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    發(fā)現(xiàn)的作文

    時間:2022-12-14 13:07:31 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

    發(fā)現(xiàn)的作文【熱】

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)的作文,歡迎大家分享。

    發(fā)現(xiàn)的作文【熱】

    發(fā)現(xiàn)的作文1

      曾經(jīng)擁有的會失去,曾經(jīng)失去的不再來;曾經(jīng)不在來的隨風(fēng)飄逝。

      ——題記

      我發(fā)現(xiàn)時間有一個秘密,它不會告訴人們它已離去,當(dāng)人們睡覺時,它會從身上一躍而過;當(dāng)人們吃飯時,悄悄走過餐桌;當(dāng)人們跑步時,它跑得飛快,人們才跑完一圈,它以繞著地球跑了好幾圈。還沒來得及摘下時間的面紗,還沒來得及抓住它的尾巴,它已經(jīng)從眼前溜走了無數(shù)回。

      我曾認(rèn)為時間是一個孤單的孩子,它總是無休止的前進(jìn),在它的人生中沒有同伴。因為它很節(jié)約時間,不會為了等待朋友花費0。001秒的時間,或許是因為它本身就是時間。

      我發(fā)現(xiàn)時間也曾對著星星許過愿。讓病危者再多活3分鐘;讓老師拖那2分鐘的堂,讓學(xué)生的知識再增長一點點;讓那鬧鐘早30秒鐘響,讓人們意識時間的寶貴以此珍惜青春……

      我發(fā)現(xiàn)這個秘密,這屬于時間的秘密,被我盜竊的秘密。這個執(zhí)著向前的信念,無休止前進(jìn)的步伐和那顆盛滿世界的心。我想可它做朋友,我問它可不可以。它沒有說話,只是前進(jìn)著。它沒有微笑。我知道它已經(jīng)默認(rèn)了,在它從我身邊擦身而過起,它成了我的朋友。

      我知道自己是一只蝸牛,為什么會自稱是蝸牛呢?因為做什么事都漫無目的,拖拖拉拉。要多慢有多慢。我想:蝸牛之所以會背上沉重的殼是因為時間不喜歡這個拖拉鬼,給它的懲罰吧天蝸牛會知道這個懲罰興許會解脫。

      發(fā)現(xiàn)了時間的秘密,我好開心好開心。我要卸下蝸殼,即使不能馬上卸下。時間會幫我的,它是一個很有愛心的孩子。卸下蝸殼,身為蝸牛的我應(yīng)該還不算太快吧?我要找蝴蝶借對翅膀,即使飛不高,總比蝸牛爬得快吧!

      我發(fā)現(xiàn)時間變成了一條彎彎曲曲的小路,望不到盡頭。我聽到時間說,它會陪我走到路的盡頭。而且,從我生下來的那一刻它就已經(jīng)陪伴在我的身邊了。多么忠實的朋友。陪我走過每一步。突然間。我發(fā)現(xiàn)時間幻化成我的影子,我永遠(yuǎn)都不會感到孤單了吧,因為有個朋友無事無刻陪伴在我身邊……

    發(fā)現(xiàn)的作文2

      魚兒需要大海的滋養(yǎng),花兒需要園丁的呵護(hù),小鳥需要屋檐的遮蔽,幸福則需要不斷地發(fā)現(xiàn)……

      當(dāng)清晨你從睡夢中醒來,看到桌上放著熱騰騰的稀飯,那是媽媽為你準(zhǔn)備的,你應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)幸福的存在;當(dāng)天空下起毛毛細(xì)雨,有一把傘從你頭頂慢慢移過,那是同學(xué)幫你擋雨,你應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)幸福的存在;當(dāng)你考試沒及格,有一句溫馨的話語在你耳邊回響,那是老師的鼓勵,你應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)幸福的存在。

      幸福需要發(fā)現(xiàn)。從前,有一個國王總覺得自己不幸福,就派四個人去尋找一個幸福的人,然后將他的襯衫帶回來。國王的使者碰到人就問:“你幸福嗎?”回答總是說:“不幸福,我沒有錢。”“不幸福,我沒有親人”……就在他們不再抱有任何希望的時候,從對面的山上傳來了悠揚的歌聲,歌聲中充滿了快樂……他們循著歌聲找到了“幸福人”。只見他躺在山坡上,沐浴在金色的暖陽下……

      “你感到幸福嗎?”

      “是的,我感到很幸福。”

      “你的所有愿望都實現(xiàn)了嗎?你從來不為明天發(fā)愁嗎?”

