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我發(fā)現(xiàn)了一個道理作文400字（通用20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)了一個道理作文400字（通用20篇），歡迎大家分享。
我發(fā)現(xiàn)了一個道理作文400字 1
發(fā)現(xiàn)是什么？發(fā)現(xiàn)是你從日常的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)一種方法。發(fā)現(xiàn)是你從課外閱讀中獲得了一種樂趣。
一天周六的中午，我和媽媽在歐尚超市里超市里逛。過了一會兒我們走出超市。我走著走著突然不知不覺中我掉了一張紙巾在地上。我準(zhǔn)備要上車時，突然一位小朋友跑過來說：大哥哥，你的錢，剛剛掉在了地上。我驚訝到，我看了這位孩子好像才不到7歲，居然就懂得了要誠實(shí)，不能把別人的東西占為己有的大道理。因?yàn)榘ㄎ覀兓蛞恍┐笕丝吹铰飞嫌绣X，就會撿起來占太己有。
我說：謝謝，小朋友。隨后我把這張紙巾送給了這位小朋友。
我沒有急著上車回家。我想看這位小朋友等會兒會干嘛。隨后發(fā)生的`事情，讓我被這位小朋友他深深感動到了。他正在追趕一些飛起來的垃圾袋，他捉抓住了一個拉圾袋，把它給扔進(jìn)了垃圾桶里，然后他就繼續(xù)捕捉。周圍竟然沒人幫助他，然后我就跑過去幫他一起捉。最后終于全消滅完了。這位小朋友說：謝謝大哥哥！我去找我奶奶了。然后我看他跑到他奶奶那了。原來他奶奶是一位環(huán)衛(wèi)工人......
因?yàn)檫@件事我發(fā)現(xiàn)了一個道理：生活中，我們應(yīng)該像這位小朋友一樣誠實(shí)，不把別人的東西占為己有。還要不隨地扔垃圾。
我發(fā)現(xiàn)了一個道理作文400字 2
我曾在書上看過，書上說：只要把兩本收湊合在一起，一頁一頁相對地插起來，這時，將無人能把這兩本書拉開。真有這么神奇？我有點(diǎn)吃驚。我決心試試，看是否如書上所說的'那樣神奇。
我把兩本語文書湊合在一起，一頁一頁相對插好，完成了。我用盡力氣，想方設(shè)法要把兩本書拉開，書還是一動不動。我的臉卻漲得通紅，拉得我滿頭大汗。媽媽看見了，也過來湊熱鬧。我們倆各拉一本書，一、二、三，開始。”我們雙方使出了吃奶的勁，拉得難舍難分，爸爸走過來，以為我們兩個在玩拔河比賽，在一旁喊加油。我手一松，“蹦”，我摔了一跤。可書還是若無其事。我小心翼翼拆開書，想看看有什么秘密，很自然地散開了，像孔雀開屏一樣。這是為什么呢？我苦思冥想，也想不出什么頭緒來。
后來，我去查閱資料，終于找到了答案。原來是運(yùn)用了摩擦力的道理。書一頁頁插起來，相互間產(chǎn)生了摩擦力，書插得越多，摩擦力就越強(qiáng)，書就自然拉不開了。我為找到這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，高興得一蹦三尺高。
我發(fā)現(xiàn)了一個道理作文400字 3
有一次，我跟著媽媽回到了老家給爺爺過生日。中午到了，爺爺笑著說：“我先燒開水，再給你們做飯。”可是，等我吃完飯后，水還在燒，連氣都沒冒，我不解地問爺爺：“爺爺，這水為什么燒這么慢。”爺爺說：“估計(jì)里面又有水垢了吧。”爺爺邊說邊做，提起水壺一看，果然，壺里有層厚厚的水垢。我拿過水壺，弄了老半天，水垢還是那么多。這時，爺爺提來兩個桶，一個桶是熱水，另一個則是涼水，爺爺先把水壺放入涼水里，接著又為什么放入熱水里，然后再一倒，水垢就出來了。
