[必備]我的新發(fā)現(xiàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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我的新發(fā)現(xiàn)作文1
幾天前，爸爸媽媽帶我去爺爺家玩，不瞞你說(shuō)，一到那兒，我就立刻被爺爺家的“動(dòng)物園”給緊緊吸引住了。那里不但有家家都養(yǎng)的狗、貓、小鴨，還有一些城市里不常見(jiàn)的豬、鵝、雞、小兔子。這么多的小動(dòng)物，我最愛(ài)的就數(shù)院子里的那只大花雞了。
這只大花雞可真是漂亮，它胖胖的身體，光亮而鋒利的爪子，特別是一身光滑的羽毛，居然有三種顏色！分別是黑色、深土黃、黃色。它昂起頭來(lái)，可真像一位傲慢的公主。
有一次，我來(lái)給雞喂食，居然發(fā)現(xiàn)這只雞在吃地上的沙子！！我連忙揉揉眼，想看看到底是不是真的，“哎，還真是的.”正想著，我飛奔向媽媽：“媽媽，不好啦！爺爺家的大花雞吃沙子啦！”沒(méi)想到，媽媽一點(diǎn)兒也沒(méi)有慌張，還淡淡地對(duì)我說(shuō)：“什么，雞吃沙子了？那很正常嘛。”我又驚訝又疑惑，媽媽看出了我的狐疑，便笑著說(shuō)：“現(xiàn)在科技那么發(fā)達(dá)，還不趕快向你的好老師請(qǐng)教一下？”一句話點(diǎn)醒夢(mèng)中人，我馬上跑去請(qǐng)教我的好老師——電腦！真沒(méi)想到答案會(huì)是這樣，雞同其它鳥類一樣，只有堅(jiān)硬的嘴，卻沒(méi)有牙齒，食物需要摻著沙子才能在砂囊里開始消化，從而讓雞更徹底的消化食物、吸收營(yíng)養(yǎng)。“好有趣呀！”我和我的小伙伴都哈哈大笑起來(lái)。
你瞧，生活中的一切都是那么奇妙！只要你認(rèn)真觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)！
我的新發(fā)現(xiàn)作文2
今天，我在公園里玩，突然看見(jiàn)土地上有許多白色的東西。我想：這是什么東西呀？這讓我起了好奇心。我翻開那塊土地，看見(jiàn)里面有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻爬來(lái)爬去，它們的身上有許多環(huán)節(jié)，蚯蚓爬的時(shí)候，是用腹部爬的，前面的身體一往前，后面的身體就跟了上去。可是，那白色的東西到底是什么呀？看來(lái)，我還得需要進(jìn)一步的'觀察。這時(shí)，媽媽來(lái)了，我想：我就問(wèn)一下媽媽吧。于是我就問(wèn)媽媽：“媽媽，這白色的東西是什么呀？”媽媽想了想，說(shuō)：“可能是蚯蚓的糞便吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，明白了。蚯蚓的嘴在哪里？它吃什么食物？我去問(wèn)媽媽，媽媽不知道。我又去問(wèn)爸爸，爸爸也答不上來(lái)。這時(shí)，我想到了請(qǐng)教電腦博士。通過(guò)電腦博士的請(qǐng)教，我明白，蚯蚓的消化管的前端為口腔。蚯蚓以土壤的蟲卵，樹葉及死動(dòng)物為食物。
看來(lái)，觀察不僅僅要看，還要多問(wèn)幾個(gè)為什么，只有多問(wèn)幾個(gè)為什么，才能懂得我的新發(fā)現(xiàn)
聽(tīng)說(shuō)蚯蚓有再生的功能，我半信半疑，為了弄清這個(gè)問(wèn)題，我做了一次試驗(yàn)。
