。游擊隊(duì)的這一舉動,確實(shí)讓我驚訝不已,這些連放在手上掂量都掂量不出分量的螞蟻,竟然能夠搬起這么重的東西!我還是不相信,又一次做了實(shí)驗(yàn)。我從柜子里拿起一顆最大的黃豆,放在游擊隊(duì)前面,擋住了它們的'去路,這時(shí),走出一只螞蟻,把這顆黃豆很輕松的搬了起來,繼續(xù)往前走去。這是我總算相信了:螞蟻是個(gè)大力士,要不怎么能搬起比自己重幾十倍的東西呢?

      大自然中有很多奧秘,只要你細(xì)心觀察,留意身邊每一個(gè)細(xì)節(jié),你就能發(fā)現(xiàn)讓你意想不到的驚喜。

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文 17

      在大自然中有許多奧秘,比如螞蟻的秘密,蜘蛛的秘密,蚊子的秘密……但最令我感興趣的還是關(guān)于葉子的秘密。

      一天,我在家里寫作業(yè),突然風(fēng)婆婆來了,把我家那棵茂盛的樹的嫩葉吹了下來,我彎下腰把葉子撿了起來。我先把葉子撕開再觀察,發(fā)現(xiàn)葉子出現(xiàn)了濃濃的綠汁,還出現(xiàn)了一根細(xì)細(xì)的營養(yǎng)線,白白的像棉花細(xì)絲一樣。接著我又舉起來,在陽光強(qiáng)烈的照耀下,那片葉子綠油油的.,很有光澤。我又摸了摸,葉子軟軟的,就像棉花糖一樣軟。我聞了聞,像在天上飛過的感覺,清淡的香味,讓人感到心情非常舒暢。

      我新發(fā)現(xiàn)了葉子表面有很多葉脈,最粗的是主脈,中等的是側(cè)脈,最細(xì)的是細(xì)脈。我腦海里在想,人的脈是用來輸送營養(yǎng)的,那葉子的脈是用來干什么呢?我的頭上有一個(gè)大大的問號,我疑惑不解。帶著疑問,我去看了《十萬個(gè)為什么》這本書。后來,我發(fā)現(xiàn)這些葉脈和我們?nèi)祟愂稚系难苁窒嗨啤V参锏母谕寥乐形账趾宛B(yǎng)料,然后通過葉脈輸送到植物的各個(gè)部位,以保障的植物對營養(yǎng)物質(zhì)的需求,保證植物生長發(fā)育所需要的營養(yǎng)。知道答案后,我恍然大悟。

      我們只要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文 18

      茶,在許多人的眼里只有一個(gè)用處:那就是在口渴的時(shí)候是用來解渴的。的確,茶是有這樣的用處,但是,茶的另一個(gè)秘密,你們肯定猜不到!

      有一天,我拿著水果刀在削一個(gè)蘋果時(shí),不小心,把手指割傷了,當(dāng)時(shí)為了止住血,我不管三七二十一,就把受傷的手指馬上放進(jìn)旁邊那杯泡好的茶水里。給我的第一感覺就是:好舒服啊!我把手指拿出來,看一看,血竟然止住了!,那時(shí)我還不知道,以為手指不疼了是因?yàn)樾睦砩系木壒剩矝]有太在意。

      然而又有一次,我在陽臺幫媽媽收衣服的時(shí)候,手掌被衣架鉤破了,那時(shí),也血留不止,我突然想起上次手指的事,就抱著試一試的'心態(tài),端了杯茶,把茶水倒在手掌上,頓時(shí),血就又止住了,連疼的感覺也沒有了。我馬上對茶有了濃厚的好奇心,為了證實(shí)一下答案,我上網(wǎng)查了相關(guān)的資料。

      網(wǎng)上說:茶里的茶堿能使傷口愈合起到止血的效果。除此之外,茶還有更多的用處呢!

