童年發(fā)現(xiàn)作文400字(通用22篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的童年發(fā)現(xiàn)作文400字,歡迎閱讀與收藏。
童年發(fā)現(xiàn)作文400字 篇1
記得在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我還是個(gè)小孩子什么也不懂。
有一天,媽媽從外面買回來(lái)幾只可愛(ài)的小金魚(yú)。大大的眼睛,紅彤彤的身子,在水中快活的游來(lái)游去。既像一位位害羞的小姑娘,又像一位位調(diào)皮的小孩子,在水中嬉戲玩耍。我十分喜歡它們。
到了晚上,媽媽和妹妹都在安靜的睡著。我口渴了,便自己一個(gè)人下床倒水喝。就在我路過(guò)小金魚(yú)的家時(shí),看到小金魚(yú)們?cè)谝粍?dòng)不動(dòng)地盯著我。見(jiàn)到這番場(chǎng)景,我的心中便產(chǎn)生了許多問(wèn)題:小金魚(yú)為什么一直睜著眼?這么晚了它為什么還不睡覺(jué)?是不困嗎?還是小金魚(yú)已經(jīng)死了?想到這兒,我便害怕起來(lái)。連忙跑到媽媽身邊,將媽媽叫醒,告訴她剛才發(fā)生的事情。媽媽聽(tīng)了,用手摸著我的頭,笑著說(shuō):“小金魚(yú)并沒(méi)有死。”“為什么?媽媽。”我不解地問(wèn)“小金魚(yú)沒(méi)有死,那為什么它還一直睜著眼睛呢?”媽媽耐心地回答我說(shuō):“那是因?yàn)樾〗痿~(yú)沒(méi)有眼簾,閉不上眼睛。所以小金魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候也一樣是睜著眼的。”“真的嗎?”我好奇的看著媽媽。“當(dāng)然啦,不信,你明天早上再去看看小金魚(yú)是不是與平日一樣,在水中快活的游來(lái)游去。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)“快睡覺(jué)吧,不然明天就起不來(lái)了。”我答應(yīng)了媽媽,很快便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了早上,小金魚(yú)果然又在水中快活的游來(lái)游去。我暗喜,自己發(fā)現(xiàn)了小金魚(yú)的秘密:小金魚(yú)沒(méi)有眼簾,睡覺(jué)的時(shí)候也是睜著眼睛的。
童年發(fā)現(xiàn)作文400字 篇2
說(shuō)起童年發(fā)現(xiàn),你們應(yīng)該有很多話題吧,下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的童年發(fā)現(xiàn):團(tuán)結(jié)就是力量。
那是星期六的那一天,我手里拿著一個(gè)小小的蘋果,準(zhǔn)備去廣場(chǎng)玩游戲,我邊走邊吃。剛到廣場(chǎng),我準(zhǔn)備去玩的時(shí)候。突然,看到了一只小螞蟻在那里東張西望,我以為它餓了,就把我手里的蘋果扔給了這只小螞蟻,他的兩只觸角對(duì)著這個(gè)蘋果晃來(lái)晃去,就急忙跑回了洞里。我以為它對(duì)這個(gè)蘋果不感興趣,就準(zhǔn)備去玩了。我剛準(zhǔn)備去玩就看到了那只小螞蟻后面跟著一群螞蟻,他們?cè)诎醽?lái)搬去,忙得不得了,我就把那個(gè)蘋果扔到了它們的洞旁邊,我心想:這樣就可以讓他們少出一點(diǎn)力氣吧。果然,我想的沒(méi)錯(cuò),他們確實(shí)少出了很多很多的力氣。我看呆了,眼睛不敢眨一下,生怕錯(cuò)過(guò)了什么細(xì)節(jié)。他們把整個(gè)蘋果搬完后,我抬頭看了看天空,啊,原來(lái),天已經(jīng)黑了,我心想:要是再不回去,爺爺又該訓(xùn)我了。所以,我只能依依不舍的離開(kāi)了這群小螞蟻,希望下次能再見(jiàn)到它們。
這個(gè)童年的發(fā)現(xiàn),告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量!
童年發(fā)現(xiàn)作文400字 篇3
在我們的生活中一定有自己小時(shí)候的發(fā)現(xiàn)吧!下面我來(lái)介紹一下我的發(fā)現(xiàn)。
那天,爸爸說(shuō):“你相信雞蛋會(huì)浮嗎?”我當(dāng)然說(shuō)道:“我不相信唄!”爸爸立馬找來(lái)一個(gè)盛有一半水的玻璃杯放在桌子上,然后再?gòu)谋淅锬贸鲆粋(gè)生雞蛋,然后爸爸對(duì)我說(shuō):“你真的不相信嗎?”我肯定的說(shuō):“我就是不相信雞蛋會(huì)浮在水面上,而雞蛋比水重多了呢!怎么能浮呢?”爸爸現(xiàn)在開(kāi)始動(dòng)手了,把雞蛋輕輕的放入水中,不用說(shuō),那雞蛋肯定是沉底的了,爸爸讓我往水中加一些鹽,再用勺子輕輕的在水中攪了攪,雞蛋在水中轉(zhuǎn)了好幾圈,勺子停下來(lái)了,雞蛋又一次的沉了下去,我忍不住的說(shuō):“這能行嗎?雞蛋這么重,不太可能吧。”爸爸說(shuō):“你別著急呀,你繼續(xù)加鹽,然后再攪拌。”心里想:唉!水都被攪混了,鹽是沉下去了,可雞蛋還沒(méi)浮上來(lái)。爸爸又讓我把剩下的所有的鹽都撒了下去,再攪動(dòng)幾下,只見(jiàn)雞蛋在往水面上升!“哇!奇跡出現(xiàn)了!”我高興的喊道!“它真的浮到水面上了,太神奇了,老爸你說(shuō)的話實(shí)現(xiàn)了,這是為什么呢?快告訴我吧!”爸爸說(shuō):“這是因?yàn)樗械柠}含量達(dá)到了一定的比重,鹽水的比重很大,所以它就浮上來(lái)了。”我終于明白了。
這就是我童年的發(fā)現(xiàn)。
童年發(fā)現(xiàn)作文400字 篇4
記得在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)侯,火熱的夏天,我常常能聽(tīng)見(jiàn)蟬在樹(shù)上發(fā)出嘹亮的歌聲,可是這歌聲并不是令人歡樂(lè)的,而是聽(tīng)來(lái)煩燥的“吱——吱”聲,而且夏季天氣越是悶熱,蟬叫得越大聲,總會(huì)使人有種不安的情緒,這究竟是為什么呢?
