我的發(fā)現(xiàn)之旅高中作文3篇
導(dǎo)語：生活之中擁有著各種各樣的美，其中最為我所鐘愛的是自然之美。下面小編為大家整理了我的發(fā)現(xiàn)之旅高中作文，歡迎你們閱讀和借鑒！
第一篇：我的發(fā)現(xiàn)之旅高中作文
我真沒想到，一次活動竟然能成為奇妙的發(fā)現(xiàn)之旅。讓我成長，讓我歡欣，讓我進(jìn)步，讓我有了奇妙的發(fā)現(xiàn)……
這天，我?guī)ьI(lǐng)合作小組的同學(xué)舉行了一次環(huán)保衛(wèi)生調(diào)查活動。活動中，我一直盡職盡責(zé)地分配各自任務(wù)、管理小組紀(jì)律，小組成員也十分聽指揮，此時，我發(fā)現(xiàn)：我的組織能力挺不錯，小組成員也十分配合。前幾個環(huán)節(jié)進(jìn)行得十分順利，但是到了最后、最重要的一個環(huán)節(jié)，也就是在撕“牛皮廯”的過程中，我們碰到一點(diǎn)小麻煩……
我們“開心小組”一共有四個合作伙伴，我們兵分兩路，去撕“牛皮廯”的時候，一個阿姨走在前方，手里抓著一大把“牛皮廯”往樹上貼，我立刻召集來所有的組員跟在后面，邊撕邊躲，想看阿姨到底想要去哪兒，但是在轉(zhuǎn)彎抹角的地方，貼“牛皮廯”的阿姨發(fā)覺了我們的行蹤，她看著我們手抓的一大把“牛皮廯”，氣得兩眼發(fā)直，兇狠地威脅我們：“你，你們，你們別亂撕，再亂撕，會被人打的！”說完，她手一抖，想把我們撕掉的“牛皮廯”從我手里奪走，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的將手縮回口袋，其他組員躲在家長身后……一陣涼風(fēng)吹來，我身邊的樹晃了晃身子，花朵抖了抖花瓣，小草屏住了呼吸，一切都在沉默著。我發(fā)現(xiàn)：眼前的這位阿姨肯定是個“壞人”……
片刻之間，我指向馬路旁的警車，放松了心情，口舌靈快地說：“阿姨，不是我們亂撕，而是你在亂貼！你們把這么美麗的地方貼上這些小廣告，你認(rèn)為好看嗎？我們叫警察叔叔來評判一下吧，究竟是誰對誰錯？”話音剛落，那阿姨灰溜溜地跑了。
哈哈，我發(fā)現(xiàn)：壞人不像我在電視上看到的怪獸那樣兇狠、可怕，他們往往和我們身邊人有差不多的表情和容貌；同時，我發(fā)現(xiàn)：我在緊急關(guān)頭總是如此大膽，而且我的表達(dá)能力也進(jìn)步了許多。這時，天特別的藍(lán)，云特別的白，萬物斗恢復(fù)了生機(jī)，組員們發(fā)現(xiàn)了：做好事不容易！當(dāng)好人更不容易！家長們發(fā)現(xiàn)：保護(hù)環(huán)境不能光喊口號，要從自己做起，從小事做起，帶領(lǐng)孩子參與到保護(hù)身邊環(huán)境的活動中去。我們小組伙伴共同發(fā)現(xiàn)：邪惡永遠(yuǎn)斗不過正義！
沒有想到的還有，我們的這次小組活動獲得了全校一等獎，我起草寫的調(diào)查文章參加學(xué)校09年科技節(jié)小論文大賽，也獲得了全校小論文大賽“一等獎“。哈哈！喜從天降！我發(fā)現(xiàn)：我的文字表達(dá)能力也不錯！另外，我還發(fā)現(xiàn)了自己在同學(xué)中的領(lǐng)導(dǎo)威信高多了，以前，我讓大家干些事情時，有些同學(xué)有時是不太配合的，現(xiàn)在，幾次獲獎后，我發(fā)現(xiàn)大家都想方設(shè)法找我，爭著與我配合表演。我們也爭氣，今年的語言藝術(shù)表演又獲得了學(xué)校一等獎，對了，這學(xué)期，我還當(dāng)選為副中隊(duì)長啦！
這是我生命中的第一個以我為主組織的獲獎活動，我發(fā)現(xiàn)：每次上臺被表揚(yáng)獎勵，我和小組的成員都開心得不得了！這開心、這快樂、這心花怒放、這激動萬分、這被夸獎的幸福使我永遠(yuǎn)難忘。
這次小組活動像一雙腳，在我的心靈沙灘上留下了快樂的足跡。
這次小組活動像一只小帆船，永遠(yuǎn)飄浮在我的心海之中。
這次活動還像一個八音盒，它那美妙的聲音在我的心靈墻壁之間來回飄蕩……
第二篇：我的發(fā)現(xiàn)之旅高中作文
生活之中擁有著各種各樣的美，其中最為我所鐘愛的是自然之美。自然之美，需要我們慢慢去發(fā)現(xiàn)，去探索，去感受，一點(diǎn)一滴之間，我的心靈也得到了升華與凈化，自然之美——發(fā)現(xiàn)之旅……