      比如:發(fā)質(zhì)不好的人可以用茶來護(hù)發(fā);頸椎不好的人可以用茶葉來做茶枕,這樣就可以治療頸椎病;白天工作要是沒精神的人也可以和茶來提神呢!

      看!茶還有這么多可用之處呢!同學(xué)們,讀了我這篇作文,是不是增長了你們對茶的了解呢?茶可不僅僅是可以用來喝的!

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文 19

      星期天下午,我在籃球場打籃球。過了一會,天變得陰沉沉的,像是快要下雨了,于是我趕緊往家趕。在路上,我發(fā)現(xiàn)有一群蜻蜓飛得很低。我不禁疑惑:平時(shí)蜻蜓都飛得很高,為什么下雨前蜻蜓會低飛呢?

      我?guī)е盀槭裁聪掠昵膀唑褧惋w”這個(gè)問題去找父母,可爸爸卻說:“這個(gè)問題你自己去尋找答案吧。”于是我決定去書架那看一看書里有沒有我要的答案。可我將書架里的書翻了又翻,就是沒有找到答案。我垂頭喪氣,沮喪極了。

      正當(dāng)我要放棄時(shí),爸爸突然走了過來,對我說道:“寶貝,查不到不要灰心,或許還有其他辦法,比如可以借助高科技來查找答案啊。”聽了這話,我立刻想起了百度,大喊道:“對,可以查百度呀,我怎么沒想到。”我立刻向爸爸要了手機(jī),開始上網(wǎng)查找答案。

      終于,我找到了蜻蜓低飛的'原因。原來蜻蜓為了防止下雨時(shí)雨點(diǎn)、冰雹和雷電傷害到自己,所以就降低了飛行高度。同時(shí)下雨前氣壓低,空氣濕度大,大部分昆蟲會降低飛行的高度,而蜻蜓為了捕食這些小昆蟲,也就隨著它們飛得很低了。這時(shí)我恍然大悟。

      現(xiàn)在我才知道大自然中蘊(yùn)含著這么多有趣的知識。

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文 20

      在一個(gè)并不起眼的普通日子,我發(fā)現(xiàn)了一群并不起眼的普通的小螞蟻的秘密。

      領(lǐng)頭的螞蟻隊(duì)長說:大家快點(diǎn)搬,快要下雨了!這時(shí),內(nèi)部卻發(fā)生了爭吵,一只螞蟻說:你為什么不肯出力?另一只說:"你不要說我了,你才是最調(diào)皮的。

      在兩只螞蟻爭吵的時(shí)候,大隊(duì)伍已經(jīng)找到安全的地方了。兩只螞蟻這才回過神來,開始找大隊(duì)伍。烏云密布,大雨很快就下了起來。雨水把那兩只螞蟻沖過來,沖過去,它倆也被嗆了好幾口水。一只螞蟻士兵跑到這里來,哦,不對,是被沖到這里來的,沖著它倆大喊一聲:巢在喇叭花電話亭那里話還沒說完,就掉到下水道里去了。

      兩只螞蟻聽見了,就向喇叭花電話亭那邊跑。那只調(diào)皮的小螞蟻?zhàn)狭似跋x快車飛到了蟻巢,不一會兒,另一只螞蟻也回到了蟻巢。真是虛驚一場啊!

      不一會兒,雨停了。螞蟻們?nèi)砍鰟樱瑏淼较滤琅赃叄粋(gè)接一個(gè)地往下爬,把快死的螞蟻士兵抬了回來,經(jīng)過大家的緊急救援,螞蟻士兵活了過來。大家歡呼著!