那天天氣很熱,我的腦門上滾著豆大的汗珠,蟬還在耳邊不停地鳴叫著,“吵死了”我心里總是那么想,想著想著,我的好奇心不自覺(jué)地出現(xiàn)了,于是就撿起一只地上的蟬,回家研究一番,蟬的歌聲究竟有什么神奇的秘密。
我拿來(lái)小工具,準(zhǔn)備開(kāi)始檢查蟬的嘴巴,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)蟬竟然沒(méi)有嘴巴,我問(wèn)爺爺,爺爺說(shuō)它是用腹部發(fā)聲的,可是蟬的腹部并沒(méi)有嘴巴,我拿著兩把鑷子將蟬的翅膀拉伸,慢慢地觀察著它的變化,發(fā)現(xiàn)在它的翅膀分別有一些神奇的黃色薄膜,當(dāng)翅翼伸過(guò)薄膜時(shí),薄膜便發(fā)生了一些微弱的顫動(dòng),我趕緊找來(lái)《昆蟲(chóng)記》,作者法布爾在書中寫到,這些薄膜是可以振動(dòng)的“音箱”。我又找出一本《動(dòng)物百科全書》,從中看到當(dāng)它們用肌肉扯動(dòng)音箱時(shí)就會(huì)發(fā)出聲音。從這個(gè)小實(shí)驗(yàn)中我發(fā)現(xiàn)到,原來(lái)蟬的“歌聲”并不是用嘴發(fā)出來(lái)的。實(shí)際上,蟬是昆蟲(chóng)中出色的鼓手,它們腹部?jī)蓚?cè),各有一片富有彈性的薄膜,好像鼓膜一樣,里面還有天然的“擴(kuò)音器”。蟬在高聲歌唱時(shí),不是用錘敲,而是用肌肉扯動(dòng)“鼓膜”發(fā)出顫音,顫音再通過(guò)“擴(kuò)音器”,就變得十分響亮。
這是我童年里的一個(gè)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)發(fā)現(xiàn)中體會(huì)到,要有好奇心,去探索身邊未知的事物,才會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)。
童年發(fā)現(xiàn)作文400字 篇5
在上個(gè)星期五,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象。我們一去看看吧!
那天下午,媽媽燒好開(kāi)水,把水倒入水瓶中,看了看手腕上的手表,對(duì)我說(shuō):“乖,幫媽媽把水瓶提到房間去。”“砰”的一聲,媽媽把門關(guān)上了。我按照媽媽的指示,把水提到了 房間,我剛把塞子塞住,“嘣”地一聲,塞子“跳”到了我面前,它好像在向我示*:“瞧你,我這個(gè)小塞子你都控制不住,一只豬!”我很納悶,腦子里浮現(xiàn)出許多問(wèn)題:為什么塞子會(huì)跳出來(lái)呢?為什么一個(gè)小小的瓶塞會(huì)有如此大的力量?……我很不甘心,又重新試了一次,“嘣”,小塞子還是淘氣地“跳”了出來(lái)。
向來(lái)愛(ài)刨根問(wèn)底的我決定去查個(gè)究竟。我跑去問(wèn)姑婆,她聽(tīng)完我的問(wèn)題,一臉茫然地看著我。從她的表情告訴我,她不知道。我又去問(wèn)爸爸,爸爸也是丈二和尚——摸不著頭腦。答案:爸爸也不知道。我使出我的絕招:“媽媽,過(guò)來(lái)一下”!媽媽問(wèn)我:“大小姐,又咋么了?”“媽媽,”我問(wèn),“為什么熱水瓶的塞子會(huì)‘跳’出來(lái)?”媽媽支吾了半天說(shuō):“你的問(wèn)題很奇怪,可能是水太熱了,水蒸汽使塞子‘跳’了出來(lái)吧。”算了,出殺手锏——電腦!我一查,結(jié)果五花八門,有的說(shuō)是熱脹冷縮,有的說(shuō)是熱膨脹……,我選了一條簡(jiǎn)潔的答案,是這樣的:“這是因?yàn)榭諝馐軣狍w積變大造成的”。
這次,雖然只是我的一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),但是它一定會(huì)使我向成功邁進(jìn)一步。
童年發(fā)現(xiàn)作文400字 篇6
以前我和媽媽曾一起讀過(guò)一篇關(guān)于地平線的文章,里面說(shuō)“向水平方向望去,天和地相接的線就是地平線。”看到這里,我疑惑不解,天和地怎么能相接呢?我把媽媽叫到陽(yáng)臺(tái),“你看,天和地之間距離這么大,怎么可能相接呢?它們要是相接了,那些高樓、樹(shù)木會(huì)被壓成什么樣?”我不停地追問(wèn)媽媽,她又是畫圖又是比劃,越講我越糊涂。這兩個(gè)問(wèn)題總是纏著我,媽媽又說(shuō)不清楚,我們只好放棄了。直到不久前的一次郊游,才讓我找到這個(gè)問(wèn)題的答案。
那天,我站在空曠的田野上,看到遠(yuǎn)處的天的地相交成一線,難道這就是傳說(shuō)中的地平線?我萬(wàn)分驚喜,迫不急待地想去探個(gè)究竟,我向前跑著,可一到那個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)腳下的地和頭上的天還是平行的,但當(dāng)我看遠(yuǎn)處的天和地時(shí),它們又相交在一起了。我還是不死心,心想,也許再看看,就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。于是,我又朝著地平線跑去,它好像和我作對(duì)一樣,又跑到了更遠(yuǎn)的地方。
我這才明白,原來(lái)世界上根本沒(méi)有地平線;我們看到的,只是眼睛產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)。現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)雖然以前的問(wèn)題有點(diǎn)幼稚,但我還是為我童年的發(fā)現(xiàn)而感到高興。
童年發(fā)現(xiàn)作文400字 篇7
我在九歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了人死的原因,除了意外的那個(gè)原因,雖然這只不過(guò)是我幼稚的一個(gè)發(fā)現(xiàn),不過(guò)我當(dāng)時(shí)畢竟還小,在我心里,人就是這么因老而死。
也許你聽(tīng)了這話會(huì)笑,不過(guò)你愛(ài)笑就笑吧,笑也不過(guò)如此罷了。我那次在課后想起了自己的發(fā)現(xiàn),笑了起來(lái),我好幾個(gè)朋友都笑了,她們都覺(jué)得很有道理,也覺(jué)得很有趣呢!
