精選生活發(fā)現(xiàn)的作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的生活發(fā)現(xiàn)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
今天下午，我在船閘公園里撈了幾條小蝌蚪，想親自看看蝌蚪變?yōu)榍嗤艿倪^程。
我把它們放在金魚缸里，它們似乎很開心，好像在說：“哇！好漂亮的新家呀！”只見在里面快活地游來游去，還有兩條金魚給他們做伴。( )
晚上，我閑著沒事干，來到魚缸前來喂小金魚。我往魚缸里邊放魚食，邊看小蝌蚪，“唉！怎么好像少一條？”我心想到。我放下魚食袋，又仔細數(shù)了一遍，真的少了一條，還是最小最可愛的那只不見了！可魚缸不大，里面只有一些小石頭和小寶石，也沒有可以躲藏的地方，今天也沒換水，就算換了，也不可能當成垃圾倒掉吧！丟了一條小蝌蚪，心里有點不開心。
第二天早晨，我又去看小蝌蚪們。看了看，覺得有些不對勁，又看了看，這才回過神來，啊！發(fā)現(xiàn)又少了一條，真是奇怪了！我百思不解地想：小蝌蚪們怎么都憑空消失了！莫非…。。是被壓在石頭下面了？不可能吧！思考了好一會，就是想不出來。
第二天中午，我就一直盯著魚缸里的一舉一動。看著他們真是無聊啊，我剛想放棄，可就在那一瞬間，一個神奇的景象出現(xiàn)在了我的眼前。只見那條最大的黑金魚張大嘴巴，正要把眼前的小蝌蚪吞掉，說時遲，那時快，我猛地推了一下魚缸，魚缸里的水來回晃動，魚和蝌蚪搖動一下，黑金魚游到旁邊了，我立即把蝌蚪都撈到了瓶子里。
原來金魚也會吃蝌蚪呀！看來我要多多觀察周圍的事物才行呀！
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
今天，陽光格外明媚，照在身上暖暖的，我們要去姥姥家玩。
到了以后，我坐在沙發(fā)上沒事干，姐姐對我說：“咱們?nèi)ネ饷嬗梅糯箸R燒樹葉吧！”“放大鏡怎么可以燒樹葉呢？”我立刻問道。姐姐說：“待會兒你就知道了。”于是，我?guī)е蓡柡徒憬闳龢淙~了。
我們來到了院子里，看到地上有許多從李子樹上落下的樹葉，姐姐便燒了起來，她蹲下來，把放大鏡對著太陽，只見地上有一個黃色的'光圈，這個光圈對著樹葉，不一會兒樹葉就冒煙了。我高興地說：：“真是太有趣了，我也要試試！”我也照著姐姐的姿勢燒樹葉，果然冒煙了，真神奇啊！
不過我還是不太明白，為什么放大鏡把樹葉燒著，我趕緊去查資料。原來，放大鏡又叫凸透鏡，它的中間厚，邊上薄，當陽光透過鏡片時會發(fā)生折射，光線穿過放大鏡后，會在鏡后的某一點匯聚，這一點就焦點，因為光是一種具有能量的物質(zhì)，把陽光聚起來，溫度肯定高，能燒東西當然很正常了。
同學們，我們要仔細觀察，才能發(fā)現(xiàn)好多奧秘啊！
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
暑假的一天，爸爸媽媽帶我到中國科技館參觀，去吸取科學的營養(yǎng)。在科技館中，我看到了許多新鮮事物，但我最感興趣的是一個古代的神奇銅盆。這個銅盆內(nèi)壁刻有四條魚，活靈活現(xiàn)的，盆的上沿兩側(cè)有一對光滑的提耳，盆里盛著半盆水。如果把手沾濕，用力摩擦銅盆的兩個提耳，盆里就會飛濺起一串串水柱。我試了試，開始水面只泛起了一點漣漪，我不甘心，就用更大的力氣摩擦，水面上便起了陣陣小水花，但水珠卻飛濺不起來，可能是我力氣小的緣故吧，真遺憾！
這個銅盆怎么能讓水“飛”起來呢？我苦思冥想，找不到答案。我問爸爸媽媽，爸爸媽媽都認為可能是共振的原因，但卻說不明白。怎么辦？帶著這個疑問回到家，我想到了求助電腦這位知識淵博的“老師”。通過上網(wǎng)，我知道了原來這種銅盆叫做“噴水魚洗”。魚洗能夠讓水“飛”起來，確實是共振的原因。當人手摩擦魚洗的兩個提耳時，引起魚洗的周壁（底部不振動）產(chǎn)生規(guī)則的平行于水面的振動，盆壁振動時對水產(chǎn)生拍擊作用，使水發(fā)生和諧的振動。隨著振動的加強，在水面上形成了規(guī)則的波紋和水柱噴起。
謎團終于解開了，在為古代勞動人民的智慧驚嘆的同時，我想：只有做個有心人，多觀察，多思考，多探索，才能發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。
生活發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
聽說，人的一生中會有許多的大道理等著我們?nèi)ザ谩Ｆ渲芯陀幸粋�道理，分辨是非。
記得那時還是暑假，我也剛剛報了一個畫畫班，那時，有許多學生都在畫水粉，我在畫素描。水粉的顏料弄到衣服上，很難清洗的，所以，我總是小心翼翼的在教室里走來走去，生怕沾上一點顏料。可是，偏偏就有一些上了初中的學生，用顏料去捉弄人。“我在畫畫班里人生地不熟的，應該沒有人去捉弄我。”我總是抱著這樣的心理去想。可是，噩夢總是在你不知不覺中降臨。那一天，我去畫畫班時來晚了，顧不得什么了，一下子坐在我的小椅子上，可是誰會料到我也有那么一天，我和畫畫班里的張夢、薛曉陽都處得不錯，雖然她們都比我大。張夢有點惡作劇，總想捉弄人，她把一點綠顏料和晶藍色涂在我的椅子上，我還穿了條白色的褲子，染了我一褲子的藍色，我本來還不知情，張夢笑著告訴我，我馬上站了起來，原來是真的，我就質(zhì)問張夢，張夢馬上說是薛曉陽涂的，我不分青紅皂白地與薛曉陽吵了一架，再也沒說話。后來，我才明白是張夢干的好事，我專門向薛曉陽道歉，她也原諒了我，并沒有再訓斥我。
這件事后，我再也沒有不問清楚原因就吵架了，因為我學會了分辨是非，才能更好地維護我的友情。
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