星期六，我捉了一條又肥又大的蚯蚓，用小刀分成了兩節(jié)，只見(jiàn)蚯蚓被切開的地方流出一些黃色的黏液，接著，就一動(dòng)不動(dòng)了，我以為它死了，可心想難著書中寫錯(cuò)了？不，不可能。過(guò)了一會(huì)兒，蚯蚓竟然動(dòng)了起來(lái)。并由原來(lái)的一條，變成了兩條。我高興極了，可一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)在我腦海中產(chǎn)生了，把蚯蚓分成三節(jié)，四節(jié)或五節(jié)呢？于是我又做了一個(gè)試驗(yàn)：我又找來(lái)三條蚯蚓，把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截，然后用A、B、C三個(gè)容器分別養(yǎng)起來(lái)。三個(gè)星期后，挖出土壤，我發(fā)現(xiàn)A、B容器中各有兩條蚯蚓，C容器中沒(méi)有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長(zhǎng)成兩條，把它切成三段、四段、五段它也只能長(zhǎng)成兩條呢？后來(lái)，我查找了很多資料，又問(wèn)了老師才知道。原來(lái)蚯蚓和壁虎一樣，身體中有再生器官，它的再生器官在一起不分離，有九節(jié)到十五節(jié)。這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生，缺少頭的一截的切面上，會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)新的頭來(lái)；缺少尾巴的一截切面上，會(huì)長(zhǎng)出一條尾巴來(lái)，一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個(gè)器官被破壞了，也許蚯蚓就不能夠再生。
由此，我想要是我們也能找到人類的再生器官那該多好啊！相信再過(guò)幾年、幾十年之后，科學(xué)研究如果成功，人體的殘缺肢體也可以重新地長(zhǎng)出來(lái)。這將會(huì)大大地造福人類，造福世界。世界上也就不會(huì)有任何一個(gè)殘疾人，我們的生活也將會(huì)變得多姿多彩，富有情趣！
我的新發(fā)現(xiàn)作文3
一天傍晚，我在家里閑得慌。便央求媽媽說(shuō):“媽媽，您讓我下樓玩一會(huì)兒吧。”媽媽一聽(tīng)便氣的臉像個(gè)又大又紅的蘋，她說(shuō):“你就不能學(xué)會(huì)兒習(xí)，不能讀讀書啊。”我立刻說(shuō):“媽媽，求你了，讓我下樓玩一會(huì)兒嘛。反正你也要做飯。等你把飯做完了，叫我上來(lái)不更好嗎？”媽媽只好說(shuō):“好吧，讓你下樓玩一會(huì)兒。”我立刻說(shuō):“謝謝媽媽！
”說(shuō)完我就一蹦一跳的跑下樓。一下樓我就四下里亂看，看有沒(méi)有什么好玩兒的。可是怎么看也沒(méi)見(jiàn)什么好玩的`，于是我只好走到車旁。突然，車底下有一道黑影，“嗖-”的一下從我腿旁穿過(guò)。我嚇得一下子跳了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我仔細(xì)看那道黑影。哈哈，原來(lái)那是一只貓啊。可我突然想到貓為什么走路沒(méi)有聲音呢？于是我便追起貓來(lái)，可是那只貓一會(huì)兒跑到這邊，一會(huì)兒跑到那邊兒，我跑的再快也追不上它。我只好想辦法:哎，我從側(cè)面去試試。只見(jiàn)我躡手躡腳的從側(cè)面向貓走了幾步，可才走了幾步貓就看到了我。我只好立刻學(xué)了一聲貓叫。我突然發(fā)現(xiàn)貓沒(méi)有動(dòng)靜，便一點(diǎn)一點(diǎn)繼續(xù)向前。貓見(jiàn)我向他走去，叫了一聲，趕緊站了起來(lái)。我一見(jiàn)立刻停下來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，我總算到了貓的旁邊。可怎么看也看不出個(gè)究竟。這時(shí)媽媽叫了我一聲，我只好無(wú)精打采的走上了樓。媽媽見(jiàn)了便問(wèn)我怎么回事，我把事情說(shuō)了一下。媽媽聽(tīng)后哈哈大笑。說(shuō)“::“貓之所以走路沒(méi)有聲音，是因?yàn)樗哪_上有肉墊呀。