看到了這，我開始追問爺爺了，為什么那樣做，水垢就可以掉了呢？可是爺爺也不知道，他說這個方法是從外面聽來的。
于是，我回家后，立馬沐浴在書的海洋之中，想在老爸和媽媽的書中找出答案，可都無濟(jì)于事，我急中生智，想到了一個好點(diǎn)子。晚上，我用了我一個星期的上網(wǎng)時間，終于在網(wǎng)上查到了。原來，這個除水垢的好方法用的是熱脹冷縮的原理，物體遇冷會變水，遇到熱會反之，就是因?yàn)檫@個原理，鐵合水垢的材料不同，熱脹冷縮的速度自然也是不同的.，先讓鐵縮小，再以極快的速度脹開，水垢趕不上鐵的速度，自然會脫落了。
通過這個故事，我明白了只有付出才會有收獲與快樂。
我發(fā)現(xiàn)了一個道理作文400字 4
今天是周末，天氣格外晴朗，走在鮮花蔟擁的上學(xué)路上，神清氣爽。
然而，剛進(jìn)教室，同桌陳云昊就給了我當(dāng)頭一棒，他無原無故罵我是笨蛋，讓我整整一天心里都很難受。放學(xué)回家，我含淚把我的委屈告訴了媽媽，想讓媽媽幫我去教訓(xùn)他!媽媽說：“同學(xué)之間的問題要自己想辦法解決，你要用成績來證明自己不是笨蛋啊!”晚上躺在床上，望著窗外皎潔的'月光，我回味著媽媽的話，我在一遍一遍地問自己，我是笨蛋嗎?這時，遙遠(yuǎn)的天際有流星劃過。我的腦子一亮，突然想到在上一學(xué)期全年級的口算比賽中，我得了二等獎，老師還給我發(fā)了獎狀和獎品，同學(xué)們都很羨慕我，連陳云昊也很佩服我，這不就充分證明自己不是笨蛋嗎?
我又想起了老師給我們講的：“勢服人，心不然;理服人，方無言”不就是這個道理嗎?原來道理就在生活中，明白了這個道理，心里豁然開朗，我更加想學(xué)習(xí)了，我要讀更多的書，明白更多的道理，我要證明自己不是笨蛋!想著想著，我很快就睡著了!第二天醒來，朝窗外一看，哇，又是一個艷陽天!
我發(fā)現(xiàn)了一個道理作文400字 5
如果再過一段時間，你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)，原來人越長越大，變得越來越復(fù)雜。一件事情發(fā)生了，并不僅僅能看這件事情表面的現(xiàn)象，這好像別人無緣無故的發(fā)給你一個紅包，你就應(yīng)該知道他發(fā)給你紅包是肯定有求于你，還是怎樣的。
如果他沒有任何需求就發(fā)給你紅包，要么有陷阱，要么就是傻子。
所以當(dāng)我們熟悉了這些規(guī)則之后就會明白這些道理，到底是什么樣的，到底會什么時候會發(fā)生這樣的`事情，自己也心里有點(diǎn)數(shù)。
也許再過一段時間，你就會明白很多你現(xiàn)在無法想象的道理。因?yàn)槟悻F(xiàn)在覺得自己懂得已經(jīng)很多了，但是未來一直都在發(fā)展著的，你的眼界也是一直不斷的延伸，在以后看到的那些東西也許是現(xiàn)在沒有辦法想象的。
就好像是你在上幼兒園的時候，絕對不會想象到今天的你會變成一種什么樣的狀態(tài)。
所以一直以來我們都在和時間賽跑，和時間做一個巨大的豪賭。
可是如果還是在這里，你能否想象的到，所有的一切都不是我們所說的那么簡單。
