我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文(集合15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文1
你們知道蒼耳的秘密嗎?如果不知道,那就請接著往下看我的試驗(yàn)和結(jié)果吧!
我每次上體育課的時(shí)候,都有自由玩耍的時(shí)間,我就拿這點(diǎn)時(shí)間去捉蚱蜢,可每次捉完蚱蜢,我都有一身要我?guī)ァ奥糜巍钡纳n耳,這就引起了我的好奇心:為什么小小的蒼耳會(huì)有這么大的念力?
我在顯微鏡的進(jìn)一步觀察下,發(fā)現(xiàn)了其中的原因。它能強(qiáng)而有力的粘在人的衣服或動(dòng)物的皮毛地原因就出在——它滿身都是的倒形鉤韌上。它能把那倒形鉤韌鉤在人的衣服上突出來的微形環(huán)狀扣上或是動(dòng)物的皮毛上的分叉隙上,從而導(dǎo)致你得用力把它從衣服上“扒”下來。
我記得瑞士有一個(gè)工程師,從蒼耳的身上的啟發(fā),發(fā)明了尼龍搭扣。
所已啊,多多觀察對你好處多多。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文2
今天下午,楊博讓我玩他的兩個(gè)鐵球,卞磊讓我玩他的吸鐵石。
我玩了一會(huì)兒,就想把吸鐵石放到鐵球上,兩個(gè)鐵球中間夾了兩個(gè)磁鐵,像一對車輪,還能滾動(dòng)。咦!怎么回事?為什么鐵球轉(zhuǎn)動(dòng)了,磁鐵不動(dòng)呢?只在中間吸著兩個(gè)鐵球。
這使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心,我想:如果拿著磁鐵吸著一塊鐵球,鐵球會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)呢?我輕輕一轉(zhuǎn),鐵球就轉(zhuǎn)了大約三十秒,我用最大的力氣,轉(zhuǎn)了一下,鐵球剛開始轉(zhuǎn)得很猛,越來越慢,到最后快停的時(shí)候,沒想到又轉(zhuǎn)了二十多秒。啊!磁鐵和鐵球相遇可真神奇啊!我第一次發(fā)現(xiàn)。
我又找到一些鐵的東西,在磁鐵上轉(zhuǎn),都沒有成功,只有筆尖在磁鐵上轉(zhuǎn),而且轉(zhuǎn)得很快。
我知道這一點(diǎn)不算什么,我要刻苦鉆研,當(dāng)個(gè)偉大的科學(xué)家。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文3
星期天下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲?”這個(gè)問題浮上我的腦海。
我跑進(jìn)屋,問正在看報(bào)的爸爸,爸爸笑著說:“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自去實(shí)驗(yàn)一下呢?”“對呀!我怎么沒想到呢!”于是,我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。
“蝸牛是害蟲還是益蟲?”我先采取“用各種食品實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮頊y驗(yàn)蝸牛,我先撿來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號,把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,而對別的食物卻聞也不聞。不大會(huì)兒,白菜葉子便給吃光了。這下,我得出初步的結(jié)論,蝸牛是害蟲。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文4
今天晚上,我坐在沙發(fā)上看電視,正看得津津有味,突然我眼前飛過一個(gè)黑乎乎毛絨絨絨的大家伙,我定睛一看,原來是一只蝙蝠。這一發(fā)現(xiàn),讓我嚇壞了,頓時(shí)面如土色。
我大叫著救命,媽媽聽了急急忙忙的跑過來問我怎么了。我結(jié)結(jié)巴巴的說:“有…蝙…蝠。”媽媽滿不在意的說:“蝙蝠有什么好怕的,它又不會(huì)咬你。”說完,又忙自己的事情去了。
看著蝙蝠越飛越近,我嚇得忙跑出了門外。我把自己的救兵“爺爺”叫了進(jìn)來。爺爺看了看蝙蝠,就把燈關(guān)了,開起了外面的燈,蝙蝠立刻飛到外面,我馬上把門關(guān)了起來。
我問爺爺為什么不把它打死,爺爺說,蝙蝠是專吃昆蟲的。我這才知道,蝙蝠是益獸。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文5
在上次發(fā)現(xiàn)化石的花盆里又發(fā)現(xiàn)了一種新東西,那就是今天要講的。
那是一種我從來沒種過的植物。但它是哪里來的呢?是小鳥帶過來的種子?還是被風(fēng)刮過來的?正在猜測的時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn),它的葉片對稱地合攏著。就像一只只合上翅膀停在草莖上的蝴蝶。但我還有點(diǎn)疑惑,葉子到了早上會(huì)不會(huì)分開呢?我非常期待。
第二天早上我迫不及待地去看了一次。果然正如我所料,那些合上的葉子張開了,左右對稱的葉子,看起來就像一只只正要翩翩起舞的蝴蝶。
不久后,我又有了一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)這株植物的第三天,我一不小心折斷了一小節(jié)草。我沒在意,就隨手把它扔在一邊。后來,我又經(jīng)過那個(gè)地方,看到小草竟然合上了葉子。難道它也會(huì)怕疼嗎?太不可思議了。于是我根據(jù)它的特點(diǎn),給它取了個(gè)名字叫“怕疼的睡覺草”嘻嘻……
大自然真奇妙啊!給了我們那么多驚喜。只需我們用心去發(fā)出喲!