      “是的。你看,陽光和煦極了,我肚子又不餓,口也不渴。天是這么藍(lán),地是這么闊,我躺在這里,除了你們,沒有人再來打擾我,我有什么不幸福的呢?”

      “你真是個幸福的人!請你將你的襯衫送給我們的國王,國王會重賞的!”

      “襯衫是什么東西?我從來沒見過。”

      幸福,她是放學(xué)后小朋友們手中的棒棒糖,她是失敗后的鼓勵,她是夕陽下相互攙扶的老人的雙手。幸福無處不在,她只需要你的發(fā)現(xiàn)。正所謂知足常樂,我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)身邊令你高興、幸福的事。

      曾幾何時,為錯過一個花期而迷失自己,拒人千里;為欣賞他人洋溢著的歡欣和快樂而顧影自憐,郁郁寡歡;為好景無常且禍不單行而怨天尤人……其實,這些都沒有必要,幸福就在你我心中,就在你我身邊。

      生活中不是缺少幸福,而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。

    發(fā)現(xiàn)的作文3

      今天上課,丁老師拿起她亮晶晶的黑包翻了個身。突然,她從里面翻出一張一百美元的鈔票。“哇!一百元”,學(xué)生們?nèi)滩蛔〈蠛啊?/p>

      我看到這張百元紅白相間的鈔票,正面是毛澤東和我們祖國偉大領(lǐng)袖毛主席的肖像,背面是雄偉的人民大會堂。

      老師舉起100美元鈔票,用右手手指彈了彈,“嗶”“嗶”“嗶”!“你要嗎?”“想想!”學(xué)生們異口同聲地回答。我看見我旁邊的一個同學(xué)睜大眼睛,一眨不眨地看著100美元的鈔票。

      “一百塊錢你能干什么?”有人說:“買零食和汽水!”有的說:“買巧克力,薯片,想要想要雪糕!”有的說“我去吃houcaller,牛排,麥當(dāng)勞,肯德基,必勝客!”還有人說:“去qq游戲卡!”我說“我想買很多漫畫書,《老夫子》,《豌豆笑傳》,《阿衰》,《爆笑校園》,《呆頭》,《神奇寶寶》,等等……”

      我想:為什么大家都那么想要?因為值錢?

      這是,丁老師突然把百元大鈔砸成一團(tuán),緊緊握在手里。她只看見她咬著牙,臉漲得像個大番茄,手里迸出青筋。過了一會,老師放開了。手,問:“還想要嗎?”,“是的!”“這都皺巴巴的,干嘛要?”有同學(xué)回答:“就算皺了也能用!”有同學(xué)說:“抹平了還能用!”我說:“你也可以把飛機(jī)折起來玩,累了再把它弄平!”我后面的同學(xué)開口了:“丁老師,你以為我們是被你忽悠的小猴子?這張鈔票又皺了,我們還可以買零食、水果、玩具、漫畫、書籍!”

      丁老師把紙錢稍微展開一點,然后放在桌子上,用力捋了捋。丁老師又拿出一張百元大鈔問:“你見過這兩張百元大鈔。你想說什么?”“在這個世界上,一切都不能只看外表,而要看本質(zhì)!就像這兩張鈔票,我們不能只看新舊,它們的價值是一樣的!所以要愛護(hù)好人民幣,它是我們國家的象征!是我們祖國在世界舞臺上的價值體現(xiàn)!”

      通過這篇作文,我明白了事物不應(yīng)該只看表面,而應(yīng)該看本質(zhì),看其內(nèi)在價值!

    發(fā)現(xiàn)的作文4

      生活中的發(fā)現(xiàn),細(xì)小微略的往事。這種偶爾往往是微妙的。往往產(chǎn)生于生活的偶爾,也孕育在生活的偶爾中,杉樹林的快樂,夾翼在生活中的發(fā)現(xiàn),火燒云的奇妙閃現(xiàn)在生活中的發(fā)現(xiàn)。以至于,牛奶加茶,也晃在生活的發(fā)現(xiàn)。但卻總是存在于偶爾中。即使你挖空腦袋去想,也未必能發(fā)現(xiàn)什么。其實,這也是生活的多彩。

      所謂大千世界,無奇不有。提起重大的發(fā)現(xiàn),大家可能會想到科學(xué)家,似乎和我們的生活有很大的距離。但是,只要用心,生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。