      回到家,成了落湯雞的.我,跟媽媽敘述了事情的經(jīng)過。媽媽告訴我:螞蟻搬家,大雨要來到!生活中的小秘密有很多,我們要仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)。

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文 21

      今天星期六,我寫完作業(yè)后就跑到樓下去玩了,看到樓下的墻角處有一個(gè)螞蟻窩,好多的螞蟻都從窩里爬出來往旁邊的墻上爬,于是我就蹲下身來觀察這些螞蟻。

      這些螞蟻里面有帶翅膀的,也有不帶翅膀的。雖然它們個(gè)頭不大,但是它們都有頭、胸、腹三個(gè)部分,頭上有一對觸角,還有兩個(gè)圓圓的東西,我猜是它們的眼睛吧!螞蟻有六條腿,每條腿都是由粗到細(xì),前四條腿長在胸兩邊,后兩條腿長在胸和腹部之間。我看見一只小螞蟻過來,就扔了一塊餅干在它旁邊。它動了兩下觸角后就想把餅干搬回洞里,可是它太小了,搬不動餅干,它就跑回洞里,過了一會兒,它帶了一群螞蟻出來,并用它的`小觸角碰了碰其它螞蟻,這些螞蟻一窩蜂地跑到了餅干旁,又推又拉的把餅干搬回洞里,我發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻是在用觸角給它的伙伴們傳遞信息,原來它的觸角就是個(gè)接收器,可以傳遞和接收信息。

      通過仔細(xì)的觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻觸角的秘密,在生活中,我們要多觀察身邊的事物,這樣才會有更多的發(fā)現(xiàn)。

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文 22

      前幾天,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的力氣很大,能夠搬起比它自己還要重幾十倍的東西!

      星期天的早上,我正在廚房幫媽媽做家務(wù),忽然發(fā)現(xiàn)一對螞蟻大軍浩浩蕩蕩從陽臺向廚房走來。我很奇怪,這隊(duì)螞蟻大軍要干什么呢?好奇心促使我蹲下來仔仔細(xì)細(xì)觀察它們。這隊(duì)螞蟻大軍在廚房里繞了好幾個(gè)彎,終于在一堆熟米飯面前停了下來。哦,我明白了,這隊(duì)螞蟻大軍要來搬食物啊。可是想到這兒,另一個(gè)問題又讓我疑惑不解:這些熟米粒碩大而飽滿,有的還是粘在一起的,這小小的螞蟻怎么能搬的'動呢?正當(dāng)我困惑時(shí),這隊(duì)螞蟻大軍已經(jīng)忙開了,一個(gè)個(gè)陸續(xù)搬起米飯,恢復(fù)了隊(duì)形,又浩浩蕩蕩地往遠(yuǎn)處走去。螞蟻大軍的這一舉動,確實(shí)讓我驚訝不已,這些連放在手上都掂量不出分量的螞蟻,竟然能夠搬起這么重的東西!我還是不相信,又做了一次實(shí)驗(yàn)。我從柜子里取出一顆最大的黃豆,放在螞蟻大軍面前,擋住了它們的路。這時(shí),又走出一只螞蟻,把這顆黃豆背了起來,又往前走去。這時(shí)我相信了:螞蟻是個(gè)大力士,能夠搬起比它自己還要重幾十倍的東西!

      大自然中有許多奧秘,只要你細(xì)心觀察,留意身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié),就能發(fā)現(xiàn)讓你意想不到的驚喜。

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文 23

      大自然就像一個(gè)萬花筒,我們身邊不時(shí)會出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的現(xiàn)象。在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小問號中,最使我難忘的就數(shù)我發(fā)現(xiàn)了小烏龜眼睛發(fā)白的秘密。

      我家有兩只烏龜,已經(jīng)養(yǎng)了半年多了。個(gè)頭也都比原來大了些。而且顏色也變了:原來顏色深的那只烏龜?shù)念伾兊酶盍耍瓉眍伾珳\的那只烏龜?shù)念伾兊酶鼫\了。性格也變了:原來兩只都很膽小,現(xiàn)在顏色深的那只膽子慢慢變大了,顏色淺的.那只還是很膽小。愛好變得更明顯:顏色深的那只原來喜歡爬上石頭睡大覺,現(xiàn)在喜歡爬上樓梯曬太陽。