我聽(tīng)后心里想是大自然中的發(fā)現(xiàn)可真多呀。
我的新發(fā)現(xiàn)作文4
俗話說(shuō)：清明時(shí)節(jié)雨紛紛。讓人的心情很沉痛。因?yàn)橛质且荒暌欢鹊那迕鞴?jié)了。
爸爸開車帶車我和媽媽還有弟弟們返回老家祭祖添墳，大約兩個(gè)小時(shí)的路程就到達(dá)目的地，我一下車。首先應(yīng)入眼前的事一望無(wú)際綠油油的麥田。
站在馬路邊上。放眼望去，盛開的油菜花像一條黃色的飄帶沿著溝邊向油菜地里跑去，一朵朵油菜花，從綠色的葉子中探出頭來(lái)，像一顆顆黃色的金子在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。有的油菜花全展開了，露出四片黃的的小花瓣，就像在歡迎著我們的到來(lái)。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹很大馬上要裂開似的，好像迫不及待的要素說(shuō)著春天的故事。
為忽然發(fā)現(xiàn)自己仿佛就是一朵油菜花，穿著黃色的衣裳，靜靜的站在那兒。蜜蜂飛過(guò)來(lái)，與我分享這它的`快樂(lè)，蝴蝶飛過(guò)來(lái)，向我訴說(shuō)著它的煩惱，風(fēng)兒刮過(guò)來(lái)油菜花隨風(fēng)飄動(dòng)，好像蝴蝶一樣翩翩起舞。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)：我們吃的油菜苗就是有才嫩芽時(shí)為我們所供應(yīng)的，還有我們吃的油夜市油菜花提供給我們的它不僅可以榨油還可以娘低脂肪和血糖呢！我喜歡油菜花，也發(fā)現(xiàn)她在默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我的新發(fā)現(xiàn)作文5
"花兒紅了,花兒紅了!"我看著那枝被我隨手插進(jìn)墨水瓶里的花，大聲尖叫道。
“怎么了？”媽媽和爸爸一陣風(fēng)似的沖到我面前。
“這花昨天還是白色的，今天卻變成了紅色，是怎么回事呢？”我滿懷疑惑地看著爸爸。爸爸笑著說(shuō)：“做個(gè)實(shí)驗(yàn)不就知道了呢？”就這樣我們開始做實(shí)驗(yàn)了。
爸爸先用刀片小心翼翼地將花莖從花對(duì)半剖開，使里面白里透青的纖維露出來(lái)。然后，我們把花分別放在紅，藍(lán)兩瓶墨水里。接下來(lái)，我們就靜觀其變了。
五分鐘，十分鐘.......我和媽媽都一動(dòng)不動(dòng)地盯著那兩瓶墨水，生怕錯(cuò)過(guò)那神奇的瞬間。過(guò)了一會(huì)兒，墨水瓶里的莖先變了顏色。一朵呈白里透藍(lán)，一朵呈白里透紅。
這時(shí)，爸爸看著電腦多我們說(shuō)：“網(wǎng)上說(shuō)，花冠的營(yíng)養(yǎng)和水分都靠花莖來(lái)輸送。花莖吸收墨水瓶里的水分，花冠變色也就不難理解！”
聽(tīng)了爸爸的`話，我想：如果每天用不同顏色色水來(lái)澆花，那會(huì)怎樣呢？這樣想著，一個(gè)好玩的計(jì)劃悄悄地鉆進(jìn)了我的腦海....
我的新發(fā)現(xiàn)作文6
星期天的早上，陽(yáng)光燦爛，我和媽媽起了個(gè)大早，媽媽便帶我去獅子山上踏青。
獅子山上的小草探出了腦袋，穿上了嫩綠的新衣服。草叢中夾雜著許多五顏六色的野花。紅的，粉的，紫的……美麗極了。當(dāng)我們走到半山腰時(shí)，我看見(jiàn)了一棵棵桃樹，便興奮地叫道；“媽媽，看呢，好多的桃花啊！”“寶貝，你仔細(xì)瞧瞧，這不是桃樹，而是櫻花樹，你認(rèn)真觀察，一定會(huì)有新發(fā)現(xiàn)的。”我仔細(xì)看了看它們的花瓣，說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，這是桃花，不是櫻花。”媽媽笑著說(shuō)：“櫻花和桃花的花瓣雖然都是淡粉色的，但是呢，櫻花的'花瓣中間有一個(gè)小小的缺口，只要認(rèn)真觀察，就能發(fā)現(xiàn)的。”“那如果看不出來(lái)呢？”那就看他的枝條上有幾朵花，桃花都是單獨(dú)一朵，而櫻花是同一個(gè)枝芽上分出了好幾只細(xì)小的花莖，每個(gè)花莖都會(huì)開出一朵小櫻花。”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，像是獲得了世界上最偉大的秘密一樣，我欣喜若狂地在櫻花樹下拾花瓣，甚至把這些特別的“寶貝”小心翼翼的帶回了家，制作成了精美的干花。