小時(shí)候,每次看到電視上或街上一些人排著隊(duì),頭戴一條白巾邊唱哀樂(lè)邊哭,就知道又有人離開(kāi)了人世間,我沒(méi)都會(huì)想:為什么人要老然后死去呢?我遲早也會(huì)死吧?這些問(wèn)題讓我絞盡了腦汁,為什么人一定要死?不死不行嗎?我常常去媽媽,媽媽卻會(huì)說(shuō):“這很難解釋,反正人總是會(huì)死的。”我也老是纏著爸爸刨根問(wèn)底,爸爸就說(shuō):“人的細(xì)胞在人死的去的時(shí)候停止了運(yùn)動(dòng),細(xì)胞不工作了,人也就死了唄!”
這些話又讓我想不明白了:為什么細(xì)胞能為我們工作十年、二十年、三十年……可是到一定的時(shí)候它又停止了工作呢?我想啊想,睡覺(jué)都在想,想得入迷,睡不著覺(jué)了。終于,在我九歲的一天晚上,我想出了眉目:人之所以會(huì)老然后死去,細(xì)胞又隨著停止了工作,是因?yàn)槿死狭耍?xì)胞也會(huì)老,不過(guò)就是慢了些。就像人老了就會(huì)退休停止工作,細(xì)胞也一樣,老到一定的程度,工作越來(lái)越不流暢,人便老得生病,當(dāng)細(xì)胞支撐不住時(shí),從此便停止了工作,人也因此死亡了。
我的發(fā)現(xiàn)如此有道理,我都為此而感到驕傲。
今天我再次想起自己的發(fā)現(xiàn),我又笑了,那是自豪、純真的一個(gè)笑。
童年發(fā)現(xiàn)作文400字 篇8
從很小很小的時(shí)候,小到我剛有記憶的時(shí)候起,我就發(fā)現(xiàn)自己每晚都會(huì)做稀奇古怪的夢(mèng),而且,更讓人吃驚的是,這些夢(mèng)里的角色都是我所熟悉的。每當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái),天亮了,夢(mèng)中的情景也有些模糊了,但卻可以分辨出大概。
呵呵,這多好玩。
我把這事告訴媽媽,媽媽說(shuō)夢(mèng)就是那么奇怪,朦朦朧朧的。我又問(wèn):“那為什么我還記得個(gè)大概呢?”媽媽摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“以前我看過(guò)一個(gè)瓊瑤電視劇,叫《夢(mèng)的衣裳夢(mèng)的衣裳,我沒(méi)看過(guò),不過(guò),這是不是就像夢(mèng)境一樣,穿了衣裳,看不清細(xì)節(jié),像隔了層輕紗,但輪廓還是有的?我問(wèn)不了,因?yàn)殄伬锏募t燒魚(yú)已經(jīng)熟了,我要吃飯了,乖孩子在吃飯時(shí)是不應(yīng)該講話的。我還有疑問(wèn)吶,為什么夢(mèng)里的角色都是我熟悉的呢?
再大一點(diǎn)點(diǎn),我有發(fā)現(xiàn),半天發(fā)生地事,竟在我的夢(mèng)中上演,而且,故事的.結(jié)局,有時(shí)雖并不完美,但卻是按我的想法來(lái)進(jìn)行,這種“導(dǎo)演”的喜悅,讓我忘了這些故事并不完美。我有想起小時(shí)候的那個(gè)問(wèn)題了:“噢,難怪夢(mèng)里角色都是我熟悉的,原來(lái)是為了讓我來(lái)當(dāng)導(dǎo)演的呀!”這樣的發(fā)現(xiàn)令我開(kāi)始樂(lè)此不疲地導(dǎo)演那每天發(fā)生的事,盡管那帶有瑕漬的結(jié)局會(huì)讓我有小小的沮喪,但:“能當(dāng)導(dǎo)演了呀!好高興!”
