高中我發(fā)現(xiàn)了什么的作文
導(dǎo)語(yǔ)：雖然沒(méi)有什么東西是十全十美的，但我們可以用心感受到事物的最美，感受人的幸福，小編整理有關(guān)我發(fā)現(xiàn)了作文，歡迎閱讀。
第一篇：我發(fā)現(xiàn)了幸福
像花好月圓的色影，歌歡舞美的音姿的魅力，人們都向往幸福。而多數(shù)人都在怨惱幸福之神未對(duì)自身青睞擁抱。否，這常是在對(duì)幸福的追求中，放走了真實(shí)的體味，卻追逐虛幻的影子，如俗諺“身在福中不如福”。只要關(guān)注，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福常是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地滋潤(rùn)身心。
放學(xué)后，享受父母那溫暖的嘮叨和噴香的飯菜;除夕夜，一家人有說(shuō)有笑，吃餃子，談趣聞;離家前，父母的一句叮嚀、朋友的一份囑咐，不都如一絲清風(fēng)，令你備感清爽與溫馨嗎?
如果，我們每天早晨起床后，不用羈困醫(yī)院，痛苦呻吟;如果，我們的父母健在，也未離異;如果，我們不用像四川災(zāi)區(qū)的孩子們，經(jīng)歷了地震的苦難，嘗盡了失去家園的煎熬，那我們就是世界上最幸福的人。
每當(dāng)有一事，我被師長(zhǎng)提醒，受同學(xué)扶持，哪怕是一個(gè)眼神、一聲噓喚，以及我對(duì)誰(shuí)做了稍有裨益的一點(diǎn)小事，那都是深深的幸福。但我還發(fā)現(xiàn)：被人愛(ài)是幸福，對(duì)人愛(ài)也是幸福;幸福不是單一的，而是雙向的。相互的愛(ài)更能撞擊出幸福的燦爛火花。
為了戰(zhàn)勝汶川大地震，黨和國(guó)家的一系列法規(guī)和措施，全國(guó)人民的支持，志愿者的奉獻(xiàn)，救援人員的努力，使人民渡過(guò)艱難，并重建家園!我們?cè)谄届o、平安中獲得的幸福，更蘊(yùn)有多么豐富的內(nèi)涵!
我們不必把幸福看得很復(fù)雜，想得很深?yuàn)W離開(kāi)生活實(shí)際，苦思抽象概念，鉆牛角尖，成了“身在此山中，云深不知處”，你就永遠(yuǎn)無(wú)法明白“幸福”這個(gè)詞的涵義。
有人說(shuō)，幸福是一杯白開(kāi)水，既平淡又必須，幸福不是高貴的玫瑰，它是萬(wàn)花叢中的那一點(diǎn)嫩白色，是一朵朵純潔的茉莉花，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，滿(mǎn)園都會(huì)散發(fā)出醉人的香氣。幸福常常是一幅煙雨圖，清幽寧?kù)o，朦朦朧朧。雨滴淅淅瀝瀝才能顯出煙雨的朦朧感——傾盆大雨就會(huì)打破這張煙雨圖的寧?kù)o。所以，幸福總是在不經(jīng)意間降臨，你需要靜靜地以一顆平常心去感受。
讓我們發(fā)現(xiàn)幸福，釀造幸福;讓幸福，像陽(yáng)光普照人生
第二篇：我發(fā)現(xiàn)了美
發(fā)現(xiàn)生命，發(fā)現(xiàn)美
——題記
二月的長(zhǎng)沙城略帶寒意。人們總把自己包裹的想一只只北極熊。馬路中車(chē)水馬龍，人來(lái)人往。顯得格外忙碌。我自己也很是繁忙。忙什么?忙著發(fā)現(xiàn)美。
有生命的地方就有美，這句話(huà)我不記得是誰(shuí)說(shuō)的了，我只記得它給了我啟迪。讓我不斷奔跑。
春夜喜雨。
璀璨的月光普照著大地。星星依舊演繹著恒古的神話(huà)。夜晚就是如此別致，好似上帝贈(zèng)予我們的禮物。在這時(shí)，我聽(tīng)不清一點(diǎn)呼吸的聲音，但是它能讓我冷靜下來(lái)，思考過(guò)去一年里自己的過(guò)錯(cuò)。新的一年又到了……
無(wú)聊的我獨(dú)自一人趴在窗臺(tái)上發(fā)呆。遙望天空，總是那么繽紛多彩，月亮是一個(gè)害羞的家伙，總喜歡躲在云朵背后悄悄的注視你。生怕它那碧玉般的臉龐被你瞧見(jiàn)分毫。相反。星光總是在我失落的時(shí)候給我光芒。它們可大方了。無(wú)論何時(shí)，總能發(fā)現(xiàn)它們的身影。光芒?對(duì)，一顆星星的光芒微不足道，不值得我們?nèi)ビ^賞。好比一顆火心，什么也點(diǎn)不燃，但，你想過(guò)沒(méi)有?漫天的星星會(huì)怎么樣呢?