原來(lái)，生活中處處都有學(xué)問(wèn)，我們不僅要擁有一雙善于觀察的眼睛，還要保持一顆充滿好奇的心！
我的新發(fā)現(xiàn)作文7
星期天，我和妹妹在小區(qū)里的草地上玩游戲。突然，妹妹大聲喊道“姐姐，你快來(lái)看哪!這里有只小鍋牛哩!"我聽(tīng)后,急忙跑過(guò)去，用一片樹葉把它給捉住了。
回到家后，我把小蝸牛放到了一個(gè)瓶子里。就在這時(shí)，我的腦子里忽然閃過(guò)一個(gè)問(wèn)號(hào):蝸牛是怎樣爬行的呢？仔細(xì)觀察那只小蝸牛，我發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有腳，是像蚯蚓一樣靠身體蠕動(dòng)慢漫向前爬行的。
有了這個(gè)新發(fā)現(xiàn)，我更加來(lái)勁兒了，把蝸牛從瓶子里拿出來(lái)放到桌子上，準(zhǔn)備開始“監(jiān)視”它的一舉-動(dòng)。咦？它怎么不動(dòng)了？我用手指碰了碰它，可它還是紋絲不動(dòng)。我是個(gè)急性子，一手把它捏了起來(lái):“死蝸牛，你愛(ài)動(dòng)不動(dòng)吧！看我不把你扔掉！”“咦！那團(tuán)粘乎乎的東西是什么？”此時(shí)，我早已不再生氣，滿臉疑惑地向書房走去，拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么.動(dòng)物之迷》看起來(lái)。哦，原來(lái)是這樣啊!蝸牛的腹部上有一個(gè)腺體,名叫足腺，可以分泌出一種黏液來(lái)幫助它爬行。那東西就是小蝸牛分泌出的粘液!
我欣喜若狂，但不僅僅是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了蝸牛是怎樣爬行的.和它能分泌出粘液,更主要的是我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論在什么時(shí)候，我們都要懷著一顆勇于實(shí)踐,積極探索未知秘密的心。
我的新發(fā)現(xiàn)作文8
夏季的一天，盡管已經(jīng)是傍晚，但火辣的太陽(yáng)仍然把樹上的葉子都曬蔫了，樹上的蟬還是一個(gè)勁的扯著嗓子叫著。
晚飯后，爸爸看天太熱了，決定帶我去巷口的冷飲店買冰淇淋。走在冷飲店的`路上，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)漸漸西沉，余暉照耀著大地，將路旁的樹和房子的影子都拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。我一邊走，一邊想象著冰淇淋的可口，心里美滋滋的。
轉(zhuǎn)眼就到了冰淇淋店。
這時(shí)正好有幾位顧客在選購(gòu)冰淇淋，店里還打出了優(yōu)惠，買冰淇淋可以免費(fèi)拿一個(gè)保溫袋。
一個(gè)疑問(wèn)猛然間在我腦海里萌發(fā)了，為什么保溫袋能保溫呢？
很快地，爸爸為我買了五盒冰淇淋，同樣也得到了一個(gè)保溫袋。在回家的路上，我拎著放著冰淇淋的保溫袋，仰起臉好奇地問(wèn)爸爸，為什么保溫袋會(huì)有保溫作用？
爸爸沉默了一會(huì)兒，說(shuō)他也不太清楚。
這樣，我心中的疑問(wèn)就更大了。回家后，我顧不得吃冰淇淋，就迫不及待地拿起手機(jī)上網(wǎng)查了起來(lái)。
很快答案就有了。
保溫袋能夠保溫的奧秘也被我揭開了。