      然而,最近這幾天,我發(fā)現(xiàn)兩只小烏龜?shù)难劬ε蚤L出了一個(gè)小白點(diǎn)兒。以為是什么東西粘上了,沒怎么注意。幾天過去了,小白點(diǎn)又變大了,而且烏龜?shù)念^伸在外面,瞇著眼一動不動。

      看到這一幕,我不禁心疼起來,跑去問爸爸為什么會這樣。爸爸在電腦上查了一下,說烏龜?shù)昧恕鞍籽鄄 保且驗(yàn)樗殖粲峙K。

      我為此感到非常興奮,因?yàn)樵诳茖W(xué)的花園里我又摘到了一朵美麗的小花,在知識的天空中又摘到了一顆耀眼的星星。

      世界上還有許多自然之謎等著我們?nèi)ソ议_。我以后一定要努力學(xué)習(xí),長大探索大自然中更多的奧秘!

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文 24

      星期天,我在公園里和朋友玩,忽然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻在搬著什么東西,于是我們就跟著螞蟻來到了他們的洞穴。

      來到了它們的洞穴,我們抓了幾只螞蟻,來看看他們到底在搬什么?我們仔細(xì)觀察了許久,終于發(fā)現(xiàn)了螞蟻們搬的是食物。

      于是,一連串的問題在我們的`腦海中出現(xiàn),螞蟻是怎樣吃食的?螞蟻的食物不會被別的動物搶走嗎?一連串的問題都在我們的腦海中出現(xiàn)。

      最終,終于有一個(gè)朋友站起來對我們說:“可以用放大鏡觀察。”于是我們就立馬回家找放大鏡,我在家里翻來翻去,終于找到了放大鏡。我抓了一只螞蟻來觀察,可是它們的嘴用放大鏡觀察也看不清,于是我想到了上網(wǎng)搜索螞蟻是怎樣吃食的。功夫不負(fù)有心人,我終于找到了螞蟻是怎樣吃食的。原來螞蟻吃食很簡單,就是先用第一對足把食物搬運(yùn)到口器上面,再開始咀嚼,再吞咽,食物就被螞蟻給消化了。

      通過今天觀察螞蟻,我不僅和朋友們快樂的玩耍了,而且還學(xué)到了很多知識,以后我也要細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,獲得更多的大自然的秘密。

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文 25

      說起星星,我們馬上就會想到黑夜,因?yàn)橹挥性谝雇聿拍芸吹叫切悄兀瑸槭裁窗滋炜床坏叫切悄兀克鼈兌既サ侥睦锪四兀课液鋈缓芟胫肋@個(gè)問題,于是,我連忙跑去問奶奶,奶奶告訴我說因?yàn)榘滋焯栔械囊徊糠止饩被地球大氣散射,把天空照得十分明亮,所以我們就看不見星星了。如果沒有大氣層,天空是黑洞洞的,即使陽光十分強(qiáng)烈,也能看見星星。

      那有什么辦法,能在白天看見星星呢?我仰著頭,托著腮,繼續(xù)問奶奶,奶奶告訴我說,只要用天文望遠(yuǎn)鏡就可以在白天看到星星,這里面有兩個(gè)原因,一是天文望遠(yuǎn)鏡的筒壁,把大部分散射在大氣里的陽光擋住了,就像是人制造了一個(gè)小黑夜,這是天文望遠(yuǎn)鏡的透鏡,發(fā)生了折射作用,使得天空的.背景暗淡下去,這樣恒星的光芒就顯現(xiàn)出來了,有了這兩個(gè)條件,星星就再也藏不起來了。

      聽了奶奶說的一番話,我終于明白了,星星一直都在那里,只是我們地球的大氣層的神奇魔法遮住了它們啊,大自然真是蘊(yùn)藏著無窮無盡的奧秘,讓我們用自己的智慧去發(fā)現(xiàn)它們的秘密吧。