嗬,小時(shí)候,我是那么渴望夜晚來(lái)臨,渴望那披著輕紗的夢(mèng)精靈降臨我的枕邊。
童年發(fā)現(xiàn)作文400字 篇9
我小時(shí)候只要是遇到什么不會(huì)的問(wèn)題總是要刨根問(wèn)底的尋找問(wèn)題的答案。
在我5歲以前,我一直都認(rèn)為孔雀開(kāi)屏是為了好看,為了和別的孔雀比美。知道5歲的某一天,我終于知道了這個(gè)問(wèn)題的答案。
有一天,姐姐帶我去動(dòng)物園里玩,我們走著走著就來(lái)到了孔雀籠的前面。姐姐不喜歡鳥(niǎo)兒這一類的動(dòng)物,拉著我準(zhǔn)備身離開(kāi),但在我的一陣吵鬧之下,姐姐只好陪著我一起去看。人人都說(shuō)孔雀開(kāi)屏是非常漂亮的,但是我從來(lái)都沒(méi)有可那見(jiàn)過(guò)孔雀開(kāi)屏,我就站在籠子前面等,想看它開(kāi)屏。
可是,我們等了許久,卻遲遲不見(jiàn)它開(kāi)屏。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄,不再等的時(shí)候,旁邊過(guò)來(lái)了一位抱著孩子的母親。只見(jiàn)她手上拿著照相機(jī),對(duì)著孔雀“咔嚓”地照了一張。令全場(chǎng)人都沒(méi)想到的是,那孔雀竟然開(kāi)屏了。它一開(kāi)屏,這下照相的人就更多了,一下子就給圍得水泄不通。見(jiàn)到這情景,孔雀也嚇壞了,一邊開(kāi)屏,一邊向后退了幾步。
姐姐問(wèn)我:“妹妹,你知道孔雀開(kāi)屏起到什么作用嗎?”我也如實(shí)的以我自己理解回答:“當(dāng)然是為了比美呀,難道不是嗎?”姐姐笑著對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然不是了,這個(gè)問(wèn)題的答案還要你自己去找。”
回到家后,我迫不及待地去問(wèn)爸爸:“爸,你說(shuō)孔雀開(kāi)屏有什么用呢?”爸爸耐心地幫我解答:“孔雀開(kāi)屏是因?yàn)樗ε铝耍蚕胗米约旱挠鹈珌?lái)嚇唬別人。”
自從那次起,我才真正弄明白孔雀開(kāi)屏有什么作用,這是我童年時(shí)的一個(gè)發(fā)現(xiàn)。
童年發(fā)現(xiàn)作文400字 篇10
童年,五顏六色,像蝴蝶一樣五顏六色。那些有趣的東西又酸又甜又苦又辣。蝴蝶美麗的翅膀上,有一樣?xùn)|西是最亮的,是我小時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。
五歲的時(shí)候,我對(duì)天空特別感興趣。天空為什么是藍(lán)色的?為什么天上會(huì)有云?為什么天上會(huì)下雨下雪?這些精彩的問(wèn)題一直在我的腦海里。但我最感興趣的問(wèn)題是:天空的盡頭在哪里?我經(jīng)常抬起頭,仰望藍(lán)天。我眼中的天空無(wú)邊無(wú)際,一眼望不到盡頭。我在附近跑來(lái)跑去……但我找不到一天的結(jié)束。我累得躺在草地上喘著粗氣,當(dāng)然也沒(méi)忘記抬頭看看天空。
我要過(guò)六歲生日了。爺爺說(shuō)要帶我去濟(jì)南玩,我高興得跳了三尺高。為什么我這么開(kāi)心?因?yàn)槲蚁腚x開(kāi)社區(qū),去更遠(yuǎn)的地方探索:天空的盡頭在哪里?經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)濟(jì)南。我們來(lái)的時(shí)候是下午,到了濟(jì)南的時(shí)候,已經(jīng)快晚上了。幼稚的時(shí)候發(fā)現(xiàn)越往北越黑。我想:這一天可能要結(jié)束了。于是我拉著爺爺?shù)氖殖弊摺N蚁胝业教炜盏谋M頭,揭開(kāi)心中的神秘。然而,天已經(jīng)完全黑了,我們?nèi)匀粵](méi)有找到一天的結(jié)束。失望之余,我再次抬起頭,仰望天空,卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)耀眼的天空,現(xiàn)在變得伸手不見(jiàn)五指。我以為這是天空的盡頭。我激動(dòng)地叫道:“我找到了天空的盡頭!我找到了天空的盡頭!”回到家,我高興地告訴父母這個(gè)“好消息”。爸爸媽媽都笑了,他們告訴我,一天沒(méi)有盡頭,只有黑暗。
雖然有點(diǎn)失望,但并不氣餒。我打算以后找到所謂的末日。
童年發(fā)現(xiàn)作文400字 篇11
童年的發(fā)現(xiàn)童年的發(fā)現(xiàn)在許多人的心里都隱藏著童年的發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)是那么有趣,下面我來(lái)介紹一下我童年的發(fā)現(xiàn)。
好久沒(méi)有下雨了,天氣悶的很,媽媽讓我出去透透氣,我突然發(fā)現(xiàn)了螞蟻,我想到了我從書上看到的,螞蟻在6—7點(diǎn)起床,7—8點(diǎn)清掃衛(wèi)生,8—9點(diǎn)開(kāi)始工作,下午5—6點(diǎn)收工。我早早的就起床了,可是它們5點(diǎn)也沒(méi)有收工,晚上7點(diǎn)多還在忙,這到底是為什么呢?我又發(fā)現(xiàn),一只只螞蟻?zhàn)炖镆е活w顆的土粒,堆在洞口周圍。不一會(huì),土粒就筑起一道圍墻,最后又見(jiàn)一只螞蟻用一塊大沙粒封住洞口,媽媽告訴我:“這是螞蟻在筑壩,這表明,明天就要下雨嘍!”
第二天,天空陰沉沉的,天上烏云密布,不一會(huì)兒,果真下起了雨,嘿!我心想“別看螞蟻小,可有著很高的本事兒!”下完了雨,我又跑到螞蟻洞口,觀察螞蟻,可我又發(fā)現(xiàn),螞蟻在筑壩。這說(shuō)明明天又要下雨嘍!可到了第二天,沒(méi)有下雨,我想:“為什么螞蟻預(yù)報(bào)的不靈了呢?”我又跑到螞蟻洞口,用手捏了捏黑乎乎的東西,怎么捏不碎呢?我拿來(lái)土粒比較了一下,啊!螞蟻用來(lái)筑壩的東西只不過(guò)是像土粒,而不是土粒的東西,我又跑去問(wèn)正在桌子上寫作業(yè)的姐姐,姐姐說(shuō):“小笨蛋,其實(shí)這些只不過(guò)是螞蟻從洞中清除出來(lái)的排泄物,而不是螞蟻在探測(cè)天氣。”哎!我被小螞蟻給騙了!