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文6
生機(jī)蓬勃的春天即將過去,炎炎夏日如期而來。昨天晚飯后,我和媽媽出去散步,樓下的香樟樹比以前枝繁葉茂了,一股股淡淡的清香撲鼻而來,我使勁拉著媽媽的手飛奔到樹下,媽媽也高興壞了,“兒子,只要你用心觀察,大自然的美是隨處可見的。”媽媽的話聽上去很有哲理,我似懂非懂。來到小區(qū)門口的水果店,老板娘的生意出奇的好,只見架上擺滿了西瓜,香瓜,櫻桃,菠蘿,火龍果……新鮮得真想上去咬一口。
不遠(yuǎn)處的小池塘,青蛙呱呱地不停地叫著。走近池邊,碧綠碧綠的.荷葉仿佛一下子長出來似的,挨挨擠擠的,在夕陽的照耀下隨著微風(fēng)肆意地?cái)[動(dòng)。白里透紅的荷花顯得嬌羞許多,三三兩兩地躲在荷葉之中,幾只蜻蜓停在上面悠閑地乘著涼。腳下的草叢更加翠綠了,散發(fā)著泥土的芬芳。
我突然明白媽媽剛才說的話,原來生活真的很美,缺的只是發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文7
有一天,我在陽臺(tái)上寫作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)“小黑在花盆的周圍轉(zhuǎn)來中轉(zhuǎn)去好像在尋找什。好奇心使我放下手的筆想看看“小黑”在搞什么名堂。
過了一會(huì)兒,它的頭伸向一叢草里。我仔細(xì)一看這是名叫“牛頓草”的草,據(jù)說吃了這種草可以治肚子痛。“小黑”用嘴咬住草,沒多久,整根草都被它吞進(jìn)肚里去了。
我想,貓喜歡吃魚,怎么它也喜歡吃草呢?莫非它是在治病?
想到這里,我又看了一下“小黑”只見它的肚子發(fā)出“嘰哩咕嚕”的聲音,()我知道它要吐了,“哇”的一聲,“小黑”把肚子里的東西全吐出來了,“小黑”吐完了這些東西,一下子輕松了許多,又跑到別處玩去了。
第二天,我拿了一些變質(zhì)的魚摻進(jìn)好魚里讓貓吃,果然,到了下午,貓又跑出去吃“牛頓草”了,而且吃后又照樣把肚里的臟物吐出來。
過后,我想我們?nèi)绻J(rèn)真觀察就會(huì)得到許多發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文8
生活中,有許多“美好”的事,今天,我就看到了。
早晨,我去上課外班。到班門口,我發(fā)現(xiàn)大家在排隊(duì)測溫,排成了長長的龍。我無奈地嘆了口氣,排到了最后,望著天花板,心想:“什么時(shí)候到我啊?”
“你干嗎?”“讓我先來!讓路讓路!”這尖銳刺耳的對話聲使我不由得朝班門前望去。
兩個(gè)男生,臉漲得通紅,氣憤地盯著對方。
他們的眼睛冒著火焰,緊緊地攥著拳頭。氣勢洶洶,仿佛要把這里夷為平地。
“好了!你們到底在干嗎?”老師大聲地,指著兩人說到。
一個(gè)男孩說:“他,他插隊(duì)!我在這里排隊(duì)排的好好的,他偏要插……”
“胡說!”另一個(gè)男孩吼道,“我已經(jīng)向你征求同意了沒想到……”
這件事就這樣不明不白地結(jié)束了,只是這堂課我都沒仔細(xì)聽,我在想一個(gè)問題:
“這種'美好'的事,現(xiàn)在還在嗎?”