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文 26

      我有過許許多多的小發(fā)現(xiàn),其中收獲最大的,是我探求蜘蛛的'奧秘進(jìn)而得到的發(fā)現(xiàn)。

      有一天放學(xué)回家,我忽然發(fā)現(xiàn)有一張蜘蛛網(wǎng),便饒有興味地觀察起來,找了半天沒看見蜘蛛,于是我捉了一只蚱蜢,放在蜘蛛網(wǎng)上,隨著蚱蜢的掙扎,蜘蛛網(wǎng)也顫動起來,不一會兒,一只白蜘蛛緩緩地向著蚱蜢爬去,眼看著蚱蜢就要完了,但蜘蛛好像一點(diǎn)也不急,想要慢慢品嘗這自投羅網(wǎng)的美餐,他利索地吐出白絲,把蚱蜢的腳和身子緊緊纏住,把他裹成了一個(gè)粽子。然后在邊上悠閑地看著。難道他不喜歡吃蚱蜢?只是教訓(xùn)這個(gè)不速之客?我掃興地走開了。

      第二天,我又到這張網(wǎng)前,網(wǎng)中央掛著一具蚱蜢的殼,在風(fēng)中搖晃著。我驚訝地盯著它,腦海里立刻閃過一個(gè)問題:蜘蛛是怎樣吃蚱蜢的?課后,我翻閱了資料,原來蜘蛛發(fā)現(xiàn)有美味落入陷阱時(shí),先是用蛛絲纏住獵物,使得其不得動彈,然后把一種酵素消化液注入動物體內(nèi),使得其體內(nèi)含有蛋白質(zhì)的內(nèi)腔溶化,最后便大口大口地吮吸起來,由于蚱蜢的的外殼不含蛋白質(zhì),所以蜘蛛就把它的外殼留在了網(wǎng)上,就像我們吃了魚要把魚刺吐出來一樣。嘿,真有意思啊!

      自然界還有許多奧秘,等著我們?nèi)ノ覀內(nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn),讓我們一起去享受大自然那無窮的魅力吧!

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文 27

      今天,通過仔細(xì)地觀察,我才發(fā)現(xiàn),螞蚱是一名跳遠(yuǎn)猛將。

      我蹲在草叢里,悄悄地認(rèn)真的觀察:發(fā)現(xiàn)螞蚱競?cè)挥辛鶙l腿,而且前四條腿很細(xì),每條腿分為三個(gè)關(guān)節(jié),最后一個(gè)關(guān)節(jié)上有鋒利的鉤子,這鉤子可以很牢固地抓住地面。螞蚱脖子后面有一對輕盈的翅膀,飛下來時(shí),四條腿張開進(jìn)行減速,落地時(shí)減去了重力,使身體安全著陸。螞蚱頭上有一對觸角,這是它們和同伴對話時(shí)用的“對講機(jī)”,如果吃東西時(shí)粘上了東西,它們就用鉤子擦掉,不影響傳遞消息。

      螞蚱的眼睛跟蒼蠅。蜻蜓一樣都是一對復(fù)眼,想要抓住它,一定要記住這句口訣“動作要快,姿勢要帥!”不然它們就會敏銳地發(fā)現(xiàn)“敵情”,迅速地逃命了。

      經(jīng)過觀察,我有一個(gè)問題,為什么螞蚱最后兩條腿那么粗,可又很少看見它們用呢?