早早地起床，我慢慢走進(jìn)了那個幽深寧靜的樹林。感受著清晨特有的清新與愜意，感受著微風(fēng)吹拂著臉頰的舒適，腳輕輕地踏在布滿枯葉的小徑上，我輕輕地，慢慢地走著，生怕打破了這林間的寧靜。樹上，不知名的小鳥在用她美妙的歌喉唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲，響徹林間，為這樹林增添了美妙之感。我停在一棵高大的樹前，手輕輕地?fù)崦谴植诘臉淦ぃ@是時間留下的痕跡，凹凸不平之間見證的是生命的偉大。手邊掃過樹葉上的露珠，感受到的是冰涼與清凈，這是夜的精華，這是自然的恩賜，這是自然的美好，天地凝結(jié)出來，只為賜予萬物。
慢慢的我走進(jìn)了林間的深處，此刻陽光也在靜靜地照耀著我，陽光透過樹葉，在小徑上撒下點(diǎn)點(diǎn)斑駁的影子，此時的自然又是別具一番美麗。路旁的梔子花慢慢的散發(fā)出一陣陣的清香，沁入了我的心脾，為我的旅途增添了別樣的風(fēng)味。我獨(dú)自一人慢慢的走著，此時的我卻為感覺絲毫的孤獨(dú)，萬物與我為友，我與萬物并行，在這林間小徑，一起感受著這自然的.美好。仰觀宇宙之大，俯查品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，大抵便是這樣吧。
行走多時，嘴中覺得干渴異常，此時我多么希望能夠喝上一口水啊，不過四周哪有水源？突然，我發(fā)現(xiàn)了前方正有一口水井，我飛快的奔跑過去，俯下身去，感受著井水的冰涼掃清了我的暑氣，我捧起井水，送進(jìn)了我的口中，井水一路直下，消去了我的口渴，消去了我的酷熱，消去了我的勞累，誰能說這不是自然對我的恩予？我躺在井的旁邊，感受著微風(fēng)拂面時的舒適，感受著林間鳥鳴的歡快，感受著周圍的勃勃生機(jī)，此刻的我似乎與自然融為了一體，自然，以她的美，凈化著我的心靈……
自然中充滿了各種各樣的美，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去感受，去探索，她的美，唯有用心才能感受到。我想，我還將繼續(xù)去探索她的美，或許我還會再一次領(lǐng)略她的美，或許這便是我的一生……
第三篇：我的發(fā)現(xiàn)之旅高中作文
愛大吃零食、大喝飲料，這就是我的愛好。可是會魔法的爸爸卻對我這個貪吃的習(xí)慣非常討厭。于是，爸爸便設(shè)計(jì)了一個計(jì)劃……
這天，我和爸爸出去散步，走到半路時，爸爸突然施魔法把我變成一個米粒大的小人，接著他說：“看，這里是不是有個正在大吃大喝的孩子，我讓你到他肚子里去看看，好好體會一下亂吃東西的壞處。”“不行啦！”我大叫，可爸爸已口念咒語，一下子就把我轉(zhuǎn)移進(jìn)那孩子的肚子里了。
呵，這孩子肚子里真是又黑又臭，我還好帶了個手工燈泡裝置，原本是下午手工課時用的，沒想到現(xiàn)在用上派場。我拿燈四周照了一下，原來我正在胃的門口，我正準(zhǔn)備慢慢往下走，突然一股洪水般的液體從我頭上涌下，一下子把我沖走。這是什么呀，我聞了聞，是可樂！不等我細(xì)想，我便“啪”地摔在了一塊爛乎乎的“土地”上，我站起來抖了抖身體，打了幾個噴嚏，剛才真是難受，在別人肚子里喝可樂可不是個滋味！我聽到遠(yuǎn)處有說話聲，不禁十分高興，大叫道：“有人嗎？不，是有內(nèi)臟嗎？”這時從遠(yuǎn)處移來一張大嘴和兩只眼睛。我驚訝地問道：“你，你是誰？”那家伙說道：“不會看嗎？我是胃呀。”我苦笑了一下又問道：“你剛才在和誰說話？”胃說：“是和腸道，他一直在抱怨我不弄點(diǎn)有營養(yǎng)的東西送過去，害得他面黃肌瘦，可我也有苦衷啊！”胃頓了頓又說道：“我們主人天天吃油炸食品，喝汽水，這些食品不但難以消化而且沒有什么營養(yǎng)，不僅如此，主人吃太多這些東西，可撐壞了我！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)與胃聊了一會兒，慢慢地我感受到貪吃零食的壞處。這時胃突然變了臉色，大叫：“快走，我覺得渾身難受，看來是要吐了。”我聽到胃的這番話，嚇壞了！心想：天哪，我可不想成為穢物中的一員。我連忙使勁往上爬，可沒爬幾步，頭上又涌來了一股洪水般的飲料，把我重重摔到胃里，與此同時，胃爆發(fā)了！胃里未消化的已消化的雜物猛地推著我涌上去，“爸爸，我再也不亂吃零食了，救我！”我大叫道，就在我被推出嘴時，眼前藍(lán)光一閃，恍惚間，我被轉(zhuǎn)移到了家中。
望著渾身都是穢物渣濕漉漉的我，爸爸不禁失聲大笑，大笑過后，他問我：“怎么樣，以后還愛胡亂吃零食不吃飯嗎？”我不斷搖頭說：“再也不了。這次旅行讓我無法忍受，就是那孩子不吐，我也會在里面大吐的。”
在此，我告誡各位愛吃零食的朋友，你們一定要及早認(rèn)識到貪吃零食的壞處，不然，到肚子痛時再后悔就來不及了哦！
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