原來(lái)，保溫袋又稱無(wú)源冰箱，這是一種具有高隔熱、恒溫效果的袋子。袋子內(nèi)層一般為珍珠棉覆合鋁箔反光的隔熱層，具有良好的隔熱效果。
無(wú)意中的發(fā)現(xiàn)，我明白了一個(gè)道理：生活中，只要肯動(dòng)腦筋，善于思考，就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
我的新發(fā)現(xiàn)作文9
我姥姥家是典型的四合院，挑角掛青瓦的門樓，兩扇黑漆大門，一進(jìn)去，就能看見(jiàn)迎門墻前有一個(gè)半圓型花池，里面有十幾棵青竹，這些青竹長(zhǎng)的有七八米高，矮的也有四五米。姥姥說(shuō)竹子長(zhǎng)的很快，有時(shí)一天一夜就能長(zhǎng)出二三十厘米來(lái)，我不相信。
有一次雨后，我去姥姥家玩，看到有一棵剛剛長(zhǎng)出來(lái)的小竹子，就把一根黑色的細(xì)繩輕輕系在上面，并告訴姥姥誰(shuí)也不許動(dòng)我做的記號(hào)。兩個(gè)星期過(guò)去了，我想起了那一棵被我做了記號(hào)的小竹子，就跑去看，卻發(fā)現(xiàn)十幾天前的那棵小竹子竟然長(zhǎng)到兩米多高了。說(shuō)實(shí)話，如果不是上面那一條黑色的細(xì)繩，我可能就會(huì)認(rèn)不出來(lái)它了！突然，一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在我腦海里，把我給難住了：這些竹子在十幾天內(nèi)就能長(zhǎng)到兩三米高，但是卻沒(méi)有長(zhǎng)粗，難道這些竹子不會(huì)長(zhǎng)粗嗎？如果它像長(zhǎng)高的速度那樣長(zhǎng)粗，黑色細(xì)繩早就會(huì)被掙斷掉下來(lái)，因?yàn)槲蚁档睦K子并不結(jié)實(shí)。
我追問(wèn)姥姥有沒(méi)有人動(dòng)過(guò)那根黑色的細(xì)繩子，姥姥說(shuō)沒(méi)有人動(dòng)過(guò)的。這就奇怪了，我仰頭看著竹子自己?jiǎn)栕约海骸斑@些竹子不會(huì)象樹木一樣長(zhǎng)粗嗎？”回到家后，我上網(wǎng)查了查，這是因?yàn)橹褡邮菃巫尤~植物。單子葉植物莖的構(gòu)造和雙子葉植物有很大的區(qū)別，最主要的.區(qū)別就是單子葉植物的莖里沒(méi)有形成層。原來(lái)，竹子是禾木科植物，它的莖沒(méi)有形成層的構(gòu)造。許多樹木都會(huì)越長(zhǎng)越粗，可竹子就不同了。
在雙子葉植物的莖里，有一個(gè)一個(gè)的維管束，維管束的外層是韌皮部，內(nèi)層是木質(zhì)部，在韌皮部與木質(zhì)部之間夾著一層薄薄的形成層，樹木長(zhǎng)得那么粗全都要靠它。形成層是最活躍的，它每年都會(huì)進(jìn)行細(xì)胞分裂，產(chǎn)生新的韌皮部和木質(zhì)部，于是莖才一年一年粗起來(lái)。而單子葉植物的維管束，外層同樣是韌皮部，內(nèi)層是木質(zhì)部，但是韌皮部與木質(zhì)部之間，并沒(méi)有一層活躍的形成層。單子葉植物的莖，只有在開始長(zhǎng)出來(lái)的石斛能夠長(zhǎng)粗，到一定程度后就不會(huì)長(zhǎng)粗了。所以竹子一出地面，它的粗細(xì)就被決定，在以后的日子里，竹子只能長(zhǎng)高，不能長(zhǎng)粗。
看到這里，我心中十分高興，因?yàn)槲矣纸鉀Q了一個(gè)問(wèn)題，又學(xué)到了一個(gè)新的知識(shí)！
我的新發(fā)現(xiàn)作文10