      為了證實這個問題,我開始留心觀察了:偶然中,我發(fā)現(xiàn)在冬天,高高的電線總是繃得很緊;而到夏天,電線就會耷拉下來。這是為什么呢?于是我懷著一顆炙熱的好奇心,上網(wǎng)查了資料。原來呀,這是因為熱脹冷縮的原因。最有趣的一次——我在家里畫畫,沒過多久便畫了大半。最后,只剩下用油筆勾線了。可是不聽使喚得手不小心把筆掉到了衣服上。于是我想到用清水洗。沒想到卻越洗越臟。心急如焚的我想到用紙巾擦,用開水泡。卻還是消滅不掉可惡的污跡。我不知不覺走進(jìn)了廚房。一眼望過去,看到了那瓶白醋。我馬上想到:油筆的油是油性的,白醋是酸性的,那就一定能用醋把油污弄掉!于是我在衣服上臟的地方滴了幾滴白醋。等它干了以后,再放到加了醋的水里面。我又搓又洗過了一會兒,那油污竟然沒有了!那又磋又洗又泡都洗不掉的油污,竟被幾滴白醋消滅了。還有一次,我不小心把200毫升油倒進(jìn)了水里面。我心想:這下可慘了,媽媽非得罵我了。過了一會兒,油竟然浮在了水面上!原來啊,油的比重是比水輕的。真是塞翁失馬,焉禍得福啊!

      給我一雙慧眼,讓我把這個世界看得清清楚楚,明明白白,真真切切,”我不禁發(fā)出了感嘆。這個世界,有太多美好的事物值得我去發(fā)現(xiàn)。我真想把它們都找到,品味世間的奧妙。

    發(fā)現(xiàn)的作文5

      在我十歲的時候,我就發(fā)現(xiàn)了垂絲海棠和櫻花的差別,這可是許多大人都不知道的呢!

      那天下午我剛上漫畫課,就急急忙忙地對媽媽說:媽媽今天天氣可真好,不如我們?nèi)ヅ赃叺墓珗@里玩玩吧。媽媽同意了,我們便來到旁邊的索山公園,放眼望去,一片生機(jī)勃勃,桃紅柳綠的景象。綠油油的草地上有許多棵小樹,每棵樹上都開滿了粉白相間、芳香撲鼻的鮮花。我對媽媽說:媽媽,那有好多的櫻花呀,我們?nèi)タ纯窗伞N遗d奮地拉著媽媽來到了草地上,仔細(xì)的一看就感覺又有點不太像櫻花,我讓媽媽在百度上查了一下,這才知道原來這種花叫垂絲海棠,并不是櫻花,我非常好奇,為什么這種花叫垂絲海棠呢?我仔細(xì)的觀察了一番,發(fā)現(xiàn)這種花的花柄非常的長,就像一位芭蕾舞的演員表演結(jié)束后向臺下的彎腰鞠躬一樣。

      我又往不遠(yuǎn)處一看,發(fā)現(xiàn)前面的幾棵樹上也有和垂絲海棠差不多的花,不過卻是白色的。我和媽媽走了過去,媽媽看了看說,這個才是櫻花,剛剛那個是垂絲海棠。我撿起地上掉落的一朵櫻花和垂絲海棠的花對比了一下,發(fā)現(xiàn)這兩種花,不仔細(xì)看幾乎是一樣的。如果仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn),其實它們大不相同。首先樹的就不一樣,我發(fā)現(xiàn)垂絲海棠的樹高三米左右,而櫻花樹有五米多,而且垂絲海棠的花有八片花瓣兒,三個雄蕊,花瓣兒是橄欖型的,而櫻花只有五片花瓣,一個雄蕊,花瓣尖端還有一個小缺口。

      我高興極了,因為我發(fā)現(xiàn)了許多大人都不知道的垂絲海棠和櫻花的秘密。我情不自禁地笑了起來,大自然可真是奇妙啊!遠(yuǎn)看幾乎完全相同的花,仔細(xì)觀察,差別卻那么大。看來,我們對大自然的了解實在是太少了。