想著想著我突然閉上眼睛，呼吸緩了下來(lái)，我才我是睡著了吧。
“呼~(yú)呼”好冷，我好像鉆進(jìn)被子里啊。。。至少哪里的我不會(huì)感到冷啊。
“叮咚”是誰(shuí)?發(fā)出這么清脆的聲音，你是誰(shuí)?
“叮咚”是你，哦，我明白了，春天到了你也應(yīng)該來(lái)了。
我睜開(kāi)眼睛，天空更暗了。你看，你以來(lái)就泯滅了我的星光，你是壞人嗎?不是?那你想干嘛?我急忙起來(lái)，走到陽(yáng)臺(tái)外，把頭伸出去望了望。啊。好冷好涼啊。幾顆晶瑩的雨滴落在我的頭上。2009年的第一場(chǎng)雨。終于來(lái)了。
大地漸漸暗了。天與地的分界線(xiàn)消失了。世界更靜了。唯有那沙沙的雨聲與我作伴。轟隆的一聲，震耳欲聾，一條白色的閃電打破了黑夜的寂靜。一黑一白。我有些適應(yīng)不過(guò)來(lái)。轟隆轟隆，一聲又一聲，好吵，你來(lái)了，就必須有樂(lè)隊(duì)伴奏嗎?
大地開(kāi)始咆哮了。電閃雷鳴。好似無(wú)數(shù)條巨龍穿插在天空之中。你聽(tīng)“呼~(yú)呼呼”風(fēng)也漸漸變大。雨開(kāi)始下了。春季的第一場(chǎng)雨下了起來(lái)，歡呼了，沸騰了，我聽(tīng)到了那一聲聲吶喊。
你就不能安靜點(diǎn)嗎?吵醒了我父母他們又要罵我的了。罵我這么晚還不睡。我不怪他們，因?yàn)樗麄儾徊欢欢业男袨?hellip;…
看了我的文章，會(huì)不會(huì)手足無(wú)措呢?發(fā)現(xiàn)生命發(fā)現(xiàn)美。沒(méi)有生命哦?但，想過(guò)沒(méi)，春雨哺育著什么?……千千萬(wàn)萬(wàn)的生命
第三篇：我發(fā)現(xiàn)了真善美
眼睛，這也許對(duì)盲人而言是遺失的美好。在盲人的春天里，也依然可以說(shuō)賞悅到“幽幽蘭芳，玉蝶停。”他禁不住對(duì)美麗世界的向往，用心里的渴望與追求去感悟去幻想那動(dòng)人的一幕。
對(duì)于那一個(gè)個(gè)報(bào)有遺憾的人們，我們就更應(yīng)該珍惜自己的眼睛。“眼睛是心靈的窗戶(hù)”，透過(guò)這層玻璃，我們可以看到祖國(guó)的大好山河;山野小澗的涓涓流水;蒼翠群山的連綿起伏;街道小巷的其樂(lè)融融;璀璨藍(lán)天的星空月夜;碧波靜潭的水中明月，還有清風(fēng)拂面的柔情畫(huà)卷。
離開(kāi)眼睛，我們的生活將會(huì)失去一半的美。離開(kāi)那扇窗戶(hù)，我們的心靈將太過(guò)孤單。
我要感謝你，給這個(gè)世界詮釋美麗。
我多報(bào)怨你，讓我看穿這沉重的壓力。
站在光芒普照的顛峰之處，府視這方悠遠(yuǎn)的靜土。心里驀地涌出一種渴望。多想親貼那妖嬈的花，多想望穿那多情的水，多想呼吸泥土的芳香，多想品味葉尖兒上甘甜的露水，多想多想……
雖然我無(wú)法觸摸，無(wú)法聽(tīng)聞，無(wú)法品嘗，但透過(guò)雙眸卻使我身臨其境，感受到無(wú)窮的樂(lè)趣。用它品味心中的意境，亦是人生中的一大樂(lè)事。
與此同時(shí)，它也把我?guī)腙幱糁小?/p>
在學(xué)習(xí)生活中，在課堂上看到老師嚴(yán)厲的臉，回家后看見(jiàn)父母為我焦急的眼神。在有微弱燈光的桌前，窗外是靜靜的夜，可我聽(tīng)到我的心在喘息著，那么沉重，那么的疲憊。我抬頭看不見(jiàn)星辰，唯見(jiàn)那用書(shū)砌成的圍墻。他使我明白孤獨(dú)、黑暗與死亡，我已淚眼朦朧，越發(fā)膽怯，我多想報(bào)怨他。但當(dāng)我看見(jiàn)賣(mài)報(bào)童賣(mài)出最后一份報(bào)紙，高興地回家，一家人在一起就餐時(shí)其樂(lè)融融的樣子;孩子依偎在母親的懷里，母親輕柔地挑開(kāi)孩子的頭發(fā)，我分明看見(jiàn)了---指縫中流溢出的愛(ài)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
雖然沒(méi)有什么東西是十全十美的，但我們可以用心感受到事物的最美。
多用眼睛去留心身邊的奇葩，用心靈撞擊美好的瞬間，用熱情去追求多彩的生活。
用眼睛發(fā)現(xiàn)真、善、美，你收獲的將不只是真誠(chéng)與感動(dòng)。
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