這天，我在幫媽媽掃地，突然從沙發(fā)的底下面找到顆小小的鋼珠，我便放下了掃把，在客廳的'桌子上玩起來(lái)了，玩著玩著，卻玩出一個(gè)新發(fā)現(xiàn)這是怎么回事呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我把球一扔，球就骨碌骨碌地滾動(dòng)起來(lái)，碰到放在桌子上的茶杯，又返了回來(lái)，滑動(dòng)了一會(huì)才停下。我的腦海里立刻閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題：“為什么鋼球不能在平臺(tái)上放下就固定呢？非要轉(zhuǎn)一下才能停止下來(lái)嗎？”我心想：事不宜遲，得要立刻問(wèn)一下媽！
我迫不及待的跑去問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)到了我的問(wèn)題，笑了笑尷尬地說(shuō)：“嗨……兒子，你問(wèn)的這個(gè)問(wèn)題還真難住我了呀！要是你爸爸在這一定能解決的，但他已經(jīng)出差去了，去了外地呢！”我想了一下，說(shuō)：“老媽，那我們可以拿手機(jī)來(lái)查百度呀！”
媽媽拍一下手掌，說(shuō)：“對(duì)呀！我馬上去拿手機(jī)查百度，”媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起手機(jī)重新回到了原位，點(diǎn)開點(diǎn)度，輸入文字：“球?yàn)槭裁床荒芰⒖掏Ｖ節(jié)L動(dòng)？打完字果然手機(jī)馬上給了很多答，我們急忙翻看一個(gè)答復(fù)：球不會(huì)馬上停下來(lái)是因?yàn)橛袘T性。可以從能量守恒解釋給球推力，滾動(dòng)起來(lái)，此時(shí)推力轉(zhuǎn)化為球的動(dòng)力，推力消失，球的摩擦力消耗，速度減慢，球就停了下來(lái)。
我和媽媽恍然大悟，我和媽媽不約而同地說(shuō)：“哦！原來(lái)是這樣啊！”
在我們的生活中，有許多奧秘，只要我們用心發(fā)現(xiàn)，肯定有很多新發(fā)現(xiàn)的。
我的新發(fā)現(xiàn)作文11
我們?cè)谏钪校行┤撕茌p視發(fā)現(xiàn)，不去細(xì)心的觀察，有些人卻重視發(fā)現(xiàn)，每次觀察就是一整天，把吃飯睡覺(jué)都忘了呢！下面是我的發(fā)現(xiàn)，來(lái)看看吧。
寒假期間，數(shù)學(xué)老師布置了一項(xiàng)工作---栽蒜苗。聽(tīng)老師說(shuō)，大蒜能長(zhǎng)出蒜苗，我很好奇，準(zhǔn)備嘗試一下。
晚上，媽媽拿出一袋大蒜，我們先把蒜瓣分開，剝?nèi)ネ馄ぃ儆描F絲把蒜瓣穿成一串，最后把蒜瓣直接放在暖和的地方，會(huì)生長(zhǎng)得更快更高。
第二天，我發(fā)現(xiàn)大蒜有了一點(diǎn)變化，盤子里的水基本被大蒜吸收了一半，有二三個(gè)較大的蒜發(fā)芽了，最高蒜苗葉長(zhǎng)一厘米，其他還沒(méi)有發(fā)出嫩芽，我耐心等待著。
第三天、第四天第十四天，蒜苗在一天一天的長(zhǎng)高，在陽(yáng)光的照耀下，像湖邊嫩綠的柳條，美麗極了！最后一天，蒜苗最高葉長(zhǎng)竟然是四十厘米呢！我發(fā)現(xiàn)，為什么蒜苗長(zhǎng)的高呢？一查，原來(lái)蒜苗長(zhǎng)的高，離不開干凈的水、充足的陽(yáng)光、合適的溫度和精心的栽培。
自從載完蒜苗以后，我知道了培育植物是那么的`辛苦，就像培養(yǎng)小孩一樣，每天照顧它、澆灌它，這樣才能茁壯成長(zhǎng)。通過(guò)栽蒜苗，讓我們了解到一份耕耘、一份收獲的真正含義，這就是我的感想和收獲。
在生活中，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，你就有很多發(fā)現(xiàn)、有很多樂(lè)趣，才能知道它其中的奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)作文12
在身邊有許多值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去學(xué)習(xí)的事物。