    發(fā)現(xiàn)的作文6

      1. 文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手

      2. 詳略得當(dāng)虛實相生是的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動。

      3. 全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見。

      4. 全文語言生動準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園令人眉開眼笑。

      5. 全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。

      6. 全文眉目清晰生動緊湊趣味性強(qiáng)。

      7. 注意觀察具體事物并展開合適的想象這是的成功之處。

      8. 文章融情于景邊繪景邊抒情善于運用打比方的手法使文章生動具體

      9. 文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)。

      10. 取材真實生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。

      11. 全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。

      12. 語言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動情感豐富而真實讀來津津有味。

      13. 文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃。

      14. 這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

      15. 文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。

      16. 全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來其樂無窮。

      17. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人。

      18. 通篇文章語調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。

      19. 作者構(gòu)思巧善于選點展開行文跌宕起伏耐人尋味。

      20. 全文可圈可點的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。

    發(fā)現(xiàn)的作文7

      沙暖泥融,紅了杏塢綠了柳堤;麥垅風(fēng)香,浮光掠影繞指宣情。在平凡的春調(diào)中尋覓引不盡的美麗。

      吟、春雨聲聲

      桃花三尺積紅軟,煙濕長袖燕子風(fēng)。沾濕的是略帶杏香的清雨,撫過的是薰人醉倦的楊柳風(fēng)煙。春雨就是這樣悄然無聲清風(fēng)恰至的來到大地。 像牛毛,像花針,像細(xì)絲 打濕了蘭葉,落滿了飛花。水霧一般的雨柔的像龍吉公主的霧露乾坤網(wǎng),所棄的是浮華。好一個 隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲 ,即使雨后沒有錦花重重古城香飄栽遍雨潤紅自嬌,沒有涼入書聲潤含琴言的熱烈,但僅這知時潤物洗徹流年的點點滴滴就足以妝點整個春天。

      響竹滴階聲不絕,輕彈一曲吟春雨,撫弦奏起春調(diào)平凡的美麗。

      賞、春柳依依

      含煙帶雨千條路,縈筆綴巾一色春。碧玉妝點的是一樹綠蔭高致,千枝萬色垂下的是黛色錦絳。春柳總是如此不知不覺中枝吐芽溢滿生機(jī)。 一樹春風(fēng)千萬枝,嫩于金色軟于絲 百轉(zhuǎn)金鶯柳色皆香,含煙帶雨碧也婆娑。輕煙似的千萬枝條如軟煙蘿的輕逸,所持的是靜謐。卻道是 小園香徑獨徘徊 ,雖沒有武陵桃花盈盈粉面盛開的芳心明媚,雖沒有鶯歌花陰蔽日鳴翠柳的恰恰佳音,但僅這含浸生機(jī)涂染明朝的枝枝葉葉就足以舞動整個春天。

      陌上和風(fēng)別枝翠,慢賞一徑剪春柳,聲和樂起春調(diào)平凡的美麗。

      贊、春顏燦燦

      行行避葉冰開境,步步看花草屈鉤。草輕長早鶯飛在恬淡的二月芳天,拂堤醉迷的是早春歡顏。春顏便在這樣萬物萌動的季節(jié)綻放出如陽光的明媚。 剛起頭,有的是功夫,有的是希望 春天的人,春人的顏,無不寫滿笑靨,無不盛滿希望。草醉柳眠的春天如綺霞青靄般亮麗,所述的是淡然。正應(yīng)了 一年之計在于春 ,雖沒有夏韻濃濃早荷心卷的情致風(fēng)雅,雖沒有秋波陣陣千里的颯爽英姿,但僅這春光一抹春顏一簇就足以氤氳整個春天。

      澗薄猶小釵頭燕,庭蘭已香陌上人,贊聲布起春調(diào)平凡的美麗。

      數(shù)曲怡神吹落日,時光荏苒逝年華。情景變遷譜春調(diào),不變的是平凡的美麗。

    發(fā)現(xiàn)的作文8

      科技無處不在,時代的更新就更進(jìn)一步的推動了科技的發(fā)展.許多科學(xué)家,都是在平時的生活中注意觀察、積極思考、努力探索,才發(fā)現(xiàn)了許多未知世界的奧秘。

      最近,我look了一本《運輸工具大排兵》的精版。里面寫了天上飛駛的大雁——飛機(jī);地上行駛的'大蛇——火車等交通工具,最使我感興趣的是“船的分類”那一章,看著看著,我不由得陷入了沉思:為什么萬噸巨輪那么重,卻不會沉入海底呢?