只是在這里還有一個機(jī)會，還可以讓我們明白這些是是非非。
我發(fā)現(xiàn)了一個道理作文400字 6
那種善良在歷經(jīng)風(fēng)雨之后都能夠看到根基。
我知道在從前很長一段時間里，我一直生活在自己的世界里面，執(zhí)迷不悟，閉門造車，想要看清楚這個世界的原委，可是卻又不愿意踏出半步。
當(dāng)時有很多人都在給我們講那些大道理，可實(shí)際上當(dāng)時的我們年少輕狂怎么肯聽的進(jìn)去呢？
我也曾經(jīng)理解，當(dāng)時在那樣的熱血沸騰的時候，每個人內(nèi)心都懷揣著夢想，行動對于他們來說都只不過是下一步的借口，也許走到多遠(yuǎn)的地方他們都能夠看到自己的腳印。
早晨起來那樣的生活，我現(xiàn)在還能夠記得清楚。
排著隊(duì)去洗刷間，匆匆忙忙的洗臉?biāo)⒀乐筅s緊收拾東西去教室，也許在路上的時候偶爾會買個早餐，然后帶到教室里面去吃。
那個時候教室里常常一大早就來滿了人，每個人都很忙碌，每個人都有自己的事情要去做，也許一個小小的.教室里彌漫了早餐的香氣。
也許那個時候每個人的用工都是足夠認(rèn)真的。
他們從來都不去想其他的東西，因?yàn)樵谶@條路上只有那些美麗的，永恒的才是一直在你身邊的，就如同的心努力也是一樣。
我發(fā)現(xiàn)了一個道理作文400字 7
生活，往往像一本書，而每個人都是這本書的作者，每個人都會“繪寫”出精彩出色的文章。
晚上，我和表姐（彤彤）表弟（樂樂）正玩電腦玩得起勁兒呢！爸爸連聲叫我們過去，我跑過去，問他是怎么回事：原來，爸爸說我們幾個不要玩電腦玩的.太久，他想了一個辦法，就是幫他把鞋底料搬到二樓去。
爸爸說：“我給你們搬這個鞋底料，一箱兩塊錢，怎么樣？”我一看，啊，怎么這么大箱啊！我又試著把它抱起來，啊！好重啊！爸爸看著我，笑了笑：“我不是讓你一個人搬一箱，而是讓你們?nèi)齻�一起搬一箱，一個人可搬不動。團(tuán)結(jié)才是力量。”
彤彤說：“好，那我們姐弟仨努力吧！”樂樂說：“嗯！”我說：“好！”
我們?nèi)齻�開動了：彤彤把鞋底料箱傾斜過去，我過去把下面的部分捧住，樂樂負(fù)責(zé)把箱子抱起來，我喊一二一，于是，我們?nèi)齻�人齊心協(xié)力喊著口號，不一會兒，我們幾個人就把所有的鞋底料（六箱）都搬到二樓了。
最后，我們每人獲得了4元錢，此外，還每人各意外地得到了爸爸獎賞的草莓慕斯。
我們終于知道了爸爸叫我們幫忙的目的，他要教會我們的一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
從這件事中，我得到了兩個啟示：一、團(tuán)結(jié)就是力量二、錢是從勞動中獲取的。
我發(fā)現(xiàn)了一個道理作文400字 8
一天中午，我們的健康老師來到教室，問我們班哪些同學(xué)愿意參加學(xué)校組織的排球訓(xùn)練，我們好多人都報名參加了，其中也包括我班身材嬌小的馬藝菲。
當(dāng)時我們的'一些同學(xué)都很驚訝，一到下課，許多同學(xué)都跑到她的位置上，問她為什么要參加，又是從哪獲得信心的，甚至有些同學(xué)干脆讓她不要，去并說明理由。而馬藝菲呢？她一句話也不說，只是低著頭。