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文9
我的老家在山東,每逢雨季,泥濘的小路上,落葉里,甚至家家門前,都時(shí)常會(huì)有一只只傻乎乎的蝸牛爬來爬去。它們有的爬到樹上,有的鉆到田里,稍有風(fēng)吹草動(dòng),它們就會(huì)像烏龜一樣把觸角和頭縮進(jìn)殼里,那縮頭縮腳的樣子簡直是太可笑了。
嬉笑中,我腦子里忽然產(chǎn)生一個(gè)問號,蝸牛究竟是益蟲?還是害蟲?
于是,我捉了幾只蝸牛拿到家里,分別找來食物像引誘烏龜?shù)哪菢觼砦伵!N蚁群竽脕砹税撞恕z頭,然后又到外面的草地上捉來一條毛毛蟲,一葷兩素?cái)[在它們面前,不一會(huì),它們竟不約而同地爬向了白菜,便大口大口地嚼了起來,隨后,我又把蟲子特意送到它們嘴前,可幾個(gè)蝸牛就是不理,不一會(huì),幾片嫩嫩的菜葉,都下了幾只蝸牛肚。哈哈,我終于明白了,蝸牛是害蟲。
我雖沒想從觀察蝸牛中發(fā)現(xiàn)什么,但我卻從觀察中找到了早已懸浮的答案。自然界,真是太神秘,它還有更多的秘密等待我們在未來去揭示。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文10
春暖花開,萬物復(fù)蘇。一年四個(gè)季節(jié),春天又悄悄走進(jìn)咱們的世界。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。咱們脫掉厚厚的棉襖,從假期中來到了學(xué)習(xí)中。
我家屋后有棵桃樹。有一天,我上完廁所準(zhǔn)備回被窩,眼前的光禿禿的樹重新長上了頭發(fā)。春天來得真突然,不知不覺中就來到了身邊。門前的樹也長上了小小的枝葉。
我非常好奇門前的樹葉是怎么長的,于是每天早晨拿起手機(jī)拍一下。然后放學(xué)回家看看有什么變化,可是經(jīng)過幾天觀察,早上和傍晚這段時(shí)間根本就沒有變化。只是早上起來變化了一點(diǎn)點(diǎn)。我心想:是不是樹不要咱們看見它是怎么變化的,自己偷偷的在晚上長。雖然門前的樹不知道叫什么,但我知道是樹。經(jīng)過我的觀察,它是先長了一條條的東西,過幾天就掉落在地,然后再過幾天就結(jié)出了小小的葉子,葉子一點(diǎn)一點(diǎn)的長大。我也從一點(diǎn)點(diǎn)長大。咱們就是一棵樹苗,從小不點(diǎn)長大成人。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文11
我發(fā)現(xiàn)
秋天的葉子變黃了,
一片片黃葉
站在枝頭;
我發(fā)現(xiàn)
秋天的菊花開放了
一朵朵金色的菊花
迎著秋風(fēng);
我發(fā)現(xiàn)
秋天的風(fēng)兒變涼了,
一陣陣清涼
迎面吹來;
我發(fā)現(xiàn)
秋天的大豆成熟了,
一粒粒飽滿的大豆
等待收割;
我發(fā)現(xiàn)
秋天的大雁往南飛,
一隊(duì)隊(duì)整齊的大雁
非常漂亮;
我發(fā)現(xiàn)
秋天的雨一直不停,
一條條閃亮的雨絲
打濕了小草;
我發(fā)現(xiàn)
秋天的太陽顯橙紅了,
一縷縷的陽光照著
更加溫暖;
我發(fā)現(xiàn)
秋天里早晨的人們,
在公園鍛練身體
迎接新的一天。
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文12
春天既是四季中最美的季節(jié),也是到處隱藏著秘密的季節(jié)。
星期五下午,我和爸爸坐車去杏花村公園游玩。路過一片葵花田時(shí),我發(fā)現(xiàn)向日葵總是面朝著太陽。出于好奇,我鉆進(jìn)葵花田,把一棵向日葵使勁地往背光的方向擰,并用一根麻繩固定,防止花盤重新隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)。等我們逛完所有景點(diǎn)原路返回時(shí),發(fā)現(xiàn)那株向日葵已經(jīng)垂下了頭。我趕緊跑過去把繩子解開,沒過多久,向日葵又恢復(fù)了生機(jī)。
這是什么原因呢?我百思不得其解,回家后,便打開電腦查閱資料。哦!原來向日葵的莖部有一種“植物生長素”,它有兩個(gè)特點(diǎn):一是能刺激植物細(xì)胞的分裂、繁殖,促進(jìn)向日葵生長發(fā)育;二是會(huì)受到光的抑制,所以向日葵背光的那一面生長得總比向光面快,莖便托著花盤,隨著太陽的移動(dòng)而移動(dòng)……
其實(shí)知識(shí)不但可以從書中獲得,還可以從生活中“捕獲”。所以,那些“不折不扣”的小書蟲們,請你們走出書房,呼吸呼吸清新空氣,去大自然中探索無窮的奧秘吧!