怎樣?這就是我有趣的童年發(fā)現(xiàn)!
童年發(fā)現(xiàn)作文400字 篇12
人人都有自己童年時(shí)的故事、發(fā)現(xiàn)。在我的記憶中,給我留下印象最深的,是我七歲那年在看電視時(shí)的一個(gè)關(guān)于老鼠的有趣問(wèn)題。我們都知道老鼠嘴巴周圍長(zhǎng)著許多的胡子。
老鼠為什么長(zhǎng)胡子呢?我曾問(wèn)過(guò)小伙伴還有家長(zhǎng),他們都說(shuō)老鼠長(zhǎng)胡子是生理現(xiàn)象,和人一樣,沒(méi)有什么驚奇的。可是男性長(zhǎng)胡子,女姓不長(zhǎng)胡子,為什么老鼠不管是公的還是母的都長(zhǎng)胡子呢?我真弄不清楚。
前幾天。我在奶奶的院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老鼠洞,于是,我想起捉只老鼠來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我用石頭把老鼠洞堵住,然后端了一盆水對(duì)著洞口往里潑水。果然,逮住了那只老鼠。我很高興,就用繩子拴好兩只老鼠的腿,然后拿來(lái)了一把剪刀,把其中的一只老鼠的胡子剪掉,兩只老鼠放到了洞口附近。只見(jiàn)那只老鼠胡子動(dòng)了動(dòng),便很機(jī)靈地鉆進(jìn)洞里。可是那只老鼠就像無(wú)頭蒼蠅一樣,到處亂撞。只見(jiàn)我的左手還有系在那只老鼠腿上的繩子,然后慢慢的往外拽,拽出來(lái)后連忙用腳踩住他也把胡子剪掉,結(jié)果它也找不到回家的路了。由此看來(lái),老鼠的胡子還真管用啊!
我又想,老鼠常常夜里出來(lái)偷糧食,人們說(shuō)它有“夜眼”,何不趁此機(jī)會(huì)在實(shí)驗(yàn)一次呢?到了夜里,我把等關(guān)上,把胡子被剪去的那兩只老鼠放在地上,借著我的電燈光,只見(jiàn)兩只小老鼠盲目的東竄西撞,不時(shí)發(fā)出“嗞嗞”的叫聲,怎么也找不到洞口。這一回我明白了:老鼠的胡子是專門用來(lái)探路的!
童年發(fā)現(xiàn)作文400字 篇13
小時(shí)候,對(duì)什么東西都好奇,發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西就興致勃勃,興奮異常,想起我的那些童年發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在還忍不住想笑。
在一次星期六,我看見(jiàn)奶奶在太陽(yáng)光下洗衣服,我看見(jiàn)了泡子在陽(yáng)光照射下顯得更加耀眼,我好奇地往水里一攪,泡泡飄了上來(lái),五彩繽紛,十分好看。奶奶有些不耐煩的說(shuō):“去,去,去,小孩子別在這兒玩,該干嘛干嘛去!”所以,我只好離開(kāi)了。
我看見(jiàn)媽媽在上網(wǎng),就去問(wèn)媽媽:“媽媽,()為什么那些泡泡會(huì)發(fā)光呀!”媽媽笑了笑,開(kāi)玩笑地說(shuō):“因?yàn)樗鼈冊(cè)诖虬缱约耗兀 ?/p>
我聽(tīng)了,還是十分疑惑心想:怎么太陽(yáng)公公一出來(lái)它們就發(fā)光,太陽(yáng)公公不出來(lái)它們就穿上了一件白色衣裙呢?我絞盡腦汁仔細(xì)想啊想,決定去做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我笨手笨腳打了一盆水,搖搖晃晃,水似乎就要逃出來(lái)了。我找來(lái)一件小時(shí)候的圍巾,把圍巾浸濕,打上肥皂,揉呀揉,一會(huì)兒,泡子出來(lái)了,我對(duì)著太陽(yáng)一照,泡子變成了金色,不對(duì)著太陽(yáng)就變成了白色。我終于明白了,泡泡要對(duì)著太陽(yáng)才會(huì)那么五彩繽紛,不然就只是一個(gè)白色的單調(diào)的小泡泡。
就是因?yàn)橛羞@么多的童年發(fā)現(xiàn),我的童年才格外多姿多彩,這些雖然看起來(lái)很普通的,甚至很幼稚的事情在那個(gè)時(shí)候的我們眼中,簡(jiǎn)直就是天才啊,不是嗎?哈哈!
童年發(fā)現(xiàn)作文400字 篇14
蜜蜂能蜇人,這誰(shuí)都知道。但我小時(shí)候,卻不知道蜜蜂能蜇人。直到爸爸為我做了一次“實(shí)驗(yàn)”。
那天,媽媽讓爸爸去房上除草。爸爸找了半天也找不到眼鏡,只好,不戴眼鏡了。到了房上,爸爸看見(jiàn)一棵長(zhǎng)到我的大腿這里的小樹(shù),便拔了起來(lái)。沒(méi)想到,這棵小樹(shù)上面有“護(hù)衛(wèi)”——蜜蜂。爸爸看到蜜蜂,馬上跳到另一個(gè)房子上面。這種情景竟然被幼小的我給看到了,我高興的大聲喊道:“爸爸是超人,會(huì)飛的超人!”沒(méi)想到,爸爸竟然生氣的喊道:“你這個(gè)死丫頭,你爸不是什么超人,這種跳,是保護(hù)自己!”