      小小的木頭能夠在水中“立足”——漂流,而巨大的貨輪也能“穩(wěn)坐泰山”,他們都是受到了一種外力的作用,這種作用力叫浮力,它使再重的物體也能在水上“坐著”。

      很多同學(xué)們都這么認(rèn)為:“物體浮在水面上是因為受到浮力的作用,而沉在水里的物體,因為沒有受到浮力的作用,所以才會沉下去。”我卻不同意。為了證明自己的意見,我便親手做了一個實驗:先用小秤稱出一個鐵塊的重量0。78克,把鐵塊放入水中,它沉了下去,但秤上的數(shù)字也發(fā)生了變化,變成了0。634克,這說明了什么呢?這說明,無論在水面上還是水面下,鐵塊都同樣能受到浮力的作用。

      我又想:既然物體浮在水面上和沉下去都能受到浮力的作用,那為什么一小塊鐵石會沉在水中,而萬噸巨輪卻不會下沉?原來,這與他們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有著相當(dāng)大的關(guān)系,因為鐵石是實心的,而巨輪卻是

      空心的,體積又大;輪船所受的浮力,大于自身的重量,就能浮在水面上;同樣,鐵石所受的浮力,小于自身的重量,這就使鐵石沉進(jìn)了海里。

      通過這次實驗,我明白了:想當(dāng)然往往會使人們步入誤區(qū),只有自己動手、動腦,才會有所發(fā)現(xiàn)。

    發(fā)現(xiàn)的作文9

      我發(fā)現(xiàn)了后悔的美好。曾經(jīng)有人問我:“你把人生比作天上的星星,有一顆就像遙遠(yuǎn)的星星,靜靜地懸在空中,閃爍著幽幽的光,久久不散;一個像流星,只在夜空中閃爍。你會選擇哪一個?”

      當(dāng)時我會不假思索地說:“我不要。因為我需要的是完美的生活!”“完美,真的?”現(xiàn)在想起我當(dāng)時響亮的回答,忍不住問了一句。森林中沒有符合0的天然樹木。618的黃金分割;古代名畫中的美女都很優(yōu)雅,但她們畫的五官不像羅丹的斷臂維納斯。都很美,但并不完美。也許這就是后悔的美。

      星星和流星也是美麗的,一個是永恒而持久但不璀璨耀眼,一個是輝煌而稍縱即逝。他們所代表的兩種生活也是如此。有的人一輩子默默無聞,常常感嘆這一生如此平淡,真是可惜;有的人生活轟轟烈烈,但后來最后悔的是沒有享受到普通人的家庭幸福。一個人,一輩子只能選擇一條人生道路,難免會有遺憾。這樣想想,人生就不會完美,不會一帆風(fēng)順。所以,即使在人生的道路上遇到坎坷或失敗,也可以坦然面對;即使經(jīng)常因為各種原因感到抱歉,也可以泰然處之。

      就當(dāng)它是生命交響曲中的一個插曲,不會破壞整個音樂,反而會讓生命的音樂內(nèi)容更豐富,曲調(diào)更優(yōu)美。仰望夜空,深邃而神秘;天空點綴著星星,更顯得靜謐而遙遠(yuǎn)。閉上眼睛,仿佛流星雨悄然落下。可惜這場流星雨從我身邊擦肩而過,我只在夢里看到了它的精彩表演。但我知道,三十三年后,它會回來的。

      在這漫長而短暫的時間里,我不知道如何在生活中前進(jìn)。我會認(rèn)真的過好自己的生活,不悔的度過充滿幸福的每一天,創(chuàng)造屬于自己的美好生活。323后的夜晚,我會和流星雨溫柔地聊起我平淡或絢爛的人生,然后對它說:“我發(fā)現(xiàn)我的人生和你一樣,只是盡管遺憾卻很美好……”

    發(fā)現(xiàn)的作文10

      雖然已經(jīng)是驚蟄天氣了,但是天氣還是很寒冷。過了春節(jié)一直是小雨綿綿,走出教室,一陣寒冷的風(fēng)迎面吹來,我連忙戴上了帽子。

      我來到東園,只見沉思湖邊的垂柳在風(fēng)中梳洗著自己美麗的頭發(fā)。枝頭上冒出了一個個又嫩又綠的小芽苞,像給柳條姑娘戴上了綠色的發(fā)卡。

      春的使者——迎春花,在亭子邊雖然開得不是很茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,星星點點;走近一看,像一個個小喇叭正鼓著勁兒在吹呢!它們的到來不但給亭子添加了一份美麗,也讓人們看到了春的希望。

      走過河邊,猛然間看到小河里有一團(tuán)團(tuán)黑乎乎的東西,密密麻麻的。走近一看,原來是一只只蝌蚪卵啊!它們緊緊挨在一起,也許感覺太冷了,盼望著太陽公公快點來,能讓它們快快長大!