后來等同學(xué)都散去了，我悄悄地走到她的身邊，問她：“馬藝菲，你想去嗎？”“當(dāng)然想去了。”她堅(jiān)定地說道，然后我又小聲問道：“你如果一開始就被淘汰了，那你該怎么辦？”“如果我自己本來就擅長這種項(xiàng)目，但被別人一說就放棄了，那該多可惜啊，再說，不試一試怎么能知道呢，你說對不對，還有別人不擅長的東西我就不一定了，就像每個人都有自己愛吃的東西一樣。”我一聽，深受啟發(fā)。
在后來訓(xùn)練的日子里，馬藝菲的表現(xiàn)挺突出的，要不是因?yàn)槠谀┛荚嚕R藝菲家長不同意的話，她現(xiàn)在早就成了一位排球高手了。
相信自己，不被她人的話所迷惑，勇于嘗試，勇敢地做自己。
我發(fā)現(xiàn)了一個道理作文400字 9
這個暑假，我學(xué)會了騎自行車，在學(xué)習(xí)騎自行車的時候，我明白了一個深刻的道理。
那一次，我到樓下玩，看見伙伴們都起著心愛的自行車，不禁對媽媽說：“您也給我買一輛自行車吧！”媽媽說：“好吧！”果然，沒過幾天，媽媽就給我買來一輛嶄新的自行車。這輛車的車身是天藍(lán)色的，前面還帶個黃色的車簍。看著這輛漂亮的自行車，我迫不及待的騎起來。可是我沒騎多遠(yuǎn)，就從車上摔了下來。我爬了起來重新學(xué)騎自行車。可是，騎了沒多遠(yuǎn)，我又摔了下來。
我再也控制不住憤怒的心情了，就把自行車放倒，使勁跺起腳來，邊跺邊叫：“這是什么破自行車呀！”這時，目睹全過程的媽媽安慰我說：“孩子，堅(jiān)持才會成功，你想，哪位名人不是堅(jiān)持才成功的.？如果不堅(jiān)持，你怎能成就大事呢？”是啊，堅(jiān)持才能成功。正如《真心英雄》中的一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便能成功。”于是，我把自行車扶起來，吸取前面的教訓(xùn)，雖然我又摔了許多跤，但我邊摔邊總結(jié)。“失敗是成功之母”，在我不懈的努力下，最后我終于學(xué)會了騎自行車。
這件事讓我明白了一個深刻的道理：“只要堅(jiān)持不懈，就必定能成功。”
我發(fā)現(xiàn)了一個道理作文400字 10
在一個寂靜的夜晚，我寫完作業(yè)后，又開始畫畫。
我同往常一樣，從紙袋里面拿出一張紙，然后又從文具盒里拿出一塊橡皮和幾支鉛筆，翻開雜志挑選出一張圖片，開始了我的繪畫練習(xí)。
鉛筆在紙上“沙沙”地跑，使得原本空白的一張紙上涂增了幾根細(xì)細(xì)的線條，我的眼睛在圖片和圖紙上不斷跳動，就是這些線條在我的揮動下變成了一塊普通的.坦克裝甲。正當(dāng)我已經(jīng)畫了一排圖片中坦克的裝甲時，這時我的筆突然停了下來，因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)現(xiàn)，我的結(jié)構(gòu)與圖片上的完全不相符，只好拿起橡皮，將剛剛畫的所有東西全部擦掉。
緊接著，尺子擺在畫紙上如同一座大橋，手中鉛筆繼續(xù)在紙上行駛，時間一點(diǎn)點(diǎn)地過去，畫紙上的東西也逐漸豐富了起來，不再只是一堆單純的線條，而變成了一個令自己非常滿意的形狀。就這樣我繼續(xù)揮動手中的筆，慢慢地圖片上的東西原原本本地在我的勾勒中畫出來了，我半躺在椅子上心中無比歡暢，因?yàn)槲铱朔艘幌盗械睦щy，這不也是一次勝利嗎？
其實(shí)，這就像我們自己的人生一樣，每個人生下來就是一張白紙，它不可能寡淡無味，只要你曾經(jīng)努力過，就像在白紙上畫畫，當(dāng)你看到最后自己的成果，就能明白人生的意義所在。