在夕陽(yáng)西下，心情十分低落的我在回家的路上，想著那張考了69分的數(shù)學(xué)卷子，怎么個(gè)爸爸簽名？
突然，一片樹葉飄落到我的肩上，順著我的手臂一直滑到手掌心，我被這一點(diǎn)點(diǎn)的蒼涼牽動(dòng)了心弦。不遠(yuǎn)處有一棵不高的樹，它正竭盡全力地開放著最后的綠葉，同時(shí)那些曾經(jīng)的綠葉，也擋不住風(fēng)的呼喚，一片片都脫離了大樹的保護(hù)，從樹枝上掉了下來(lái)。我慢慢地走向那棵樹，在冥冥中似乎覺(jué)得那無(wú)名的大樹正傳遞著一些訊息，這是我所迷惘的。
又有一片葉子悄悄打落在我的左臉頰，繼而又臥倒在我的手掌心上。我發(fā)現(xiàn)這殘瓣上清晰地刻著一個(gè)“秋”字。曾經(jīng)的茂密，曾經(jīng)的盎然，在這所有植物都凋零的時(shí)刻，只能化作生命的碎片。我不禁深深哀嘆：為什么植物都有凋零的時(shí)候？我心中莫名的劃過(guò)一陣難過(guò)，好像正在抬手與放手之間隨意地丟棄著什么，而丟棄的是令我又心痛的東西。
正在這時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)那無(wú)名的大樹上只剩光禿禿的樹干和樹枝了。哦，孕育出嫩綠的葉子的，竟然是那樹枝和樹干！剎那間，我的.心明亮開來(lái)。大樹用片片綠葉的飄落，換得了滿樹的茂密，而我們的生活呢？那些美好的贊譽(yù)，執(zhí)著的求索，以及無(wú)數(shù)次噙淚的跌倒與爬起，都應(yīng)如繁花般成為個(gè)人的崇尚理想，而不是傷痛地憐惜成功的代價(jià)。
我們要多去大自然中探索，因?yàn)榇笞匀恢羞�有很多我們未知的東西等著我們?nèi)ヌ剿鳎灰覀兗?xì)心觀察，一定會(huì)有更多新的發(fā)現(xiàn)的。
我的新發(fā)現(xiàn)作文13
在生活中有很多很多的奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，但要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆愛(ài)探索、尋根問(wèn)底的心。
一天，我、妹妹和媽媽一起在家里玩，玩了一會(huì)兒，妹妹感到有些口渴，于是我在玻璃杯里給她倒了一杯白開水。正準(zhǔn)備給她時(shí)，媽媽突然說(shuō)：'春季喝檸檬水比較好。’’聽(tīng)了媽媽的話我趕快從冰箱里拿出兩個(gè)檸檬片放在玻璃杯里；又從廚房里拿出一支筷子攪了攪玻璃杯中的水。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)從玻璃杯的側(cè)面看筷子，感覺(jué)筷子像斷了一樣，于是我把筷子拿出來(lái)后發(fā)現(xiàn)筷子并沒(méi)有斷，我又連試好多次都是同樣的結(jié)果。我心中出現(xiàn)了一個(gè)迷團(tuán)：為什么把一支完好無(wú)損的筷子放在盛滿水的玻璃杯里從側(cè)面看筷子‘‘?dāng)嗔恕Ｎ已杆侔阉o了妹妹，去找我的‘‘全能老師’’——電腦了。
原來(lái)是因?yàn)楣獾恼凵湓斐傻模鈴目諝膺M(jìn)到水里，因?yàn)樗拿芏缺瓤諝獯蟮枚啵谑窃谒涂諝庀嘟惶幇l(fā)生折射，不在沿著原來(lái)的方向轉(zhuǎn)播。把筷子伸進(jìn)水里時(shí)，我們的眼睛看到的`是水下那部分已經(jīng)發(fā)生折射的光線。這股光線不會(huì)與水面上的光線形成一條直線，所以筷子沒(méi)有斷，但是看起來(lái)像斷了一樣。
哦！原來(lái)是這樣的呀，生活中直是處處都有學(xué)問(wèn)呀！
我的新發(fā)現(xiàn)作文14
在身邊有許多值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去學(xué)習(xí)的事物。
在夕陽(yáng)西下，心情十分低落的我在回家的路上，想著那張考了69分的數(shù)學(xué)卷子，怎么個(gè)爸爸簽名？