      我跑過去問爸爸,爸爸說:螞蚱的翅膀非常小,載不起來身體,所以需要后腿大腿肌肉帶動小腿,把身體抬起來,如果快要掉下去時(shí),再用翅膀輕輕一扇,就可以飛得很遠(yuǎn)”。聽了爸爸的解答我恍然大悟。

      生活里,只要我們善于的觀察,我發(fā)現(xiàn),真的`像老師說的那樣,特別能漲知識。

      我的發(fā)現(xiàn)很有趣。同學(xué)們,你們有什么發(fā)現(xiàn),說出來,讓我長長見識唄。

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文 28

      寒假的一天,陽光明媚,我和爸爸媽媽一起去小溪邊野餐。來到溪邊的大樹下,我們鋪上毯子,拿出食物開始吃午飯。這時(shí),小溪的對岸來了一群小鴨子,它們搖搖擺擺地走著,像一個(gè)個(gè)不倒翁,真可愛。這群小鴨子一邊“嘎嘎嘎”歡快地唱著歌,一邊成群結(jié)隊(duì)地跳入水中,開始游泳。我摸了摸溪水,十分冰冷。我想:這么冷的溪水,小鴨子在溪里游泳,難道不會感冒嗎?

      疑感不解的我想捉一只鴨子來研究一下,便對爸爸說:“爸爸, 您能幫我捉一只鴨子嗎?”爸爸爽快地答應(yīng)了。我們費(fèi)了九牛二虎之力,終于捉到了一只鴨子。我摸了摸這只鴨子,發(fā)現(xiàn)它身上的羽毛很光滑,像抹了一層油在上面。這究竟是什么呢?回到家,我上網(wǎng)搜索了一下,原來鴨子的尾巴部分有一個(gè)叫尾脂腺的油倉,它們進(jìn)入水后會用嘴啄開尾脂腺,均勻地涂抹在羽毛上,這樣它們就不怕被水浸濕。而且鴨子除了外表的長毛以外,貼身的地方還長有很多細(xì)小的絨毛,所以水不會進(jìn)入到它們的`皮膚。它們皮下厚厚的脂肪層也確保了它們身上的體溫不會散失下降。所以鴨子長時(shí)間泡在水里也不會感覺冷。

      小鴨子真有趣啊!人類采用小鴨子的羽毛制作了羽絨服,讓我們即使在冬天也不會覺得寒冷。

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文 29

      一天下午,我玩電腦正玩得過癮,一位“不速之客”——蒼蠅,它飛到電腦屏幕上,還用它的臟腳在上面爬來爬去。我立刻產(chǎn)生了一個(gè)疑問:“電腦屏幕那么滑,這只小小的蒼蠅怎么能在上面爬呢?”

      于是我上網(wǎng)查詢了一下,才知道:蒼蠅的腳上有許多又細(xì)又長的彎鉤子,能牢牢鉤住墻壁,而且它的腳還能釋放出一種粘液,能黏住任何東西。

      由此,我想到,能不能發(fā)明一種能在墻上行走的多功能運(yùn)動鞋呢?蒼蠅的腳上有尖尖的彎鉤子,我們也可以模仿蒼蠅的爪子,在鞋子四周裝上一個(gè)既堅(jiān)固又柔潤的爪子呀!可是,只有爪子不是走幾步就會掉下來嗎?這能爬墻嗎?于是,我就用一種粘力強(qiáng)、易沖洗的膠水涂在鞋外圍的爪子上,如果你一抬腳,鞋中間的.灑水功能就會清洗爪子上的膠水。

      我想,發(fā)明了這種鞋,生活和工作就更方便了。比如,媽媽可以爬到高處清洗墻壁了;消防員可以快速爬上樓房救火和救人了;清潔工人可以清洗高樓大廈了……到那時(shí),生活該多么美好啊!