我發(fā)現(xiàn)了一個道理作文400字 11
那天，我和爸爸一起去大福源商場購物，專車半小時發(fā)一趟，乘客還是擠得滿滿的，可見人氣正旺著呢！
我還好，起始站上車，還有座位。坐在我前面的是母子倆，兒子大概五六歲，是幼兒園小朋友。他坐在媽媽膝蓋上，倆人合坐一個位。
車過了中站，上來了好多乘客，其中有位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。車一開動，老人站不住了，東倒西歪，十分吃力。我正想讓老爺爺坐，這時，坐在我前面的孩子突然從母親的膝蓋上跳了下來，恭恭敬敬地指著母親的膝蓋說：“老爺爺，你請坐。”這出乎意料的舉動，讓母親措手不及，臉?biāo)⒌匾幌录t了起來，只好站起來準(zhǔn)備讓座。車廂里的人們終于弄明白這是怎么回事，哄堂大笑。這個可愛的`孩子，忽閃著疑惑的大眼睛，還丈二和尚摸不著頭腦呢。
我忙站起來，上前扶著老人坐在我的座位上，老人家的臉上露出了燦爛的笑容。
母子倆重新回到原位上，媽媽對著他的耳朵說了幾句悄悄話。這個可愛的孩子終于明白了自己幼稚的舉動，自己也笑了起來。
這讓我懂得一個道理：我們應(yīng)該尊老愛幼。
我發(fā)現(xiàn)了一個道理作文400字 12
爸爸常對我說，做人要有原則，要講道理。所謂的道理和原則，爸爸解釋說：就是做人要遵守一些條規(guī)，紀(jì)律，道理規(guī)則和行為約束。比如：誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，尊老愛幼，文明禮貌等。在我身邊，有很多的事情，也符合做人的道理，比如發(fā)生在我身上的這件事。
上個月的一天，我和一個朋友約好了，星期天去他家玩。但是到了那周的星期六，媽媽突然決定帶我去婆婆家看婆婆，我一聽，心里馬上緊張起來，不知道怎么辦才好。如果不去朋友家，我就是不守信用，這不符合我做人的原則。但如果不去看婆婆，婆婆又會不開心，我真是發(fā)愁極了。最終，我還是無奈的'和媽媽攤牌，媽媽有點(diǎn)不高興，但還是讓我沒去婆婆家。終于我去了朋友家，但是我有點(diǎn)悶悶不樂，心里總想婆婆肯定很不開心。于是我打電話給婆婆，告訴她沒有去看她的原因，婆婆不但沒有批評我，反而還表揚(yáng)我，說我是一個誠實(shí)守信的好孩子。
通過這件事，我明白了：做人要講信用，不能失信，否則別人不會再相信你了。
做人的道理有很多，我們只有通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷的努力，才能明白更多的做人的道理。
我發(fā)現(xiàn)了一個道理作文400字 13
我們在這個時代是一個碎片化的時代，碎片化的行程，碎片化的閱讀，碎片化的游戲，碎片化的社交……。
碎片化的閱讀可以隨意挑選自己喜愛的書，看自己感覺興趣的內(nèi)容，也可以在工作休息時拿本書看一會兒，然后去工作，再看一會兒。碎片化的`行程可以給你減輕負(fù)擔(dān)，如果你走一段路，你可以把它分成幾段，然后用不同的交通方式來行走，也可以分成好幾段路，走一段路休息一會兒。
碎片化的生活雖然看起來這么美好，但也有壞處。從三國演義到天文地理，我們每天都在不停地閱讀，可我們能記住多少呢？我們每天用手機(jī)與對方聊天，又緊密了多少呢？