突然，一片樹葉飄落到我的肩上，順著我的手臂一直滑到手掌心，我被這一點(diǎn)點(diǎn)的蒼涼牽動(dòng)了心弦。不遠(yuǎn)處有一棵不高的樹，它正竭盡全力地開放著最后的綠葉，同時(shí)那些曾經(jīng)的綠葉，也擋不住風(fēng)的.呼喚，一片片都脫離了大樹的保護(hù)，從樹枝上掉了下來(lái)。我慢慢地走向那棵樹，在冥冥中似乎覺(jué)得那無(wú)名的大樹正傳遞著一些訊息，這是我所迷惘的。
又有一片葉子悄悄打落在我的左臉頰，繼而又臥倒在我的手掌心上。我發(fā)現(xiàn)這殘瓣上清晰地刻著一個(gè)“秋”字。曾經(jīng)的茂密，曾經(jīng)的盎然，在這所有植物都凋零的時(shí)刻，只能化作生命的碎片。我不禁深深哀嘆：為什么植物都有凋零的時(shí)候？我心中莫名的劃過(guò)一陣難過(guò)，好像正在抬手與放手之間隨意地丟棄著什么，而丟棄的是令我又心痛的東西。
正在這時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)那無(wú)名的大樹上只剩光禿禿的樹干和樹枝了。哦，孕育出嫩綠的葉子的，竟然是那樹枝和樹干！剎那間，我的心明亮開來(lái)。大樹用片片綠葉的飄落，換得了滿樹的茂密，而我們的生活呢？那些美好的贊譽(yù)，執(zhí)著的求索，以及無(wú)數(shù)次噙淚的跌倒與爬起，都應(yīng)如繁花般成為個(gè)人的崇尚理想，而不是傷痛地憐惜成功的代價(jià)。
我們要多去大自然中探索，因?yàn)榇笞匀恢羞�有很多我們未知的東西等著我們?nèi)ヌ剿鳎灰覀兗?xì)心觀察，一定會(huì)有更多新的發(fā)現(xiàn)的。
我的新發(fā)現(xiàn)作文15
大千世界，無(wú)奇不有。在生活中，只要你肯發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)有許許多多的收獲。
去年國(guó)慶節(jié)，我早早地把作業(yè)寫完，準(zhǔn)備和家人一起去海南度過(guò)這個(gè)長(zhǎng)假。一上飛機(jī)，我就有一種說(shuō)不出的新奇感。過(guò)了一會(huì)兒，飛機(jī)啟動(dòng)了，它就像一發(fā)射出去的子彈，越跑越快。“轟”的一聲，飛機(jī)起飛了。我興奮地盯著手機(jī)上的海拔高度，200米、800米、5000米、8000米……正當(dāng)我看手機(jī)時(shí)，耳朵突然“嗡”的一下，傳來(lái)一陣刺痛的感覺(jué)。隨后，這種疼痛向我發(fā)起了無(wú)數(shù)次“進(jìn)攻”，我也不得以“屈膝投降”了。但是，飛機(jī)飛到10340米的'最高紀(jì)錄時(shí)讓我把這件事拋到了九霄云外。可是當(dāng)飛機(jī)降落時(shí)，不幸又發(fā)生了，疼痛又開始猛烈“進(jìn)攻”我的耳朵。不過(guò)這次“進(jìn)攻”也著實(shí)激起了我的好奇心。到底為什么坐飛機(jī)耳朵會(huì)疼呢?
回到鄭州后，我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去咨詢了我的全能老師----電腦。找了將近二十分鐘，我才找到問(wèn)題的答案。原來(lái)，順著外耳道往里，有一個(gè)叫鼓膜的地方，在它的后面，有一個(gè)小小空間，里面充滿了空氣。在飛機(jī)起飛時(shí)外部氣壓比鼓膜內(nèi)的氣壓低，從而鼓膜會(huì)向外凸。飛機(jī)降落時(shí)外部氣壓又比鼓膜內(nèi)的氣壓高，從而鼓膜會(huì)向內(nèi)凹，這兩種情況都會(huì)導(dǎo)致耳朵刺痛。普通人只要喝幾口水就可以解決，但對(duì)于某些人群來(lái)說(shuō)，需要飛機(jī)耳塞才能解決這種問(wèn)題。
世上無(wú)難事，只怕有心人。請(qǐng)大家像我一樣，一起去探索生活，發(fā)現(xiàn)生活吧！
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