      過了兩個星期,陽光明媚,我走出教室,溫暖的陽光照在臉上,可舒服了!我又一次來到東園,眼前的景象讓我大吃一驚。

      沉思湖邊的垂柳好像去了一趟理發(fā)店,把自己的“頭發(fā)”全染成嫩綠嫩綠的了,是那么新鮮,那么飄逸。樹上的小精靈——柳葉,好像是熟悉了這個陌生的世界,正在春天的懷抱里一個勁地長哩!

      亭子邊的迎春花,它那金黃金黃的小花謝得已經(jīng)差不多了,枝條上長出了嫩綠嫩綠的小葉子,一片片、一團(tuán)團(tuán),可茂盛了!

      沉思湖里的小蝌蚪也變了,它們穿上了黑乎乎的衣裳,長出了一個大大的腦袋,拖著一條又長又細(xì)的尾巴,它們有的在水里捉迷藏,有的在比賽跑步,有的在水草之間散步……真是自由自在呀!小蝌蚪在小河里生活得多么幸福呀!

      啊!春天已經(jīng)踏著輕盈的步子悄悄地來到了我們的身邊!春天把我們的校園裝扮得多么美麗啊!我愛春天!

    發(fā)現(xiàn)的作文11

      放暑假了,爸爸媽媽經(jīng)常買些水果放在家里“慰勞”我。這不,前幾天爸爸又買了一些香蕉。爸爸說一元一斤便宜,就多買了點。但是我發(fā)現(xiàn)不少香蕉綠得發(fā)青,眼看感覺沒有成熟,嘗一口又苦又澀不好吃。

      這該怎么吃呀?只見爸爸不慌不忙地從冰箱里拿出幾個燒湯用的熟透的西紅柿,把西紅柿和生香蕉放在一起,用熟料袋包裹起來扎緊。我問爸爸要干什么,爸爸詭異地一笑說:“這是秘密!”。

      過了一天一夜后,爸爸讓我打開裝著西紅柿和生香蕉的袋子,奇跡出現(xiàn)了——我發(fā)現(xiàn)那些生香蕉顏色變成黃燦燦的了,吃起來又香又甜又軟。

      這是怎么一回事呢?我好奇地問爸爸,可是爸爸不告訴我,只是讓我自己去解開這個謎團(tuán)。我找出所有的百科全書,翻了個遍,就是沒有找到有關(guān)解釋。我只好拿出絕招——請教電腦這位博士了。

      通過百度搜索,我終于找到了答案。原來成熟的水果會散發(fā)出一種叫乙烯的物質(zhì),可以作為天然的催熟劑。熟透的西紅柿散發(fā)出乙烯催熟了香蕉。

      經(jīng)過這件事,我領(lǐng)悟一個道理:只要處處留心觀察、細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)生活中處處皆學(xué)問;如果堅持這么做,就一定能懂得許多科學(xué)奧秘!

      關(guān)于新發(fā)現(xiàn)的作文五:我的新發(fā)現(xiàn)

      一天烈日炎炎,火辣辣的太陽炙烤著大地。爸爸從街上帶回一只可愛的小烏龜,帥氣十足,看著它那傻樣,讓我忍俊不禁。

      它身穿一件綠鎧甲,腦袋又大又肥,身體十分強(qiáng)壯。走起路來特別瀟灑。哈哈!告訴你們一個小秘密吧,它特別膽小,你們可別告訴它呀,如果告訴它,我這條小命可不保??

      記得有一次,我喂它吃食物,可膽怯了。首先,它把四肢給縮了進(jìn)去,就像一個硬石頭躺在那兒。過了四五分鐘,才慢慢地伸了出來。再看看四周有沒有人,他就趁我不注意,偷偷的把食物拖進(jìn)殼里,津津有味地吃起來。

      這就是它,一只有趣的小烏龜。

    發(fā)現(xiàn)的作文12

      蝶兒飛走了……

      初識你,在陰沉的冬季。一個人躲在房間里,看《花田半畝》。這世界冷寂太久,我開始像一株干渴了一冬的植物渴望雨水那樣渴望陽光。直到我遇見了你以及你的文字。透過文字,我感受到了溫暖,一如陽光那般的溫暖。 “因為仰起頭便可望見遼遠(yuǎn),我們每個人都應(yīng)心存善良

      和感激。”你始終是個疼痛著的孩子,一直到最后,你也固執(zhí)地這樣認(rèn)為,不知你的夢境是否又會重現(xiàn)兒時的記憶:年幼的你,在風(fēng)起時,沿著龍丹花的痕跡,追著漫天的彩蝶,有如花瓣般飄飛的彩蝶。

      一個女孩的文字戛然而止,一個美麗女孩的生命就此定格。八月,這個半明半暗的夏天,21歲的年紀(jì),你的生命悄然逝去,不知道那天英仙座的流星雨是否來陪伴你下一段路程呢?