在這個時代中，人們開如浮燥，大人們有空坐在椅子上時時刻刻關(guān)注手機(jī)，卻不可以平靜下來，看那幾十頁的書本。碎片化的閱讀只能記我們讀出最淺薄易懂胡意思，卻不能讀收覺深邃的道理。
集中精神干一件事是十分有效率的，深度閱讀，你就可以體會到平時體會不到的東西。書本里會告訴你許許多多的知識道理，那種搞笑視頻八卦新聞會使我們變得通俗無知。
我們在讀書的同時，一邊閱讀，也要一邊要有自己的思考，自己的想法。有了思考的能力，我們才能辨明是非。
所以，碎片化的生活不但有好的地方，也有壞的地方。
我發(fā)現(xiàn)了一個道理作文400字 14
清晨我在院子里玩耍時，發(fā)現(xiàn)好多黑螞蟻背著橢圓形的白色小卵在往一個地方走，原來它們是在搬“新家”。這讓我想到了一句諺語：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”。
雖然知道很快就要下雨了，但我沒有回家，而是在一旁觀察那些黑螞蟻。我拿出心愛的QQ糖放在了地上。這時有幾只螞蟻在那里圍成了一個圈，然后用它們鋒利的.尖嘴抬起，放回了新家。它們竟然可以把比自己重幾倍的東西抬起來，可真厲害呀。我往邊上走了走，一看，那螞蟻的數(shù)量越來越多，居然有上百只，好嚇人呀。當(dāng)它們馬上搬完時，一滴雨落在了我的手心上，不一會，下起了傾盆大雨，我本以為它們會四散而逃，結(jié)果大螞蟻們用身子緊緊地抱住了小螞蟻的身體，翻滾的形式回了他們的巢穴。有的螞蟻可能受了重傷，也有的螞蟻可能都已經(jīng)死去了，但它們的團(tuán)結(jié)保護(hù)了更多同伴的生命。
螞蟻就是我們的一名好老師，它教會了我們什么是團(tuán)結(jié)，也教會了我們什么是舍己為人，只有這樣，世界才會充滿幸福和溫暖。
我發(fā)現(xiàn)了一個道理作文400字 15
星期天，媽媽回家時，給我?guī)Я艘恢恍▲B。小鳥裝在籠子里。我一看高興極了，連忙把小鳥拿過來。我仔細(xì)地看了看，原來是一只小麻雀。只見它蜷縮在籠子的一角，微閉著小眼，還有些嫩黃的小嘴緊閉著，一雙紅色的小爪子緊緊地抓著細(xì)木條。我忽然發(fā)現(xiàn)它的身子在微微地顫抖。啊，多可憐的小家伙！
我奇怪地問媽媽：“這從哪里捉來的？”媽媽說：“從廠房里捉的。”我又問媽媽：“它吃什么？”媽媽說：“大概吃米、蟲子吧。”
我急忙到廚房里拿了米給它吃。可是它一動也不動，好像對我給它的'食物一點(diǎn)也不感興趣。我想它一定是害怕，于是就躲在門后，偷偷地看，可它還是不吃。我又想，一定是它在外面吃飽了，現(xiàn)在不想吃。
第二天，我發(fā)現(xiàn)小麻雀正在吃米，但總是半天才吃一粒。看著它悶悶不樂的樣子，我想它一定是想家了，如果它的爸爸媽媽找不著它心里該多著急，多難過，于是我就把它放了。
過了幾天，我正在屋里做作業(yè)，忽然聽見有麻雀的叫聲。我抬頭一看，陽臺上幾只麻雀正歡快地叫著。我想是不是我放飛的小麻雀帶著家人來感謝我讓它們一家團(tuán)聚了。我心里一陣激動：鳥也是懂感情的呀！
我發(fā)現(xiàn)了一個道理作文400字 16
“考試?yán)玻】荚嚴(yán)玻 蔽亿s緊把語文書看了遍又一遍，我咽了一口唾沫，說：“唉，終于把語文書看完了。”
老師來了，同學(xué)都端正地坐著，王老師把試卷發(fā)了下來，開始考試了。我把班級和姓名寫起來，這時教室里鴉雀無聲，我感覺教室里一個人都沒有，只有我一個人。幾乎所有人都在認(rèn)真地寫試卷，每一個題目我都認(rèn)真地思考。