      大自然是人類的老師。

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文 30

      今天是星期四,有科學(xué)課,我們班上個(gè)學(xué)期的科學(xué)課全部被占用了。今天終于有一節(jié)科學(xué)課,我開心極了。

      科學(xué)老師來了,第一節(jié)課是講靜電,老師說同級的靜電碰在一起會互相排斥,異級的靜電碰在一起會互相吸引,老師還讓我們做了個(gè)關(guān)于靜電的小實(shí)驗(yàn),就是,把一張紙分成小紙片,再將一個(gè)物體放在頭發(fā)上摩擦,然后把這個(gè)物體放在紙片上,這個(gè)物體就會和紙片吸在一起。老師講解完于是我們便開始了實(shí)驗(yàn)。我同桌惡作劇不用其他物體和頭發(fā)摩擦,他直接用手在頭發(fā)上摩擦,再用手放在紙片上空,可是它們并沒有發(fā)生反應(yīng),我正疑惑不解,

      我后桌用尺子在頭發(fā)上摩擦后,再用尺子去吸紙片時(shí)并有了反應(yīng)了,于是我也用尺子試一試,果然如此,把紙撕成紙屑,把尺子放在頭上來回摩擦,再把尺子放在紙屑上空。嘿!這些紙屑有的騰空而起,緊緊地“粘”在了尺子上;有的.則在課桌與尺子之間來回跳動,發(fā)生“跳舞”的情況,真有趣!“物體之間互相摩擦便會產(chǎn)生靜電。”老師告訴我們,“靜電也叫摩擦起電。

      通過這次的實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)生活中有很多秘密等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),讓我們一起去探索吧!

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文 31

      一天早晨,媽媽給我煮了兩個(gè)雞蛋,叫我自己剝。我心想:剝個(gè)雞蛋有什么難的,連三歲小孩都會。

      我順手拿起一個(gè)雞蛋。啊!真是“心急吃不了熱豆腐”,剛煮的雞蛋把我的手燙得通紅。我在雞蛋上哈了幾口氣,讓雞蛋的`溫度降下去一點(diǎn)。然后,我拿著雞蛋在桌面上一敲便剝了起來。可是,我發(fā)現(xiàn)蛋殼和蛋白牢牢地粘在一起,很難順滑地剝下來。最后只剝出一個(gè)完整的蛋黃,旁邊的另一個(gè)雞蛋好象在笑我呢!

      我跑去問媽媽,媽媽說:“你放在冷水里面剝試試。”我按媽媽的話,把蛋放到水槽里,開了水龍頭,一邊放水一邊敲蛋剝蛋,果然剝出來的蛋特別光滑。我開始納悶了,心想:為什么不在冷水里剝,剝不出完整的蛋?為什么放在冷水里就剝得出完整光滑的蛋呢?

      我打開百度,查了資料。原來是因?yàn)闊崦浝淇s的道理。熱的時(shí)候蛋是漲起來的,里面的蛋白和蛋殼之間的空隙和距離小,貼得緊,自然就難剝了。而把它放入水里,它就冷卻下來,蛋白和殼的距離增大,中間的膜收縮,空隙就大了,自然就好剝了。

      生活中還有許多秘密我們沒有發(fā)現(xiàn),讓我們?nèi)ヌ剿靼?

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文 32

      “春眠不覺曉,處處蚊子咬,夜來嗡嗡聲,紅包知多少?”過了一個(gè)夏天,我才明白這首詩的意思。

      每周五晚上我打完籃球回到家里的時(shí)候,我都發(fā)現(xiàn)我滿身的“紅包”,那總是說家里的蚊子都是我?guī)нM(jìn)來的,我的心里卻是無味雜陳吶,我冤枉啊!

      終于有一天我忍不住問媽媽為什么蚊子總是愛咬我呢?媽媽說蚊子不是見血眼開的,他們是分喜歡和不喜歡的,他們喜歡那些運(yùn)動多,出汗多,有奶味,喘氣粗的人,還有就是蚊子特別喜歡B型血的.人,蚊子喜歡的都是我有的,我真的是無語了~

      我發(fā)現(xiàn)了蚊子特別喜歡水,他的寶寶都是在水中產(chǎn)卵生出來的。蚊子的嘴巴像一根長長的針管一樣,深深地扎進(jìn)我們的皮膚里吸取皮膚深處的血液,我還發(fā)現(xiàn)了花色的蚊子咬人是特別癢的,人都說啞巴蚊子咬死人,事實(shí)真的如此,一直發(fā)出嗡嗡聲的蚊子人類都好有所防備,但是不會叫的那些蚊子咬到皮膚上特別癢,特別難受。

      我知道蚊子的天敵有蛤蟆,青蛙,蝙蝠,蜻蜓等,希望這些益蟲能多多消滅蚊子, 蚊子真的不是一種好的生物!