我只好在下面看著“超人”爸爸跳來(lái)跳去。“啊!”爸爸從房上跳了下來(lái)。下來(lái)以后,爸爸揉著他的胳膊說(shuō):“這只蜜蜂真是討厭,不就是搖了一下小樹(shù)嗎,用不著這么蟄我吧?下次我拔那棵樹(shù)的時(shí)候,穿上‘盔甲’,看你還怎么蟄我!”我第一次看見(jiàn)爸爸這么生氣,不解的問(wèn)道:“爸爸你怎么了?為什么生氣了?”爸爸摸摸我的頭,說(shuō):“孩子,剛才追我的那個(gè)動(dòng)物是蜜蜂。看到蜜蜂以后,千萬(wàn)記住不能動(dòng)它,否則它就會(huì)蟄你的。”爸爸指了指被蜜蜂蟄過(guò)的地方,“就像這樣,被蟄過(guò)的地方就會(huì)成這樣。”爸爸停頓了一會(huì),“哎真是倒霉!”
現(xiàn)在想起來(lái)真是好笑,不過(guò),從那件是以后,我就明白了:蜜蜂可以蟄人。
童年發(fā)現(xiàn)作文400字 篇15
我在剛上小學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了把泡泡糖吃進(jìn)肚子里不會(huì)死,這是我親自體驗(yàn)的結(jié)果。
記得有一次,那是我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。我之前聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)如果泡泡糖咽下去粘在腸子上會(huì)死人的。記得那次我去樓下小廣場(chǎng)玩。有許多小玩伴都在那里,我們就一起開(kāi)心的玩游戲。玩了一會(huì)兒又來(lái)了一個(gè)小伙伴。
她對(duì)我們說(shuō):“我?guī)?lái)了一盒泡泡糖大家一起來(lái)吃吧。”說(shuō)著,就把泡泡糖分給我們大家。因?yàn)槲沂堑谝淮纬耘菖萏牵院芎闷妗R幌伦泳统赃M(jìn)嘴里。因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng),一個(gè)不小心就咽了下去。小伙伴們看到,都著急的圍了上來(lái),都在替我想辦法解決怎么辦。可是大家想了半天都不知道該怎么辦。大家急的像熱鍋上的螞蟻,我是心急如焚失望的回家了。
回到家里我以為我要死了,于是就躺在床上等死。等著,等著,我就不知不覺(jué)的睡著咯。第二天早上我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)我沒(méi)死,我狠狠地捏了下自己,這知道我沒(méi)有做夢(mèng),我還活著。原來(lái)咽泡泡糖不會(huì)死人。這真的是一個(gè)奇跡啊。
世界上有很多事,有的時(shí)候大人們是為了嚇唬小孩子不要吃泡泡糖才這樣說(shuō)。而有時(shí)大人們說(shuō)得是真的,泡泡糖還是有很多壞處的,比如越吃越餓,吃多了嚴(yán)重時(shí)會(huì)引起腹脹、腹瀉,還可能導(dǎo)致肥胖。總之吃泡泡糖、口香糖是有一定的壞處的。
生活中的一些不具有危險(xiǎn)的事,還是要我們親身去體驗(yàn)感受的。不僅能知道答案,還可能體會(huì)無(wú)限的樂(lè)趣。讓我們一起留心觀察,說(shuō)不定若干年后的“牛頓”就在我們當(dāng)中。
童年發(fā)現(xiàn)作文400字 篇16
童年是美好的,童年是快樂(lè)的,在童年中每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)。在我的童年中,也同樣有許多的發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但是我依然感到十分興奮,畢竟是我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有一件事讓我記憶猶新。
童年的我是那么的幼稚,那么的充滿好奇,有一天,我正在和小伙伴們一起玩捉迷藏,當(dāng)時(shí)我躲在了一個(gè)角落里,那個(gè)角落的旁邊有一個(gè)小草叢,我東看看西瞅瞅,居然看見(jiàn)一只螳螂在吃另一只螳螂。我很害怕,又很吃驚,連忙叫來(lái)小伙伴們,她們看后也很驚訝,這到底是怎么回事?螳螂怎么會(huì)吃自己的同類?……我和小伙伴帶著一大串問(wèn)題去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō);“事情是這樣的,母螳螂生完孩子很虛弱,公螳螂就會(huì)把自己給母螳螂吃了,讓母螳螂增加一些力量。”這下,我終于知道了螳螂為什么會(huì)吃螳螂。
但我還是不明白,母螳螂生完孩子很虛弱,公螳螂可以給它找食物吃啊?為什么要把自己給母螳螂吃呢?爸爸笑了笑,摸著我的頭說(shuō):“這就是愛(ài)呀,就像我對(duì)你一樣,為了你可以付出一切!”
童年的一次發(fā)現(xiàn),使我至今都沒(méi)忘記,現(xiàn)在想想,頭腦中還是會(huì)不停浮現(xiàn)出一些奇怪的問(wèn)題。也許自然規(guī)律就是這樣的吧!
這件事告訴我,生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我想,今后,我會(huì)一直用感恩的心,用敏銳的眼睛,去發(fā)現(xiàn)我們身邊的美麗風(fēng)景。
童年發(fā)現(xiàn)作文400字 篇17
大家就一起走進(jìn)我童年的發(fā)現(xiàn)吧!我發(fā)現(xiàn)了《星星為什么一閃一閃的奧秘》。
黛色的夜幕上,出現(xiàn)了一顆顆星斗,忽明忽暗,像一顆顆寶石,像一粒粒珍珠,看到這里,我心里就起了疑問(wèn):“為什么星星一閃一閃地?”于是我的好奇心一直指引著我尋找答案,我回到家中,就好奇的問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,為什么星星是一閃一閃的?”媽媽嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“你要自己去尋找答案,不能老依賴別人,如果你有了依賴性以后怎么在社會(huì)中立足。”于是我就自己去尋找答案,終于“功夫不負(fù)有心人”我終于找到了答案,因?yàn)椋旱厍虮灰蝗Υ髿鈱影鼑髿鈱雍芎瘢煌叨鹊目諝猓錅囟炔灰粯樱芏纫虼艘膊灰粯樱髿馐窃诓煌5倪\(yùn)動(dòng)著的,它既向四周作水平運(yùn)動(dòng),又向上下作垂直方向的運(yùn)動(dòng),星星的光,通過(guò)大氣層時(shí),它首先穿過(guò)的是不同密度的大氣層,因此要發(fā)生多次折射,同時(shí)通過(guò)密度大的大氣層時(shí),透明度就小,通過(guò)密度小的大氣層時(shí),透明度就大;而這些不同密度大氣層的不停止的活動(dòng),使得通過(guò)的光也隨之晃忽不定,因此星光在傳播時(shí),就會(huì)忽左忽右,忽強(qiáng)忽弱,忽明忽暗,傳到人的眼睛里也成了一閃一閃的光,好象眨著眼睛一樣。這時(shí)我恍然大悟:“哦!原來(lái)是這樣啊!”