開始寫作文了，我把要求一個字一個字認(rèn)真地看了一遍，我想自己的觀點(diǎn)不錯，字寫得端正，錯別字也不多。我把所有的題目寫完了，我就要用我的“火眼金睛”開始仔仔細(xì)細(xì)地檢查了。檢查好了，我自信地把試卷交到了講臺桌。
然后我心里祈禱著：一定要考一百分，我要讓媽媽看看我的`本事，如果這一次我考了一百分，我就是第一名了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課了，我一看課程表，原來是語文課。我就知道肯定要校對試卷。老師來了，同學(xué)們看到老師拿著試卷，就很害怕，心想：我會不會考得很差？同學(xué)很緊張，他們情緒迅速地傳給了我。老師說：“今天，黃若琳考了一百分。”我開心得不知道怎么形容。
回家后，我把這件事情告訴了媽媽，她對我：“虛心使人進(jìn)步；驕傲使人落后。”
媽媽這句話讓我明白了這個道理。
我發(fā)現(xiàn)了一個道理作文400字 17
我家的樓梯有一個螞蟻窩，它們穿著黑色的小衣服，頭頂上長著兩個靈敏的觸角，一對眼睛又黑又亮，身子像小圓球。我在螞蟻窩旁邊捉了幾只小螞蟻放在小瓶子里觀察。
我拿起放大鏡放在兩只最大的螞蟻的上面觀察它們的動作。我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是用觸角來進(jìn)行它們的.對話的。瞧！這兩只小螞蟻把自己的觸角和別人的觸角靠在一起，好像是在商量怎樣從小瓶子里逃走。
我觀察幾分鐘，之后就把螞蟻們放走了。
過了一會兒，我把一顆糖放在離螞蟻窩兩米遠(yuǎn)的地方。螞蟻的觸覺真是極為靈敏，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)芝麻或糖撒在地上，它們都會很快發(fā)現(xiàn)，一會兒的工夫，就會有一大群螞蟻圍在了那里。就這樣，我只能眼睜睜地看著我放的糖被這一大群螞蟻給慢吞吞地搬回了自己的“小屋子”里。我動了動腦筋，把一塊石頭堵在螞蟻窩的出口，然后又灑了一點(diǎn)糖想：石頭這么重，螞蟻肯定搬不動。可幾只‘看門’螞蟻聚齊了所有螞蟻們終于把這塊石頭給推開了，又把糖搬回了“小屋子”里。
通過我這次觀察螞蟻的發(fā)現(xiàn)，我懂得了人多力量大這個道理，更讓我懂得了只要你有一雙善于觀察的眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)大自然有趣的事無處不在！
我發(fā)現(xiàn)了一個道理作文400字 18
在我小的時候，悟出一個生活中的道理。來！大家一起來看看吧！
在我馬上要上小學(xué)的時候，我就開始學(xué)圍棋了。我印象當(dāng)中最深的`就是我剛學(xué)圍棋那時我還小，我很喜歡圍棋，一直在學(xué)。一年級的時候，不管作業(yè)多多，我都是星期一一直學(xué)到星期天，每天放學(xué)都在堅(jiān)持。我還記得有一次，下起瓢潑大雨，我非要去上圍棋班，我不顧風(fēng)雨，就跑到圍棋班，全身濕透了，但是媽媽看到我那么認(rèn)學(xué)，她非常高興。還有一次，下著大雪，有著大霧，有輛車把我和媽媽撞了，我們就坐在撞我們的車?yán)镆宰羁斓乃俣鹊竭_(dá)醫(yī)院。媽媽趕快給我拍片最后我沒事，真是虛驚一場啊！我們?nèi)耘f堅(jiān)持去了圍棋班。