      你熱愛生命,熱愛文字,熱愛這世間的喧囂與寂寞。你將無數(shù)的心血與愛傾注在花田里,從而讓花田住在每個閱讀者的心里。你是生命之外的洞察生命,才會讓我們有那么多感動與感慨。誠然,我們每個人都在自導(dǎo)自演著我們的生活,卻始終未擺脫命運無情的捉弄。或許,惟有對生活的熱愛,才是對命運無情最有力的抗?fàn)帯?/p>

      在你生命的最后的日子里,你們一群“偽藝術(shù)青年”來到了789工廠,剛下車便嚷嚷著要找飯館,798工廠之旅,有你和大熊快樂并讓人汗顏的對話,你安靜地在展覽館前欣賞藝術(shù),無論懂或不懂,你依舊熱愛,依舊投入。

      清晰記得《轉(zhuǎn)瞬光焰》:“煙花之美,或許在于美到窒息的爆發(fā),猝不及防。”你的生命在最美麗的時刻消逝了,或許《別后》:你將一個人,面臨天涯海角,地老天荒。

      最美的最后,是你生命里最后的日子,你懷揣著世間美好的重重記憶,懷揣著花田里的點點滴滴,懷揣著夢想,

      懷揣著熱愛,閉上動人的雙眸。

      蝶兒飛走了……在生命那份純白的空地,種著一大片盛開著的熱烈的龍膽花,年輕女孩在風(fēng)里追逐,那漫天彩蝶……

    發(fā)現(xiàn)的作文13

      時間會魔法,它總是在一個又一個平淡無奇的一天里,留下了變化的痕跡。那天,我在這平凡的日子中發(fā)現(xiàn)了生命的成長。

      天漸漸暗了,伴隨著陣陣轟鳴聲,突然天空一陣慘白,豆大的雨滴從天空中傾倒下來。我騎著車,冒著雨走在回家的路上,這天氣,不禁讓我有了些煩躁。

      等紅路燈時,無意間瞟到旁邊有一棵小矮樹,它筋絡(luò)畢現(xiàn),歷盡滄桑般。光禿禿的樹干如童話里女巫的魔爪一樣駭人。綠燈了,我收回嫌棄的目光,匆匆走了。今后的每天,路過它時,總不由得看向它,它吸引著我,讓我有了些許期待。

      突然有一天,從遠(yuǎn)處看它似乎有了點點綠色,接著綠色越來越濃。終于忍不住了,停了車,走過去。驚喜的發(fā)現(xiàn)它就已經(jīng)打了花苞苞,是什么時候打的花苞苞呢?不知。生命的成長總在不知不覺中。扒開樹葉,發(fā)現(xiàn)這些花苞苞不過綠豆大小,像極了愛玩捉迷藏的孩子,躲過人們的視線,在那吃吃的笑。又如懷孕的婦,里面的孩子迫不及待要出來了,忍不住了,就快忍不住了。而后,帶著喜悅的心情回家了。

      可很久以來,這些花苞苞像鄰家的小妹妹,羞紅了臉,遲遲不開,這不禁讓我有些失望和遺憾。

      天愈來愈冷了,成長的煩惱,每天困擾著我,和同學(xué)關(guān)系處理不好了,考試又沒考好,一門有一門的作業(yè)……傍晚,我慢悠悠地在馬路邊走著,似乎晚一點回家就能少一點父母的嘮叨。

      不由得走到了小矮樹旁,抬眸驚喜地看見幾朵粉紅的小花。“鄰家的小妹妹”長大了,活潑地咧開嘴角。那花,是小家碧玉,雖不曾濃墨重彩的開放,但真正的優(yōu)雅與風(fēng)情是骨子里的。它沉得住氣,一朵一朵,慢條斯理地開,讓路過的人一驚:“哦,這原來還有一棵小樹。原來這小樹這么美啊。”

      生命的成長總是在不知不覺中。我豁然開朗,我不就如這花一般,歷經(jīng)無數(shù),終于忍痛綻放。那雨,那冷,只會讓我更加堅強(qiáng)。我就慢慢積蓄,等待一個時機(jī),精彩綻放。