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文 33

      每當(dāng)我問起家人:”陽光是什么顏色的?“爸爸說:”是紅的。“媽媽說:”是白的。“弟弟說:”是黃的。“我該相信誰?

      陽光是什么顏色的?我的心真是怪癢癢的。偶然一天,我在《趣味科學(xué)》里看到了一篇《陽光的秘密》,里面并說明了知道陽光秘密的'做法。我看了,高興極了,三步并作兩步地來到了水龍頭,打了一小盆水,放在陽光明媚的窗口,然后找來一面小鏡子,放在那盆水中,對準(zhǔn)陽光,讓它一半露出水面,一半浸在水中。我抬起了頭,望了望墻壁,只見墻壁上首先是一道圓光,然后就有幾種顏色結(jié)合在一起,紊亂不清。漸漸地,墻壁上出現(xiàn)了一道七彩的光芒,黃、橙、青、綠、赤、藍(lán)、紫,真像一道美麗的彩虹。盆里的水波動著,墻上的“彩虹”也在波動著。這時(shí),頑皮的微風(fēng)拂過水面,“彩虹”頓時(shí)跳躍不定,時(shí)而像舞蹈員那樣翩翩起舞,時(shí)而像小鳥那樣展翅飛翔,時(shí)而像金魚那樣自由游行……真是變化多端。我頓時(shí)明白了,原來陽光是由七種顏色組成的。我為我的發(fā)現(xiàn)而感到高興,心情真是好快樂!

      美麗的七彩光,是陽光的秘密,是因?yàn)樗恼凵涫龟柟饴冻鲈巍D銈冎绬幔?/p>

      我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文 34

      記得有一次,我正在公園散步。突然,我發(fā)現(xiàn)公園里的花瓣上全都是蝴蝶,帶給了我們一場視覺盛宴。

      蝴蝶的翅膀,美麗極了,它們的翅膀上有美麗的花紋。它們在花叢中你追我趕,熱鬧極了。我看見了一只蝴蝶把另一只蝴蝶打得落花流水,原來它們是在搶奪花蜜。蝴蝶們把公園裝扮得絢麗多彩,我一揮手,蝴蝶紛紛地飛了起來,像浪花飛濺一般。

      我很好奇,這個(gè)季節(jié)里為什么有這么多蝴蝶?我去圖書館借了一本書,才知道了蝴蝶的一生有四種變化,即卵、幼蟲、蛹、成蟲。在夏秋之交,蝴蝶破繭成蝶吸食花蜜繁殖后代。

      那是一個(gè)星期四的上午,天空中下起了蒙蒙細(xì)雨。我看見了蝴蝶在花園里翩翩起舞,我想:蝴蝶為什么在雨中還能飛舞?老師告訴我說:“蝴蝶的'翅膀上有很多鱗片,這些鱗片不僅能使蝴蝶艷麗無比,還是蝴蝶的一件雨衣。因?yàn)楹岚虻镊[片里含有豐富的脂肪,能把蝴蝶保護(hù)起來,所以下小雨時(shí)蝴蝶也能飛起來。”

      聽了老師的話,我不禁感慨萬千,一只小小的蝴蝶就有這么多的奧秘,真是太神奇了!

      在回家的路上,我陷入了深思,生活中有很多秘密需要我們探索了解,只要我們認(rèn)真觀察身邊的事物,多查閱資料,我們就會學(xué)到更多的知識,解開更多的秘密。

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