之后時光過的很快，我上了三年級，慢慢的我對圍棋感覺不是太深。我在圍棋界的名聲向來是讓人“聞風(fēng)喪膽”，可是慢慢的，有的人已經(jīng)不怕我了，有很多人開始嘗試打敗我。
到了四年級，我對圍棋沒有感覺了，我也開始不想去學(xué)圍棋了，可是媽媽對我說過，做事不能回頭，要堅(jiān)持。媽媽仍舊逼著我去學(xué)……后來我把我的圍棋又撿起來了，無論遇到多大的困難，我都堅(jiān)持著，我的技術(shù)也越來越高！
我從中領(lǐng)悟出一個道理：只要堅(jiān)持就是勝利，只要你心中有信念，就能成功！
我發(fā)現(xiàn)了一個道理作文400字 19
兒時，我不懂道理，總覺得騎在大人背上是在飛。
現(xiàn)在，道理我懂得多了，總覺得書的王國可以自由的飛翔。
將來，我覺得書仍然是我們的伙伴，但在工作中才能飛上天空去捕捉道理。
從現(xiàn)在起，就要像現(xiàn)在想的那樣去做，不必去想將來的事，那么，我就要認(rèn)真的讀書。
書，大家一定很熟悉，因?yàn)樗侵R的`寶庫，也有生命的道理。
人總有一生一死，而轟轟烈烈和沒臉沒皮的死又是如何區(qū)別？活到老學(xué)到老，書是最好的老師。“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”是的，如果現(xiàn)在我們多努力，還害怕“千金散盡”嗎？
古代的圣賢心靈多么孤苦，只有寄情詩酒才能永遠(yuǎn)留名。今日，我們共同學(xué)習(xí)，明日，我們又能否相見，不如像李白大詩人那樣大醉一場，不愿清醒，把一切情仇忘在九霄云外。
李白，有人說他是一個詩人，用詩抒發(fā)自己的感情；有人說他是一個酒鬼，用酒將情愁撲滅；有人說他是一個劍客，用劍殺出一條人生的道路；還有人說他是一個英雄，用自己的生命換取他人的安寧。
正如李白那樣，用生命殺出一條條道路，悟出一個個道理。
生命不是如愿快樂的，但用它去做世上每一件事足夠了。
我發(fā)現(xiàn)了一個道理作文400字 20
同學(xué)們，你們想聆聽昆蟲的聲音嗎？想走進(jìn)奇妙的昆蟲世界嗎？那么，讓我們讀一讀《昆蟲記》這本書吧。
這本書不僅僅是一部科學(xué)著作，也是一部出色的文學(xué)作品。法國著名作家法布爾為我們描繪了各種昆蟲的習(xí)性、本領(lǐng)、勞動……頻繁地死亡，記錄了它們在昆蟲王國的.漫游歷程。
從書中，我認(rèn)識了許多昆蟲，有各種蜘蛛、蜣螂、螳螂、蝗蟲等，我最留意的是螳螂，它的外表非常美麗，長著細(xì)細(xì)的腰身，還披著一件淡綠色的外衣。當(dāng)它把上半身直立起來的時候，前腿也會前伸，就像正在祈禱一樣，模樣很像一個虔誠的修女。當(dāng)它g擊蝗蟲時，就立刻張開翅膀，同時將身體的上端彎曲起來，嘴里還會發(fā)出像蛇一樣的"咝咝"聲，而且，一直瞪著蝗蟲，可憐的蝗蟲被嚇傻了，竟然朝著螳螂走去。哈，哈！螳螂真的太厲害了。
小時候我經(jīng)常捉螳螂玩兒，也沒覺得它有多好，自從讀了《昆蟲記》這本書，我知道了螳螂的美麗和本領(lǐng)，也懂得了任何生物都是有生命的，不應(yīng)該隨意捉來玩耍，讓我們愛惜生命，愛惜大自然吧！
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