這個(gè)童年的發(fā)現(xiàn)是我的驕傲,大千世界的奧妙是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們認(rèn)真,大膽的去探索,一定會(huì)獲得更多的知識(shí)。
童年發(fā)現(xiàn)作文400字 篇18
童年對(duì)于我們很多人來(lái)說(shuō)都是一段幸福的生活時(shí)光,童年也是最天真,最活潑的時(shí)光。在童年的日子里,我們必然會(huì)有很多發(fā)現(xiàn),其中不乏一些精彩絕倫的發(fā)現(xiàn)。
在小的時(shí)候,我總是能夠發(fā)現(xiàn)雨后的天空中,有一個(gè)弧形的彩虹掛在空中,彩虹有七種顏色,每一個(gè)種顏色都截然不同:紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫。這樣美麗的彩虹,精湛華美,就像有人用畫筆精心勾勒出的一樣。
看到了美麗的彩虹,我們的心情總是會(huì)變得很好,我也總是跳躍著告訴母親,并將彩虹指給她看。但后來(lái)有一天,我看到了彩虹,然后我的腦海中閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題:天空中怎么會(huì)出現(xiàn)這么五彩繽紛的彩虹呢?我百思不得其解,于是我把這個(gè)問(wèn)題告訴母親,尋求解答。
媽媽聽(tīng)了之后微笑著對(duì)我說(shuō):“這是因?yàn)樵谔焐嫌幸晃辉煳镏鳎?dāng)人們經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨之后,就用他手中的權(quán)柄在空中繪出一道美麗云彩。“聽(tīng)了媽媽的講述,我算是大致明白了。長(zhǎng)大以后,我上學(xué)了,老師用科學(xué)的方法告訴我們,陽(yáng)光實(shí)際上有很多顏色,是五彩繽紛色彩的大集合,其中“紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫”當(dāng)屬主色調(diào),風(fēng)雨之后,天空當(dāng)中依然是潮濕的,可是也依舊存在很多小水滴,陽(yáng)光透過(guò)小水滴光線就分離出了各種色調(diào),就有紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫。
實(shí)際上,關(guān)于彩虹如何形成的過(guò)程,人們至今也沒(méi)有全然的解析,不過(guò)這個(gè)童年發(fā)現(xiàn)確實(shí)讓我記憶深刻。
童年發(fā)現(xiàn)作文400字 篇19
“一步,兩步,三步。”我趴在桌子上,看著蝸牛在那慢慢挪動(dòng)。“怎么這么慢呀!”我不禁抱怨道。拿起蝸牛放在手上,發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方,都會(huì)有粘液,“好冰呀!”我感嘆道。回過(guò)頭來(lái),蝸牛還在那奮力地爬,“為什么爬地這么慢呢?”我想。于是,便坐回位置,陷入了沉思。
“為什么蝸牛這么慢呢?是因?yàn)樯砩系哪莻(gè)殼嗎?如果是,為什么不脫掉呢?不對(duì)不對(duì),蝸牛身體這么柔軟,殼可是它的防身用具,如果脫掉了,肯定會(huì)被其他小動(dòng)物吃掉的。那,會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲伵?床灰?jiàn),要聞著黏液的味道才能返回出發(fā)地,所以在排放粘液的時(shí)候,浪費(fèi)了時(shí)間呢?嗯,應(yīng)該是這樣。想著想著我不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。只有自己的猜測(cè)是不夠的,我還得向老師請(qǐng)教得到證實(shí)。我懷著激動(dòng)的心,來(lái)到老師身旁問(wèn):“老師,為什么蝸牛爬這么慢?”“因?yàn)槲椅伵L。宜譀](méi)有腳,是用腹足爬行的。”老師回答。“就這么簡(jiǎn)單?”我不敢相信的又問(wèn)了一句。“對(duì)呀!”老師看了我一眼。o my god!我氣憤地直想撞墻,如此簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我竟想得這么復(fù)雜。我拍著腦袋,無(wú)地自容。
雖說(shuō)事實(shí)讓我難以接受,但那天,如果真的有變異蝸牛,那我的想法不還是能用嘛!要知道,世界上最重大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著收到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)啊!
童年發(fā)現(xiàn)作文400字 篇20
童年的生活就像一個(gè)裝滿了許多趣事的小木匣,木匣里有許多多姿多彩童年的故事,也有一些現(xiàn)在回想起感覺(jué)很傻的事——意外發(fā)現(xiàn)!
看著那成群結(jié)隊(duì)的螞蟻,是那些個(gè)“好吃懶做”的家伙,那些勤奮、任勞任怨忙忙碌碌進(jìn)出的家伙呢?怪不得人們把那些成天東張西望、無(wú)所事事的人稱之為“懶螞蟻”呢!