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文13
春天到了,花兒開了,草兒綠了。我發(fā)現(xiàn)草叢中,一只小蝸牛在一片葉子下面倒立著,好像在練中國功夫呢!我還看見了草下面的西瓜蟲。西瓜蟲有一身灰色的盔甲,像一位英勇無比的將領(lǐng)!小河里小魚出來了,在水面上玩著吹泡泡的游戲。水缸里的小烏龜也開始活動(dòng)了。
它的頭慢慢地從殼里伸了出來。我拿了塊肉,把它投進(jìn)水缸里。只聽“咕咚”一聲,濺起一小水花,嚇得小烏龜立刻將自己的頭、手、腳和尾巴縮進(jìn)殼里。晚上,我和爸爸在樹林邊散步,我聽見了一個(gè)奇怪的聲音。我問爸爸那是什么聲音。爸爸說那是大雁在唱歌呢!動(dòng)物們的表現(xiàn)可真有意思!
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文14
溫暖的春風(fēng)吹散了冬天的氣息,迎來了生機(jī)勃勃的季節(jié)——春天!讓我們換上輕快的春裝,伴著和煦的春風(fēng)一起去發(fā)現(xiàn)春天的腳步吧!
聽,小河里的冰融化了,叮叮咚咚,叮叮……,小鳥在枝間婉轉(zhuǎn)地歌唱,嘰嘰……,它們都在演奏春天的贊歌!
看,樹葉底下的小草已悄悄地探出了尖尖的小腦袋,它們嫩的帶黃,黃的還帶點(diǎn)兒綠呢!那長長的柳條上已冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽。桃樹披上了一層粉嘟嘟的紗衣,粉紅色的花骨朵經(jīng)過寒冬的洗禮已綻開了點(diǎn)點(diǎn)的花瓣!
聞,春風(fēng)一拂,夾雜著泥土的氣息,那種味道無法用語言來表達(dá)。走在草地上,能聞到一股淡淡的青草味,讓人精神為之一震。在那桃園里,迎面撲來了桃花那芬芳的香氣,真的是讓人陶醉啊!……
我發(fā)現(xiàn)春天的腳步正向我們邁步而來!
我的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文15
暑假里的一天,我和小伙伴們正在玩水槍,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的現(xiàn)象----“人造彩虹”。
陽光下,我用水槍向空中擠來擠去,突然發(fā)現(xiàn)了一道小小的彩虹在水霧中。咦,怎么回事呢?小伙伴們圍成一團(tuán),嘰嘰喳喳,研究了起來。這個(gè)向地上擠,那個(gè)向同伴擠,但是,彩虹故意躲了起來,不再出現(xiàn)。終于,當(dāng)我背對著陽光噴射的時(shí)候,彩虹又露出了笑臉。小伙伴們也學(xué)著我的樣子,向著太陽噴去,也制造出了繽紛的彩虹。我們歡呼著,欣賞著我們自制的“彩虹世界”。
后來,我們查了資料,才知道,原來,這是光的色散原理造成的,平時(shí)我們看到的大彩虹也是這個(gè)原理。
仔細(xì)觀察,認(rèn)真發(fā)現(xiàn),我們會(huì)找到和彩虹一樣美麗的科學(xué)世界。
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