    發(fā)現(xiàn)的作文14

      記得那是一個夏天,我和媽媽坐在樹下乘涼,我好奇地打量著那群從螞蟻窩進(jìn)進(jìn)出出的小螞蟻,它們不停地忙碌著,原來是在尋找食物。它們仔細(xì)地尋找著,有的才剛出窩就碩果累累,而有的卻跑了老遠(yuǎn)還沒有找到食物。我看著看著就產(chǎn)生了疑問,為什么這些小小的螞蟻們每次都走不錯路呢?我問了媽媽,她的回答讓我半信半疑,她說,可能是根據(jù)氣味來辨別方向的。

      我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)原來在我們的眼里,那渺小的螞蟻個個也都是“大力士”。我扔了一小塊餅干,過了一會兒就只見一只螞蟻爬過來。我十分肯定的想那只螞蟻一定會在折回去叫更多的螞蟻來搬運——結(jié)果大大出乎我的意料,那只螞蟻不但沒有返回,反而自己搬運起了餅干,把餅干托回了螞蟻窩。我被眼前的這一幕給驚呆了,那可是一塊多么重的食物呀!相當(dāng)于它自身體重的幾十倍,螞蟻居然能托動自身體重幾十倍的重物!我十分驚訝。后來我查閱了書籍才知道:螞蟻可以舉起或托動相當(dāng)于自身體重52倍的物體。真令我不可思議。

      我還發(fā)現(xiàn),螞蟻與螞蟻之間從不發(fā)生矛盾,它們十分友愛,每碰到伙伴時總要相互觸碰一下觸角,好像是在互相問好。我扔了一個蘋果把,它們撕咬著,把蘋果肉分解成一塊一塊送回了家。我覺得這就是螞蟻對大自然環(huán)境的一大益處,因為它們可以幫助我們?nèi)祟惽謇硪恍┦澄锢袄ハx的尸體。

      我喜歡螞蟻,因為它們每個都是好樣的,還因為它們做任何事都會齊心協(xié)力,個個都為集體而無私奉獻(xiàn)。

      通過這次觀察,我覺得我們都應(yīng)像螞蟻一樣,時刻都想著集體,為集體的利益而奉獻(xiàn)!

    發(fā)現(xiàn)的作文15

      我爸平時喜歡養(yǎng)花,可是他每次都是用水澆花,那么用牛奶澆花會是怎樣呢?想到這里,于是我決定做個試驗。

      我端來一盆爸爸養(yǎng)君子蘭和半袋牛奶,看著蘆薈青翠的葉子,我又有點下不去手了,萬一試驗失敗了,怎么辦?可是老師說過,實踐才會出結(jié)果,于是,我下定決定,把半袋牛奶都倒進(jìn)了君子蘭盆里。接下里,就只需要坐等結(jié)果了。

      第二天我放學(xué)回家的時候,我迫不及待的看了看我用牛奶澆花的君子蘭,我想:花肯定開得非常鮮艷了吧!可是等我看了以后,才發(fā)現(xiàn)花朵已經(jīng)枯死了,我大驚失色!我連忙回家查看《植物十萬個為什么》,才明白:牛奶營養(yǎng)豐富,常喝能使人身體健康。于是就有人用喝剩下的牛奶來澆花,認(rèn)為這樣對花也有好處。其實,花是不適合“喝” 牛奶的!雖然牛奶里面含有大量的蛋白質(zhì),但未經(jīng)發(fā)酵的蛋白質(zhì),花是一點兒也吸收不到的,更重要的是:牛奶會使花盆里的土壤板給結(jié)在一起,讓它們變得硬邦邦的。時間一長,整個花盆里的土就會硬的像一塊大石頭。那樣的話,給花兒澆的水就滲透不進(jìn)去了,花兒吸收不到水分,生長就會受到很大影響。所以不能用牛奶澆花。一般情況下,我們給花兒澆清水就可以了。

      爸爸回到家,見到他心愛的君子蘭變成了這般模樣,問我是究竟是怎么回事,我只好把事情一五一十的告訴了爸爸,我以為爸爸會很生氣,誰知道,爸爸只是笑了笑,說道:“你有求知欲是好的,善于發(fā)現(xiàn),善于思考,有些事要實踐才會出真理,爸爸不怪你。”我點點頭。

      這件事告訴我,要善于發(fā)現(xiàn)不尋常的事情,必要的時候要親自動手實踐,這樣才會懂得其原理及原因。

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