每當(dāng)快要下雨之際,出于好奇,我總是蹲在草堆上玩。有一次,我正在捉螞蟻,不一會(huì)兒我就被一群小東西吸引住了——螞蟻,它們走著整齊的步子,各自用雙手舉著心愛(ài)的食物,一次又一次的來(lái)回,猶如黑芝麻般大小的東西讓我煙花繚亂。不一會(huì)兒的功夫,所有的的螞蟻都集中在同一個(gè)小洞里出來(lái),用頭一埋,便去對(duì)面重新找了一個(gè)洞鉆了進(jìn)去,舒舒服服的生活著。
一會(huì)兒,小雨就滴滴嗒嗒落在我的臉上,我滿懷疑問(wèn)回到家,東問(wèn)西問(wèn)、問(wèn)這問(wèn)那,雖然被我找到了一條諺語(yǔ)——“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到!”仍然感到十分不解。
還有一次,我再次看到那個(gè)現(xiàn)象,通過(guò)細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn):螞蟻在地下生活時(shí),遇到陰天下雨天,土地會(huì)松軟,一些細(xì)菌受到天氣影響而發(fā)作,產(chǎn)生了一些味道、 變得有點(diǎn)潮濕等,動(dòng)物也會(huì)發(fā)生改變,螞蟻一旦察覺(jué)到這些,就會(huì)迅速轉(zhuǎn)移地方。
直到有一天,上網(wǎng)查資料時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這一因素,心里樂(lè)開(kāi)了花,十分開(kāi)心!我說(shuō)了大家還不相信呢!
那時(shí)的我是那么的幼稚!這次小小的發(fā)現(xiàn)給了我一個(gè)啟示:凡事要勇于去探索、研究和發(fā)現(xiàn),才能解決問(wèn)題,做好一切事情!
童年發(fā)現(xiàn)作文400字 篇21
在我的童年生活中,有過(guò)許多新的發(fā)現(xiàn),蝴蝶是怎么來(lái)的?小鳥(niǎo)為啥能飛?蚯蚓為什么鉆在土里不出來(lái)……其中我最得意的發(fā)現(xiàn)是蝸牛為什么在下雨之后出來(lái)的特別多?
記得在二年級(jí)的時(shí)候,我特別喜歡擺弄蝸牛,讓兩只蝸牛比賽誰(shuí)跑得快,跟同學(xué)比賽誰(shuí)捉的蝸牛多等等,我有時(shí)一下課就往校園里的花園走,去尋找蝸牛的足跡。有幾次,天氣晴朗,我花了十多分鐘四處尋找,才捉到躲藏在草叢中的兩只小蝸牛。那天中午,剛下過(guò)雷陣雨,我趁著下課時(shí)間,又去校園里的花壇捉蝸牛。沒(méi)想到,每個(gè)草叢下面都有一大坨的蝸牛,我才用五分鐘就捉了十幾只又大又黑的蝸牛。這時(shí),我心中的疑問(wèn)不斷涌上來(lái),為什么蝸牛在晴天的時(shí)候很少,在雨后卻這么多?爸爸告訴我,蝸牛喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境里生活。
我冥思苦想,為什么蝸牛喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境里生長(zhǎng)呢?于時(shí),我決定做個(gè)試驗(yàn),我捉來(lái)兩只蝸牛,放在同一個(gè)盒子里,用菜葉鋪好。一只蝸牛用繩子固定住,一只放在盒子里自由活動(dòng),然后放在太陽(yáng)底下暴曬。過(guò)了一會(huì)兒,我驚奇地發(fā)現(xiàn),一只能自由活動(dòng)的蝸牛已經(jīng)鉆到菜葉底下了,可另一只用繩子固定住的蝸牛,已經(jīng)死了。我終于明白了,蝸牛是軟體動(dòng)物,喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境中生活,離不開(kāi)水份。一旦水份缺失,蝸牛就不能生存。
我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸責(zé)怪我說(shuō):“你不用功讀書,竟然跑去玩蝸牛。”我辯解道:“這可是我的一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)哦!”從那以后,我愛(ài)上了科學(xué)。
童年發(fā)現(xiàn)作文400字 篇22
發(fā)現(xiàn),是一個(gè)人不斷探索從而得到的某重結(jié)論。
童年的時(shí)候,我的發(fā)現(xiàn)不是我一個(gè)人的功勞,還有一只小狗。
我家的寵物狗,名叫:“小雨點(diǎn)兒”,它到我家的時(shí)候,只有一只小老鼠那么大,小腦袋上有兩道棕色的毛,把它的小腦袋分成了三瓣,漂亮極了。
有一天,天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,風(fēng)吹動(dòng)著小草,空氣格外清新。我的心情非常好,想出去走走。我走向花草密集的后院,正巧看到了“小雨點(diǎn)兒”,它怎么了?面容憔悴,無(wú)精打采,眉頭還緊皺著哩。我看見(jiàn)它一直向后院的草地走去,我決定跟蹤它。“小雨點(diǎn)兒”走到一棵草旁邊,用鼻子嗅了嗅,急忙吃了起來(lái)。
這時(shí),我才回過(guò)神來(lái),“小雨點(diǎn)兒”可能是肚子不舒服,因?yàn)槲以?jīng)在一本書上看到這樣一件事,一只貓的肚子疼,就是吃了一種草治好的。想必“小雨點(diǎn)兒”也是。果然不出我的所料,它吃完后,不一會(huì)兒就吐了。我一蹦三尺高,大聲呼喊:“我有新的發(fā)現(xiàn)了,小雨點(diǎn)兒,謝謝你!”于是,我把這件事告訴了爺爺,爺爺說(shuō):“人嘛,只要你細(xì)心觀察,都會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。”我飛奔到那棵草前,摘下一片葉子,做了一個(gè)標(biāo)本,留做紀(jì)念。
童年,一個(gè)多彩的世界,雖然那個(gè)葉子標(biāo)本已經(jīng)干枯了,但這個(gè)發(fā)現(xiàn)卻一直留在了我記憶的匣子里,它永遠(yuǎn)成為這個(gè)匣子里一個(gè)閃光的靚點(diǎn)。
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